Podčastnik v oboroženih silah Republike Francije

Seminarska naloga

Kranj, 2009

KAZALO

KAZALO....................................................................................................................................2

1. UVOD..................................................................................................................................4

2. METODOLOŠKO – HIPOTETIČNI OKVIR NALOGE...................................................6

2.1. Opredelitev predmeta proučevanja...............................................................................6

2.2. Cilji proučevanja naloge...............................................................................................6

2.3. Metodološki pristop......................................................................................................6

2.4. Struktura seminarske naloge........................................................................................7

3. ZGODOVINA PODČASTNIKA V FRANCOSKIH OBOROŽENIH SILAH..................9

3.1. Pred prvo Svetovno vojno............................................................................................9

3.2. Prva Svetovna vojna...................................................................................................10

3.3. Med obema vojnama..................................................................................................12

3.4. Druga Svetovna vojna................................................................................................13

3.5. Dekolonizacija in drugi spopadi po drugi svetovni vojni..........................................14

4. VLOGA IN POSLANSTVO PODČASTNIKOV.............................................................17

5. PODČASTNIŠKI ČINI IN DOLŽNOSTI........................................................................20

5.1. Čini.............................................................................................................................21

5.2. Podčastniške šole........................................................................................................24

5.2.1. L'Ecole Nationale des Sous-Officiers d'Active (ENSOA) Saint – Maixent.......24

5.2.2. L'école militaire interarmes (EMIA)...................................................................25

5.2.3. L'école militaire du corps technique et administratif (EMCTA)........................26

6. PODČASTNIK IN NATO.................................................................................................28

2

7. RAZVOJ PODČASTNIKOV V PRIHODNOSTI............................................................31

7.1. Ključni dejavniki doseganja strateških ciljev.............................................................32

8. LITERATURA..................................................................................................................33

8.1. Monografske publikacije, zborniki in članki, uradni dokumenti...............................33

8.2. Splet............................................................................................................................33

9. KAZALO SLIK IN TABEL..............................................................................................34

3

1. UVOD

Podčastnik je poklicni pripadnik oboroženih sil, izobražen in usposobljen za opravljanje dela

in nalog podčastnika v enotah in poveljstvih, ki je končal ustrezno izobraževanje, pridobil čin

in je postavljen na ustrezen položaj, je pristojen in pooblaščen da poveljuje z enoto (oddelek-

vod) v skladu s formacijo in organizacijo enote v katero je postavljen, ki je sprejel kodeks

profesionalne etike podčastnika in ga uporablja v delu in življenju. Istočasno je član

podčastniškega zbora v katerem združuje in uresničuje določene interese.

Podčastnik se mora zavedati svojega mesta in vloge v vojaški organizaciji, mora vedno voditi

z osebnim vzgledom, mora skrbeti za ljudi, za njihove pravice in dolžnosti, za stanje v enoti –

poveljstvu kjer je zaposlen, mora podajati pobude, predloge in mnenja za izboljšanje stanja,

mora skrbeti za racionalno porabo resursov: človeških, materialno – finančnih, energije in

časa. Podčastnik se zaveda da je ugled njegovega poklica ustvarjen z delom njegovih

predhodnikov v dolgem časovnem obdobju, v miru in v vojni, z uspehi in izgubami (tudi

človeških življenj) in da okolje pričakuje od njega ustrezno obnašanje, etiko in rezultate. V

tem smislu je podčastnik lojalen tudi zgodovinskem spominu in podčastniškem zboru in se

mora boriti, da ugled podčastnika še dodatno gradi.

Podčastnik se mora neprekinjeno izobraževati in usposabljati za opravljanje dolžnosti,

zagotavljati da bo po doseženi ravni znanj in veščin enakopraven podčastnikom iz drugih

vojska, zavedajoč se da je predstavnik podčastnikov v tujini in da mora biti odličen.

