Porin suomalaisen

yhteislyseon lukio

Toimintakertomus

lukuvuodelta 2017 - 2018

Lukion yleislinja

Luonnontieteellinen linja

urheilulinja

Kuvataidepainotus

PORIN SUOMALAISEN YHTEISLYSEON LUKIO Tasavallankatu 4 28130 Pori Lukion rehtori Mari Aalto Lukion apulaisrehtori Katri Ylitalo Lukion vararehtori Erja Kuusisto

Valokuvat Hanna Gröndahl, Marko Ojala, Sirpa-Liisa Rauta, Hanna Virtanen

Katsaus lukuvuoden 2017 – 2018

toimintaan

Porin suomalainen yhteislyseo aloitti toimintansa syksyllä 1926, päättymässä on siis oppilaitoksemme 92. toimintavuosi. Opiskelijamäärämme oli 20.9.2017 yhteensä 718, ohjausryhmiä oli 27. Uusia opiskelijoita aloitti lukiossamme 220. Opetuksessa ovat kolmannen ja neljännen vuoden opiskelijat noudattaneet vuonna 2004 annettua opetussuunnitelmaa ja siihen liittyvää tuntijakoja sekä ensimmäisen ja toisen vuoden opiskelijat vuonna 2015 annettua opetussuunnitelmaa ja siihen liittyvää tuntijakoa. Ylioppilaita Porin suomalaisen yhteislyseon lukiosta valmistui syksyllä 28 ja keväällä 184. Syksyn ja kevään ylioppilaskokeissa eri kokeita suoritettiin 1312 eli 70 vähemmän kuin edellisenä lukuvuonna. Suosituimmat reaalin kokeet meillä olivat kuluneena lukuvuonna kemia ja psykologia. Ylimääräisten vieraiden kielten kirjoittaminen ylioppilastutkinnossa on Porin lukioiden laajasta kielivalikoimasta huolimatta vähäistä. Ylioppilastutkinnon digitalisaatio on edennyt jo loppumetreille, kun ensi syksynä vain matematiikka järjestetään enää paperikokeena. Digitaalisen ylioppilastutkinnon järjestelyt ovat sujuneet kokonaisuudessaan hyvin.

Lukuvuosi 2017 - 2018 on ollut uuden opetussuunnitelman ja sähköisen ylioppilastutkinnon sisäänajoa. Syyspuolella juhlimme itsenäistä 100-vuotiasta Suomea eri tilanteissa ja itsenäisyyspäiväviikko oli teeman mukainen juhlaviikko. Suomi ja suomalaisuus oli teemana myös opiskelijoiden kulttuuripäivässä.

Olemme olleet kuluneena lukuvuonna mukana Suomen lukioiden kehittämisverkostossa. Ensisijainen kehittämiskohteemme on ollut lukioiden ja korkea-asteen yhteistyön lisääminen. Olemme etsineet uusia toimintamalleja Satakunnan ammattikorkeakoulun ja Porin yliopistokeskuksen kanssa. Lukuvuoden aikana käynnistyivät yhteistyökurssit teknologian saralla ja ensi lukuvuonna kurssitarjonta laajenee uusille alueille. Lukuvuoden aikana käsittelimme niin opettajien, opiskelijoiden kuin huoltajienkin kanssa edellisen kouluterveyskyselyn tuloksia. Tiivistelmänä tuloksista voisi sanoa, että porilaislukiolaiset elävät hyvää ja terveellistä elämää. Toki parantamista joillakin osa-alueilla on kuten riittävän unen saannissa. Koulupäivän psyykkinen, fyysinen ja sosiaalinen turvallisuus on ollut opettajien koulutuksissa ja kokouksissa toistuvana teemana. Opiskelijoiden kanssa aihetta on käsitelty ryhmänohjaajan tuokioilla. Omaa toimintaamme arvioivat tänä lukuvuonna huoltajat ja opiskelijat. Lukuvuoden toiminnan arvioinnissa huoltajat ovat erityisen tyytyväisiä Wilmaan yhteydenpidon välineenä, vanhempainiltoihin, yhteistyöhön lukion kanssa, lukion tiloihin, lukion sääntöihin, lukion opiskeluhuoltoon, opettajien pätevyyteen sekä lukion ilmapiiriin. Huoltajien mukaan 80 % opiskelijoista on tyytyväisiä kurssitarjontaan ja kurssitarjottimeen. Parantamisen varaa kuitenkin

edelleen on eli tarjontaa voimme edelleen kehittää. Tyytyväisten osuus tarjontaan on noussut lukion koon kasvun myötä. Huoltajien mukaan nuorille sähköisten ympäristöjen käyttö opiskelussa on luontevaa ja selvä enemmistö näkee lapsen tekevän riittävästi töitä opintojen eteen. Neljännes huoltajista kokee, että opinto-ohjausta ei saa riittävästi ja että opiskelijan yksilöllisiä taipumuksia ei oteta riittävästi huomioon opetuksessa. Lukioiden opinto-ohjauksen haasteisiin on havahduttu valtakunnankin tasolla muuttamalla opojen työaikasäännöksiä ja kirjaamalla oikeus opintojen ohjaukseen selkeämmällä tavalla uudistuvaan lukiolakiin. Opiskelijoiden arviointikyselyn palautteessa positiivisena asiana nousee esiin mahdollisuus tehdä omia valintoja. Tämä myötäilee siis hyvin huoltajien näkemyksiä kurssitarjonnasta. Opiskelijat ovat hyvin tyytyväisiä opettajiin, lukion ”läksypajoihin”, tiedottamiseen ja työrauhaan oppitunneilla. Eniten opiskelijapalautteessa nousee esiin toive tiiviimmästä palautteen antamisesta kursseilla. Tämäkin asia on valtakunnallisesti huomioitu ja velvoite kurssin aikaiseen palautteeseen ja arviointiin on kirjoitettu lakiluonnokseen.

Opiskelijat ovat osallistuneet jälleen erilaisin kilpailuihin ja tapahtumiin. Opintokäyntejä on tehty valtava määrä ja opetustakin on viety uusiin oppimisympäristöihin kuten yrityksiin. Opettajat ovat osallistuneet koulutuksiin erittäin runsaslukuisesti. Erityisesti sähköisiin oppimisympäristöihin liittyvät koulutukset ovat olleet suosittuja. Vaihto-opiskelijoita oli talossamme jälleen useita. Toimintakalenteristamme näette silauksen lukuvuoden kulusta ja seuraavilla sivuilla on kertomuksia niin opiskelijoiden kuin opettajien kokemana lukion vuoden varrelta. Senioriopettajien joukkoon keskuudestamme siirtyivät tänä lukuvuonna filosofian, psykologian ja uskonnon opettajamme Marja Mäkelä sekä uraauurtavaa työtä lukiokoulutuksessa tehnyt erityisopettaja Hannu Raevuori. Lämmin kiitos heille työtoveruudesta ja lukiolaistemme hyväksi tehdystä työstä. Lukuvuosi on ollut antoisa. Jälleen yksi ikäluokka on valmistumassa ja lähdössä seuraavien elämänvaiheiden ja kokemusten pariin. Kiitos kaikille opettajille, opiskelijoille, muulle henkilökunnalle, huoltajille ja yhteistyötahoille kuluneesta lukuvuodesta. Lämpimät onnittelut uusille ylioppilaille!

Mari Aalto rehtori

Abiturientit äänestivät keskuudestaan vuoden Wallasnaiseksi Roosa Vihlmanin ja Kentlemanniksi Vilppu Messon

Katsaus lukuvuoden

Toimintakalenteri 2017–2018

Elokuu

16.-18.8. Toisen vuoden luonnontieteilijät Säpissä

23.-27.8. Vaelluskurssi Rukalla

28.8. Suomen Lukiolaisten liitto esittäytymässä

28.8. Yo-info

28.8. Ykkösten tutustumisilta

30.8. Ykkösten luonnontieteilijät Jokioisten Elonkierrossa

31.8. 8-12 Ykkösten päivä Kirjurissa

Lukio osallistuu erilaisiin urheilutapahtumiin koko lukuvuoden aikana

Syyskuu

6.9. Abit 100-päivää

6.9. Susilähettiläs vierailee BI8-kurssilla

11.9.-2.10. Syksyn ylioppilaskirjoitukset

13.9. BI8-kurssi tutustuu sotakoirien koulutukseen Niinisalossa

14.9. Nälkäpäiväkeräys

22.9. "Taavin tulet"- tulitaidetapahtumassa mukana KU2-kurssi

22.9. Yliopistokeskuksen tiedeareenaan osallistuminen

Lokakuu

11.10. Tiedekahvila

12.10. Vaasan Abi-päivä

17.10. Pimeäsuunnistus klo 19-21

20.10. klo 13 Porin teatteri "Tukkijoella", ÄI9-kurssi

30.10. Matematiikkakilpailu

30.-31.10. Bioaika-tapahtuma

KV-toimintaa (TO03)

HI5-kurssin matka Turkuun

Marraskuu

6.11. Ensimmäisen vuosikurssin huoltajailta

1.11. Fysiikkakilpailu

3.11. Kemiakilpailu

vko 45 Svenska nu, Martin Appel

18.11. Tiedekahvila

9.11. Open Samk -tapahtuma Samkin kampuksella

10.11. Turun Abi-päivä

13.11. Lukio-opintoinfo yhdeksäsluokkalaisille ja heidän huoltajilleen

15.11. Kulttuuripäivä

16.11. Täsmätutustuminen 9- luokkalaisille

KV-toimintaa (TE03)

BI9-kurssin vierailu Työterveyskeskukseen

Joulukuu

5.12. Itsenäisyys- ja lakkiaisjuhla

7.12. Luonnontieteilijöiden retki Helsinkiin

7.12. Äidinkielen teatteriretki Helsinkiin

8.12. Täsmätutustuminen 9-luokkalaisille

13.12. Lucia-aamunavaus

13.12. Tiedekahvila

Puheviestinnän päättökoe

KV-toimintaa (TE03)

21.12. Joulujuhla

Tammikuu

KV-toimintaa (TE03)

15.1. Toisen, kolmannen ja neljännen vuoden opiskelijoiden huoltajailta

16.1. Täsmätutustuminen 9-luokkalaisille

15.-19.1. Luma-tiedeviikko

26.1. Liikunnan retki Himokselle (LIw5, LI05)

Luonnontieteilijöiden retki Outotechiin

Helmikuu

7.2. Tiedekahvila

Kuvataiteen lukiodiplomitöiden näyttely

KV-toimintaa (TE03)

12.2. Kevään ylioppilaskirjoitusten äidinkielen tekstitaidon koe

15.2. Penkinpainajaiset

16.2. Vanhojen tanssit

Maaliskuu

7.3. Tiedekahvila

12.3. - 26.3. Kevään ylioppilaskirjoitukset

KV-toimintaa (TE03)

HI3-kurssin retki Tampereelle museokeskus Vapriikkiin "Tampere 1918"-näyttelyyn

23.3. - 25.3. LI5-kurssin "Kunnossa inttiin" viikonloppuleiri Niinisalossa

Huhtikuu

11.4. Tiedekahvila

24.4. Kansallinen biologiakilpailu

Yhteiskuntaopin Eduskuntavierailu

7.4. - 14.4. Ferraran ystävyyskoulun vaihtoprojektin ensimmäinen vaihe

OP2 kurssin TET-päivät koodiviikolla toisen vuoden opiskelijoille

Toukokuu

28.4. - 5.5. Ferraran ystävyyskoulun vaihtoprojektin toinen vaihe

4.5. Tutustuminen Tampereen Korkeakouluun

Luonnontieteilijöiden retki jäteveden puhdistamolle

Luonnontieteilijöiden retki rengastamaan lintuja

Mikrobiologiaa WinNovassa, lnt-yhteistyö

Kesäkuu

2.6. Lakkiaisjuhla

TUNNELMIA KULUNEESTA KOULUVUODESTA TOISEN VUODEN OPISKELIJAN

NÄKÖKULMASTA

Lukuvuosi alkoi leppoisissa tunnelmissa, kun kesäloman jäljiltä palailtiin tuttuun

koulurakennukseen. Vanhat käytännöt ja normaali arki lähtivät nopeasti rullaamaan, ja

ensimmäinen koeviikko sekä syysloma koittivatkin silmänräpäyksessä. Syyslukukauden ehdoton

kohokohta oli, ensimmäistä kertaa remontoidussa salissa järjestetty, kulttuuripäivä, jonka aikana

nähtiin hulvattomia esityksiä niin opiskelijoilta kuin opettajiltakin. Päivän teemana oli satavuotiaan

Suomen mukaisesti “Meidän Suomi“. Myös opkh:n järjestämät pikkujoulut olivat kiva piristys

arkeen ennen joululomaa.

