PPT SBM

28
PEMILIHAN DAN PENENTUAN METODE PEMILIHAN DAN PENENTUAN METODE PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN Kelompok 7 Diyan Fitria Fatimah Azzahra Rizky Andrianto

description

PPT SBM

Transcript of PPT SBM

Page 1: PPT SBM

PEMILIHAN DAN PENENTUAN METODE PEMILIHAN DAN PENENTUAN METODE PEMBELAJARANPEMBELAJARAN

Kelompok 7

Diyan FitriaFatimah AzzahraRizky Andrianto

Page 2: PPT SBM

Kedudukan Model, Pendekatan, Metode dalam Belajar Mengajar

• Kedudukan sebagai alat motivasi ekstrinsik

Motivasi ekstrinsik adalah motif-motif yang aktif dan berfungsinya karena adanya rangsangan dari luar.

• Kedudukan sebagai strategi pengajaran

Salah satu langkah untuk memiliki strategi adalah harus menguasai teknik-teknik penyajian atau biasanya disebut metode mengajar yang berguna untuk mencapai tujuan.

Page 3: PPT SBM

CONT…

• Metode sebagai alat untuk mencapai tujuan

Tujuan adalah pedoman yang memberi arah kemana kegiatan belajar mengajar akan dibawa

Page 4: PPT SBM

Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Pemilihan Dan Penentuan Metode

Anak Didik Guru

Fasilitas

Tujuan

Situasi

Page 5: PPT SBM

Model Pembelajaran

• Model pembelajaran adalah bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru dikelas.

• Terdapat strategi pencapaian kompetensi siswa dengan pendekatan, metode dan teknik pembelajaran.

Page 6: PPT SBM

Model-model Pembelajaran dan Penggunaannya

• Teka Teki

yaitu model pembelajaran dimana siswa berusaha menjawab pertanyaan dari kata-kata yang telah diacak

Page 7: PPT SBM

CONT…

• Brainstroming

Yaitu model pembelajaran dengan cara pemecahan masalah dimana anggota mengusulkan dengan cepat semua kemungkinan pemecahan yang terfikir.

Page 8: PPT SBM

CONT…

• Tebak Kata

yaitu model pembelajaran dimana siswa bekerja berpasangan dan bergantian menjawab pertanyaan dengan menggunakan istilah-istlah yang diberikan.

Page 9: PPT SBM

CONT…

• Bermain Kartu

yaitu model pembelajaran yang menggunakan kartu sebagai alat pembelajarannya

Page 10: PPT SBM

Model pembelajaran lain

• Cooperative Learning• Contextual Teaching

Learning• Quantum Teaching• Pembelajaran Berbasis

Masalah

• Mind Mapping• Group Investigation• Scramble• Make-a Match• Dll..

Page 11: PPT SBM

Pendekatan Belajar Mengajar dan Penggunaannya

• Pendekatan dapat diartikan sebagai titik tolak atau sudut pandang kita terhadap proses pembelajaran. Pendekatan yang berpusat pada guru menurunkan strategi pembelajaran langsung.

Page 12: PPT SBM

Macam-macam Pendekatan Pembelajaran

1. Pendekatan Kontekstual (Contextual Teaching and Learning)

Merupakan konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara materi yang diajarkan dengan situasi dunia nyata siswa dan mendorong siswa membuat hubungan antara pengetahuan yang dimilikinya dengan penerapannya dalam kehidupan mereka

Page 13: PPT SBM

CONT…

Kunci dan strategi membelajarkan CTL yang harus diketahui oleh seorang pendidik, yaitu:

• Relating ( Mengaitkan)• Experiencing ( Mengalami)• Cooperating (Kerjasama)• Applying (Menerapkan)• Transfering (Mentransfer)

Page 14: PPT SBM

CONT…

2. Pendekatan Konstruktivisme

Merupakan pendekatan dalam pembelajaran yang lebih menekankan pada tingkat kreatifitas siswa dalam menyalurkan ide-ide baru yang dapat diperlukan bagi pengembangan diri siswa yang didasarkan pada pengetahuan.

Page 15: PPT SBM

CONT…

3. Pendekatan Deduktif

Adalah pendekatan yang menggunakan logika untuk menarik satu atau lebih kesimpulan (conclusion) berdasarkan seperangkat premis yang diberikan.

4. Pendekatan Induktif

Adalah pendekatan yang menekankan pada pengamatan dahulu, lalu menarik kesimpulan berdasarkan pengamatan tersebut

Page 16: PPT SBM

CONT…

5. Pendekatan Konsep

Adalah pendekatan yang mengarahkan peserta didik meguasai konsep secara benar dengan tujuan agar tidak terjadi kesalahan konsep.

6. Pendekatan proses

Merupakan pendekatan pengajaran yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk menghayati proses penemuan atau penyusunan suatu konsep sebagai suatu keterampilan proses.

Page 17: PPT SBM

Teknik Pembelajaran

• Teknik adalah cara konkrit yang dipakai saat proses pembelajaran berlangsung

• Guru dapat berganti-ganti teknik meskipun dalam satu metode yang sama. Satu metode dapat diaplikasikan melalui berbagai teknik pembelajaran.

Page 18: PPT SBM

Macam-macam Teknik Pembelajaran

• Teknik pembelajaran spesifik• Teknik pembelajaran individual• Teknik pembelajaran unik

Page 19: PPT SBM

Metode Pembelajaran

• Metode pembelajaran atau strategi mengajar adalah prosedur pembelajaran yang digunakan oleh pendidik untuk menyampaikan tujuan pembelajaran yang terdapat dalam proses pengajaran.

Page 20: PPT SBM

Macam-macam Metode Pembelajaran

• Metode individual

1. metode penemuan

2. Metode penguasaan

3. Metode eksperimen

4. Metode demonstrasi

Page 21: PPT SBM

CONT…

• Metode klasikal

1. Metode bimbingan kelompok

2. Metode diskusi

3. Metode ceramah

4. Metode tanya-jawab

• Metode lain :

1. Metode karyawisata

2. Metode simulasi / roll playing

Page 22: PPT SBM
Page 23: PPT SBM
Page 24: PPT SBM
Page 25: PPT SBM
Page 26: PPT SBM
Page 27: PPT SBM
Page 28: PPT SBM

KESIMPULAN

• Guru dapat berkreasi dengan berbagai model pembelajaran yang khas secara menarik, menyenangkan, dan bermanfaat bagi siswa.

• Guru perlu menguasai dan dapat menerapkan berbagai strategi yang di dalamnya terdapat pendekatan, model, metode dan teknik secara spesifik.

• Aspek yang juga paling penting dalam keberhasilan pembelajaran adalah penguasaan model pembelajaran.