Presentacion ADE (Eloi, Ferran, Abel) Final

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Lecciones de algunos filósofos y científicos, aplicados al mundo directivo Ferrán González Abel Herrera Eloi Loriente 1/29

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Lecciones de algunos

filósofos y científicos,

aplicados al mundo

directivo

Ferrán González Abel Herrera Eloi Loriente

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Introducción

- Entendiendo que el mundo directivo se refiere al concepto

general de Dirigir:

Cadena de producción Empresa Economía

Ejército Estado

Nación 2/29

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Dirigir podría entenderse como:

- Conjunto de acciones Planificadas y Coordinadas con el fin

de lograr un Objetivo.

Sistemático

Estrategia

aplicada a

Política Empresa

Ventaja sobre Competencia Poder

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En cualquiera de los casos, hay una Ciencia detrás de ello.

Ciencias

Políticas Management

Eficacia

Política

Eficacia

Administrativa

Eficacia Directiva

en resumen

Ciencia

Economía

Política

Eficacia

Económica

(del Comercio)

para obtener

Valor

generado de una

Utilidad 4/29

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Veremos las Aportaciones de algunos Filósofos a la Ciencia de Dirigir

+

Ejemplos aplicaciones prácticas:

-Postulados de Karl Marx vs Max Weber

-Tácticas de Sun Tzu

Es decir, Técnicas, que es diferente de Ciencias

Ciencia Observa y Razona para buscar el Conocimiento. Crea leyes.

Técnica Conjunto de Procedimientos. Es la Utilidad que se deriva de

la ciencia.

Ciencia

Filosofía Tiene sus orígenes en la

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Empezamos por la Filosofía

El hombre comenzó a filosofar cuando sus necesidades primarias estaban

cubiertas y siente admirado ante los fenómenos

-Buscar el Saber simplemente para Huir de la Ignorancia

-Busca el Conocimiento en sí, y No por una Utilidad

-Lo hace por ejercer su Libertad de Individuo

-Observaba y Razonaba sin distinguir entre Ciencia o Filosofía

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• Pero cuando el conocimiento se convierte en un instrumento útil

para el dominio o predicción de la Naturaleza comienza su

independencia como saber desligado de la filosofía

• Se convierte en Ciencia, una lógica empírica

• Actualmente las investigaciones exigen enormes gastos económicos

y tecnológicos, con lo cual un solo hombre no puede ejercer esta

ciencia porque sí, sino que necesita grandes subvenciones para

cubrir sus necesidades primarias, de forma que pueda centrarse en

las investigaciones a cambio de ofrecer resultados

• Por eso, ya la separación entre ciencia y filosofía es total

Pero en sus inicios no fue así…

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En los orígenes de la ciencia de Dirigir encontramos a Platón,

Aristóteles, Maquiavelo, etc. Se han recopilado algunos nombres

de filósofos y pensadores cuyas aportaciones son valoradas.

Platón Aristóteles Marco Tulio

Cicerón

San Agustín

de Hipona

Santo Tomás

de Aquino

Nicolás

Maquiavelo

Thomas

Hobbes

John

Locke

Jean Jacques

Rousseau

Charles Louis

de Montesquieu

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Kant Hegel Fichte Tocqueville Nietzsche

Karl Marx Max Weber Engels Russell John Dewey

Salomón Confucio Lao-Tsé Buda Gautamá Sun-Tzu

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Platón Defiende que cada sociedad debe tener tres grupos de personas:

Trabajadores:

producen las cosas

que necesitamos

cada día. Satisfacen

las necesidades del

cuerpo (Deseo).

Una sociedad con bienes necesita protección de amenazas

externas que intenten quitárselos: Soldados. Estarán en

peligro muy a menudo. Personas con fuertes Emociones

valentía o coraje.

Líderes: piensan; utilizan

la razón y el Intelecto para

decidir como Dirigir las

partes de la sociedad.

