Portfolio Anaïs ISABEY
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Transcript of Portfolio Anaïs ISABEY
Sur le chemin de l’école...
Croquis
Maquette finale
Différentes perspectives
FONDATION BEYELERREPRÉSENTATION EN PERSPECTIVE
OObjectifs : Réaliser 3 perspectives intérieures et 3 extérieures de la fondation puis en choisir une à traiter graphiquement.
Durée : 3 mois en 2 phases
MModes d’évaluation : Construc-tion des perspectives et traitement graphique
L1G éométrieUne perspective intérieure montée
Une perspective extérieure montée
La chartreuse, Villeneuve les Avignons _ La cour des femmes
VILLENEUVE LES AVIGNONS
Objectifs : Découvrir des techniques de représentation
Durée : 1 semaine
MModes d’évaluation : Quoti-diennement, évalution des travaux effectués dans une journée
La chartreuse, petit cloître
L1Voyage
Carré conté noir et sanguine
Maquette
Croquis intérieur
Croquis sur l’escalier
Coupe longitudinale
Plans
Croquis d’entrée Maquette
Projet
Objectifs : Concevoir un lieu dans lequel un écrivain décide de se retirer pour écrire un roman...
Durée : 1 mois
MModes d’évaluation : Qualité spatiale, vues, ambiances lumineuses, imbrication, fluidité.
L1
Vue sur maquette
L2
Deux éléments, marquant une opposition entre le lisse - côté doux de la personnalité - et le moins nette - caractère fort de la personnalité - . Les deux éléments ne pouvant pas être distincts l’un de l’autre mais devant se complèter. Utilisation du bois bois carctrisant le matériau souple,
naturel et vivant.
SCULPTURE
Objectifs : Réaliser une sculpture dans le matériau de son choix et y transcrire sa personnalité
Durée : 1 mois
MModes d’évaluation : Qualité du rendu
Sculpture
Place principale Villeneuve-les-Avignon
Maison
Le cloître St Jean de la Chartreuse
Lettrine
Ex-libris
Maquette finale
STUDIO 30x30 : BIBLIOTHÈQUE
Objectifs : Faire du projet rationnel, volonté sur l’espace, la sensation, l’usage, l’émotion... Espace moderne et libre.
Durée : 5 mois
MModes d’évaluation : qualié du rendu et réponse donnée au sujet
Projet
L3
Perspective vue du côté des logements
Perspective de l’entrée principale, avec un aperçu de la piscine Maquette finale
En réponse au programme (logements pour 100 étudiants, espace détente, piscine, sauna, hamam, jacuzi, cafétéria, amphythéâtre...), j’ai voulu concevoir un bâtiment dans lequel les habitants se sentent chez eux mais tout en gardant des espaces semi-privé par la présence de coursive plus larges, de toit-terrasse et d’une cour intérieure aména-gée. Deux bâtiments s’élèvent donc sur ce site à Strasbourg, un réservé aux logements et l’autres, au sud, réservé aux espaces en communs.
L3
ProjetCOMPLEXE ETUDIANT Objectifs : Répondre à un pro-gramme de complexe étudiant avec les contraintes d’un site.
Durée : 5 mois
Modes d’évaluation : qualié du rendu et réponse donnée au sujet
CONTAINER D’EXPOSITION OObjectifs : Réutiliser le container pour l’aménagement d’une exposition temporaire et mobile.
Durée : 1 semaine
Modes d’évaluation : originalité du recyclage d’un container
Container
L3
INITIATION AU PROJET URBAIN Objectifs : connaissance des territoires ainsi que des enjeux et projets de la ville.
DDurée : 3 mois
Modes d’évaluation : énoncé d’un diagnostic et problémati-que proposée.Par groupe de 4 étudiants.
Après une étude du territoire à différentes échelles, nous avons établi notre philosophie en réponse aux enjeux de la ville de Strasbourg.
U rbanisme
L3
Objectifs : connaissance des territoires ainsi que des enjeux et projets de la ville.
Durée : 3 mois
MModes d’évaluation :
Rapport d’étude
Maquette finale
Plan
Vue Artlantis
Vues Artlantis
Maquette finale
ARCHITECTURE DE BORD DE MER
Objectifs : Faire un objet sculptural et créer un programme adapté au site et à ses besoins.
Durée : 3 mois
MModes d’évaluation : qualié du projet et fonctionnalité du programme.
ProjetM 1
M 1
FASHION JAM : Projet concours Objectifs : Réaliser la scène d’un défilé de mode et aménager la salle.
DDurée : 2 semaines
Modes d’évaluation : effet WOW, proposition réalisable.
Mention obtenue pour ce projet
Concours M 1
Maquette du pavillon
L’eau, jeu de reflet d’un bâtiment de remise des médailles, comme reflet de la réussite des athlètes.
