Português – Fepese · Pois aqui no Brasil, se você for a fundo no assunto, toma um susto. Pegue...

Português – Fepese 100 Questões Corrigidas e Comentadas - Provas 13 - 18

Prof. Carlos Zambeli

www.acasadoconcurseiro.com.br

www.acasadoconcurse i ro .com.br

5

Po

rtug

uê

s

www.acasadoconcurseiro.com.br

13. PREFEITURA MUNICIPAL DE PALHOÇA – 2015 – AGENTE DE TRÂNSITO

Leia o texto.

A língua que falamos

Esse negócio de língua estrangeira em país colonizado é fogo. A começar que a nossa língua oficial, o português, nós a recebemos do colonizador luso, o que foi uma bênção. Imagina se, como na África, nós tivéssemos idiomas nativos fixados em profundidade, ou, então, se fosse realidade a falada “língua geral” dos índios, que alguns tentaram, mas jamais conseguiram impor como língua oficial do brasileiro. Mesmo porque as tribos indígenas que povoaram e ainda remanescem pelos sertões, cada uma fala seu dialeto; o pataxó, por exemplo, não tem nada a ver com o falar dos amazônicos; pelo menos é o que nos informam os especialistas.Mas, deixando de lado os índios que nós, pelo menos, pretendemos ser, falemos de nós, os brasileiros, com o nosso português adaptado a estas latitudes e língua oficial dos nossos vários milhões de nativos. Pois aqui no Brasil, se você for a fundo no assunto, toma um susto. Pegue um jornal, por exemplo: é todo recheado de inglês, como um peru de farofa. Nas páginas dedicadas ao show business, que não se pode traduzir literalmente por “arte teatral”, tem significação mais extensa, inclui as apresentações em várias espécies de salas, ou até na rua, tudo é show. E o leitor do noticiário, se não for descolado no papo, a todo instante tropeça e se engasga com rap, punk, funk, soap-book, etc., etc. Cantor de forró do Ceará, do Recife ou da Bahia só se apresenta com seu song book, onde as melodias podem ser originalmente nativas, mas têm como palavras-chave esse inglês bastardo que eles inventaram e não se sabe se nem os próprios americanos conhecem.No esporte é a mesma coisa, ou pior. Já que os nossos esportes foram importados (até a palavra que os representa – sport – é inglesa). O meu querido ministro Pelé tenta descaracterizar um pouco o neologismo, chamando-o de “desporto”. Mas não pega.Verdade que o jornalismo esportivo procura aclimatar o dialeto, traduzindo como pede os nomes importados – goal keeper já é goleiro, back é beque, e há traduções já tão assimiladas que ninguém diz mais senão “centroavante”, “meio de campo”, etc. Engraçado nós sermos um país tão apaixonado por esporte, especialmente o futebol (mais foot-ball), e nunca fomos capazes de inventar nenhuma modalidade de peleja esportiva. Os índios têm lá os jogos deles, mas devem ser chatos ou difíceis, já que a gente não os conhece nem de nome. Ficamos nas adaptações tipo “futevôlei” que, pelo menos, é engraçado.

Raquel de Queiroz – excerto

6

Português - Fepese | 100 Questões Corrigidas e Comentadas

76. Analise as afirmativas abaixo feitas sobre o texto.

1. Traduções de termos muito assimilados passam a fazer parte do código de maneira espontânea.

2. A comparação entre um país que fala uma “língua geral” e um que mantém muitos dialetos aponta evidentemente para um bem: ao falar uma língua geral, o país ganha em unidade.

3. “Aclimatar o dialeto”, no texto, significa impor o vocabulário; daí, também, que é válido o uso da língua inglesa para enriquecer nosso vocabulário.

4. O inglês é uma língua bastarda que inunda nosso idioma.5. O fato de um jornal estar “recheado de inglês, como um peru de farofa” aponta para a

utilização de um código diferente do português.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

a) São corretas apenas as afirmativas 4 e 5.b) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3. c) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.d) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.e) São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

77. Julgue as frases abaixo quanto ao processo de regência verbal.

1. Custo a crer que ele foi eleito.2. Quero informar-lhe sobre o ocorrido ontem na reunião.3. Há bastante tempo que moramos em Palhoça.4. Muita gordura não implica corpo saudável.5. Não simpatizei nem com ela nem com suas ideias.

Assinale a alternativa que indica todas as frases corretas.

a) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.b) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.c) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.d) São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.e) São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

78. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao acerto das classificações dos termos sublinhados nas frases.