Podčastnik mora vedeti da je najbolj odgovoren za stanje usposobljenosti vojaka –

posameznika in usposobljenosti enote do velikosti voda. Od kakovosti dela podčastnikov je

neposredno odvisna kakovost vojske. Pristojnost in odgovornost se veže na enoto za katero je

odgovoren. Pravilo, ki velja je, da podčastnik mora biti usposobljen za poveljevanje z enoto, v

katero je z ukazom postavljen. To pomeni, da se podčastnik usposobi za novo dolžnost prej

kot je postavljen z uradnim dokumentom – to je smisel načrtnega vodenja kadrov oz.

obvladovanje človeških virov.

4

Eno od načel vodenja v službi je tudi to, da mora nadrejeni dobro poznati delo podrejenih, kar

pomeni, da ga je nekdaj, bodisi med izobraževanjem, vzgojo in usposabljanjem ali med delom

opravljal in dobro spoznal, ter skozi sistem pozitivne selekcije bil izbran na višjo dolžnost.

Podčastniki morajo od častnikov dobiti najnujnejša navodila, usmeritve, ukaze, resurse,

pomoč in sprejeti njihov nadzor lastnega dela. Nadzor ne smejo dojemati kot izraz

nezaupanja, ampak kot redno funkcijo vodenja in poveljevanja s katero nadrejeni, po lastni

presoji in z lastnim vpogledom ali preko pooblaščenca, na izbrani način, ugotavljajo stopnjo

uresničevanja oz. odstopanja realizacije od načrtovanih aktivnosti. Podčastnik mora delovati

tudi v pogojih ko ne sprejme dodatnih navodil, usmeritev ali ukazov. Obratno tudi podčastniki

svojim nadrejenim, preko poročil, pripomb, mnenj, pobud, pritožb ali zahtev sporočajo svoja

stališča o delu, ki ga opravljajo.

5

Slika 1: Podčastnik v francoskih oboroženih silah (vir: http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/PJ/documents/Decouverte/Livre%20ENSOA.pdf

2. METODOLOŠKO – HIPOTETIČNI OKVIR NALOGE

2.1. Opredelitev predmeta proučevanja

Predmet proučevanja v seminarski nalogi je podčastnik v francoskih oboroženih silah. Pri

predmetu preučevanja sem se osredotočil predvsem na podčastnika v Armee de terre, torej

francoski kopenski vojski, kot številčno najbolj zastopani in hkrati tudi z največ podčastniki v

pravem pomenu besede. Pri tem mislim predvsem na zgodovinsko poreklo od koder

podčastnik v francoskih oboroženih silah tudi izvira.

2.2. Cilji proučevanja naloge

S seminarsko nalogo bom poskušal doseči naslednje cilje:

predstaviti zgodovinsko ozadje porekla podčastnika v francoskih oboroženih silah,

predstaviti hierarhijo činov in osnovne dolžnosti,

predstaviti vlogo podčastnika v povezavi s severno – atlantsko varnostno organizacijo

NATO,

predstaviti strateške cilje za razvoj podčastnikov v prihodnosti.

2.3. Metodološki pristop

V seminarski nalogi bom uporabil metodo deskripcije za splošno opisovanje in navajanje

dejstev.

6

2.4. Struktura seminarske naloge

Seminarsko nalogo bom v osnovi razdelil na sedem temeljnih poglavij v katerih bom

poizkušal opisati podčastnike francoskih oboroženih sil. Podčastniki francoskih oboroženih sil

imajo zelo bogato zgodovinsko ozadje, zato sem se pri opisovanju in navajanju podatkov

skušal držati samo osnovnih in nekoliko splošnih dejstev. Prav tako imajo v sedanjem času

veliko število specialnosti (preko 100 različnih dolžnosti) in preko 40 različnih šolskih

programov.

V uvodu bom predstavil splošno o podčastnikih, kakšni so oziroma naj bi bili. Podčastniki so

gonilo vsake vojske, so povezava med častniki in vojaki ter neposredni izvajalci nalog.

