Power Point Mediante El Arte Promovemos Salud

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MEDIANTE EL ARTE MEDIANTE EL ARTE PROMOVEMOS PROMOVEMOS SALUD” SALUD” Plan de Mejora en la Escuela Plan de Mejora en la Escuela

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““MEDIANTE EL ARTE MEDIANTE EL ARTE PROMOVEMOS PROMOVEMOS

SALUD”SALUD”

Plan de Mejora en la Plan de Mejora en la EscuelaEscuela

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ProblemaProblema

Desmotivación en el trabajo escolar. Desmotivación en el trabajo escolar. Procura de mejora de los índices de Procura de mejora de los índices de

repitencia, permanencia y repitencia, permanencia y culminación en el nivel Polimodal.culminación en el nivel Polimodal.

Deficientes hábitos de vida Deficientes hábitos de vida saludable. saludable.

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Población FocalizadaPoblación Focalizada

2dos. y 3ros. Años de ADICO. 2dos. y 3ros. Años de ADICO. 2dos. Y 3ros. Años de Ciencias 2dos. Y 3ros. Años de Ciencias

Naturales. Naturales.

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MetasMetas

Reducir índices de repitencia y Reducir índices de repitencia y ausentismo. ausentismo.

Elevar índices de promovidos Elevar índices de promovidos Generar espacios para la participación Generar espacios para la participación

activa de los Adolescentes (construir activa de los Adolescentes (construir ciudadanía).ciudadanía).

Proveer herramientas para la solución Proveer herramientas para la solución de problemas y toma de decisiones de problemas y toma de decisiones (construir recursos humano). (construir recursos humano).

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MetasMetas

Capacitar en el enfoque promocional Capacitar en el enfoque promocional de salud.(Formar multiplicadores). de salud.(Formar multiplicadores).

Brindar apoyo, afecto y límites para Brindar apoyo, afecto y límites para estimular el auto-cuidado (promover estimular el auto-cuidado (promover capacidades resilientes).capacidades resilientes).

Modificar hábitos alimentarios. Modificar hábitos alimentarios.

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Ejes de IntervenciónEjes de Intervención Generar espacios de participación. Ej: Generar espacios de participación. Ej:

Talleres de capacitación, obras de Talleres de capacitación, obras de teatro, etc. teatro, etc.

Privilegiar las dinámicas grupales. Ej; Privilegiar las dinámicas grupales. Ej; planificación capacitación, ejecución planificación capacitación, ejecución de simulacro de evacuación, etc. de simulacro de evacuación, etc.

Espacios educativos para la Espacios educativos para la producción de materiales Actividades producción de materiales Actividades integrando la tecnología. Ej: integrando la tecnología. Ej: Producción de alimentos saludables, Producción de alimentos saludables, registros fotográficos, mural, videos, registros fotográficos, mural, videos, Etc. Etc.

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PropósitosPropósitos

Mejorar la calidad educativa. Mejorar la calidad educativa. Elevar la calidad de vida de la Elevar la calidad de vida de la

comunidad.comunidad. Promover entornos saludables. Promover entornos saludables.

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ActividadesActividades

Producir alimentos saludablesProducir alimentos saludables Prevención primaria de la PA Prevención primaria de la PA Plan de emergencia Plan de emergencia Estimular resiliencia Estimular resiliencia Taller de prensa Taller de prensa Taller de fotografía Taller de fotografía Diseñar página Web Diseñar página Web Producir mural Producir mural

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Producir Alimentos Saludables Producir Alimentos Saludables

Taller: Taller:

-Manipulación de alimentos. -Manipulación de alimentos.

-Packaging. -Packaging. Promover hábitos de alimentaciónPromover hábitos de alimentación

sana.sana. Consensuar con el kiosco escolar.Consensuar con el kiosco escolar.

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Prevención Primaria del Prevención Primaria del Incremento de la PAIncremento de la PA

Relacionar Presión Arterial, Relacionar Presión Arterial, sobrepeso y sedentarismo.sobrepeso y sedentarismo.

Instalar puestos de registro de PA y Instalar puestos de registro de PA y promoción de salud.promoción de salud.

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Plan de Emergencia Plan de Emergencia

Actuar con serenidadActuar con serenidad y y responsabilidadresponsabilidad frente a frente a imponderables deimponderables de la vida cotidianala vida cotidiana..

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Estimular Resiliencia Estimular Resiliencia

Talleres alumnos/docentes Talleres alumnos/docentes – AutoestimaAutoestima– Maltrato y abusoMaltrato y abuso – AdiccionesAdicciones – ITS. VIH / sidaITS. VIH / sida

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Taller de Prensa Taller de Prensa

Notas sobre prevención y promoción Notas sobre prevención y promoción de salud.de salud.

Publicar revista como cierre del 1er. Publicar revista como cierre del 1er. año del proyecto.año del proyecto.

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Taller de Fotografía Taller de Fotografía

Recuperar vivencias Recuperar vivencias Recuperar memoria Recuperar memoria

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Diseñar Página Web Diseñar Página Web

Expresar problemática adolescente Expresar problemática adolescente Uso positivo de la tecnología Uso positivo de la tecnología

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Producir Mural Producir Mural

Asesoramiento Asesoramiento Bocetos Bocetos Realización y registro secuenciadoRealización y registro secuenciado Recrear espacios para generar Recrear espacios para generar

pertenencias.pertenencias. Orientar la reparación de daños Orientar la reparación de daños

originados en situaciones de originados en situaciones de indisciplina o negligencia.indisciplina o negligencia.