( ) Esse negócio de língua estrangeira em país colonizado é fogo. (predicado nominal)( ) No esporte é a mesma coisa, ou pior. (adjunto adverbial)( ) Pegue um jornal, por exemplo: é todo recheado de inglês. (sujeito simples)( ) Os índios têm lá os jogos deles. (objeto direto) ( ) É o que nos informam os especialistas. (adjunto adnominal)

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

a) V • V • V • V • Fb) V • V • F • V • F

7


c) V • F • F • F • Vd) F • F • V • V • Fe) F • F • V • F • V

79. Complete as lacunas das frases abaixo usando ou não a crase.

• Todos saíram .......... pressas do estádio e foram .......... fazenda de meu irmão. • Cheguei .......... uma conclusão com respeito .......... que disseste. • Entrego Vossa Senhoria esta coleção de discos, ouça-os .......... medida que puder. • Não me refiro .......... este caso, mas sim .......... . • Isto deve agradar .......... alguém, disse o garoto que andava .......... pé pela avenida.

Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.

a) as • à • a • aquilo • a • a • a • àquele • a • ab) as • à • à • aquilo • a • à • a • aquele • a • àc) às • a • à • àquilo • a • a • a • àquele • à • ad) às • à • a • àquilo • a • à • a • àquele • a • ae) às • à • à • aquilo • a • à • a • aquele • a • a

80. Assinale a alternativa em que a vírgula está corretamente empregada.

a) Isso, entretanto, não nos convém.b) Nenhuma época garantiu o deputado, foi mais crítica do que esta.c) Imaginei, que deveria ser um transtorno essa viagem.d) Irritou-se o amigo mas, como sempre fiquei inflexível.e) Todos os candidatos deste concurso, estão, certamente, bem preparados para as provas.

81. Assinale a alternativa em que a justificativa para o uso da vírgula está correta.

a) Ficamos nas adaptações tipo “futevôlei” que, pelo menos, é engraçado. (presença de adjetivo intercalado)

b) E o leitor do noticiário, se não for descolado no papo, a todo instante tropeça. (separar frases coordenadas aditivas)

c) A língua nós a recebemos do colonizador luso, o que foi uma bênção. (separar termos independentes entre si)

d) A começar que a nossa língua oficial, o português, nós a recebemos do colonizador luso. (presença de aposto)

e) O meu querido ministro Pelé tenta descaracterizar um pouco o neologismo, chamando-o de “desporto”. (separar frase no particípio)

82. Assinale a frase correta quanto à colocação pronominal, considerando a linguagem formal escrita.

a) Agora, negam-se a depor.b) Soube que dar-me-iam uma promoção.c) Não afaste-se de mim, disse a mãe ao filho.d) Poucos esforçaram-se no projeto e ele não foi aprovado.e) Sobrando um dinheiro, me mudo desta cidade.

8


83. Julgue as frases abaixo quanto ao processo de concordância.

1. Subiram de preço a mão de obra e o material.2. Medo e temor nos acompanha sempre.3. Deram duas horas o relógio da matriz.4. Matemática ou Física exige raciocínio bem formado.5. Ele foi um dos que mais falou.

Assinale a alternativa que indica todas as frases corretas.

a) São corretas apenas as frases 1 e 3.b) São corretas apenas as frases 1, 2 e 5.c) São corretas apenas as frases 1, 3 e 5.d) São corretas apenas as frases 2, 3 e 4.e) São corretas apenas as frases 3, 4 e 5.