Podčastniki dobivajo povelja in ukaze s strani častnikov, vendar se pri izvajanju nalog sami

odločajo, kako bodo nalogo izpeljali, zaradi česar morajo biti vrhunsko usposobljeni in

izurjeni.

V drugem poglavju bom na kratko opisal zgodovino francoskih podčastnikov v štirih

podpoglavjih. Najprej se bom osredotočil na obdobje do prve svetovne vojne, nato obdobje

med veliko vojno, sledi podpoglavje med obema vojnama, zgodovinski pregled pa bom

zaključil s kratkim pregledom konca kolonialnega obdobja in sodobnih spopadov.

V tretjem poglavju bom opisal vlogo in poslanstvo francoskih podčastnikov. Podčastniki v

francoski vojski so zelo cenjen in šolan kader. Svoje poslanstvo in vlogo ne uresničujejo samo

v oboroženih silah, temveč so pomemben člen tudi v civilnem življenju, kot državljani, ki

izpolnjujejo svojo dolžnost do države.

V petem poglavju bom na splošno in zelo okvirno opisal podčastniške čine, ki obstajajo v

francoskih oboroženih silah. Pri tem bom grafično prikazal posamezen čin in na kratko opisal

zgodovino ter sedanjo splošno dolžnost nosilca čina.

V šestem poglavju bom na kratko opisal položaj podčastnikov v severno – atlantski varnostni

organizaciji NATO. Poleg tega, da tukaj podčastniki delujejo v svojih nacionalnih sistemih,

svoje interese združujejo tudi v sami organizaciji NATA. Leto 2008 je bilo v NATU leto

podčastnika. V tem času je prihajalo do raznih seminarjev in simpozijev, na katerih so

7

podčastniki skušali potrditi svojo vlogo in poslanstvo v NATU, hkrati pa so jim najvišji

častniki te organizacije izrazili spoštovanje in podporo za nadaljnje delo.

V sedmem poglavju bom na kratko predstavil strateške cilje, ki so sicer iz leta 2004, vendar se

mi zdijo zelo pomembni in še vedno splošno veljavni za podčastnike v 21 stoletju. Navedeno

mi je bila tudi osnova za izdelavo prvih standardnih operativnih postopkov opisa del in nalog

podčastnikov Slovenske vojske.

8

3. ZGODOVINA PODČASTNIKA V FRANCOSKIH OBOROŽENIH SILAH

3.1. Pred prvo Svetovno vojno

V Franciji je moč vojske rastla v poznem srednjem veku. Kralj, ki je vodil vojsko, uvede

pojem servientes – tisti, ki služijo in ki bodo postali naredniki. Po stoletni vojni kraljeva

vojska predstavi koncept »serre gens«, vojake, ki bodo skrbeli za red v svojih vrstah.

Choiseul, državni sekretar vojne mornarice v 18. stoletju da kraljevi vojski zbor mladih

častnikov in sicer na dolžnosti narednika v pehoti ali narednika v konjenici. Pojem

»podrejen«, ki se je pri tem pojavljal, zbledi s francosko revolucijo. Od leta 1790 je zbor

podčastnikov mešanica poklicnih vojakov in prostovoljcev. Imperij bo njihova priložnost za

hitro napredovanje in karierno pot podčastnika, ki sedaj igra vlogo »lepila« med vojaki in

častniki, so poroki kohezije in obrti ter socialne promocije v vojski.

9

Slika 2: Bitka za Crecy, 26.8.1346 (vir: http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/, 02.12.2009)

Pod Napoleonom podčastniški zbor dobi činovno piramido, marechal-a de logis in sergeant-a

ter prestižni čin adjutant – majorja. Prav tako je cesarski dekret utrdil podčastniški zbor s tem,

da mora vsak bodoči častnik služiti kot podčastnik najmanj dve leti.

Nazadnje, leta 1852, Napoleon III. uvede nagrado rezervirano samo za podčastnike: »la

médaille militaire« (dostopno preko;

http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/accueil/Decouverte/Historique/histoire.htm,

02.12.2009).