Kevätlukukausi vierähti ohi melkeinpä vielä nopeampaa kuin syksy, ja pitenevät valoisat päivät

nostattivat yleistä tunnelmaa opiskelijoiden keskuudessa. Helmikuun puolessa välissä suurin osa

toisen vuoden opiskelijoista pääsi pyörähtelemään tanssilattialle Vanhojen tanssien merkeissä.

Päivä oli huikea kokemus kauniine pukuineen ja iloisine tanssijoineen. Huhtikuussa koulumme 25

opiskelijaa lähtivät kahden opettajan kera opintomatkalle pohjois-Italiaan, ja vastineeksi italialaiset

saapuivat vieraiksi Suomeen. Matka Ferraraan oli avartava kokemus, sillä pääsimme asumaan

pastapatojen äärellä perheissä, tutustumaan koulunkäyntiin paikallisessa lukiossa sekä

vierailemaan monissa eri kaupungeissa. Matka sekä tiivisti suomalaisryhmämme yhteishenkeä

että antoi uusia kansainvälisiä ystäviä.

Koulunkäynti muuttui ensimmäisestä vuodesta yllättävän paljon. Niin opiskeltavat asiat kuin kokeet

ovat vaikeutuneet ja ylioppilaskirjoitukset tuntuvat lähestyvän ehkä vähän turhankin nopeaa tahtia.

Opiskelu on toki jo lukion alusta asti ollut pitkälti yo-kirjoituksiin tähtäävää, mutta varsinkin näin

kakkosvuoden lopussa on alkanut ymmärtää, että tuo osalla jo tänä keväänä alkanut koitos, on

oikeasti ihan kohta itselläkin edessä. Sähköiset vastaamistaidot ovat kuitenkin onneksi menneet

huomattavasti eteenpäin vuoden aikana, eikä kirjoitusten sähköistyminen enää jännitä niin paljoa.

Kakkosvuosi on opettanut paljon kaikenlaista mutta ehkäpä tärkeimpänä priorisoimaan asioita ja

lähtemään rohkeasti mukaan erilaisiin projekteihin. Itse olen saanut vuoden aikana valtavasti uusia

kavereita ja oppinut tuntemaan opettajia sekä muuta henkilökuntaa paremmin. Kaiken kaikkiaan

modernit opiskelutilat, ammattitaitoinen opetus sekä ympäröivät kaverit ovat tehneet opiskelusta

mieluisaa ja kannustavaa.

Johanna Mattila 2E

ABIVUOTENI

Toisen lukiovuoden jälkeen se yhtäkkiä iski tietoisuuteen: me ollaan seuraavaksi abeja! Miten aika lukiossa olikin vierähtänyt nopeasti ja edessä häämötti loppusuora ylioppilaskirjoituksineen, jotka ennen olivat tuntuneet kaukaisilta. Ajatus oli yhtä aikaa ihanan jännittävä ja vähän pelottava. Abivuonna kalenterini täyttyi lukusuunnitelmien ja opiskelijakunnan hallituksen sekä abien kokousten lisäksi harrastuksista ja töistä, kuten monilla muillakin lukiolaisilla. Olikin ollut hyvä aloittaa kirjoituksiin opiskelu rauhassa jo kesällä, koska erityisesti syksy oli raskas, kun lukujärjestykset ja koodiviikot olivat vielä melko täysinäisiä. Kolmoselle tullessa suurin osa kursseista oli silti jo takanapäin ja jäljellä oli lähinnä niitä aineita, jotka aioin kirjoittaa, mikä teki koulunkäynnistä mielekkäämpää. Luku-urakkaa lievittivät Psyllissä myös huikea työyhteisö sekä abivuoteen kuuluvat tapahtumat ja toiminnat, kuten abikomitea, johon voi halutessaan liittyä. Emmekä olleet käyneet koulua edes neljää viikkoa, kun jo juhlimme ABI100-päivää, jolloin tulimme kouluun yhdessä valitun pyjama-teeman mukaisesti pukeutuneina ja pidimme koko lukiolle hauskan salitilaisuuden. Syksyn edetessä ylioppilaskokeet lähenivät. Ensimmäinen kerta kirjoitussalissa oli tosi jännittävä. Saapuessani eväideni kanssa koululle käytävät olivat täynnä kiemurtelevia abeja jonottamassa saliin. Siellä ehdittiin vielä hetki tsempata toinen toisiamme, ennen kuin hiljennyttiin omalle paikalle kuuntelemaan ohjeet ja lopulta vain odotettiin levottomina, että kello näyttäisi tasan. Ja sitten se tuli. Näytönpaikka. Ei siinä paljoa eväitä syöty. Sama toistui seuraavilla kerroilla ja kutkuttava jännitys alkoi pikkuhiljaa antautua, kun huomasin, että ylioppilaskokeista saattoi jäädä positiivinen kokemus, kun niihin oli hyvin valmistautunut. Ne eivät olleetkaan niin mahdottomia tehdä, eikä niissä suoriutuminen määritä tulevaisuutta. Abivuoteen kuuluu kyllä olennaisesti katseen kohdistaminen myös tulevaan, kun keväällä tehdään kirjoitusten lisäksi haku jatko-opintoihin. Sitä varten abit saavat paljon tukea opoilta. Vuoden aikana tuntui välillä, etteivät aika ja energia riitä, kun piti saada niin paljon asioita aikaan. Siksi oli tärkeää edetä päivä kerrallaan ja myös nauttia abiturienttina olemisesta. Itse osallistuin erilaisiin jatko-opiskelupaikkatutustumisiin, kulttuurimatkalle Helsinkiin sekä pikkujoulubileiden järjestämiseen. Abien vastuulla ovat myös Psyllin upea kulttuuripäivä, jonka teemana oli tällä kertaa ”Meidän Suomi”, sekä unohtumaton abiviikko, joka alkoi potkiaisilla, jatkui penkkareilla ja huipentui ”Abi Goes Tallinn” - matkaan. Yhteisten perinnetapahtumien järjestämisessä riittää hommaa, mutta tilaisuuteen kannattaa tarttua, koska siten pääsee vaikuttamaan koulun toimintaan

ja samalla rikastuvat omat taidot sekä koko koulun yhteishenki. Porukalla oli hauskaa tehdä esimerkiksi penkkarilakanoita, abikronikkaa ja abivideoita. Abivuoteen kannattaa panostaa täysillä ja ottaa siitä kaikki irti, sillä sekin aika vierähtää nopeasti. Oma vuoteni Psyllissä oli ikimuistoinen ja täynnä tunteita aina raivosta riemuun ja haikeudesta onnellisuuteen, kuten asiaan kuuluu. Nyt olen taas hieman viisaampi ja valmis jatkamaan eteenpäin. Ellen Haaslahti 3F - luokan luottamusoppilas

LUKUVUOSI 2017- 2018 PSYL URHEILULUKION TOIMINTAKERTOMUS

Lukuvuotta 17-18 varjosti urheilulukiotoiminnan jatko Porissa. Opetusministeriö arvioi kaikki Suomen lukioiden erityistehtävät uudelleen, ja kun päätös vihdoin tuli, oli lukiomme edelleen urheilun erityistehtävää toteuttavien lukioiden joukossa Suomessa. Tämä oli kylläkin subjektiivisesti ajatellen ihan päivänselvä asia, koska keväällä 2017 tulimme valituksi vuoden urheiluoppilaitokseksi! Tämä oli merkittävä huomionosoitus koulullemme ja koko PORIN kaupungille olympiakomitean suunnasta-> Porissa osataan ja tehdään oikeita asioita koulun ja urheilun yhdistämisen saralla.

Urheilulukion toiminta oli tänäkin lukuvuonna vilkasta ja varsin menestyksekästäkin. Kolme kertaa viikossa aamuisin kello 8-10 kaupunkimme urheilupaikat täyttyivät URLU- väestä.

Harjoituksellisesti vuosi oli erinomainen – tosissaan tekeminen ja hyvä yhteishenki olivat kantavana teemana lajissa kuin lajissa. Menestyksellisesti ”keihäänkärjiksi” voidaan nostaa Suvi Talasterän painonnoston Suomen mestaruus, Kia Hakalan edustustehtävät ja SM –mitalit alppihiihdossa sekä Jesperi Kotkaniemen murtautuminen Ässien edustusjoukkueeseen sekä kuuluminen johtavana pelaajana MM-kultaa saavuttaneeseen U18 leijonamiehistöön.

.Kaikkien menestystarinoiden luettelointi veisi – ONNEKSI - monta A4 paperia täyteen, mutta haluankin näin lukuvuoden lopuksi yhteisesti onnitella ja kiittää kaikkia urheilijoitamme sekä henkilökuntaamme hyvin tehdystä työstä lukuvuonna 2017 -2018. Japanilainen Professori Jigoro Kano- joka on muuten kehittänyt olympialaji JUDON- suuressa viisaudessaan puhui ”yhteisen hyvän periaatteesta” – tätä periaatetta edelleen noudattaen näemme toimintamme jatkossakin kuuluvan valtakunnan kärkeen. TEEMME TYÖTÄ, JOLLA ON MERKITYSTÄ Oikein lämpöistä kesää 2018, ja onnistuneita kisoja ja harjoituksia kaikille entisille ja nykyisille urheilijoillemme , ja koko liikkuvalle Suomen kansalle! Jari Mäkelä PSYL Urheilulukio / Satakunnan Urheiluakatemia – SSA Valmennuspäällikkö

ELÄMYKSELLISYYTÄ JA PIENIMUOTOISTA TUTKIMUSTA BIOLOGIN

LUONNONTIEDEKURSSEILLA

Uusien luonnontiedeopiskelijoiden lukuvuosi alkoi perinteisesti vierailulla Luonnonvarakeskuksen maatalousaiheiseen esittelypuistoon Elonkiertoon. Paikka sijaitsee Jokioisilla Loimijokilaaksossa keskellä maatalouden muovaamaa kulttuurimaisemaa. Puistoalueella esitellään maataloutta, maataloustutkimusta ja sen sovelluksia. Opastetulla kierroksella kuulimme suomalaisen maatalouden historiasta ja tulevaisuuden näkymistä. Myös ympäristöongelmista puhuttiin, sillä maataloudessa käytettävät lannoitteet ovat yksi suurimmista vesistöjen rehevöittäjistä. Opimme, että nykyisin käytettävät lannoitemäärät ovat todella paljon pienemmät kuin ennen. Retken parasta antia olivat jälleen kerran puiston lehmät, hevoset, lampaat, vuohet, siat ja kanat. Ja niitä sai paijata!

Toisen vuoden luonnontieteilijät viettivät elokuun puolessa välissä ikimuistettavat kolme päivää Säpin majakkasaarella. Tänä vuonna saimme kokea myös vähän tuulta ja sadettakin, mutta enimmäkseen pääsimme vaeltamaan ympäri saarta auringonpaisteessa. Retkeilyn ohessa tutustuimme käytännön kenttätutkimukseen pienimuotoisilla tutkimuksilla ja siinä ohessa harjoittelimme ryhmässä elämisen taitoja. Kurssin haastavin vaihe oli kurssin sisältöön kuuluva lajintunnistustentti, joka pidettiin myöhemmin syksyllä.

Käyttäytymisekologian kurssilla osa opiskelijoista kävi tutustumassa Satakunnan pelastusalueella Satakunnan pelastuskoirien (SPEKO) koulutukseen. Oli jännittävää piiloutua erilaisiin kontteihin, kolariautoihin, rakennuksiin ja vanhoihin lentokoneisiin yms. ja odottaa, josko koira löytää ja ilmaisee olinpaikan ohjaajalleen. No tietenkin ne löysivät! Vierailimme kurssilla myös Niinisalon varuskunnassa, jossa tutustuimme sotakoirien koulutukseen ja eläinlääkärin toimitiloihin ja ammattiin.