Gabarito: 76. C 77. E 78. B 79. D 80. A 81. D 82. A 83. B

9


14. PREFEITURA MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS – 2016 – NÍVEL MÉDIO

Leia o texto

A linguagem poética

Em relação à prosa comum, o poema se define de certas restrições e de certas liberdades. Frequentemente se confunde a poesia com o verso. Na sua origem, o verso tem uma função mneumotécnica (= técnica de memorizar); os textos narrativos, líricos e mesmo históricos e didáticos eram comunicados oralmente, e os versos – repetição de um mesmo número de sílabas ou de um número fixo de acentos tônicos e eventualmente repetição de uma mesma sonoridade (rima) – facilitavam a memorização. Mais tarde o verso se tornou um meio de enfeitar o discurso, meio que se desvalorizou pouco a pouco: a poesia contemporânea é rimada, mas raramente versificada. Na verdade o valor poético do verso decorre de suas relações com o ritmo, com a sintaxe, com as sonoridades, com o sentido das palavras. O poema é um todo.(…)Os poetas enfraquecem a sintaxe, fazendo-a ajustar-se às exigências do verso e da expressão poética. Sem se permitir verdadeiras incorreções gramaticais, eles se permitem “licenças poéticas”.Além disso, eles trabalham o sentido das palavras em direções contrárias: seja dando a certos termos uma extensão ou uma indeterminação inusitadas; seja utilizando sentidos raros, em desuso ou novos; seja criando novas palavras.Tais liberdades aparecem mais particularmente na utilização de imagens. Assim, Jean Cohen, ao estudar o processo de fabricação das comparações poéticas, observa que a linguagem corrente faz espontaneamente apelo a comparações “razoáveis” (pertinentes) do tipo “a terra é redonda como uma laranja” (a redondeza é efetivamente uma qualidade comum à terra e a uma laranja), ao passo que a linguagem poética fabrica comparações inusitadas tais como: “Belo como a coisa nova/Na prateleira até então vazia” (João Cabral de Melo Neto). Ou, então estranhas como: “A terra é azul como uma laranja” (Paul Éluard).

Francis Vanoye

84. Assinale a alternativa correta, em relação ao texto.

a) Há três personagens no texto e eles estão nomeados por seu nome próprio.b) Os poetas quando não utilizam palavras de sentido raro novo ou em desuso, estão se

permitindo “licenças poéticas”.c) Comparações pertinentes ou comparações inusitadas são sempre um desvio estranho no

uso das palavras.d) Os poetas dão a certos termos extensão inusitada, usando o sentido das palavras em

direções contrárias.e) Uma comparação inusitada como “a terra é azul como uma laranja” é efetivamente uma

qualidade espontânea.

10


85. Assinale a alternativa correta.

a) A primeira frase do texto possui linguagem conotativa já que faz comparação entre poema e prosa.

b) Em “Os poetas enfraquecem a sintaxe”, a palavra sublinhada é um pronome oblíquo do caso reto e está sendo usada para determinar o nome “sintaxe”.

c) Na frase: “A poesia contemporânea é rimada, mas raramente versificada”, temos uma ligação de sentido aditivo entre as frases.

d) Na frase: “O poema é um todo”, a palavra sublinhada é um pronome possessivo na função de substantivo.

e) A expressão sublinhada no quarto parágrafo do texto é um elo sintático que dá um sentido de oposição entre as ideias apresentadas no período.

86. Assinale a alternativa que apresenta o uso correto do pronome oblíquo.

a) Nada houve entre eu e ele.b) Vou pôr ele a par do tema da poesia.c) Lê, dirigindo-se a si mesma, como quem está pensando em voz alta.d) Nunca refiro-me a ele com tom de ironia, ele é um poeta.e) “Quero falar consigo sobre o lançamento do livro de poesias”.

87. Assinale a alternativa correta quanto à regência verbal.

a) Chamaram Jean de poeta.b) “Não obedeço a rima das estrofes”, disse o poeta.c) Todos os escritores preferem o elogio do que a crítica.d) Passou no cinema o filme sobre aquele poeta que gosto muito.e) Eu me lembrei os dias da leitura de poesia na escola.

88. Faça a correlação entre as colunas.

Coluna 1 Tempo e modo do verbo

1. Presente do indicativo2. Futuro do pretérito do indicativo3. Futuro do presente do indicativo4. Pretérito perfeito do indicativo5. Futuro do subjuntivo

Coluna 2 Emprego do verbo

( ) Tais usos apareceriam nas imagens.( ) Os poetas não se permitirão desvios de sintaxe.( ) Quando o poeta impuser sua verdade… ( ) Fizestes o poema?( ) A terra é azul como a laranja.

11



a) 1 • 3 • 2 • 5 • 4b) 2 • 3 • 5 • 4 • 1c) 2 • 5 • 3 • 4 • 1d) 3 • 2 • 5 • 1 • 4e) 4 • 1 • 2 • 5 • 3

Gabarito: 84. D 85. E 86. C 87. A 88. B

12


15. MUNICÍPIO DE BOMBINHAS – 2015 – AGENTE ADMINISTRATIVO

Leia o texto abaixo sobre a temperatura em nosso Planeta.