10

3.2. Prva Svetovna vojna

1. avgusta 1914, so zvonovi in bobni v mestih in vaseh razglasili splošno mobilizacijo. Vsi

podčastniki, ki so bili upokojeni ali prestavljeni v rezervo so bili takoj vpoklicani nazaj v

aktivno službo, kot dopolnilo aktivni vojski.

 

Da bi okrepili aktivno vojsko ki je štela 857 000 ljudi, je delo v pisarnah, na poljih in tovarnah

v nekaj dneh zapustilo skoraj 4 milijone državljanov.

Leta 1914 je bilo v sestavi 99 000 kariernih in 29 400 rezervnih (dopolnilnih) podčastnikov.

Vsi skupaj so morali prestati ognjeni krst v strelskih jarkih, spopadih in bitkah. Skupaj so

delili svojo pripadnost, občutek dolžnosti in pogum. Vendar se v strelskih jarkih zahteva

druge vrline: vztrajnost, potrpežljivost in odrekanje. Veliko podčastnikov pade v letu 1914 in

1915, kot njihovi bratje v letih 1870. Najpogumnejši, ki preživijo so odlikovani in napredujejo

v višje čine, ter tako omogočijo caporalom napredovanje v podčastniške vrste.

11

Slika 3: Mobilizacijski oglas (vir: http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/, 02.12.2009)

Vojna v jarkih je nekoliko sprostila medsebojne vojaške odnose, kakršni so veljali v miru.

Tako kot v prejšnjih vojnah, podčastniki delijo življenje z ostalimi soborci, vendar življenje v

jarkih da poseben pomen izrazu »živeti z«.

Vsak podčastnik se zaveda svoje odgovornosti kljub sproščenim odnosom. Ne posvečajo

velike pozornosti vsem podrobnostim uveljavljanja pravil in discipline. Prav tako ne

zanemarjajo svojih dolžnosti. Med upori leta 1917 noben podčastnik ni bil obdolžen kot vodja

demonstracij ali upornikov.

Rekrutiranje zaradi svetovne vojne zahtevajo svoj davek tudi med domorodnimi ljudstvi v

Severni Afriki in kolonijah. Domorodni podčastniki so prav tako plačali visok krvni davek,

posebej v strelskih jarkih. Zelo so se izkazali v brutalnih naskokih, imeli so visoko moralo in

so bili zelo učinkoviti. Leta 1918 je Francija dosegla eno najpomembnejših zmag v svoji

zgodovini; nikoli ni tako veliko število ljudi prijelo za orožje in 792 000 francozov nosilo

podčastniške čine.

Velika svetovna vojna je dala nove dimenzije podčastniškemu zboru, povečala njegovo sliko

v zgodovini ter pri francoskem narodu in določila nov obseg odgovornosti in dolžnosti.

Medtem, ko so stara pravila podčastnikom prepovedovala, se je v pehotnih četah uvedla

dolžnost poveljnika oddelka (chef de section), prav tako je ustanovljena nova enota; bojna

skupina (le groupe de combat), katere poveljevanje so poverili podčastnikom (sergents)

(dostopno preko; http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/accueil/Decouverte/Historique/

histoire.htm, 02.12.2009).

12

3.3. Med obema vojnama

Po letu 1918 javnost noče slišati o vojni, v upanju, da bo molk odpravil večno nadlogo. Vlada

se sooča z resnimi finančnimi težavami in omejevalni ukrepi spodkopavajo življenjske pogoje

podčastnikov.

Poročilo iz leta 1923 navaja, da samo neporočeni podčastniki z enajst letnimi delovnimi

izkušnjami lahko preživijo s svojo plačo. Poročeni podčastniki katerih žene niso zaposlene, se

zadolžujejo, vendar nimajo upanja, da bodo kdajkoli lahko poplačali svoje dolgove.