Joulukuussa kaikki luonnontieteilijät tekivät koko päivän retken Helsinkiin, jossa vierailtiin Helsingin yliopiston eri laitoksilla ja myös Aalto-yliopistossa Otaniemissä. Ykkösvuoden opiskelijoiden biologian osuuteen kuului tutustumiskäynti Luonnonhistorialliseen museoon. Opastetulla kierroksella tutustuimme elämän evoluution tärkeimpiin vaiheisiin. Oikosarviset ja dinosaurukset tekivät vaikutuksen.

Helsingin retkellä kolmannen vuoden luonnontieteilijät tutustuivat Viikin Biokeskuksessa neurofysiologian tutkimukseen. Pääsimme esimerkiksi katsomaan, miten hermoimpulssi kulkee rotan aivojen hermosolussa. Perinnöllisyystieteen laitoksella opimme, että koulukursseissakin mainittu geenipyssy on oikeasti olemassa. Pääsimme harjoittelemaan kasvienjalostusta nykytekniikan keinoin, kun ammuimme geenipyssyllä geeneillä päällystettyjä kultahiukkasia kasvien lehtiin. Tämä on vain yksi monista tavoista siirtää geenejä lajista toiseen. Saimme myös hyvän esittelyn biotieteiden opiskelusta Suomessa. Tänä vuonna ei Satakunnassa ollut puutetta lumesta ja pääsimme ensimmäisen vuoden luonnontieteilijöiden kanssa tekemään perinteiset lumianalyysit Outotech Researchissa. Lisäksi saimme tuhdin paketin yhtiön toiminnasta. Opiskelijoiden eri puolilta Poria keräämistä luminäytteistä mitattiin laboratoriossa pH ja Outotechin hieno analyysilaite selvitti mm. näytteiden raskasmetallipitoisuuksia. Näiden tietojen pohjalta opiskelijat laativat tutkimusraportin ja harjoittelivat näin tieteellisen julkaisun kirjoittamista. Yhteenveto raportissa tehtiin englanniksi. Tänäkin keväänä ensimmäisen vuoden luonnontieteilijät pääsivät tutustumaan lintujen rengastukseen koulumme entisen rehtorin Kari Mäntylän pihassa. Pyydyksiin oli ensimmäistä kertaa saatu tilhiä. Kaikkiaan 10 tilheä sai renkaan jalkaansa ja opiskelijat saivat päästä ne sitten vapauteen. Pikkulinnun pitäminen kädessä oli jännittävää ja lämpöistä, lintujen ruumiin lämpötila on korkeampi kuin ihmisen.

Tänä vuonna pääsimme ensimmäistä kertaa biologian laborointikurssilla tutustumaan Winnovan elintarvikemikrobiologian laboratorioon. Opettelimme tekemään mikrobiviljelmiä ja analysoimaan niitä.

Vierailu hienossa laboratoriossa oli todella mielenkiintoinen ja antoisa. Toivottavasti voimme jatkaa yhteistyötä ensi vuonnakin.

Myöhemmin toukokuussa vierailimme Luotsinmäen keskusvedenpuhdistamolla. Hirvittää ihan ajatella, että joskus on ollut aika, jolloin kaikki jätteet laskettiin jokiin ja sitä kautta meriin. Ja sattuuhan sitä nykyäänkin erilaisia jätevesi- ym. ongelmia. Takuuvarmasti jätevedenpuhdistamon alkupään haju jää opiskelijoiden mieleen. Vaikuttavinta tietenkin on se, että kun jätevesi on käynyt puhdistuksen läpi, se on todella puhdasta ja hajutonta. Koulussa teimme labrakurssilla pienimuotoisia biologian laborointeja (osmoosi, käyminen, soluhengitys, ruuansulatus jne) ja mikroskopoimme sekä teimme aistikokeita. Perinnöllisyyslääketieteenkurssilla laajensimme tietojamme perinnöllisyydestä ja tutkimme ominaisuuksien periytymistä risteyttämällä eläviä banaanikärpäsiä. Laborointikurssilla teimme samaa virtuaalisesti. Ihmisen biologian jatkokurssilla tutustuimme lähemmin ihmisen evoluutioon ja kiistanalaiseen uuteen biologian osa-alueeseen evoluutiopsykologiaan. Tällä kurssilla muun muassa tutustuimme tarkemmin nisäkkäiden anatomiaan leikkelemällä porsaita. Opiskelijat olivat myös koekaniineina kofeiinitutkimuksessa. Kokeessa testattiin erilaisten kofeiinituotteiden (kahvi, energiajuomat yms) vaikutusta reaktionopeuteemme.

Moni luonnontieteen opiskelija osallistui myös jokavuotiseen kansalliseen biologiakilpailuun. Koulumme toisen vuoden luonnontieteilijä Aaro Karjalainen 2D, tuli jaetulle ensimmäiselle sijalle tässä kansallisessa kilpailussa. Myös Anton Harju 2B pärjäsi hienosti ja molemmat pojat pääsivät 10 opiskelijan valmennuskurssille, josta valitaan neljä edustajaa ensi vuoden biologian olympialaisiin Unkariin. Onnittelut ja menestystä olympiakarsinnoissa! Mukavia ja rentouttavia hetkiä kaikille kesäisessä luonnossa!

FYSIIKAN LUONNONTIEDEKURSSEILLA LABOROINTIA SAMKISSA, VIERAILUJA

PAIKALLISIIN YRITYKSIIN JA YLIOPISTOVIERAILUJA Opiskelijoiden siirtyminen luonnontieteiden fysiikan laboratoriokursseille helpottui ja nopeutui tänä lukuvuonna, kun SAMKin uusi kampus aloitti syyskuussa toimintansa koulun läheisyydessä Asema-aukiolla, jonne kävelee koululta viidessä minuutissa. Fysiikan laboratoriotyöt tehtiin SAMKin uudessa fysiikan laboratoriossa, jossa opiskelijat tekivät SAMKin insinööriopintoihin suunniteltuja laboratoriotöitä. Opiskelijat opettelivat siellä uudenlaisen

toimintatavan, sillä nyt useimpien töiden välineet piti kerätä itse ja koota mittausjärjestelyt alusta alkaen. Keväällä valmistuvat abit ovat ensimmäisiä lnt-opiskelijoitamme, jotka saavat myös suorituksistaan opintopisteitä SAMKin avoimen korkeakoulun opiskelijoina.

Abit tekivät teollisuusvierailut Neorem Oy:n magneettitehtaalle Ulvilaan ja Olkiluodon ydinvoimalaan. Neoremillä Harri Kankaanpää piti opiskelijoiden mielenkiinnon vangitsevan magnetismiluennon, jossa syvennyttiin magnetismiin jopa suhteellisuusteoriaan pohjautuen. Tehdaskierroksella selkeytyi magneettien monivaiheinen valmistusprosessi. Opiskelijoita hämmästytti eritoten se, että osa magneeteista kävi jopa kaksi kertaa prosessin aikana Saksassa joissakin valmistusvaiheissa, joita ei Ulvilan tehtaalla voida tehdä. Tehdaskierroksen pitänyt nuori naisdiplomi-insinööri kertoi opiskelijoille myös opiskelustaan TTY:llä ja siitä, miten hänen oli päätynyt töihin Neoremille ja työtehtävistään siellä. Opiskelijoiden vierailuraporteissa kiiteltiin paljon hänen osuuttaan. Saimme myös viedä koulumme vanhat magneettisuuttaan menettäneet sauvamagneetit Neoremille uudelleen magnetoitavaksi ja nyt meillä on taas muutamia tehokkaita magneetteja käytettäväksi oppilastöihin oppitunneilla. Olkiluodon ydinvoimalassa katsoimme ensin multimediaesityksen fuusioreaktiosta ja tutustuimme uuden Olkiluoto 3 voimalaitoksen toimintaperiaatteeseen. Valmistuessaan voimala tulee tuottamaan n. 15 % koko Suomen sähköstä. Luennon jälkeen kävimme bussilla katsomassa valtaisaa laitosta lähempää sekä vierailimme matala- ja keskiaktiivisen jätteen luolassa. Lopuksi opiskelijat tutustuivat vierailukeskuksen ”Sähköä Uraanista”-näyttelyyn.

Retkikurssi Helsinkiin tehtiin tänä vuonna äidinkielen opiskelijoiden kanssa yhdessä. 1. vuoden fysiikan opiskelijat tutustuivat Helsingin Yliopistolla Fysiikan laitoksen ilmakehätieteen osastoon. Ensin kuulimme luennon ilmakehän tutkimuksesta ja sitten opiskelijat pääsivät tutustumaan laitoksen katolla olevaan säätutkaan. Samalla voitiin korkealta Kumpulan kattojen yläpuolelta ihailla iltavalaistuksessa avautuvaa Helsinkiä. Lopuksi käytiin Kumpulan säämittausasemalla.

Toisen vuoden opiskelijat vierailivat retkikurssilla Aalto yliopiston Kylmälaboratoriossa (Katso kemian osuus) Kolmannen vuoden opiskelijoiden tutustumiskohteena oli Fysiikan laitoksen hiukkasfysiikan osasto. Laitoksen yleisesittelyn jälkeen odottelimme hetken kosmologi Syksy Räsäsen kanssa sovittua hiukkasfysiikan luentoa, joka inhimillisistä syistä peruuntui ja siirrettiinkin iltapäivälle. Emeritusprofessori kuitenkin löydettiin paikalle ja saimme kuulla mielenkiintoisen luennon standardimallista. Iltapäivällä vaihdoimme Ilmaisinlaboratoriokäynnin Syksy Räsäsen kiehtovaan hiukkasfysiikan ja kosmologian luentoon. Lopuksi pääsimme käymään Kumpulan hiukkaskiihdyttimellä, missä tunneilla opiskeltu teoria kiihdyttimistä konkretisoitui, kun pääsimme oikean laitteiston viereen.

KEMIAN LUONNONTIEDEKURSSEILLA VIERAILTIIN perinteisesti Helsingissä

LNT-linjan toisen vuoden opiskelijat tutustuivat ensin O.V. Lounasmaa laboratorion matalien lämpötilojen tutkimukseen, joka keskittyy kvanttifysiikan haastavimpiin ongelmiin. Saimme kuulla mielenkiintoisen luennon mm. suprajuoksevista nesteistä, kvanttimateriaalien rajapintailmiöstä sekä uudentyyppisten järjestyneiden systeemien etsimisestä ennätysmatalissa lämpötiloissa. Lisäksi kuulimme nanofysiikan tutkimuksesta ja teimme kierroksen kylmälaboratoriohalliin. Kierroksen päätteeksi näimme demoja suprajohteiden hämmentävistä ominaisuuksista…

… ja söimme nestetypellä jäädytettyjä vaahtokarkkeja

Toisena kohteena Lounasmaa laboratorioilla tutustuimme aivotutkimusyksikköön, joka koostuu ihmisaivojen toimintaa selvittävistä tutkimusryhmistä. Yksikkö kehittää myös menetelmiä aivokuvantamiseen ja pääsimme näkemään heidän tutkimuslaitteistoansa (MEG) paikan päällä. Ruokailun jälkeen suuntasimme tutustumaan Helsingin yliopiston laitoksiin Kumpulassa. Kemian laitoksella saimme kuulla yliopisto-opiskelusta yleisesti ja erityisesti kemian osalta. Laitoksen esittelyn jälkeen siirryimme kierrokselle laboratorioihin. Retkemme viimeisenä kohteena oli kadun toisella puolella sijaitseva matematiikan laitos. Oppaanamme ja lyhyen mutta mielenkiintoisen luennon pitäjänä meillä oli teollisuusmatematiikan professori Samuli Siltanen:

”Matematiikka ja nykyaikaisten tietokoneiden laskentateho on lyömätön yhdistelmä. Sen avulla kalliita mittalaitteita voidaan korvata edullisemmilla ja hankalia kokeita toteuttaa simuloinnilla. Lempiesimerkkini matemaattisen teknologian voimasta on perinteisen hammaspanoraamaröntgenin muuttaminen kolmiulotteista kuvaa tuottavaksi tomografialaitteeksi pelkällä ohjelmistopäivityksellä. Tehtäväni Matematiikan ja tilastotieteen laitoksella on luoda uutta sovellettua matematiikkaa, opettaa siihen liittyviä taitoja sekä perustaa teollisuusyritysten kanssa yhteisprojekteja. Tutkimusalani on käänteiset ongelmat, ja kuulun Suomen Akatemian rahoittamaan Inversiomallinnuksen ja kuvantamisen huippuyksikköön (2018-2025).”

