Pratiques en matière d'accueil et d'intégration des nouveaux arrivants dans les écoles...
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Pratiques en matière d’accueil et d’intégration des nouveaux
arrivants dans les écoles francophones de l’Ontario
(cas de l’école élémentaire catholique St-Edmond) PAR
BONIFACE L MUKENDI
Quelques éléments du profil de l’école
La clientèle de l’école : modeste
École fortement multiculturelle : diversités…
Les nouveaux arrivants
Des nouveaux élèves en provenance de certaines régions du monde en conflits.
Quelques particularités de ces élèves
Camps des réfugiés du HCR (Kampala, Malawi,…)
Naissance : le 1 janvier… Plan affectif : peurs, craintes, etc. Scolarité : retard sur le plan
académique, scolarité irrégulière, absence de scolarité.
Accueil, admission et accompagnement
Réseaux informels : nos familles Réseaux formels : TE, associations
culturelles, etc.
L’accueil
Le premier contact : hôtel, domiciles, etc.
Une équipe accueillante : bonjour, mbote, Jambo, habari, wetu awu, bonjou, etc. (assurance, confiance…logement…quelques courses…nourriture)
L’admission
Rendez-vous et transport (craintes, formalités…)
Absence des documents scolaires
Évaluation et établissement du profil de l’élève.
PANA ou ALF Classe d’actualisation
linguistique en français
Fournitures scolaires : le personnel accompagne les familles.
Premier jour d’école : petites choses (toilettes, tenues vestimentaires, sac à dîner…)
L’Accompagnement
Deux volets : - Le volet académique : la mise en œuvre des programmes PANA et ALF, la différenciation pédagogique, l’intégration des matières, devoirs, évaluation et suivis.
Accompagnement des parents : disponibilité, nos visites, relation de proximité…
Conclusion
La base de notre modèle : - l’inclusion et l’équité; - Un personnel diversifié; - Partenariat et la confiance du public - Le travail d’équipe
soutien de notre conseil scolaire ainsi que du Ministère de l’éducation de l’Ontario
Pour terminer…
Jaqueline Mulumba Lehani
Octobre 2014 «…j’ai entendu tout ce que vous a
raconté ce monsieur…je ne peux pas changer d’école, car St-Edmond est mon école…j’aime tout ce qu’on fait dans cette école, sauf quand on sert de la PIZZA».
Merci de ton engagement pour la francophonie ontarienne et canadienne