Zakonodajni načrt, izdelan leta 1872 izboljša življenjsko stanje. Zakon iz leta 1928

(28.3.1928) vzpostavi status o karierni službi podčastnikov ter institucije za profesionalno in

splošno usposabljanje podčastnikov.

Potovanja in delovanja preko morij vedno delujejo privlačno na človeške duhove in tako se je

od leta 1919 veliko število podčastnikov pridružilo operacijam v Afriki (la guerre du Rif),

katere so presegle vsa dotedanja pomorska delovanja Francije. Četrtega junija 1925 je

podčastnik sergeant BERNET-CAMBOT junaško umrl pri obrambi mesta Bibane pred vojsko

13

Slika 4: Predstavitev prapora podčastniške šole 22.7.1914 (vir: http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/, 02.12.2009)

ABD –EL – KRIMA. Vzhodne kolonije, ki so bile dane pod kontrolo Franciji s strani Društva

narodov, so pričeli pretresati upori. Leta 1925 je prišlo do upora Druzov na Bližnjem vzhodu

in Francija je tja poslala 60 000 mož, da bi zadušili vstajo.

Indokino je pretresal masaker pri Yen Bay-u in upor v Vinh-u (Vietnam). Podčastniki so med

svojim delovanjem postali navezani na to ozemlje. V stabilizacijo kolonialnega teritorija so

vlagali veliko naporov in truda. Po okupaciji Francije je postala to odskočna deska do

osvoboditve leta 1944 (dostopno preko; http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/accueil/

Decouverte/Historique/histoire.htm, 02.12.2009).

3.4. Druga Svetovna vojna

Podčastnik gre leta 1939 v vojno prepričan, da pripada najboljši vojski na svetu, vendar se

tudi zaveda, da bo vojna trda in neizrposna.

14

Slika 5; Postavljanje zasede (vir: http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/, 02.12.2009)

Po mobilizaciji in koncentraciji sil na severo-vzhodu Francije, v Alpah in na francosko –

španski meji, je bilo prvo francosko dejanje v drugi svetovni vojni izdelava utrdb, premikanje

in nameščanje sil. Samo nekatere divizije so od 7 do 12 septembra 1939 napadle in zavzele 23

vasi v Posarju.

Po zelo slabem zimskem vremenu v letih 1939-1940, pomlad odkrije podčastnike utrjene na

utrujenost, vendar ne tudi na vojno. Končna letna poročila jih predstavijo kot zelo spoštljive

do svoje dolžnosti in odgovornosti preko katerih so izvrstno vzpostavili medsebojne odnose.

Uresničenje svojih obvez so dočakali 10 maja 1940, ko se je skupno 157 200 podčastnikov

(od tega 55 000 profesionalnih) pognalo v boj proti nemškemu Wermachtu. Veliko jih je

pustilo svoja imena zapisana v zgodovino, kot adjudant-chef DENIOT, ki je vodil svoj mešani

senegalski oddelek šestega pehotnega regimenta v napad v Argonskem gozdu.

Koliko jih je sledilo usodi 1 500 000 vojnih ujetnikov? Po podpisanem premirju ob koncu leta

1940, je vojsko zapustilo več podčastnikov, kot so sprva pričakovali. S pomanjkanjem tankov,

težkega topništva in transportnih sredstev, vojsko sestavljajo ljudje, ki so natančni in predani

svoji nalogi urjenja »jutrišnjih« vojakov in prežeti z idejo maščevanja. Podčastniki vse

večkrat učinkovito poveljujejo oddelkom, kar bodo dokazali tudi v letih od 1943 – 1945.

Drugi podčastniki, ki se niso hoteli pridružiti premagani armadi so pobegnili v Indokino, na

obale Somalije, v Veliko Britanijo, ali pa so poniknili v ilegalo, kjer so se naprej bojevali proti

okupatorju. Njihova vloga se bo spet okrepila v vrtincu vojne vihre leta 1944 (dostopno

preko; http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/accueil/Decouverte/Historique/histoire.htm,

02.12.2009).