O mês de junho de 2015 foi o mês mais quente registrado no planeta Terra desde que o registro de temperaturas começou a ser feito em 1880. A informação foi divulgada nesta segunda-feira pela Agência Oceânica e Atmosférica dos Estados Unidos (Noaa, na sigla em inglês). Os primeiros seis meses deste ano também foram marcados por temperaturas recordes para o período, o que demonstra que o aquecimento global continua a não dar trégua.O ano passado já havia sido o mais quente desde que se tem registro, mas 2015 deve bater esse recorde, segundo os cientistas.A temperatura média em junho na terra e nos oceanos foi 0,88°C, superior à média do século 20, acrescentou a Noaa em um comunicado. No primeiro semestre de 2015, a temperatura média foi 0,85°C superior à média do século 20, ainda de acordo com a Noaa.O recorde anterior de temperatura em um mês de junho foi em 2014, e o do primeiro semestre do ano, em 2010.

http://noticias.uol.com.br/

89. Assinale a alternativa correta, de acordo com o texto.

a) O ano de 1880 marca o início de registro da temperatura no Planeta Terra.b) O segundo semestre de 2014 foi o mais quente já registrado.c) Segundo os cientistas a temperatura dos oceanos é 0,88°C.d) O aquecimento global pode dar uma trégua se soubermos preservar a natureza.e) Junho de 2014 e a primeira metade do ano de 2010 tiveram a mesma temperatura

registrada.

90. Marque (C) para certo e (E) para errado quanto à concordância do verbo destacado.

( ) Vossa Excelência não devia se preocupar com um fato tão medíocre.( ) Mais de um motivo levam-nos a agir com precaução.( ) Joaquim ou Antônio casarão com Maria. ( ) Os Andes percorre a América do Sul.( ) Haverá melhores ocasiões para nos encontrarmos.

a) C • C • E • E • Eb) C • C • E • E • Cc) C • E • C • E • Cd) C • E • E • E • Ce) E • C • C • E • E

13


91. Assinale a alternativa em que a crase foi empregada corretamente.

a) Estou apto à discutir sobre o tema das eleições.b) Andou todo o trecho à pé e não se sentiu cansado.c) Falava à qualquer pessoa sobre sua vitória nos jogos.d) Chegaram à região marcada e de lá foram até à praia.e) Em Bombinhas, estamos cara à cara com uma linda natureza.

92. Assinale a alternativa em que a regência do verbo está correta de acordo com a norma padrão.

a) Informaram o juiz a chegada do réu.b) O livro que gostei foi retirado da estante, agora eu o procuro.c) Os objetivos a que você almeja são os mesmos dos quais estou falando.d) A peça teatral que participamos foi estouro de bilheteria.e) Não perdoaria jamais a este erro da inadimplência novamente.

93. Assinale a alternativa que apresenta a frase corretamente pontuada.

a) O amor como um mar de rosas, tem perfume inebriante que enche a alma dos enamorados.b) O amor, como um mar de rosas, tem perfume inebriante que, enche a alma dos enamorados.c) O amor, como um mar de rosas tem perfume inebriante que enche, a alma dos enamorados.d) O amor como um mar de rosas tem, perfume inebriante, que enche a alma dos enamorados.e) O amor, como um mar de rosas, tem perfume inebriante que enche a alma dos enamorados.

Gabarito: 89. A 90. B 91. D 92. C 93. E

14


16. MUNICÍPIO DE BOMBINHAS – 2015 – AGENTE DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Leia o texto que segue, ele é um trecho de um artigo de Ricardo B. de Araújo.

