Architektury a techniky DS Efektivní programování v jazyce PL/SQL
Polysystémovost v jazyce (Polysystemiticity in language)
-
Upload
dominik-lukes -
Category
Documents
-
view
863 -
download
1
description
Transcript of Polysystémovost v jazyce (Polysystemiticity in language)
Dominik Lukešhttp://dominiklukes.net
Polysystémovost v jazyce: Konvergentní a divergentní modely
procesu standardizace
Motto:
Studium jazyka by mělo vycházet ze skutečnosti, že multilingvalismus je normální stav jazykové dovednosti.
(E Chaika, parafráze)
Odkojeni strukturalismem
Redukcionismus Minimalismus popisu Hierarchismus a atomismus Formalismus Scientismus
Konvergence a divergence
Divergence Ústřední systém, od nějž se odlišují a oddalují
jednotlivci a skupiny Konvergence
Federace systémů, které se přibližují až vytvoří iluzi jednoho systému
Příklady „systémů“ v jazyce
Flexe
Čas-Vid-Modalita
Lexikon
Fonontaxe
Slovosled
Slovní druhy
Kolik má angličtina slovních druhů? 4, 8, 9, 12
Jsou přivlastňovací zájmena adjektiva? A co adjektiva? čí, jeho, jejim, našemu, Petrovi, Karlimu, první Adjektiva v širším smyslu? (Trávníček)
Co s koho, nikoho, někoho, leckoho, jakkoho, kohosi, kohopak, kohokoli? ně-, ni-, jak-, kde-, lec-, -koli, -pak, -si
Vida -va-
Kolik má čeština vidů a jaký mají význam? Nesedni si na to v. nesedej si na to? On si sem klidně každý den přijde...
Co má -va- společného s videm? použít – používat – používávat „S obavou a nejistotou očekávává každý rok
příchod jara i Milan Kupka (32) z Ostravy.“ (syn2005)
Slabiky
Jaké mají slabiky hranice? Jak rozdělit lady?
/lei-di/ /leid-i/
Onset maximization (Cambridge) v. Stress attraction (Longman)
Inventář s ostrovy
Jazyk je inventář symbolických jazykových jednotek (konstrukcí), které jsou uspořádány do ostrovů pravidelnosti
Jednotky se nacházejí na škále formální i významové schématičnosti
V mluvě z tohoto inventáře čerpáme prostřednictvím pojmové integrace
Uspořádání tohoto inventáře je předmětem interních i externích procesů
Konstrukce = jednotky
Lexikální jednotky Karel, auto, myšlenka, chodit, do Prčic, z čista
jasna Gramatické konstrukce
-va-, Xdat chutná Ynom, ag akt pat, -ovi, dat 3p sg Uspořádání jednotek
slovník, textová kolonie, román, dopis, debata o vhodnosti používání X
Ukázky konstrukcí v praxi
Swann, M. 2009 Practical English Usage
Leech, G. Et al. 2001 An A-Z of English Grammar & Usage
Goldberg, A. 2006. Constructions at Work: The nature of generalisation in language
totiž construction constructional meaning:
profile perceived cause in the discourse space activate modal prosody of emphasis
constructional form: post-verb (unstressed) position
because construction meaning:
profile logical cause in the discourse space
activate logical prosody of causation form: clause-initial (stressed) position
Czech causal cohesive harmony constructionconstructional meaning: profile all possible causal coherence links through connectives plus direction and/or semantic prosody of emphasis or attitude
constructional form: totiž, tak, proto, protože plus Czech elegant variation
English causal cohesive harmony constructionmeaning: profile necessary (logical) causal coherence links through connectives plus direction and/or semantic prosody of logical inference
form: zero, for, because, so, therefore, thus, which is why, then plus English elegant variation
Metaphor negotiation construction(s)
Meaning– folk theory of analogy– folk theory of categorization– folk theory of truth– folk theory of logical inference Form– exegesis– postulations of domain and
investigation of mapping– attribution of truth or adequacy– limits of aptness
Education as a marketplace
Meaning– “education is like a market-place”– this is either true or not true– things follow from the above– elements of the domain of education
have correspondences in the domain of business
– any one disanalogy invalidates any correspondence
• Form– X claims Y is like Z– y in Y is (not) z in Z ergo X is
right/wrong– partial correspondence is enough to
go on
Metaphor negotiation
Výhody inventarizace jazyka Nabízí kognitivně realistickou vizi
použivatelnosti a osvojitelnosti jazyka Vysvětluje stejně dobře fonologii, syntax i
jazykovou politiku Nepovažuje bilingvismus za odchylku od normy Soustředí výzkumné úsilí na skutečné problémy
v popisu jazyka Umožňuje více interpretací stejného jevu z
různých perspektiv Nevyžaduje jeden formát notace pro popis
Teoretické inspirace
Langacker: Cognitive grammar Croft: Radical Construction Grammar Fauconnier & Turner: Conceptual Integration Hoey: text colonies, lexical priming Sinclair: local grammars Novák, Starý: jazyk lingvistiky
V lingvistice je po mém soudu třeba stále obnovovat kontakt s „jazykovou realitou“, snažit se, aby „teorie“ byly
teoriemi a ne ideologiemi, a kultivovat k tomu přijatelné (neškodlivé,
snesitelné, dokonce vhodné) způsoby vyjadřování. A nemusí to pořád dělat všichni, stačí, když to dělá někdo a je
slyšen.
– Pavel Novák