3.5. Dekolonizacija in drugi spopadi po drugi svetovni vojni

Po kapitulaciji Nemčije se vojska v manj kot stoletju že tretjič sooča s posledicami vojne.

Okupirati mora povojno Nemčijo, poslati enote na Madagaskar in v Indokino ter prevzeti

svojo vlogo v Natu. Sooča se s problemi integracije ljudi, ki so delovali v odporniških

gibanjih, čiščenju Višijske vlade in grenkobo vračanja vojnih ujetnikov. Poleg tega so

naraščajoča bipolarnost med vzhodom in zahodom ter kolonialne težave povzročali stanje

napetosti. Paradoksalno, globalni konflikti niso tisto kar bi vplivalo na podčastniški zbor,

15

temveč težave in operacije v kolonialnih državah (dostopno preko;

http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/accueil/Decouverte/Historique/histoire.htm,

02.12.2009).

.

Po letu 1962 preusmeritev obrambnih načrtov in politike vodi v postopno izginjanje

vojaškega sistema, ki sta ga zgradili tretja in četrta Republika. Vojska mora sedaj zagotoviti

nacionalno neodvisnost preko svojih odvračalnih oboroženih sil, konvencionalnih in

nuklearnih. Da bi se uspešno spopadla z novimi grožnjami, se mora soočiti z izzivi

modernizacije (dostopno preko; http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/accueil/Decouverte/

Historique/histoire.htm, 02.12.2009).

16

Slika 6; Častna straža saharskega prapora (vir: http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/, 02.12.2009)

Poveljniški kader in tehnične službe uvajajo nove oborožitvene sisteme in zahtevajo njihovo

vzdrževanje. S tem se krepi vloga podčastnikov in njihovega zbora, katerega zares lahko

poimenujemo »hrbtenica vojske«.

Odgovornost, ki jo imajo v sedanjem, zmanjšanem in boljšem vojaškem sistemu, zahteva

njihovo skrb za podrejene, uveljavljanje discipline in zgledno vodenje. Nove zahteve

podčastniškega poklica se vključujejo v njihovo karierno pot in usposabljanja ter se spopadajo

z njihovo tradicijo in rutino (dostopno preko; http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/accueil/

Decouverte/Historique/histoire.htm, 02.12.2009).

17

Slika 7; Francoski vojaki v Afganistanu (vir: http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/, 02.12.2009)

4. VLOGA IN POSLANSTVO PODČASTNIKOV

V sedanjem času, ko so se vojne spremenile v kompleksnejše spopade, ki se odvijajo v

psihično in človeško zelo zahtevnem okolju, in manevrski prostor omogoča le delno

angažiranje sil, je 51 000 francoskih podčastnikov zadolženih za izvajanje nalog in delovanje

svojih enot. Predstavljajo prvi ešalon samoiniciativnosti in zadnjo stopnjo poveljevanja.

Podčastniki na svojih dolžnostih v celotni strukturi vojske, predstavljajo odločilno vlogo pri

prenosu povelj, znanja in vzora na podrejene vojake. Pogosto samostojno in z močno osebno

voljo sprejemajo pomembne odločitve. V bojnem delovanju izvajajo svojo avtoriteto in vpliv

nad svojimi podrejenimi.

Podčastnik pa je vendarle tudi državljan, ki se zaveda vsakdanjega življenja, ki je dobro

integriran v družbeno življenje in promovira podobo francoske vojske po vsem svetu. Zaradi

tega je francoski podčastnik obenem tudi zrel vojak, izkušen tehnik in voditelj vojakov, je

aktiven državljan vključen v življenje francoskega naroda.

Podčastniki morajo pokazati voditeljske sposobnosti in morajo biti sposobni izvesti

katerokoli osnovno nalogo v operativni enoti. Medtem ko izvajajo odločno, strogo in

»odprto« poveljevanje, morajo vzdrževati tudi esprit de corps, ki goji kohezivnost enote. Ker

se pri svojem usposabljanju urijo v več kot 40 specialnostih, so podčastniki tudi zanesljivi

specialisti.