A torcida possui a propriedade de reunir, “na mesma massa”, pessoas situadas em posições sociais diversas, homogeneizando, em torno dos clubes, as suas diferenças. Nesse processo, um mecanismo extremamente importante é o uniforme de cada clube: ao mesmo tempo em que separa e distingue cada uma das torcidas, ele “despe” cada torcedor da sua identidade civil e o integra em um novo contexto, profundamente indiferenciado.Nesse contexto de massa que é a torcida inexistem desigualdades, pelo menos em princípio. Todos estão ali reunidos pela paixão, para torcer por um dos clubes e, portanto, cada torcedor tem, nesse momento, os mesmos direitos que qualquer outro.Este último ponto é de grande importância, pois nos leva, de certa forma, da igualdade à liberdade. Com efeito, se todos os torcedores são considerados moralmente iguais, abre-se, então, a possibilidade para que cada um deles possa, com toda a legitimidade, ter uma visão inteiramente pessoal do andamento da partida, da escalação dos times, enfim, de qualquer aspecto relacionado ao mundo do futebol.Qualquer torcedor pode, inclusive, discordar das “autoridades” em futebol, os técnicos, os dirigentes ou comentaristas, sem que sua interpretação seja considerada insolente ou descabida. Este é um contexto em que, de alguma forma, todo mundo tem opinião, e todos têm o direito de exprimi-la, ou seja, são livres para explicitá-las sem sofrer qualquer constrangimento. É exatamente por isso que as discussões sobre o futebol são consideradas “intermináveis”. Na verdade, essa impressão é causada pela própria dificuldade de se chegar a algum consenso num ambiente tão pluralista e democrático.Existe, portanto, no futebol, uma área de decisão privada, na qual cada torcedor tem liberdade para julgar e escolher segundo suas próprias inclinações, sem ter que sofrer qualquer interferência. Lembremo-nos de que a própria opção por se torcer por determinado clube, de trocá-lo por outro, ou mesmo de se desinteressar por futebol, são resoluções de “foro íntimo”, que não interessam a ninguém, e que devem, assim, ser tomadas com toda a independência.

Platão & Fiorin: Lições de texto: leitura e redação

94. Analise as afirmativas abaixo feitas sobre o texto.

1. Os comentários feitos são genéricos sobre qualquer torcida de qualquer clube em qualquer jogo.

2. O autor não expõe seus pontos de vista; usa apenas conceitos concretos, apresentando suas opiniões e comentários de maneira implícita.

3. O texto afirma e nega a diversidade entre as pessoas ao longo do texto.4. A torcida de futebol não pode ser exemplo de organização social, pois entre os torcedores

existe diferença de classe.5. Do ponto de vista do autor, a torcida é um mecanismo social de participação e não de

alienação.

15



a) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.b) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.c) São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.d) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.e) São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.

95. Observe as frases sublinhadas nos períodos abaixo. Elas são subordinadas adverbiais e exprimem, por suas conjunções, valores diversos.

Assinale a alternativa em que o valor expresso pela conjunção está corretamente colocado entre parênteses.

a) Os amigos ajudaram aquela família como foi possível. (conformidade)b) Fiz-lhe um sinal que se calasse. (consequência)c) Não chegarei a lugar nenhum por mais depressa que ande. (causa)d) Procederam segundo ordenava a lei. (condição)e) Logo que chegou a Bombinhas, percebeu as suas belezas naturais. (comparação)

96. Relacione as colunas abaixo, em relação à oração sublinhada:

Coluna 1 Tipo de oração

1. sindética aditiva2. sindética adversativa3. assindética4. oração principal5. sindética conclusiva

Coluna 2 Períodos

( ) Estudou para a prova, no entanto obteve resultado insatisfatório.( ) O candidato entendeu a prova, portanto pode fazer as questões.( ) Você não pode desanimar, pois, afinal, é um guerreiro nato.( ) O atleta treina, compete e não consegue medalhas.( ) Ele não veio nem telefonou.


a) 1 • 4 • 5 • 3 • 2b) 2 • 4 • 5 • 1 • 3c) 2 • 5 • 3 • 4 • 1d) 2 • 5 • 4 • 3 • 1e) 3 • 1 • 4 • 2 • 5

16


97. Assinale a alternativa que apresenta a frase corretamente pontuada.

a) Ainda não sabemos, quando ocorrerá naquela empresa, a nomeação dos aprovados.b) Ainda não sabemos quando ocorrerá, naquela empresa, a nomeação dos aprovados.c) Ainda não, sabemos quando ocorrerá, naquela empresa a nomeação dos aprovados.d) Ainda não sabemos, quando ocorrerá naquela empresa, a nomeação, dos aprovados.e) Ainda não sabemos, quando ocorrerá naquela empresa a nomeação, dos aprovados.

Gabarito: 94. D 95. A 96. D 97. B

17


17. PREFEITURA MUNICIPAL DE CRICÍUMA – 2016 – FISCAL GERAL – NÍVEL MÉDIO

Leia o texto.

Qual a razão da disposição das letras na máquina de escrever?

