Postup při určování větných členů
-
Upload
harding-conway -
Category
Documents
-
view
147 -
download
0
description
Transcript of Postup při určování větných členů
![Page 1: Postup při určování větných členů](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081415/568134a2550346895d9ba0d2/html5/thumbnails/1.jpg)
Postup při určování větných členůPostup při určování větných členů
Název materiálu: VY_32_INOVACE_CJ3r0114
Název sady: Skladba pro 3.ročník
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura
Téma: Postup při určování větných členů
Jméno autora: Kateřina Turzová
Vytvořeno dne: 29.10.2012
Metodický popis – anotace: Naučí žáky, jak postupovat při určování větných členů ve větě
![Page 2: Postup při určování větných členů](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081415/568134a2550346895d9ba0d2/html5/thumbnails/2.jpg)
SKLADBASKLADBA(SYNTAX)(SYNTAX)
Postup při určování Postup při určování větných členůvětných členů
![Page 3: Postup při určování větných členů](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081415/568134a2550346895d9ba0d2/html5/thumbnails/3.jpg)
Pracovní věta:Silné poryvy větru vyvrátily na severních a západních svazích
kopce stromy z kořenů.
![Page 4: Postup při určování větných členů](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081415/568134a2550346895d9ba0d2/html5/thumbnails/4.jpg)
1. najdeme určité sloveso – přísudek věty –
Silné poryvy větru vyvrátily na severních a západních svazích kopce stromy z kořenů.
![Page 5: Postup při určování větných členů](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081415/568134a2550346895d9ba0d2/html5/thumbnails/5.jpg)
2. určíme druhý člen základní skladební dvojice – podmět –
Silné poryvy větru vyvrátily na severních a západních svazích kopce stromy z kořenů.
![Page 6: Postup při určování větných členů](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081415/568134a2550346895d9ba0d2/html5/thumbnails/6.jpg)
3. určíme členy nutně doplňující přísudek (valenční členy) – předmět –
Silné poryvy větru vyvrátily na severních a západních svazích kopce stromy z kořenů.
![Page 7: Postup při určování větných členů](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081415/568134a2550346895d9ba0d2/html5/thumbnails/7.jpg)
4. určíme zbývající větné členy – příslovečné určení, přívlastek, doplněk –
Silné poryvy větru vyvrátily na severních a západních svazích kopce stromy z kořenů.
![Page 8: Postup při určování větných členů](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081415/568134a2550346895d9ba0d2/html5/thumbnails/8.jpg)
- grafický zápis provádíme přímo pod rozebíranou větu, místo v grafickém zápisu se musí opticky shodovat s místem větného členu
- na jedné úrovni mohou být slova pouze stejné důležitosti, stejného stupně závislosti
Silné poryvy větru vyvrátily na severních a západních svazích kopce stromy z kořenů. poryvy vyvrátily
silné Pks větru Pkn na svazích Pum
severních a západních Pks několikanás.kopce Pkn
stromy Pt 4.p
z kořenů Pkn
Po Přs
![Page 9: Postup při určování větných členů](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081415/568134a2550346895d9ba0d2/html5/thumbnails/9.jpg)
-v grafickém záznamu přísudku jmenného se sponou se doporučuje zaznamenávat zvlášť sponové sloveso a přísudkové jméno, protože každá z těchto přísudkových částí může být rozvíjena zvlášť (on)=stal se učitelem
rychle výborným
![Page 10: Postup při určování větných členů](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081415/568134a2550346895d9ba0d2/html5/thumbnails/10.jpg)
Proveď větný rozbor uvedených vět
![Page 11: Postup při určování větných členů](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081415/568134a2550346895d9ba0d2/html5/thumbnails/11.jpg)
Jana ráda hlídá malého syna své sestry.Výpověď větná: věta dvojčlennáVýpověď oznamovací
Po Přs
Jana hlídá
ráda Do syna Pt 4.p.
malého Pks sestry Pkn
své Pks
![Page 12: Postup při určování větných členů](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081415/568134a2550346895d9ba0d2/html5/thumbnails/12.jpg)
Můj bratr se stal rychle tenistou světové třídy.Výpověď větná: věta dvojčlennáVýpověď oznamovací
Po Přjmsp
bratr se stal tenistou
můj Pks rychle Puzp
třídy Pt 2.p.
světové Pks
![Page 13: Postup při určování větných členů](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081415/568134a2550346895d9ba0d2/html5/thumbnails/13.jpg)
V Babylóně byly nalezeny školní lavice a hliněné tabulky na psaní?Výpověď větná: věta dvojčlennáVýpověď tázací (otázka zjišťovací)
Přs Po několikanásobný
byly nalezeny lavice a tabulky
školní Pks na psaní Pknv Babylóně Pumhliněné Pks
![Page 14: Postup při určování větných členů](https://reader036.fdocument.pub/reader036/viewer/2022081415/568134a2550346895d9ba0d2/html5/thumbnails/14.jpg)
Použitá literatura:
Kostečka, Jiří: Český jazyk pro 3. ročník gymnázií. Praha, SPN 2002Mgr. Mašková, Drahuše: Český jazyk – přehled středoškolského učiva. Třebíč, Vyuka.cz 2010Mgr. Mužíková, Olga; PhDr. Markvartová, Barbora; Mgr. Klusáčková, Lenka; PhDr. Jeřábková, Eleonora: Odmaturuj z českého jazyka. Brno, Didaktis 2010Kvačková, Jaromíra: Opakujeme češtinu. Nová škola 2005Havránek, Bohuslav; Jedlička, Alois: Česká mluvnice. Praha, SPN 2008