M 1
A FLEUR D’EAU Objectifs : Réaliser un pavillon de remise des médailles pour les jeux PanAmerican de 2015 à Toronto.
DDurée : 4 mois
Projet-concours.
Toronto est une ville qui se développe au bord d’un lac : volonté de créer un lien direct avec l’eau.
En plus du pavillon, le projet propose une réhabilitation des silos à grains présents sur le site : reconversion en hôtel pour les jeux.
Un gUn grand parc en patchwork « social » permet d’obtenir des espaces de rencontre, relaxation, détente, méditation...
Maquette du site
Projet
Vue intéieure - Ecole de musique
Coupe
Percevoir...
...Apercevoir
Vues Artlantis
M 1
Maquette finale
Coupe détaillée
EQUIPEMENT PUBLIC : MARCHE COUVERT ET ECOLE DE MUSIQUE
Objectifs : Dans un terrain en double pente, inserrer un équipe-ment public pour le petit village de Ferrette.
Durée : 4 mois
Modes d’évaluation : qualié du projet, recherche formelle et fonctionnalité du programme.
Une esplanade horizontale sert de référence pour comprendre le site et permet de se mesurer à la double pente du terrain. Elle offre un espace public supplémentaire à Ferrette.AAu dessus de cette esplanade se développe la halle de marché, en longueur et en retrait, elle n’est pas vi-sible depuis le bas de la rue du château et respecte ainsi l’échelle du site.Au-dessous se trouve l’école de musique, construite avec l’angulation donnée à l’esplanade, sa percep-tion se fait au fur et à mesure que l’on descend la rue du chateau.
M 2
Projet
M 2
M 1
LOGITIEL GRASSHOPPER Objectifs : Apprendre à utiliser un logiciel paramétrique.
M 2
Informatique
Maquette 1/500ème
Maquette 1/5000ème
M 1
Maquette 1/100èmePROJET DE FIN D’ETUDE : complexe nautique et aquatique sur les bords du Doubs à Besançon
OObjectifs : Participer à la requalifi-cation d’un quartier en friches industrielles en proposant un nouveau complexe sportif, situé à l’entrée de la ville de Besançon.
PProgramme : espace aquatique et nautique, espace restauration.
Durée : 8 mois
Créer la continuité de la promenade le long du Doubs,Créer des ouvertures dans le tissu bâti,Tirer parti des contraintes : terrain inondable et topographie.
M 2
Projet
M 2
Ce mémoire d’architecture propose une réflexion sur l’utilisation du bois dans la construction urbaine. Il présente les techniques de construction de la filière sèche en bois ainsi que les avantages de ce matériau en tant qu’élément structurel. Cet écrit propose également une comparaison des différents panneaux structurels dérivés du bois. En décrivant des possibilités de densification urbaine - restructuration, su-rélérélévation, extension, insertion – cette étude tente d’apporter une réponse à la question du bois comme solution à la densification des villes. Enfin, il dresse une analyse détaillée de cinq projets traduisant différentes interventions de renouvellement urbain.
M 1
MEMOIRE D’ARCHITECTURE
M émoire
M 2
ABC.1. Projet ERDF
ABC.2. Projet SAS Football (en cours)M asterABC
rchitecture
ois
onstructionM ABC
Différents types de stands possibles avec deux modules de bases symetriques ou identiques
Le Trigone
CONCOURS POUR UN STAND DEMONTABLE EN BOIS (ERDF)
OObjectifs : Réaliser un stand montable/démontable en bois en intégrant une contrainte de modularité. Facilité de mise en oeuvre par des personnes en réinsertion.
Durée : 3 mois
MModes d’évaluation : Respect du cahier des charges, du budget et modularité trouvée. Facilité de mise en oeuvre.
Projet lauréat au concours ERDF
Le concept du Trigone est de pouvoir s’agrandir selon les besoins et quelque soit le site.
UnUn module triangulaire de base peut ainsi être répété pour créer en plus d’un stand de 24m2 des salles de 96m2 pour des évènements plus importants qu’une simple exposi-tion. La modularité se traduit aussi par la personnalisation de ll’enveloppe : des panneaux amovi-bles pouvant recevoir différentes textures (tranparent, translucide, opaque, bois, plexiglas...).
La forme triangulaire est exploitée à toutes les échelles (écoulement EP, panneaux de parement, cadre trian-gulé...).
Projet
M ABC
Bustier scotch
Utilisation pour un spectacle
Tenue de mariage
Robe en tissu
Robe CDs
Réalisation de plusieurs robes avec des CDs, du tissu ou encore du scotch.
Stylisme
I.P.
Miroir
Porte bijouxToile
Réalisation d’une technique décorative à la peinture avec utilisation de médium ainsi que des paillettes, strass et autres fantaisies.
Peinture
I.P.