Presentacion de pensamiento logico matematico
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EL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO EN LA PRIMERA INFANCIA
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Planeación de una clase
Diana Alejandra acosta
Tutor: Amanda Elaine calero
Curso: El pensamiento lógico matemático en los niños
Corporación universitaria minuto de Dios Lic. pedagogía infantil
Florida valle2014
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la practica se va realizar una semana en el hogar infantil “mi despertar” con un grupo de 12 niños
de 1 a 4 años, los momentos que se van a desarrollar son bienvenida, vamos a explorar, y
vamos a crear y vamos a jugar. el horario que se va a ejecutar las actividades es de 8:00 am a
4:00 pm
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DIMENSIONES
SOCIOAFECTIVA•Establece vínculos
afectivos con los demás compañeros
COGNITIVA •Desarrollar la capacidad de
observación y atención
ETICArespetar el turno del
otro compañero
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PROGRAMACION DE LA CLASE
FECHA: 28 de abril al 02 de mayo HORA: 8:00 am a 4:00 pm TEMA: las figuras geométricas COMPETENCIA: matemática HI: mi despertarSALUDO Y PRESENTACION: canciones de bienvenida desconocidas, rondas y preguntas del entorno eje: como se llama el hogar, los compañeros, en que lugar se encuentra ubicado el hogar infantil.
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BIENVENIDA
Recibo con mucho cariño a los niños, les comento que han venido muy lindos al hogar, luego invito a todos los niños a jugar una ronda, a cantar canciones como la manzanita del Perú, la casita y haremos una oración para comenzar un nuevo día . por ultimo tomo asistencia y estado de saludo.
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LUNES 28 DE ABRIL 2014 TEMA: EL TRIANGULO
VAMOS A EXPLORAR: Hoy hablaremos sobre el triangulo, les comentare que esta figura tiene 3 lados y por medio de bloques lógicos y la participación de los niños contaremos sus lados, luego daré ejemplos como: el techo de una casa se parece al triangulo por ultimo les mostrare laminas resaltando el color, figura y textura VAMOS A CREAR :Después del dialogo que tuve con los niños nos disponemos a entregarles hojas de block donde esta dibujado el triangulo, los niños van a pintarlo con vinilo amarillo. Los niños mas pequeños van a participar rellenando con tapas amarillas la figura VAMOS A JUGAR: construcciones con las figuras geométricas
Les diré a los padres de familia que reúnan tapas de distintos colores para trabajar con los niños en la clase
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MARTES 29 DE ABRIL 2014 TEMA: EL CUADRADO
VAMOS A EXPLORAR: El día de hoy les mostrare laminas del cuadrado les daré ejemplos como: una baldosa es cuadrada y buscaremos objetos y cosas en el hogar que tengan forma cuadrada. luego vamos a enumerar sus lados haciendo que todos participen. por ultimo escuchare sus comentarios VAMOS A CREAR: les repartiré hojas de block donde esta dibujado el cuadrado cada niño deberá rellenar con plastilina, y el otro grupo deberá rellenar con tapas azules el cuadrado. VAMOS A JUGAR: Les entregare bloques lógicos para que clasifiquen el color y la figura
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MIERCOLES 30 DE ABRIL 2014 TEMA: CIRCULO
VAMOS A EXPLORAR: Les mostrare laminas donde presenta el circulo luego daré ejemplos como: la luna es redonda, las llantas de un carro, un anillo etc. Por ultimo observaremos el circulo en revistas
VAMOS A CREAR: Les daré hojas de block a cada niño donde esta el circulo los niños lo rellenaran con papel silueta
VAMOS A JUGAR: Armar rompecabezas de una casa
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VIERNES 02 DE MAYO 2014 TEMA: EL RECTANGULO
VAMOS A EXPLORAR: Hoy vamos a describir el rectángulo, les diré que tiene forma alargada, tiene 4 lados y lo podemos encontrar en el marco de una puerta, una cama o en la mesa del comedor. por ultimo escuchare sus comentarios
VAMOS A CREAR: les repartiré hojas de block para que pinten con color verde la figura. y los ni niños pequeños van a colaborar pegándoles tapas verdes en ella
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EVALUACION DEL TEMA: Después de conocer el triangulo, cuadrado, y circulo y rectángulo . En un pliego de cartulina plasme el contorno de las figuras y dibujos diferentes, los niños deberán reconocer las figuras geométricas según el color que se presentan en la cartulina
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