... JA TYÖSKENNELTIIN ... Luonnontieteilijöiden kemian opinnot koostuivat pääosin laboratoriotöiden suorittamisesta. Ensimmäisen vuoden opiskelijoiden työskentely tapahtui koulun tiloissaTasavallankadulla, koska työskentelyn määrää vähennettiin uudessa opetussuunnitelmassa. Koulun välineistöllä pyrittiin lähinnä kertaamaan moolin käsitettä ja palauttamaan mieliin turvallisen työskentelyn taitoja. Töiden määräkin oli rajattu kolmannekseen aikaisemmasta. Toisen vuosikurssin kemian työt tehtiin Winnovan opetuslaboratoriossa Vähäraumalla, jossa opiskelijoilla on käytössään ajanmukaiset välineet ja laitteet. Työt koostuvat yksinkertaisista kvalitatiivisista analyyseistä aina synteesiin, eli pyrkivät antamaan läpileikkauksen kemian perustyömenetelmistä. Kolmannen vuosikurssin opiskelijat pääsivät Winnovassa työskentelyn lisäksi tutustumaan kliinisen fysiologian ja isotooppilääketieteen soveltamiseen Satakunnan sairaanhoitopiirin isotooppiyksikössä. Tutkimuksissa käytetään apuna radioaktiivisia isotooppeja. Lisäksi päästiin tutustumaan Outotecin laboratorioihin Porin Metallinkylässä.

LUMA-PROJEKTI Lukiossamme aloitettiin lukuvuoden 2017-2018 alussa Suomen lukioiden kehittämisverkoston kautta luma-projekti, jonka keskeisimpänä tavoitteena on ollut innostaa ja kannustaa opiskelijoita matematiikan, luonnontieteiden ja teknologian oppimiseen sekä antaa laajalle opiskelijajoukolle mahdollisuuksia osallistua luonnontieteelliseen ja matemaattiseen toimintaan. Luma-projektissa järjestettiin erilaista luma-toimintaa lukiolaisille ja opettajille yhteistyössä Satakunnan ammattikorkeakoulun (Samk) ja Porin yliopistokeskuksen kanssa. Merkittävimmät toimintamuodot ovat olleet teknologian teemaopintokurssit, tiedekahvilat ja tiedeviikko, joita aiotaan jatkaa myös ensi lukuvuonna.

TIEDEKAHVILAT Tiedekahvila on Samkin tiloissa järjestettävä epämuodollinen tilaisuus, jossa keskustellaan kahvikupin äärellä ennakkoon valitusta teemasta asiantuntijan johdolla. Asiantuntijat ovat Samkin tai Porin yliopistokeskuksen opettajia tai tutkijoita. Tiedekahviloita pidettiin kuusi kertaa lukuvuoden aikana. Niiden teemat olivat:

Tulevaisuus- ja teknologia-ajattelu (Marko Mikkola, SAMK) Missä kulkevat tietoisuuden rajat? (Professori Tarmo Lipping, yliopistokeskus) Butterfly Effect in Business (Tero Tuomi, SAMK) Mihin työtä tarvitaan? (Yliopiston lehtori Eriikka Oinonen, professori Antti Saloniemi,

professori Katja Repo, professori Inkeri Roivainen, yliopistokeskus) Hyvinvointia teknologialla (tekniikan tohtori Sari Merilampi, SAMK) Oppimispeleistä puhtia opetukseen (tohtorikoulutettava Antero Lindstedt,

yliopistokeskus)

Tiedekahviloissa kävi pääosin PSYL:n lukion opiskelijoita ja opettajia, mutta myös esimerkiksi Lyseon ja Ulvilan lukion opiskelijoita ja opettajia osallistui tilaisuuksiin. Osallistujia oli keskimäärin noin 20. Ensimmäisestä tiedekahvilasta opiskelija Essi Kerola 2D kirjoitti jutun Porilaine-lehteen.

Tiedekahvilassa tieteet puhuvat

Tiedekahviloissa tieteet puhuvat Autot ajavat itsestään, elimistön sisällä olevat nanorobotit korjaavat vaurioituneita soluja estäen sairauksia ja vanhenemista, 3D-tulostus on arkipäivää, ja tuntemamme älypuhelin historiaa. Teknologinen kehitys tuo mukanaan lukemattoman määrän mahdollisuuksia. Kehitys tulee muuttamaan ja parhaassa tapauksessa helpottamaan arkea. Tämä kaikki ei kuitenkaan tapahdu hetkessä. Haasteena onkin erottaa ne asiat, joita ei kannata muuttaa vain muuttamisen itsensä vuoksi. Näitä asioita pohditaan myös Satakunnan ammattikorkeakoulun tiloissa järjestettävissä Tiedekahviloissa. Tiedekahvila on Porin suomalaisen yhteislyseon, Satakunnan ammattikorkeakoulun sekä Porin yliopistokeskuksen välinen yhteistyöprojekti. Sen tavoitteena on kannustaa erityisesti nuoria tulevaisuuden ajatteluun ja luonnontieteiden opiskeluun. Teemat vaihtelevat eri kerroilla, mutta ne liittyvät aina matematiikkaan, luonnontieteisiin tai teknologiaan.

Isoissa yliopistokaupungeissa Tiedekahviloita on ollut jo pitkään, mutta Porissa tämä on uutta. Ensimmäinen tilaisuus järjestettiin keskiviikkona 11.10. teknologian erityisasiantuntija Marko Mikkolan johdolla. Maailma on kehittynyt hurjaa vauhtia viimeisen 200 vuoden aikana. Teollisten vallankumousten myötä hevoskärryt vaihtuivat juniin ja sitten autoihin. Nyt ollaan kuitenkin jo ottamassa isoa harppausta kohti uutta – itseohjautuvia autoja. Niitä on jo kehitetty, mutta

mielenkiintoista on nähdä, milloin ne tulevat ihmisten arkikäyttöön.

Tulevaisuus ja sen tuomat muutokset olivatkin Tiedekahvilan pääaiheita keskiviikkona. Keskustelua herätti muun muassa se, miten teknologia tulee muuttamaan työelämää tulevina vuosikymmeninä. Sen myötä ei tarvitse olla supernero menestyäkseen. Tärkeämpää on luovuus, tiimityö sekä älykkyys hyödyntää modernia teknologiaa työn tukena. Tiedekahviloita järjestetään lukuvuoden aikana noin kerran kuukaudessa ja kaikki ovat tervetulleita mukaan keskustelemaan. Seuraavan kerran kokoonnumme 8.11. järjestäjänä Porin yliopistokeskus.

TIEDEVIIKKO

Tammikuussa järjestettiin tiedeviikko, joka suunniteltiin ja toteutettiin yhteistyössä Samkin ja yliopistokeskuksen kanssa. Tiedeviikolla opiskelijat osallistuivat erilaisiin työpajoihin, luentotilaisuuksiin ja vierailuihin. Tiedeviikon toteutukseen osallistuivat myös Satakunnan kauppakamari, Suomen Akatemia, Lounais-Suomen LUMA-keskus, Porin kaupungin ympäristö- ja lupapalvelut sekä lukion luonnontieteiden opettajia.

Tiedeviikon ohjelmassa oli:

Jäteralli Kylmää fysiikkaa –demonstraatiot (Jaakko Lamminpää, Lounais-Suomen LUMA-

keskus)

Luennot: El (Satakunnan Kauppakamari, Boliden Harjavalta Oy, Luvata Oy) Ihmisten varaosat ja kudosteknologia (kantasolututkija Leena Viiri, Suomen

Akatemia) The Beauty and Miracle of Infinite mathematics (matemaatikko Cimmo

Nurmi)

Työpajat Vesimittausta Ihmisten ominaisuuksien mittausta Robotiikkaa Energia ja ympäristö (Samk) Data-analytiikka ja koneoppiminen (professori Tarmo Lipping,

yliopistokeskus) hmisten biologia ja käyttäytyminen yhteiskunnassa, stressisormustutkimus

(yliopistonlehtori Anu Lähteenmäki-Uutela, yliopistokeskus)

Tiedeviikolla oli paljon erilaisia työpajoja, joissa opiskelijat pääsivät itse tekemään ja kokeilemaan.

Opiskelijat tutustuivat robotiikkaan ohjelmoimalla EV3-legorobotteja. Kylmää fysiikka –demonstraatiossa fysiikasta kurssilaiset näkivät esimerkkejä suprajohtavuuden vaikutuksista.

Samkin toteuttamassa työpajassa opiskelijat perehtyivät muun muassa auringosta saatavaan energiaan.

Kuva: Marika Seppälä

Kuva: Marika Seppälä

TEKNOLOGIA-TEEMAOPINTOKURSSIT

Lukuvuoden aikana järjestettiin kaksi lukion uuden opetussuunnitelman mukaista teknologiaan liittyviä teemaopintokurssia. Näiden teemaopintokurssien toteutus oli Samkin vastuulla. Opiskelijat saivat kurssista myös Samkin kurssin. Toisella kurssilla aiheena oli elektroniikka ja robotiikka, toisella kurssilla koodattiin. Kummallekaan kurssille ei ollut esitietovaatimuksia. Robotiikkaa ja elektroniikkaa/Jussi Välimaa 3D Kakkosjaksossa oli mahdollisuus käydä Samkin järjestämällä robotiikkakurssilla. Kurssi oli erittäin monipuolinen ja saimme käyttää robotteja mitä erilaisimpiin asioihin. Robotit saattoivat esimerkiksi nostaa pulloja pahvilaatikkoon, puhua tai sitten niillä vain ajeltiin ympäri Samkin labraa. Robotteina toimivat kaikenlaiset ja kokoiset robotit aina legoroboteista teollisuusrobotteihin asti. Lisäksi meitä perehdytettiin muun muassa konenäköön ja arduinoon. Kurssi koostui myös osittain luentomaisemmista tunneista, joiden aiheet vaihtelivat sähkötekniikan komponenteista aina älykameroihin ja MEMSeihin, jotka olivat pieniä, ympäristön tilaa mittaavia, sensoreita.

Koodausta/Anni Honkanen 2D Koodauksen teemaopintokurssilla oli tarkoitus tutustua koodaamiseen. Kurssilla tehtiin kaksi työtä, joiden tekemiseen koko kurssi perustui. Ensimmäinen työ oli yksinkertaisen nelilaskimen koodaaminen, ja toisena työnä teimme yksinkertaisen lautapelin kaltaisen pelin.

MyTech-päivä

Huhtikuussa toteutettiin Teknologiateollisuus ry:n MyTech-ohjelman mukainen toiminnallinen päivä, johon osallistui 17 opiskelijaa. Päivän teemana oli Tulevaisuuden elinympäristö. Opiskelijat aloittivat päivän opintokäynnillä uutta teknologiaa hyödyntävissä yrityksissä (Elinar ja Bronto Skylift Oy Ab), minkä jälkeen he tekivät erilaisia harjoitustöitä Samkin automaatiolaboratoriossa. Opiskelijat pääsivät Samkissa ohjelmoimaan erilaisia robotteja, tutustumaan 3D-tulostukseen, konenäköön ja virtuaalilaseihin.