Trabajen juntos sociedad Buena-Justa-Virtuosa 10/29

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Trabajadores y Soldados deben aprender la

moderación: control de sus Deseos y Emociones

Dormirán y se distraerían

(no harían su trabajo)

Necesitan canalizar su espíritu

para centrarse en ser valerosos y

tener coraje, no en otras emociones

No se consigue automáticamente, hay que enseñarles moderación

• Primero hay que educar a los líderes a que tomen buenas decisiones, que

sepan lo que es sabio

• Entonces hacer a los líderes responsables de transmitir la moderación a los

otros dos grupos

• Si tienes todo esto, si coexisten sin conflicto, la sociedad está en armonía 11/29

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Formula la teoría de un Estado Ideal en lugar de describir un

Estado Real. En este sentido no es científico pues se preocupa poco

por estudiar los hechos sino que intenta definir la imagen de

Estado Ideal, en base a la reflexión interior de su propio espíritu

(su reflexión personal)

• Los gobernantes han de ser filósofos, pues son los que se

esfuerzan en conocer el Bien (las Ideas), y los que tienen acceso a

él son los que deben Dirigir sobre el resto de los ciudadanos.

• Deben buscar el bien general. Por tanto, con el fin de evitar

tentaciones interesadas y distracciones inútiles no poseen

propiedad privada alguna, ni mujer ni hijos propios (“Comunismo

Platónico”).

• También los soldados renuncian a la familia y a la propiedad

privada.

• Sólo a los trabajadores se le permite la propiedad privada

(limitada y controlada por el Estado) y los vínculos familiares

estables

Comparándolo con la visión que ahora tenemos del mercado podríamos decir que, al ser

una sociedad ideal lo que se plantea, deja fuera el concepto de oportunismo, no lo

considera pues en dicha sociedad no existiría. Tendría una semejanza con “La riqueza de

las naciones” de Adam Smith en el sentido que él considera que el comercio es justo, no

oportunista, cuando las leyes del mercado se ajustan libremente por "la mano invisible".

Aunque para Platón los gobernantes deben intervenir y actuar para controlar el comercio y

hacerlo justo (que tenga armonía)

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Marx vs.Weber

¿A quién debe

hacer caso un buen

manager?

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Postulados sobre la sociedad de Webber:

- Sociedad compuesta por individuos que se relacionan (de

manera amistosa o conflictiva) en función de varios factores:

cultura, poder político, capital…

- Estas relaciones crean asociaciones en la que los individuos

cooperan entre ellos buscando su propio bienestar.

- El capitalismo no es sino la expresión de la voluntad del ser

humano por racionalizar los recursos.

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Modelo de estado defendido por Webber:

- No se ejercer regulación social . No se busca desde el estado

la equidad social, ni en función ni en retribución.

Ello debe corresponder al individuo, en función de su propia

cultura y motivaciones.

- Generar igualdades artificiales generaría un estado represivo

que impediría que los individuos construyesen un progreso

social sostenible.

Esto es debido a que se les estaría negando la motivación

ideológica individual.

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- El capitalismo provoca desigualdades, injusticias y abusos,

pero éstos serán solventados a medida que los individuos que

forman la sociedad consigan un nivel de progreso humano

que lo permita.

Esto será posible en gran parte gracias a los recursos

obtenidos por la racionalización del sistema productivo que

introduce el capitalismo.

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Postulados sobre la sociedad de Marx:

- La sociedad esta dividida exclusivamente entre dos clases:

clase alta (burguesía) y clase baja (proletariado)

- La burguesía estaría compuesta por los individuos que

controlan el capital y, por tanto, el poder político.

- El proletariado estaría compuesto por individuos al servicio de

la burguesía. El trabajo del proletariado sería requerido por la

burguesía para aumentar su capital, y así mantener sus

privilegios.

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- La burguesía aprovecha su posición de control de los

recursos para (como algo inherente al ser humano cuando

esta en esa posición) explotar al proletario.

Es decir, para pagar menos recursos al trabajador de los que

realmente merece por la producción total que genera.

Esta situación provoca un continuo conflicto entre las dos

clases.

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Modelo de estado defendido por Marx:

- El progreso social sostenible sólo es alcanzable con un

estado que intervenga en la sociedad para garantizar

igualdad y justicia entre individuos, y evitar los abusos de la

burguesía.

- De no hacerlo, el capitalismo aumentará la diferencia de

recursos entre ambas clases. Esto provocará una situación en

la que el proletariado estará indefenso, y la burguesía

tenderá a abusar de manera salvaje, lo que provocará una

situación de barbarie social.

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¿A quién debe hacer caso un manager?

