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PREFEITURA MUNICIPAL DE TAUBATÉ
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
PROGRAMA ESCOLA SEM MUROS
LÍNGUA PORTUGUESA
ENSINO Fundamental
Professoras: Rosângela Santana e Marlene Gomes
Turma: 8º ano
Objeto de conhecimento: Vozes do verbo
Habilidade: EF08LP08
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Olá alunos do 8º ano!
A aula de hoje é sobre as vozes do verbo.
Vamos relembrar?
Voz do verbo é a forma que este assume para indicar que a
ação verbal é praticada ou sofrida pelo sujeito.
Três são as vozes do verbo: a ativa, a passiva e a reflexiva.
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Voz ativa
Um verbo está na voz ativa quando o sujeito é agente, isto é, faz a
ação expressa pelo verbo.
Exemplo:
Os pais educam os filhos.
Veja que no exemplo acima o sujeito que é -os pais- é quem pratica
a ação do verbo que é –educar-, ou seja, o sujeito nesse caso é
agente.
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Voz passiva
Um verbo está na voz passiva quando o sujeito é paciente, isto é,
recebe a ação expressa pelo verbo.
Exemplo:
Os filhos são educados pelos pais.
Já no exemplo da voz passiva, veja que o sujeito que é -os filhos-
recebe a ação do verbo que é –educar- o sujeito nesse caso não
pratica a ação do verbo, por isso chamamos de sujeito paciente.
Nesse caso, quem pratica a ação do verbo é o agente da passiva.
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Agente da passiva
Agente da passiva é o termo da oração que na voz passiva,
corresponde ao ser que realiza a ação recebida pelo sujeito.
Esse termo geralmente é introduzido pela preposição por.
Veja:
Os filhos são educados pelos pais.
Agente da passiva
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A voz passiva pode ser:
Analítica: formada pelos verbos ser ou estar
+ particípio do verbo principal + agente da passiva:
Os filhos são educados pelos pais.
Sujeito verbo auxiliar + agente da
Paciente particípio passiva
Sintética: formada por verbo transitivo direto na 3º pessoa
+ se (pronome apassivador ou partícula apassivadora) + sujeito paciente.
Educam-se os filhos.
Verbo+ partícula sujeito
Apassivadora paciente
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Voz reflexiva
Na voz reflexiva o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente: faz
a ação do verbo e recebe ao mesmo tempo.
Exemplo:
A criança machucou-se ao cair do banco.
Veja que no exemplo acima, o sujeito que é -a criança- praticou e
recebeu ao mesmo tempo a ação do verbo que é –machucar-
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Atividades
1) Leia a tirinha abaixo e identifique uma frase na voz passiva analítica.
Resposta . ___________________________________________________________________
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2) Treine o emprego dos tempos verbais, completando as lacunas com o
verbo na voz passiva.
a) O menino abre a porta.
A porta ________________________ pelo menino.
b) O menino abriu a porta.
A porta _______________________ pelo menino.
c) O menino abrirá a porta.
A porta ________________________ pelo menino.
d) O menino abria a porta.
A porta _________________________ pelo menino.
e) O menino abriria a porta.
A porta ________________________ pelo menino.
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3) Faça o mesmo agora, mas usando o verbo na voz ativa.
a) A carta é aberta pelo menino.
O menino ______________________ a carta.
b) A carta foi aberta pelo menino.
O menino _____________________ a carta.
c) A carta será aberta pelo menino.
O menino ____________________ a carta.
d) A carta era aberta pelo menino.
O menino ______________________ a carta.
e) A carta seria aberta pelo menino.
O menino _____________________ a carta.
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4) Passe as orações abaixo para a voz passiva.
a) O vento agitava as águas.
______________________________________________________________________
b) A civilização invadiu e conquistou o morro.
_______________________________________________________________________
c) A professora premiou os alunos do 8º ano.
_______________________________________________________________________
d) Os alunos pintaram a fachada da escola.
_______________________________________________________________________
5) Grife o agente da passiva nas orações abaixo.
a) A criança era conduzida pelo pai.
b) A aldeia estava isolada pelas águas.
c) A noiva vinha acompanhada pelo pai.
d) O preso ia escoltado pelos guardas.
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6) Agora passe as orações do exercício 5 para a voz ativa.
a) ____________________________________________________________________
b) _____________________________________________________________________
c) __________________________________________________________________
d) _______________________________________________________________________
7) Identifique a voz do verbo nas orações abaixo: (voz ativa, voz passiva analítica, passiva sintética, voz reflexiva)
a) O evento foi organizado pela prefeitura municipal. ____________________________________
b) Organizou-se o evento. _____________________________________________
c) A prefeitura municipal organizou o evento. __________________________________
d) A primeira dama vestiu-se para o evento. ____________________________________
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8) Identifique nas orações abaixo a opção em que a voz do
verbo é reflexiva.
a) Antigamente brincava-se na rua.
b) O jogador feriu-se em campo.
c) A torcida aplaudiu o time.
d) O time foi aplaudido pela torcida.
9) Identifique a opção em que a voz do verbo é passiva
sintética
a) Escalou-se o time.
b) O time foi escalado.
c) O treinador escalou o time.
d) A torcida vibrou.
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10) Agora explique que efeitos de sentido podem ser
criados pelo uso da voz passiva:
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Bons
estudos!