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EL PODER DE CAMBIO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
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EL PODER DE CAMBIO DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVA
El poder se ejerce desde la cúspide por los más aptos
El Héroe Homérico
El Poder de Weber
El poder está en todas partes
El Héroe Trágico Sofocleo
El poder de Foucault
La estructura de poder y el cambio¿Dónde está el poder de cambio organizacional?
La estructura de poder y el cambioLa búsqueda infructuosa del ADN del líder heroico mítico
La estructura de poder y el cambioEl poder de cambio oculto en la comunidad
La estructura de poder y el cambioNuestro planteamiento
Sin duda, la concepción que considera que elliderazgo debe ser una capacidad transversal dela escuela es mucho más inclusiva y poderosaque la concepción jerárquica del liderazgoheroico, porque sabe aprovechar la fuerza decambio distribuida en toda la comunidad en laque, por cierto, también están incluidos loslíderes escolares jerárquicos.
Redimensionar la práctica de liderazgo de los rectores y directivos docentes
Ampliar el poder de cambio del maestro dentro y fuera del aula
Fortalecer la distribución del poder en la escuela
Construir una cultura democrática centrada en el aprendizaje y la excelencia
La estructura de poder y el cambio¿Cómo construir esta nueva estructura de poder de cambio?
La estructura de poder y el cambioRedimensionar la práctica de liderazgo de los directivos docentes
La estructura de poder y el cambioExpandir el poder de cambio del maestro
Distribución colaborativa del
poder
Distribución colectiva del
poder
Distribución coordinada del
poder
Fortalecer deliberadamente
La estructura de poder y el cambioFortalecer la distribución del poder en la escuela
La estructura de poder y el cambioConstruir una cultura democrática centrada en el aprendizaje y la excelencia
…la expansión del poder de acción debe tenercomo contención la virtud de la humildad, puescon ella:
“el hombre pudiendo abusar de su poder no lohace” (2004, Macintyre, p 184)
La estructura de poder y el cambioFinalmente los invito a reflexionar:
Gracias