No primeiro modelo de máquina de escrever, desenvolvido em 1867, as letras eram de fato dispostas em ordem alfabética. Porém, seu criador, o norte-americano Christopher Latham Sholes, incumbiu o amigo James Densmore de descobrir uma forma de melhorar a disposição das teclas. Ele estudou as combinações de letras mais utilizadas na língua inglesa e optou por colocá-las distantes umas das outras de modo a evitar que hastes próximas subissem juntas e ficassem embolando umas às outras. Embora várias outras propostas de distribuição tenham sido sugeridas ao longo dos tempos, o teclado de Densmore tornou-se modelo padrão em todo o mundo. Vale citar que, por conta das seis primeiras letras da fileira superior, ele foi chamado de teclado QWERTY.

http://.guia dos curiosos.com.br/perguntas/179/3/invencoes.html

98. Considerando o texto, analise as afirmativas abaixo.

1. A disposição das letras dos teclados tem como lógica a língua inglesa.2. Houve muitas propostas para a disposição das letras nos teclados das máquinas de escrever.3. Christopher Latham Sholes e James Densmore são os personagens principais do texto.4. A expressão sublinhada no texto desempenha a função de aposto no texto.5. A frase: “Embora várias outras propostas de distribuição tenham sido sugeridas ao longo

dos tempos” é uma oração coordenada adversativa já que traz sentido de oposição à ideia posta anteriormente a ela.



99. Avalie as frases abaixo, quanto à concordância nominal, valendo-se do seguinte código:

A. se só a frase 1 estiver correta.B. se ambas as frases estiverem corretas.

Frases:

( ) 1. Era-me necessária a aprovação da chefia. 2. Era-me necessário a aprovação da chefia.

18


( ) 1. Aos espertos, nunca foi necessária essa reprimenda. 2. Aos espertos, nunca foi necessário reprimenda.

( ) 1. Para melhor compreender a existência, é necessário um pouco de ignorância. 2. Para melhor compreender a existência, é necessária ignorância.

( ) 1. Ela mesma tomou parte na violenta luta. 2. Ela mesmo tomou parte na violenta luta.

( ) 1. Entrada é proibido. 2. A entrada é proibida.


a) A • B • A • A • Bb) A • B • A • B • Bc) B • A • A • B • Bd) B • A • B • A • Ae) B • B • B • A • A

100. Assinale a alternativa correta quanto à regência verbal.

a) Preferia desenhar à escrever.b) Preferia mais desenhar a escrever.c) Preferia mais desenhar do que escrever.d) Preferia mais desenhar que escrever.e) Preferia desenhar a escrever.

101. Na oração: “Ele estudou as combinações de letras mais utilizadas na língua inglesa”, o termo sublinhado é:

a) Objeto indireto.b) Ajunto adnominal.c) Núcleo do objeto direto.d) Agente da passiva.e) Sujeito composto.

Gabarito: 98. B 99. A 100. E 101. C

19


18. PREFEITURA MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS – 2016 – NÍVEL SUPERIOR

Leia o texto.

É noite. Sinto que é noite Não porque a sombra descesse (bem me importa a face negra) Mas porque dentro de mim, No fundo de mim, o gritoSe calou, fez-se desânimo.Sinto que nós somos noite, que palpitamos no escuro e em noite nos dissolvemos.Sinto que é noite no vento, Noite nas águas, na pedra.

Carlos Drummond de Andrade

102. Avalie a veracidade das afirmações feitas sobre o texto.

1. A palavra “noite” está sendo usada em sentido conotativo.2. O termo “noite” evoca significados de valor negativo.3. A palavra sublinhada no texto é um verbo conjugado no imperfeito do subjuntivo.4. Na expressão “se calou” temos uma ênclise, em relação à posição do pronome oblíquo.5. É noite porque a sombra desceu sobre a terra.



103. Nas frases abaixo, coloque 1 para a frase que contém metáfora e 2 para a frase que contém metonímia.

( ) Sua boca é um cadeado. ( ) A vida é um grande jogo.( ) Trabalhava ao piano, não só Mozart como ainda os estudos de Chopin.( ) A fé remove montanhas.( ) As chaminés serão substituídas pelo verde.

20



a) 1 • 1 • 2 • 2 • 2b) 1 • 2 • 1 • 1 • 1c) 2 • 1 • 1 • 1 • 2d) 2 • 2 • 1 • 1 • 1e) 2 • 2 • 1 • 2 • 2

Gabarito: 102. B 103. A

Português – Fepese · Pois aqui no Brasil, se você for a fundo no assunto, toma um susto. Pegue...

Documents

Transcript of Português – Fepese · Pois aqui no Brasil, se você for a fundo no assunto, toma um susto. Pegue...