Bronto Skylift valmistaa muun muassa paloautojen nostureita, joiden ohjaamisessa tarvitaan modernia teknologiaa. Opiskelijat pääsivät opintovierailun pääteeksi nosturin kyytiin. Kuvat: Kenneth Järnfors

MUUTA LUMA-TOIMINTAA Lukuvuoden aikana tehtiin yhteistyötä Porin kaupungin ympäristö- ja lupapalveluiden kanssa kiertotalouden edistämiseksi. Kaupunki on mukana Euroopan Unionin Circwaste -Kohti kiertotaloutta –hankkeessa. Kiertotalouteen liittyen opiskelijaryhmä alkoi pohtia, miten lukiolaisten käyttämien Take away –mukien määrää voisi vähentää. He tekivät tutkimuksen, jossa he selvittivät Take away –mukien aiheuttamaa ympäristökuormaa. Ympäristö- ja lupapalvelut sparrasivat heitä. Tutkimuksellaan opiskelijat osallistuivat Porin yliopistokeskuksen järjestämään Akateeminen Karhu –tutkimuskilpailuun.

Syksyllä opiskelijat pääsivät tutustumaan lukion pihassa kahden päivän ajan olleeseen Bioaika-rekkaan, jossa oli tiedenäyttely biotalouden mahdollisuuksista kestävän tulevaisuuden luomisessa. Bioaika-rekka oli yksi Suomi 100-juhlavuoden tapahtumista, ja sen tuottamisesta vastasivat Metsähallituksen Tiedekeskus Pilke yhdessä Tiedekeskus Tietomaan kanssa. Maailman ilmastopäivää vietettiin 24.3. Lukiossamme ilmastopäivä huomioitiin aiheeseen liittyvällä informatiivisella kuulutuksella sekä syömällä päivänvalossa ilmastoystävällinen lounas.

KUVATAITEEN TOIMINTAKERTOMUS 2017-2018

Syksyllä KU2-kurssilla rakennettiin tulitaideveistos Taavin tulet – tulitaidetapahtumaan, jonka organisoi Porin taidekoulu useiden yhteistyötahojen kanssa. Tulitaideveistos koostui lumipalloa kuvaavista rinkuloista, jotka rakennettiin puurimoista ja peitettiin kankaalla. (Kiitokset kaikille vanhoja lakanoita ja kankaita tuoneille opettajille!) Tehtävä oli yksi KU2-kurssin tehtävistä, ja opiskelijat pääsivät myös katsomaan tulitaideteosten palamista tulitaidetapahtumaan Porin päivän viikonlopun perjantai-iltana 22.9. Veistoksen sytyttäjinä toimivat lukiomme opiskelijat.

Samana iltana Porin Yliopistokeskuksessa Tiedeareenan iltajuhlassa julkistettiin viime kevään tiedekilpailun ”Akateeminen Karhu” voittaja. Koulumme entinen opiskelija Aycil Atalmis voitti kilpailun keväällä 2017 valmistuneella kuvataiteen lukiodiplomityöllä ”Mites päi”. Kilpailussa toisen ja kolmannen sijan saivat myös entiset opiskelijamme Leevi Vuorenmaa (2. sija) ja Iida-Sofia Väkiparta (3. sija). Muutamia kuvataiteen lukiodiplomitöitä lähetettiin myös tänä lukuvuonna Akateeminen Karhu –kilpailuun.

Lukiomme opiskelijat menestyivät myös Suomi 100 Visio – kilpailussa. Viime kevään ylioppilas Enni Rajala sai kilpailussa kunniamaininnan. Valtakunnallisesti kahdenkymmenen parhaan joukkoon sijoittuivat myös opiskelijamme Iida-Sofia Väkiparta ja viime kevään ylioppilas Fanny Häyry kuvataiteen lukiodiplomitöillään. Heidän teoksensa olivat suurina valokuvatulosteina esillä Eduskuntatalon kirjaston näyttelyssä. Näyttelyyn pääsi myös opiskelija Iida Kanasen teos. Kaikkien näiden opiskelijoiden alkuperäiset teokset olivat esillä myös Porin kaupunginkirjaston Suomi 100 Visio – näyttelyssä marras- ja joulukuun vaihteessa.

Itsenäisyys- ja lakkiaisjuhlan ohjelmakuvana oli Iida-Sofia Väkiparran taidokas lukiodiplomimaalaus. Lukion joulukortin kuvaksi valittiin akryylimaalaustyö, jonka suunnitteli tilaustyönä Iida Kananen. Tilaustyönä Iida Kananen toteutti myös SAMK:n kanssa yhteistyönä toteutettavien Tiedekahviloiden mainosjulisteen matematiikan opettaja Johanna Riihimäen toiveiden mukaan.

KU1-kurssilaiset pääsivät osallistumaan Karjarannan Asuntomessualueen seinämaalauskilpailuun. Tutustuimme Porin tulevien Asuntomessujen mainontaan ja pohdimme, millaiset maalaukset

sopisivat alueelle. Kilpailuun osallistuneeseen portfolioon liitettiin maalausehdotuksia monilta opiskelijoilta.

Lukion käytävillä nähtiin useita näyttelyitä lukuvuoden aikana: maalauksia, pienoismalleja, piirroksia, reliefejä, keramiikkaa, veistoksia ja paljon muuta. Lukuvuoden näyttelyjen yksi kohokohta oli kuvataiteen lukiodiplomitöiden näyttely Promenadikeskuksessa. Näyttely järjestettiin Porin lukioiden yhteisnäyttelynä ja edustavia töitä saatiinkin esille runsaasti. Näyttelyn nimenä oli ”Telineillä”, koska näyttely rakentui maalaustelineiden varaan. Näyttelyn pystytyksestä vastasivat lukiodiplomikurssilaiset opettaja Hanna Gröndahlin kanssa. Näyttelyn juhlavia avajaisia vietettiin 27.2.2018. Näyttelyn avasi kansanedustaja ja PSYL:n seniori Jaana Laitinen-Pesola. Lukiomme musiikin opiskelijat toivat omalla esityksellään iltaan juhlavaa tunnelmaa. Kuvataiteen lukiodiplomin suoritti tänä lukuvuonna lukiossamme 16 opiskelijaa. Kiitos kaikille lukiodiplomikurssilaisille!

Lukuvuoden aikana kaikki KU1-ryhmät ja monet muutkin kuvataideryhmät vierailivat Porin taidemuseossa. Jotkut ryhmät myös osallistuivat taidemuseon projekteihin. Esimerkiksi KU1(8) ryhmä työskenteli taiteilija Toni Lehtolan ja Jenni Uusitalon johdolla Todiste-työpajassa taidemuseolla 7.3.2018. Työpajassa syntynyt suuri installaatio oli esillä museon hallissa muutamanpäivän. KU15 - kurssi osallistui taiteilija Veijo Setälän ja taidemuseon kokoelma-amanuenssi Jasmin Lehtiniemen vetämään Saa koskea- työpajaan 16.- 20.4.2018 opettaja Ritva Taipaleen kanssa. Työpajasta ja sen tuotoksista on näyttely taidemuseon kahvilassa loppukevään 2018 ajan. Opiskelijoiden piirrosten ja pienoismallien pohjalta Veijo Setälä toteuttaa uuden veistoksen vuonna 1992 tekemäänsä viisiosaiseen veistossarjaan. Uusi veistos tulee toukokuussa esille kahvilanäyttelyn yhteyteen.

Kuvataiteen oma Instagram, ”kuvataidepsyllukio”, on toiminut galleriana, jonka opiskelijammekin löytävät. Uusia julkaisuja, tykkäyksiä ja kommentteja on kertynyt paljon tänäkin lukuvuonna. Lisäksi valokuvakurssin töitä on esitelty sähköisessä muodossa TV-ruudussa opiskelijoidemme omassa Olkkari – taukotilassa. Koulun Facebook-sivuilla on myös säännöllisesti julkaistu kuvataiteeseen liittyviä uutisia sekä kuvia opiskelijoiden teoksista.

Tulevana lukuvuonna jatketaan kuvataiteen parissa monenlaisilla eri kursseilla. Innostavaa kesää kaikille!

Hanna Gröndahl ja Ritva Taipale, kuvataideopettajat

Veistoksemme Tulitaidetapahtumassa Akateeminen Karhu –kilpailun voittaja Aycil Atalmis

Työskentelyä taidemuseossa

Luokkatyöskentelyä

Nella Murro Julia Elo

ÄIDINKIELI Äidinkieli ja kirjallisuus

Kyltyyriä, kyltyyriä

Äidinkielen kursseilla on tänäkin vuonna tehty opiskelijoiden kanssa paljon teatterivierailuja.

Olemme käyneet Porin teatterin lisäksi Porin ylioppilasteatterin ja Contakti-teatterin esityksissä.

Poriakin pidemmälle olemme päässeet nauttimaan näyttämötaiteesta, sillä 7.12.2017 teimme

perinteisen kulttuurimatkan Helsinkiin 50 opiskelijan voimin. Aloitimme päivän Ateneumissa

tutustumalla kokoelmiin sekä von Wrightin veljesten näyttelyyn. Näyttely oli osa Suomen

itsenäisyyden satavuotisjuhlan ohjelmaa.

Ferdinand von Wrightin Taistelevat metsot (1886) taisi olla kaikkien opiskelijoiden tuntema

maalaus. Uutta ja mieleenpainuvinta saattoi olla kuitenkin tieto siitä, että taiteilija maalasi teoksen

osittain vuoteenomana kyljellään maaten. Kulttuurimatka päätettiin Franz Kafkan novelliin

Muodonmuutos vapaasti perustuvaan näytelmään Ryhmäteatterissa. Näytelmä esitti

yhteiskunnallisen satiirin voimin, miten yhä suurempi osa ihmisistä huomaa muuttuneensa

tarpeettomiksi.

Äidinkielen kursseilla myös kirjallisuus on vahvasti läsnä. Olemme jatkaneet yhteistyötä Porin

kaupunginkirjaston kanssa. Kirjavinkkauksissa opiskelijat ovat saaneet ajankohtaista tietoa uusista

hiljan ilmestyneistä teoksista, mutta myös klassikot ovat tulleet tutuiksi.

YKKÖSTEN PÄIVÄ

Ykkösten päivää vietettiin 31.8 Kirjurinluodossa. Paikalla olivat uudet ensimmäisen vuoden opiskelijat, heidän ryhmänohjaajansa sekä muutamia opettajia ja tutorit. Ohjelmassa oli pelejä ja leikkejä muun muassa pressunkääntöpeli ja uusien käyttötarkoitusten keksiminen esineille. Päivä sujui muuten hyvin, mutta valitettavasti huono sää pääsi yllättämään. Ilma heikkeni ja sade yltyi niin pahaksi, että jouduimme lähtemään koululle etuajassa. Koululla jatkettiin leikkejä ja pelejä mm. musavisaa. Tämän jälkeen ykköset menivät syömään ja koulupäivä jatkui normaalisti.

TUTOR-TOIMINTA

Tutoreiden toiminta alkoi jo keväällä 2017 koulutuspäivällä, jonka ohjelmassa oli mm. vanhojen tutoreiden tunti sekä tutustumista keilailun merkeissä. Jokainen tutorpari/-kolmikko sai oman ryhmän, jonka tutoreina he toimivat. Lukuvuosi lähti käyntiin heti erilaisilla tapahtumilla, kuten esimerkiksi ykköstenpäivällä ja tutustumistunneilla. Ensimmäisinä koulupäivinä tutorit toimivat koulun sisäisinä oppaina uusille opiskelijoille, ja auttoivat heitä löytämään luokasta toiseen uudessa koulussa. Tutustumistunneilla tutorit vetivät uusille ensimmäisen vuoden opiskelijoille erilaisia pelejä ja leikkejä tavoitteenaan luoda hyvä ryhmähenki opiskelijoiden keskelle ja kannustaa tutustumaan toisiinsa. Tutorit auttoivat ykkösiä myös kurssivalintojen tekemisessä omien kokemustensa perusteella.

Tutorit toimivat myös vanhempainilloissa oppaina ja olivat kertomassa omia kokemuksiaan lukio-opiskelusta ja jakamassa vinkkejä sekä neuvoja. Myös 9.-luokkalaisten tutustumispäivissä tutorit ovat olleet tärkeässä roolissa. Tutustumispäiviin kuului rehtorin ja tutorien pitämä salitilaisuus, jossa annettiin tietoa lukiostamme ja lukio-opiskelusta yleisesti. Sen jälkeen kierrettiin koulua ja käytiin tutustumassa lukio-opetukseen muutamilla oppitunneilla.