- Una empresa es una organización, tal como lo es una

sociedad, y los managers tienen la función de dirigir y

buscar el progreso óptimo de ésta.

- Para hacerlo tienen unas ciertas atribuciones de poder de

grupo. Por tanto, pueden seguir patrones derivados de éstas

dos teorías sociológicas.

- Así pues, un manager puede adoptar posiciones liberales o

intervencionistas en función de su criterio, pero ¿qué es lo

correcto?

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No se puede adoptar posturas radicales

Algunos autores modernos indican que una de las mayores virtudes de un manager consiste precisamente en saber definir la justa medida entre actuar de modo liberal o hacerlo de modo intervencionista.

La fórmula óptima podría ser aquella que genere más progreso y bienestar para todos los componentes de la organización, de forma justa.

Pero… ¿cómo? Para hacerlo ciertamente hay que tener intuición, no sólo sirve la teoría.

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Se debe saber cuándo intervenir para evitar que se produzcan

situaciones abusivas e injustas, situaciones que pueden

provocar un sabotaje colectivo por parte de los trabajadores

de base de la empresa (además de no ser éticas

humanamente).

También puede ser preciso intervenir cuando la situación en

favor del grupo lo requiera, sea quien sea el sacrificado y el

beneficiado directo, justificando siempre la intervención

correctamente de cara al grupo.

Por otro lado, adoptar posturas sistemáticamente

desfavorables al resto de directivos y personal cualificado,

puede provocar otro tipo de injusticias que desmotiven a

unos activos que generan un gran porcentaje de riqueza al

grupo.

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Tácticas de SUN TZU

aplicadas a

la empresa

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Quien es Sun Tzu?

- General chino del s.VI a.C. Destacado escritor y pensador.

- Autor del tratado militar chino “El arte de la guerra”.

Valorado como mejor libro de estrategia militar.

- Inspiración para varios personajes históricos: Maquiavelo,

Napoleón Bonaparte, Mao Zedong en el

s.XX, …

- Operaciones militares exitosas: Legiones romanas, Guerra

del Golfo, …

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Qué hace relevante su obra?

- La guerra: gestión de conflictos y ganar batallas.

- Vencer al enemigo sin enfrentarse cara a

cara: Imponer moral dominante. Infundir el

miedo.

- Explicación al detalle de los preparativos previos a la guerra:

estrategias de engaño, disposición de tropas, armamento

necesario, ...

- Describe teorías para las batallas, pero también aboga por la

diplomacia y el cultivo de las relaciones con otras naciones.

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El arte de la Guerra y la GESTIÓN EMPRESARIAL.

- El arte de la Guerra se ha ganado una gran aceptación entre

los líderes políticos y los de gestión empresarial.

- Aborda estrategias de un modo amplio, incidiendo en la

administración pública y la planificación.

- Existe una cierta similitud entre el mundo de la guerra y el

de los negocios, por lo que en muchas circunstancias algunas

estrategias o técnicas de la guerra pueden ser aplicables a

empresas con deseo de éxito y liderazgo

- Se divide en 10 principios básicos a seguir.

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Los 10 principios básicos (1/2)

1. Aprender a combatir: Organización preparada. La

competencia es mayor, más agresiva e inevitable.

2. Liderazgo: El líder marca el camino con el ejemplo.

3. Hacerlo bien: Se avanza cuando hay ventaja, se detiene

cuando no la hay.

4. Conocimiento de los hechos: Toma de decisiones oportunas

y adecuadas a partir de información fiable.

5. Preparase para lo inesperado: La competencia siempre esta

presente.

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Los 10 principios básicos (2/2)

6. Aprovechar oportunidades: Una victoria se puede lograr con

una acción rápida. Innovación y velocidad decisivas.

7. La unión: Nada detiene la consecución de un propósito

cuando todos los integrantes están unidos.

8. Hágalo mejor cada vez: La mejora continua e innovadora,

pueden representar la victoria o la permanencia en el

mercado..

9. La coordinación: La organización y la comunicación entre

las personas; son dos armas para lograr la victoria.

10. No declarar las intenciones: La organización será más

fuerte, cuanto menos sepa la competencia.

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Gracias por su

atención

Coincidiréis conmigo en que

esto es algo difícil de digerir…

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