AssAlAmu’AlAykum waRahmatULLAH …Written by:

Ade Arofah

Lin Indah Hidayati

Biology-B/4

BIMBINGAN

KONSELING

(GROUP COUNSELING)

A. Teori Konseling Client-Centered

B. Teori Konseling BehavioralC. Teori Konseling

EksistensialD. Teori Terapi Rasional

Emotif

PENDEKATAN TEORI KONSELING

A. Teori Konseling Client-Centered(Carl Rogers)

1. Filsafat dasar: Optimalkan

Potensi

2. Konsep Dasar: Sifat Kooperatif

dan Konstruktif

3. Makna dan Tujuan: Menciptakan

Iklim Kondusif

4. Proses dan Teknik Konseling:

Memahami Perspektif Dunia

Klien

Lanjutan5. Aplikasi Teori: Memberi

Kontribusi untuk Perkembangan

Teori Selanjutnya.

6. Keterbatasan Teori:Kekurangan: afektif, tidak

sinambungnya informasi dan teori,

general, dan sulit untuk netral.

Kelebihan: berorientasi klien, empati,

identifikasi konseling,

B. Teori Konseling Behavioral((Krumboltz, Hosford, Bandura, dan Wolpe)1. Filsafat dasar: Perilaku Manusia Merupakan

Hasil dari Belajar2. Konsep dasar:

Manusia Belajar Perubahan perilaku3. Makna dan Tujuan:

Membantu Klien Memahami Diri4. Proses dan Teknik:

Proses: Menganalisis Masalah danMerumuskan Tujuan Perubahan Perilaku

Lanjutan . . .

Teknik (Surya): desentisasi sistematis, latihan rileks, latihan ketegasan, keterampilan, terapi, pekerjaan rumah, dsb.

5. Aplikasi TK Behavioral: diterapkan dalam terapiindividu dan kelompok, institusi pendidikan, dansituasi-situasi belajar lainnya (berlandaskankebenaran eksperimental dan hasil-hasil).

6. Keterbatasan TK Behavioral:

Kekurangan: kurang empati, konselor lebihdominan daripada klien.

Kelebihan: mudah diaplikasikan, hasil mudahdiukur, berpusat pada perilaku saat ini, memilikiteknik beragam(banyak alternatif).

C. Teori Konseling Eksistensial(Rollo May, Victor E.F., dan Adrian van Kaam)

1. Filsafat dasar: berlandaskan pada konsep danasumsi tentang manusia (jati diri).

2. Konsep dasar: terfokus pada kondisikepribadian yang berkembang sesuai potensi.3. Makna dan Tujuan: membantu klienmemahami kebebasan dan tanggung jawab4. Proses dan Teknik: mengutamakanpemahaman klien trhdp dirinya sendiri5. Aplikasi TK: diterapkan pd konseling individu+kelompok dgn potensi sbg faktor penentunya.

Lanjutan . . .

6. Keterbatasan TK Eksistensial:Kekurangan: menekankan “sadar diri” sebelumbertindak dan tidak memiliki teknik spesifikKelebihan: fokus pada kebutuhan pendekatanobyektif dan terciptanya hubungan hangatantara klien dan konselor.

D. Teori Terapi Rasional Emotif(Albert Ellis)

1. Filsafat dasar: manusia memilikikecenderungan-kecenderungan sifat ygbertolak belakang.

2. Konsep kunci: menekankan bahwa manusiamemiliki pikiran, emosi, dan bertindak secarasimultan.

3. Makna dan Tujuan: meminimalkan pandanganyg membuat klien rendah diri

4. Proses dan Teknik: mengajar, membaca, mengerjakan PR.

5. Kontribusi dan Aplikasi: penekanan padakewajiban praktik menuju perubahan tingkahlaku.

JADI, APA PERBEDAAN MENONJOL DARI KE-4 TEORI TSB?

TK CLIENT CENTERED*TK BEHAVIORAL**

TK EKSISTENSIAL***

TT RASIONAL EMOTIF****

*MANUSIA MEMILIKI PENGALAMAN SUBJEKTIF SENDIRI DAN REALISTIS**PENGUBAHAN PERILAKU NYATA SESUAI HARAPAN***IMPLIKASI-IMPLIKASI FALSAFAH HIDUP****BERFIKIR, MENILAI, MEMUTUSKAN, MENGANALISIS, DAN BERTINDAK.

Bismillaahirrahmaanirrahiim...

Thanks for your attension

See you allWassalam