OPISKELIJAKUNNAN HALLITUS 2017-2018

Hallituksen jäsenet: Lauri Törmä, puheenjohtaja Kasper Markkanen ja Aada Nikki varapuheenjohtajat Blomster Patrik 2A, Halima Ella 2B, Hjelm Vivian 1B, Huhtanen Sara 2B Joopi Ville 2B, Järvinen Veera 2B, Kangasmaa Valtteri 1D, Kilpeläinen Verneri 1C, Koskiahde Petteri 2D, Koskiahde Teemu 2C, Linho Ville-Martti 1D, Messo Malla 1E, Niemipelto Iida 2F, Näyrä Eetu 2F, Ojala Juho 2F, Ovaskainen Oskari 2F, Perämaa Jenna 1F, Pitkänen Nelly 1F, Salokangas Aada 1G, Selin Aino 1G, Sillanpää Vilho 1G, Södergård Paavo 2H, Uusitalo Alex 2J, Välimäki Vilma 1H, Välitalo Amanda 1H.

KANSAINVÄLISYYTTÄ KOULUSSAMME

Vaihto-opiskelijat

Lukuvuonna 2017–2018 lukiossamme opiskelivat vaihto-opiskelijat Shogo Hayashi Japanista, Beatriz Benitez Chilestä, Timothee Richard Ranskasta, Chiara Santomaso Italliasta, Rodrigo Perez Meksikosta, Martin Sebesta Tsekeistä, Camille Stanbury Yhdysvalloista.

Omista opiskelijoistamme kuusi oli vaihdossa eri puolilla maailmaa, mm. Espanjassa, Italiassa, Meksikossa ja Yhdysvalloissa. Lisäksi urheilijoitamme harjoitteli ulkomailla.

VAIHTO-OPISKELIJA PSYLLISSÄ

Dear psyl,

This year has been an absolute dream in every use of the word, I have done so many things that not a lot of people get to experience in their lives and for that, I am so grateful. Going to school here has been nothing short of interesting, everyday something new or unexpected happens and it never fails to amaze me. Although my Finnish language skills might not be so great sitting in classes and listening to everyone speak is actually pretty cool, just getting to see how classrooms work and function here is such a good experience I believe. From all the events that the school has held and all the times I’ve been able to speak to the student body, I feel that like I’ve gotten to know a lot of people and vice versa. I feel so fortunate when I think of all the opportunities I’ve been given by the school from participating in the first year “initiation” to kulttuuripäivä to dancing wanhat, all of these activities have really made the school year a lot of fun. I’ve also been lucky enough to have made some really great friends, I am so thankful for the Finns who stepped out of their comfort zones and helped me feel included in everything. It’s weird to think that next year the first year students won’t know who I am, but I hope I’ve left a mark on the students that have spent the year with me. So all in all this year has been more than I ever could have expected, yes hard at times, but also wonderful because even in the most difficult times I was still learning, and I believe that is the most important part of being an exchange student. So I’d just like to say kiitos to everyone who has shown me patience, kindness, compassion, friendship, and taught me how to be accepting of a new culture and people. This year has made such a massive impact on my life and has helped me grow as a person, and that is something I could never repay.

Sincerely yours, Camille Stanbury.

Rodrigo Pérez Salido

México ( Meksiko)

A Year in Finland

Arrival

My exchange started when I arrived at Finland the 6th of August 2017, I arrived at 19:25 after 13 hrs of travelling. My first experience with Finns was with a man that was ignoring me completely.Then I meet the rotarians that greeted me and helped me finding my lodge, I also met an canadian exchange student; Emily was going to the east and I was coming here to Pori. We got here late so we had to stay in a hotel for a night and then go to Karkku, a camp with all the exchange students in Finland. In the hotel we also met another 3 mexican exchange students. We had to wake up at 9 to get a train to Karkku and meet everyone it was my first time in a train actually , it was spectacular.

Karkku

In Karkku they gave us classes to learn basic finnish and the culture. Karkku was one of the best experiences in my exchange. I got to meet all the exchange students, make a lot of friends, exchange pins and learn new cultures. We got a very good presentation from a women she said saunas are a thing here and that you go naked and everyone started laughing, but then they said it seriously and we were serious. I also got to meet all the spanish speaking exchange students and it was was the happiest and funniest part of Karkku. The camp ended 7 days after when our host families came for us, I think that was one of the hardest things I had to do, saying goodbye to my friends.

Host Families My first host family was good, they helped me to learn a bit more of the basics of finnish, they also helped me to learn more of the culture. We didn’t really go out that often but I don’t judge them because they had busy days of work and it was fine. They gave me my own room and I had a window where I could see the whole backyard and it was so beautiful. My host mom was actually mexican she came from Guadalajara and she spoke spanish with me wich made me feel more like home. My second host family had two little kids and two dogs, I loved being with that family the mom was an exchange student (1993-1994) and it was like if we connected. In general my whole family was incredible. We did something every weekend and we played, travelled, talked and laughed a lot. I went to Ruka with that family and it was so nice, i got to go down huge mountains, all of them were skiing and I was snowboarding, it was so nice of them that they paid for everything I really respect them and love them. I also miss them. My third host family has also been great, i just moved one month ago with them and I have seen a difference from all my 3 families. I like my family now and I expect getting more surprises from their side. My host parents are active, my host mom is the most active one and she talks a lot, I

have three brothers and them three are great, and my dad he works a lot but he is also a good dad.

Lapland Tour The Lapland Tour was so nice and I loved it cause all the other exchange students went and there is where most of us got to learn how to snowboard or to ski and it was excellent. All the exchange students stayed in the the same hotel called Harriniva in Muonio, the hotel was right beside a river that on the other side you could go to Sweden. We didn’t just do Snowboarding and skiing we also went to snow walks, get a husky ride, reindeer ride, sledge racing with exchange students. Also when we were there in Lapland tour it was my birthday and also for an Italian girl and it was the best birthday cause I heard so much birthday songs in different languages.

Opinion on Finland

In my opinion Finland is an excellent country, I love every aspect of it. I would definitely come back here to visit my friends and family and also maybe to study here. I love Finland and I don't want to go back to my country i just want to stay here. It is a country full of nature, culture, civil and respectful people, with an astonishing love for potatoes and bread. I will miss every aspect of this country and I will always remember my life here. Thank you all for making this year the best year of my life, and helping me with my finnish life.

FERRARA → PORI

Ferraralaiset ystävämme saapuivat Poriin kello 4.15 sunnuntaiaamuna. Heitä vastassa oli väsynyt, mutta innokas joukko suomalaisia. Perheet ottivat omat italialaisensa lämpimästi vastaan, jonka jälkeen suuntana oli sängyn pohja. Kaikki saivat nukkua ainakin yhden yön kunnolla, jonka jälkeen alkoi suomalaisten opiskelijoiden suunnittelema tapahtumantäyteinen viikko. Viikkoon sisältyi niin suomalaiseen koulutusjärjestelmään tutustumista, juhlimista, kuin kiipeilypuistossa seikkailuakin. Yhteinen aikamme italialaisten kanssa sisälsi suomalaiseen tapaan paljon saunomista ja mitä erilaisimmissa vesissä pulikointia. Italialaiset opiskelijat pääsivät uimaan niin lampeen, mereen kuin myös porealtaisiin Somassa. Halusimme myös näyttää hienon uimahallimme, jossa alastomuus suihkutiloissa tuotti päänvaivaa italialaisille. Suomen ilmainen kouluruoka oli myöskin uusi tuttavuus italialaisille ja ananas osana salaattia aiheutti järkytystä heidän keskuudessaan. Kokonaisuutena projekti oli upea kokemus, josta jäi paljon hyviä muistoja. Saimme huomata, ettei ystävyys katso kieltä, kulttuuria tai maiden rajoja. Uusia ystäviä hyvästellessämme kyyneliltä ei vältytty ja monet lupasivat suunnata kesälomareissunsa Italian lämpöön. Petra Raitaniemi ja Venla Nurmi

KULTTUURIPÄIVÄ 2017

Kulttuuripäivän teemaksi valikoitui tänä vuonna Suomi 100. Teeman lähtökohtana oli muistaa koko koulun voimin itsenäistä kotimaatamme. Kulttuuripäivän suunnittelu aloitettiin kutsumalla kaikki abiturientit koolle. Tapaamisessa kävimme perusasiat abien kanssa läpi, kuten esimerkiksi teema ja työryhmät. Yleisesti yritettiin muistuttaa, kuinka tärkeää kaikkien osallistuminen on. Tapaamisen tärkein tehtävä oli jakaa abit työryhmiin, joiden kautta kulttuuripäivää alettiin rakentamaan.Työryhmiä olivat muun muassa koristelu, tekniikka ja käsikirjoitusten tarkastajat. Osallistuja kuhunkin työryhmään saatiin ideaalinen määrä.

Työryhmien jaon jälkeen jokaiselle ryhmälle luotiin oma WhatsApp-ryhmä, joiden kautta ryhmäläisten oli helppo suunnitella keskenään kulttuuripäivää. Kulttuuripäivää rakennettiin sekä koulussa että sen ulkopuolella. Koristelussa koulumme sali jaettiin neljään osaan ja jokainen osa edusti yhtä vuodenaikaa. Myös suomalaisten yritysten logoja, sauna ja Otavan tähtikuvio nähtiin salissa. Koristelun kruunasi lavalla olevat suuri Suomi 100-teksti ja Suomen kartta siniristillä.

Kulttuuripäivän koittaessa abit ottivat koulun opiskelijat, opettajat ja muun yleisön vastaan suomalaiseen teemaan pukeutuneena. Asuissa näkyi muun muassa jussipaitaa, armeijakuosia, Suomen jääkiekkopaitoja ja Marimekkoa. Tuomaristo koostui tänä vuonna perinteisesti edellisen vuoden parhaasta mies- ja naispääosasta, kahdesta opettajasta sekä vierailevista tuomareista, jotka tänä vuonna olivat sosiaalisesta mediasta ja urheiluvalmennuksistaan tutut Aki Manninen ja Rita Niemi.

Ensimmäisen ja toisen vuosiluokan opiskelijoiden esityksissä nähtiin sekä lavalla että videoissa monipuolisesti hyödynnettyä suomalaista aihepiiriä. Näytelmissä esiintyi esimerkiksi suomalaista luontoa, keskustelukulttuuria, juhlapyhiä, muotia ja vain suomalaisia juttuja, kuten ilmaiset ämpärit. Näytelmät viihdyttivät hauskuudellaan ja todenmukaisuudellaan yleisöä ja tuomaristoa koko päivän. Näiden lisäksi valkokankaalla pyöri myös abien tekemiä videoita ja kuvia, esimerkiksi PSYL uutiset ja perinteinen Satisfaction-video. Ajan kanssa ehti tulemaan jo hieman kiire esityksien määrän vuoksi, mutta siitä huolimatta päivä saatiin päätökseen kaikkien upeiden esitysten jälkeen.

Kulttuuripäivää oli kaiken kaikkiaan mukava toteuttaa. Tärkeänä pointtina pidettiin sitä, että jokainen saa ehdottaa ja antaa oman mielipiteensä ja toteuttaminen tehdään yhteisellä päätöksellä. Kaikki osallistujat otettiin huomioon. Jälkeenpäin keskusteltiin siitä, miten hyvin Suomi 100-teemaa pystyttiin hyödyntämään kulttuuripäivässä sekä näytelmien että koristelun osalta.

