Portretul

Lupuşor Diana

BNRM

Bibliotecarului 2.0

Bibliotecar inert şi conservativ

DIFICULTĂŢI

Stereotipul bibliotecarului de altădată

DIFICULTĂŢI

Stereotipul bibliotecarului de altădată

DIFICULTĂŢI

Individualism

Stereotipul bibliotecarului de altădată

DIFICULTĂŢI

Stereotipul bibliotecarului de altădată

DIFICULTĂŢI

Insuficientă încredere în forţele proprii

Stereotipul bibliotecarului de altădată

DIFICULTĂŢI

Bariere psihologice

Stereotipul bibliotecarului de altădată

DIFICULTĂŢI

Necunoaşterea oportunităţilor de colaborare şi a rezultatelor care se pot obţine

Stereotipul bibliotecarului de altădată

DIFICULTĂŢI

Rezerva în asimila noi metode de lucru

Stereotipul bibliotecarului de altădată

Teama de a fi apreciat negativ de alţi colegi?

DIFICULTĂŢI

Stereotipul bibliotecarului de altădată

DIFICULTĂŢI

• Nu este suficient doar dactilografierea şi utilizarea e-mail-ului

Stereotipul bibliotecarului de altădată

Ar fi aşa?

Sau aşa?

CREATIV

FLEXIBIL AGREABIL

BINEVOITOR

CORDIAL

ÎNCREDERE ÎN SINE STĂRUITOR

ABILITĂŢI INDISPENSABILE

BIBLIOTECARUL BIBLIOTECARUL 2.02.0

SĂ ÎNŢELEAGĂUTILIZATORII 2.0

SĂ POSEDE INSTRUMENTE WEB 2.0

SĂ INOVEZE ŞI RENOVEZE

SĂ ADOPTE RAPID DECIZII RELEVANTE

Ce TREBUIE să cunoască

ÎNVĂŢAREAPE TOT

PARCURSUL VIEŢII

Să ţină pasulspre

Ce TREBUIE să cunoască

Bibliotecarul 2.0Bibliotecarul 2.0

COMUNICARE COLABORARE

ÎNVĂŢARECREATIVITATE

În rezultat:

WEB 2.0

BIBLIOTECII 2.0 BIBLIOTECARULUI 2.0

SCHIMBĂMODUL DE ACTIVITATE

AL

Concluzii:

Concluzii:

ANTICIPEAZĂ UN VIITORCU

TRANSFORMĂRI SPECTACULOASE

BIBLIOTECA 2.0 BIBLIOTECARUL 2.0

ŞI

SFÎRŞIT