Roosa Vihlman & Aleksi Selin

SIVISTYSLAUTAKUNTA

Jäsen Varajäsen Tommi Raunela (pj), SDP Baris Kilickesen, SDP Jaakko Jäntti (vpj), VAS Jarno Valtonen, VAS Martti Lunden, SDP Petteri Nurmi, SDP Sinikka Alenius, SDP Sari Harjunpää, SDP Pirjo Mäki, SDP Johanna Rantanen, SDP Marja Ruohonen, VAS Jelena Kiilholma, VAS Juha Joutsenlahti, KOK Antti Koskela, KOK Mikael Repo, KOK Antti Pekola, KOK Henna Kyhä, KOK Johanna Hellman, KOK Ismo Läntinen, PS Ville-Petteri Laiho, PS Marianne Ostamo, PS Vuokko Virkki, PS Aila Korkeaoja, KESK Juha Kantola, KESK Laura Pullinen, VIHR Tiina Kudjoi, VIHR KH:n edustaja: Satu Hatanpää

Nuorisovaltuuston edustaja: Hermanni Haaparanta

Ohjausryhmien opiskelijamäärät 20.9.2017

Ohjausryhmiä on koulussa kuluneena lukuvuonna ollut 27 ja niissä opiskelijoita yhteensä 716, joista lukuvuoden aikana on eronnut 16 opiskelijaa sekä saanut päättötodistuksen 214 opiskelijaa.

pojat tytöt yhteensä

1A 13 16 29 1B 9 18 27 1C 16 12 28 1D 14 15 29 1E 12 15 27 1F 10 16 26 1G 11 17 28 1H 11 16 27

2A 9 16 25 2B 13 17 30 2C 17 10 27 2D 7 16 23 2E 14 13 27 2F 13 14 27 2G 11 15 26 2H 15 9 24 2J 17 12 29 3A 10 11 21 3B 12 9 21 3C 12 12 24 3D 11 25 36 3E 20 8 28 3F 12 19 31 3G 7 22 29 3H 11 19 30 4A 9 9 18 4B 10 9 19

Rehtorit Mari Aalto, rehtori KM OP Katri Ylitalo, apulaisrehtori FM SAA, SAB, RUB

Lehtorit Kuusisto Erja (vararehtori) FM RUB Gröndahl Hanna TAM KU Kava Tuulevi FM AI Koivu Mika FM MA, FY

Lagerbom Teija FM ENA Laulainen Arja FM HI, YH Laine Vesa TM, PsM UE, PS Leivo Jari FM HI, YH Mäkelä Marja TM FF Mäkelä Jari LITM LI, valmennus; yksilölajit Männistö Mia FM ENA Ojala Marko FM KE, LNT, MA Ojanen Hanna FM ENA Ollila Susanna FM ENA, RUB Paakkola Juha FM BI, GE Peltonen Raimo FM HI, YH Pentti Johanna FM EAB, RAA, RAB Puurunen Tuure FM AI, JA, S2 Rajahalme Kati FM RUB, SAA, SAB Rauta Sirpa-Liisa FK FY, LNT, MAB Riihimäki Johanna FM FY, MAA, MAB Savolainen Tytti FM AI Seppä Minna FM OP Sippola Minna FK MAA, MAB Taipale Ritva TAM KU Tulkki Ulla VTM OP Törö Tuomo FM KE, MAB, LNT Varis Anne LITM LI, TE Virtanen Hanna FM BI, LNT Välimäki Hanna KM OP

Tuntiopettajat

Aaltonen Sari FM KE, MAA, MAB Ausmaa Guido MUM MU Finley Leena FM AI Hakulinen Sari FM ENA, RUB Heinonen Elina TM FI, PS, UE Helkiö Henna-Riikka FM GE, TE, BI Ihamäki Jussi LITM LI, TE (virkavapaalla) Ilén Annaleena FM ENA, RAB Kirkanen Toni FM AT, MAA, MAB Koivisto Seppo TM PS, UE Koto Marianne FM MU Kujansuu Päivi FM FY, KE, MAA, MAB Laitila Janne FM LI Merta Noora FM BI, GE, TE Nordlund Kristiina FM HI, PS

Valmentajat Härkönen Antti-Jussi KM Valmennus; salibandy Karvonen Eetu Valmennus; uinti Kivenmäki Marko Valmennus; jääkiekko (3.4.2018 asti) Myllymaa Jouni Valmennus; jääkiekko (17.4.2018 alkaen) Mäkelä Jari LITM Valmennus; yksilölajit Varhelahti Miro Valmennus; jalkapallo Visuri Jouko Valmennus; jääpallo Österlund Sami Valmennus; pesäpallo

MUUTA HENKILÖKUNTAA

Erityisopettaja Hannu Raevuori

Lukiopsykologi Tiina Haukka-Kumpulainen

Kuraattori Sanna Suominen (opintovapaalla 15.1.2018 alk.)

Hanna Hildén (sij. 15.1.2018 alkaen)

Koulusihteerit Kaisu Kaski (7.9.2017 asti) Päivi Parkkinen (2.10.2017 alkaen) Sinikka Pursiheimo Tarja Tenhonen

Kouluisäntä Pasi Hietanen

Terveydenhoitajat Hanna Myllymaa Laura Pösö

1A

RO: Hanna Virtanen

Aakula Iines Aaltonen Leevi Aaltonen Ville Aapasuo Oskari Anjala Inka Antila Viveca Anttalainen Ella Atalmis Cayan Azzola Federico Einola Laura Elo Julia Elonen Markus Erkinaro Ilona Erkkilä Roosa Fager Samuli Granholm Erik Haanpää Siiri Haikonen Kere Hakulinen Lotta Halonen Milla Harju Lasse Hautajärvi Emma Heikkilä Jalmari * Heikkilä Justus Heinola Ville Heinonen Emilia Helander Elli Hietala Liinu Hissa Eveliina *er. 30.11.17 yht. 29

1B

RO: Anne Varis Hellesuo Sakari Hjelm Vivian Hokkanen Jani** Holmi Lotta-Maria Honkanen Lassi Huhtala Janina Huhtala Kalle Huhtanen Sara Hurttila Juho Huuhka Hilla Hyypiä Riina-Maija Inkinen Ella Isokorpi Sara Jalaja Emilia Jokiaho Rasmus * Jolma Julianna Jutila Iisa Kaivola Elwiira Kalliovuo Arttu Kanto Roope Kari Oona Karvo Toivo Kataja Eetu Kerminen Inkeri Keskikiikonen Elsa Ketola Minttu Khezami Miriam Kiili Sofia *er. 20.11.17 ** er. 8.12.17 yht. 27

1C

RO: Vesa Laine Kilpeläinen Verneri Kiviluoma Arttu Kleemola Aleksi Kleemola Roosa Knuuttila Aino Koikkalainen Emilia Koivisto Heikki Korpela Kalle Koskinen Anna Kujanpää Matias Kukkumäki Jemina Kulmala Konsta Kurittu Lauri Kuusisto Juho Kuusman Olivia Kuvaja Lilja Kynäslahti Saska Kyyrö Sasu Käiväräinen Emilia Känkänen Heta Laaksonen Rasmus Laatu Saga Laelma Daniel Lahtinen Oskari Laiho Victor Laine Sara Laine Tuukka Laitinen Julia yht. 28

1D

RO: Tuomo Törö Fält Samuel Hyvönen Veikka Kangasmaa Valtteri Kivelä Anni Koivula Essi-Maria Kuukasjärvi Tommi Kuusiluoto Joona Latostenmaa Olavi Lattanachai Farida Lehtimäki Leevi Lehtinen Eemeli Lehto Sofia Lehtonen Joona Leppihalme Ella Levonmaa Henna Liimatainen Senni Liljanko Henna Lindroos Vilma Linho Vertti Lähteenmäki Jimi Mettälä Milla Mäki Elli Peltomaa Saana Peltonen Roosa-Maria Ranta-Krenkku Veera Uusitalo Mikael Vainio Saara Vatunen Sakari Wolkowski Witold yht. 29

1E

RO: Arja Laulainen Harju Elli Kotomäki Valtteri Luoto Patrik Löfgren Charlotta Malmberg Jami Mannersuo Erika Mannila Eetu Marjanen Pirkitta Mattila Niilo Mattila Sakari Messo Malla Messo Viola Meusel Max Mykrä Marianna Mäkelä Anni Mäkelä Anniina Mäkinen Ilkka Mäki-Pesola Onni Mäntyvaara Joel Nickberg Henrica Niemi Olivia Nieminen Iida Nikkanen Eero Nirhamo Sofia Niskanen Santeri Nummikari Ella Tuominen Petra yht. 27

1F

RO: Mika Koivu

Lehtola Thomas Nurmi Anni Nurmi Samu Ojalainen Maija Orjala Anna-Maria Palomäki Pinja Pennanen Matias Perdén Jesper Perämaa Jenna Pihlajaniemi Iivari Pihlavisto Peter Piisi Atte Pitkälä Inka Pitkänen Nelly Puhakka Samu Pukkila Juha Puolakanaho Nea Pärnänen Paula Pärssinen Mira Raitaniemi Riikka Rajala Roosa-Julianna Ranne Ella Rantanen Niilo Renfors Tessa Riihimäki Emma Rinne Jenna yht. 26

1G

RO: Sari Hakulinen Rinta-Paavola Joona Rokka Ellaroosa Ruisniemi Siiri-Sofia Ruoho Tommi Ruohomäki Taija Ruohoneva Katri Saarela Niko Saarinen Markus Saarinen Miika Sahi Helmi-Maria Salokangas Aada Salopää Jesse Schwarz Emilia Selin Aino Seppälä Susanne Sillanpää Siiri Sillanpää Vilho Sjöholm Valtteri Sjöroos Eerika Stengård Kamilla Sulkala Anna Suni Rasmus Suominen Aapo Syrjäntikka Paavo Tangcharoenphot Benita Tanninen Auroora Tarri Saara Teerioja Jenni yht. 27

1H

RO: Sari Aaltonen Toukonen Henna Tuomela Janne Tuominen Julius Tuominen Kalle Tuurala Tilda Ulvila Akseli Uusitalo Karla Vahala Janne Vainio Emma Valli Janina Vallinen Jesse Vandell Jesse Vepsä Alli Vettensaari Eelis Viinamäki Sanni Viitala Leevi Villanen Erin Virtala Alina Virtanen Signe * Visavuori Joona Vuorilehto Emilia Välimäki Vilma Välitalo Amanda Wallin Wilma Wihlman Emilia Willman Pyry Wiman Stella Ylinen Jenina *er. 16.8.17 yht. 27

2A

RO: Minna Sippola

Aaltojärvi Eetu Aaltonen Samuli Aho Iisakki Aho Katariina Ahokas Aliisa Alakiikonen Noora Alanko Teemu Alasmäki Emilia Alhonpää Anders Aliharju Emma Ansaharju Aki Anttila Lotta Anttila Meri Arbelius Pinja Aro Helmi Aro Johannes Arousva Sara Blomster Patrik Castrén Julia Collander Viivi Ekberg Ida Elo Matias Enola Essi Eskelinen Kiia Färm Heidi Malli Oppilas yht. 26

2B

RO: Raimo Peltonen

Granholm Jamile Haapakka Susanna Haaranoja Nora Hakoniemi Ville Halima Ella Halmela Aleksi Hantula Joonas Harju Anton Harju Ville Harttunen Julia Haula Vilma Hautamäki Leena Havunen Saana Heikkilä Helmi Heino Alina Hietala Toni Hiltunen Arttu Hintsa Riina Honkanen Aaro Hovi Saku Hristozov Angel Huhtala Niilo Hämäläinen Vilma Härkönen Alisa Isokytö Karoliina Jokinen Salla Joopi Ville Järvinen Veera Kahila Nuutti Kahlun Taha yht. 30

2C

RO: Kristiina Nordlund

Hayashi Shogo Kanerva Juliet Karonen Minna-Maria Karra Anton Kaski Sanna Katajisto Henri Keidas Nelli Keinonen Tuukka Ketola Juuso Kiiltomäki Kalle Kiuru Sofianna Kivenmäki Otto Kivilahti Matias Koivistoinen Otto Koivula Toivo-Johannes Koivunen Karla Kokko Joona * Korpelainen Miao Korpua Eleonora Koskela Riku Koskiahde Teemu Koskinen Birgitta Kosonen Leevi Kotkaniemi Jesperi Kujansuu Anton Kukkola Julius Kukkula Petra *er. 3.10.2017 yht. 27

2D

RO: Johanna Riihimäki Ansio Saara Dönmez Melisa Hemmilä Emilia Hermonen Iida Honkanen Anni Karjalainen Aaro Kauppila Joona Kerola Essi Koskiahde Petteri Kulmala Laura Kuparinen Eemil Kuusisto Oona Köykkä Loviisa Laaksonen Kiia Laaksonen Rasmus Lahdenniemi Aino * Mikkola Mikael Mitikka Lyydi Montonen Jasmin Nurmi Venla Pärssinen Maija * Raitaniemi Petra Ruohonen Henna Santanen Viivi Vähtäri Olli *er. 11.8.17 *er. 19.9.17 yht. 25

2E

RO: Mia Männistö Benitez Beatriz Lahtinen Aleksi Lahtinen Erik Laine Samuli Laivonen Panu Laxström Anniina Lehti Leevi Lehtonen Touko Lindén Jesse Lohermaa Niklas Luhtanen Leevi Luotonen Akseli Luotonen Anni-Elina Mannila Lotta Marila Salla Markkanen Kasper Mattila Henna Mattila Johanna Mikkilä Julianna Mikkola Ellen Murto Anniina Myntti Olivia Mäkelä Katri Mäki Oliver Mäkipuro Jerika Mäntynen Tuure Richard Timothee yht. 27

2F

RO: Tuulevi Kava

Nevo Sofia Nickberg Harriet Nieminen Mirabelle Nieminen Patrik Nieminen Venla Niemipelto Iida Niinisalo Leevi Niinivirta Jesse Nikki Aada Nikkilä Emilia Nurmi Jan-Eerik Näyrä Eetu Ojala Juho Ojanperä Erkka Ollikainen Aaro Ollikainen Janina Ollinmäki Johannes Ollonqvist Vilma Orava Emmi Ovaskainen Oskari Parkkamäki Eetu * Patosalmi Paavo Peltonen Alisa Peltoniemi Leevi Pietiläinen Frida Pihl Lauri Pirttimäki Amanda Pirttimäki Anna-Maija *er. 7.8.17 yht. 28

2G

RO: Sirpa-Liisa Rauta Hampunen Ida Pisto Elina Pitkälä Ina-Sofia Polvi Laura Poso Elsa Rahola Aleksi Raitakari Leevi Rajamäki Jasmin Rantamäki Maiju Rantanen Jessica Rantanen Manu Rantanen Noora Rauta Veikko Rautio Inka Repo Rasmus Riihimäki Mari Riitahaara Nelli Rinne Joonas Roiha Sami Rouvali Jeremy Ruippo Jasper Ruis Assi Ruoho Reeta Ruusujoki Oona Saikkonen Saku-Kalle Salmenoja Mikko

yht. 26

2H

RO: Leena Finley Salminen Valtteri Salo Oona Salokangas Maks Salovaara Markus Sammalisto Laura Santomaso Chiara Schrey Jemina Sirén Juho Sjöblom Joonas Soini Roosa Sottinen Julia Stenfors Niko Stengård Atte Suomalainen Ida-Sofia Södergård Paavo Söderling Heidi Takala Eemeli Tanke Danyela Tapio Eemil Toivola Viljam Tuisku Erkki Tuokkola Eemi Tuomela Jere Tähtinen Nestori yht. 24

2J

RO: Annaleena Ilén

Koivula Jade Kuuri-Riutta Ella Perez Rodrigo Sebesta Martin Stanbury Camille Tuomikoski Niilo-Kalle Tuominen Emma Tuominen Teemu Tuumi Ida Törmä Lauri Uusi-Rantala Teemu Uusitalo Alex Vaherluoto Saana Valli Jenna * Vallin Susanna Valo Iivari Ventelä Niilo Vettervik Iiro Vihtalahti Leevi Viinamäki Samuli Viljanen Joonas Virkkunen Nicke Virtanen Jami Vuorisalo Veera Vähä-Vahe Antti Väisänen Pauliina Väre Hilma Wihlman Jenna Willman Tiitus *er. 6.2.2018 yht. 29

3A

RO: Johanna Pentti Alakiikonen Laura Alander Valtteri Andersson Essi Aspblom Aaron de Oliveira Isabela Harju Iida Havu Lotta Heljakka Marinna Heljala Juho Holappa Anni Häyry Eemil Högbacka Joonas Jauramo Eveliina Kananen Iida Kangas Tuomas Kaunisto Juha Keskimäki Benjamin* Kivelä Miko Koivisto Lauri Koivu Kiia Komulainen Tuulia

*er. 9.4.2018

yht. 21

3B

RO: Susanna Ollila Dragoeva Mariela Korkee Aleksi Kotkaniemi Kasperi Kukkumäki Jesse Laakso Riia Loula Leo Löfblom Emilia Mahlamäki Elmeri Manner Iida Martikainen Teemu Miettinen Eeva Muurinen Bettiina Mäkelä Jere Mäkelä Teemu Määttänen Otso Nauha Julius Niemi Mikael Niinikoski Emilia Pietinhuhta Jenni Pihlava Jenina Tenetz Tuomas yht. 21

3C

RO: Juha Paakkola

Hietanen Petra Rahkonen Melina Raitala Anniina Rantanen Akseli Rantanen Daniel Reunamo Kia Riippa Julia* Riitahuhta Vilma Ruuskanen Anni Saarni Anni Salminen Vilho-Valtteri Stenman Saara Sukuvaara Juho Sävel Henry Taimi Vera Taipale Jesperi Takala Taneli Tammisto Anton Tiljander Aleksi Vahekoski Miska Valli Bettina ** Varhelahti Lotta Vartiainen Veikka Välimäki Lasse *er. 26.9.17 ** er. 3.10.17 yht. 24

3D

RO: Erja Kuusisto

Biegalska Natalia Grönroos Valtteri Hautaoja Rosa-Maria Juntunen Jasmiina Jämsen Ossi Kivilahti Henna Kortesoja Eeva-Maarit Lehtonen Amanda Lehtonen Rebekka Messo Vilppu Nieminen Lasse Nyman Johanna Pörsti Anni Raita Santeri Rajala Aatu Sarasvirta Afrin Savolainen Krista Suikkanen Adalmiina Syrjäntikka Siiri Syystö Eetu Takala Timmo Tanninen Elviira Tatti Lilja Tiihonen Enni Tiittanen Maija Tyni Elli Uusitalo Elli Vihlman Roosa Virtanen Filippa Virtanen Salla Vuolanne Lennu Välimaa Jussi Wessberg Nelly Wessman Neana Willis Kamilla Wingström Ville-Oskari yht. 36

3E

RO: Marko Ojala

Ahola Eero Bottieri Davide Harjula Eero Hyvönen Jaakko Katajisto Laura Kauppi Elias Kiviniemi Teemu Koivuluoma Heta Korpela Emilia Koskinen Juuso Koulik Ksenia Lax Lotta Lehtonen Joel Lemio Jussi Lindfors Eetu ** Lindholm Noora Marttila Niklas Nurmi Joonas Raittila Oskari Rinta-Paavola Joakim Rissanen Rami Ruohonen Roope Saarenmaa Sakari Santi Petteri Sillanpää Eelis Syrjälä Henna Sävelä Aleksi Talasterä Suvi Vahala Kasper * *er. 1.8.17 ** er. 28.11.17 yht. 29

3F

RO: Ritva Taipale

Aallonranta Marika Aalto Adele Ahonen Iida Ahonen Jenni Akmese Sara Anjala Kalle Anttila Joanna Aronen Emilia Behm Mikko De La Cruz Teo Erkintalo Emilia Haaslahti Ellen Heino Tapio Heiska Aapo Hernesniemi Eetu Hesso Iina Hesso Karoliina Hilaja Joonas Honkasalo Brynolf Hyvönen Sini Hälikkä Jesse Jokinen Artturi Joutsi Iiris Jämiä Tuomas Järvenpää Inkeri Karlsson Kaisa Kauppi Julia Kavén Josefin Kemppainen Sonja Keskikiikonen Hermanni Kivelä Milla yht. 31

3G

RO: Teija-Marja Lagerbom

Kivimäki Jenni Kiviniemi Marike Klemetti Auvo Koskela Katariina Koskinen Iiro Kostet Essi Kulmala Saara Kuoppala Miila Kurkinen Vera Kuusisto Henriika Kuusisto Jessi Laasa Inka Lahti Miika Laiho Antti Laine Katarina Lappalainen Laura Lassila Anna Laukkanen Jasmin Lehdonheimo Mia Lehti Ellinoora Lehti Ilona Lehti Teemu Lehtinen Kasperi Lehtinen Kristian Liimatainen Vilma Loula Helmi Luodemäki Linda Vartiainen Venla Widbom Minna-Marie yht. 29

3H

RO: Elina Heinonen

Martin Ira Mettälä Noora Murro Nella Mutka Milia Myllymaa Akseli Mäkelä Julia Mäki Aliisa Mäntysaari Hugo Naukkarinen Hurtado Milka Nevala Elma Nieminen Santeri Oras Tilda-Sofiia Pajunen Veera Pietilä Santeri Pihala Lauri Piittala Matias Puromies Martta Pärssinen Niko Rajala Anna-Kaisa Rantanen Niko Rantanen Riina Rauvola Hanna Rauvola Niklas Ruohomäki Julia Salmio Eemeli Salo Milla Selin Aleksi Sirkemaa Lotta Stefanovic Emily Stenfors Jasmin yht. 30

4A 4B

RO: Mari Aalto RO: Mari Aalto Aalto-Seltälä Eemil*** Hakala Kia

Erkkilä Teemu*** Halonen Linda*** Haapasaari Ada Honko Valtteri Hummastenniemi Jere*** Kalliomäki Tommi*** Huru Katariina*** Kause Jussi Jutila Konsta*** Ketola Eetu*** Ketola Akseli**** Laine Iida*** Kleemola Niko Mäkelä Melina**** Korppi Tiina-Maria*** Nyström Amanda*** Mäki Ida-Maria*** Partanen Manu*** Mäkitalo Mia Peltola Patrik*** Nurmi Iivari*** Peltomäki Amanda* Nurmi Milla*** Raitanen Roope*** Nylund Joel Rajakallio Santeri Peltomäki Anette*** Renfors Matias*** Räikkälä Joni*** Tuominen Veera*** Sandberg Jenna Tuurala Joonatan*** Savander Janina*** Urpo Ronja*** Väkiparta Iida-Sofia*** yht. 15 Yht. 19 ***valmistunut 5.12.2017 ***valmistunut 5.12.2017 ****valmistunut 4.1.2018 ****valmistunut 4.1.2018 *er. 24.4.2018

ILMOITUSASIAT

Uudet opiskelijat

Lukion aloittavien pyrkiminen tapahtuu samanaikaisesti muiden yhteisvalinnan mukana olevien toisen asteen oppilaitosten kanssa.

Uusintakuulustelu Hylätyn kurssin uusintakuulustelu on 12.6.2018 klo 9.00, ilmoittautuminen Wilmassa 1.-5.6.2018. Edellisen lukuvuoden hyväksyttyjen kurssien korotuskuulustelu on torstaina 30.8.2018 klo 15.00-17.45, ilmoittautuminen kirjallisesti viimeistään 27.8.2018 klo 15.00 mennessä (lomake wilmassa). Korottaa voi korkeintaan kahta lukuvuoden 2017-2018 hyväksyttyä kurssia.

Ylioppilaskirjoitukset

Syksyn ylioppilaskirjoituksia varteen tulee jättää kirjallinen ilmoittautuminen toimistoon 28.5.2018 klo 15.45 mennessä.

Uusi lukuvuosi

Seuraavan lukuvuoden työskentely alkaa toisen, kolmannen ja neljännen vuoden opiskelijoilla elokuun 8. päivänä 2018 klo 11.00. Ensimmäisen vuoden opiskelijoiden lukuvuosi käynnistyy klo 10. Opiskelijan mahdollisesta eroamisesta on ilmoitettava rehtorille elokuun 7. päivään mennessä. Samoin on opiskelijoiden, jotka sairauden tai muun laillisen esteen takia eivät voi saapua kouluun lukuvuoden alkamispäivänä, ilmoitettava tästä rehtorille. Opiskelija, joka ei alkamispäivänä ole saapunut kouluun eikä ole ilmoittanut rehtorille pätevää syytä poissaoloonsa, katsotaan koulusta eronneeksi. Porissa, kesäkuun 2. päivänä 2018 Mari Aalto