Prepričani v legitimnost svojega delovanja, služenja domovini in izvajanju njene obrambe, so

podčastniki, moški in ženske, združeni v vestnem izvajanju svoji nalog tako v službi kot v

civilnem življenju (dostopno preko: http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/PJ/documents/

VotreEspace/SousOff%20VGB.pdf, 02.12.2009).

18

Podčastniški zbor je večinoma sestavljen iz mladih in perspektivnih ljudi, zaradi česar

predstavlja osnovno vodilo oboroženih sil in njihovega delovanja. Podčastniki se odlikujejo z

odličnimi borbenimi in tehničnimi veščinami ter se dobro zavedajo, kaj pomeni služiti svoji

domovini.

Podčastniki so povezava med vojaki, ki izvajajo enostavne naloge in postopke ter častniki.

Podčastniki so tisti, ki implementirajo dana povelja in vedo kako v skladu z njimi angažirati

svoje vojake. Podčastniški zbor francoskih oboroženih sil sestavlja 50% podčastnikov, ki so

bili pred tem vojaki, 50% podčastnikov pa postanejo častniki.

Podčastnik je tako voditelj kot govornik vojakov, katerim poveljuje. Zaradi tega mora

poveljevati z visoko mero discipliniranosti in razuma, kar ga naredi visoko kvalificiranega

izvajalca nalog v oboroženih silah. Kot rezultat vsega služi za vzor mlademu in neizkušenemu

častniku na svoji prvi dolžnosti (dostopno preko: http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/PJ/

documents/VotreEspace/SousOff%20VGB.pdf, 02.12.2009).

19

Slika 8; Vloga podčastnika (vir: http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/accueil/Enjeuxdefense/DefinitionSousOfficier/sofrole.htm, 02.12.2009)

20

Slika 9; Poslanstvo podčastnikov (vir: http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/accueil/Enjeuxdefense/DefinitionSousOfficier/sofat.htm, 02.12.2009)

5. PODČASTNIŠKI ČINI IN DOLŽNOSTI

Čini, ki so v uporabi danes so se razvijali v mnogih vojskah, so v povezavi s francoskim

jezikom in zgodovino, ki je oblikovala današnje oborožene sile. Zgodovina v mnogih svojih

poglavjih opisuje razvoj francoske vojske. Potrebno je omeniti, da čini označujejo tako

stopnjo, kot tudi z njo povezano odgovornost poveljevanja. Sama beseda je izvedena iz

latinske besede »gradus« in pomeni stopnica, lahko pa pomeni tudi stopnjo časti, dostojanstvo

ali čin.

Razvoj vodstva vojske in njihovih služb je vodil do izdelave specifičnih činov, ki se med

seboj razlikujejo po starešinstvu in odgovornosti. Položaj se materializira z nošenjem posebne

oznake, kateri pripadajo točno določene pravice, odgovornosti in specifična raven

kompenzacije. Ime pa pomeni način naslavljanja nosilca oznake.

Podčastnike so v starem režimu naslavljali z »bas-officiers« kar pomeni nižji častniki. Le-ti so

bili častnikom v pomoč pri vsakdanjem delu z vojaki. Razvoj vojaških običajev in

francoskega jezika so ta slabšalni naziv spremenili v »sous-officier« - podčastnik in ga

postavili na pravo mesto v hierarhični lestvici.

Podčastniki so generalno zadolženi za nadzor, so neposredni vodje in nadrejeni navadnim

vojakom. Njihove tehnične veščine so uporabljene na najrazličnejše načine, od tehnike do

administracije. Moški in ženske so specialisti, ki si delijo znanje pridobljeno na

najrazličnejših usposabljanjih v svojih vojaških karierah.

V francoskih oboroženih silah obstajata dve glavni možnosti postati podčastnik in sicer:

Prva je neposredna možnost, ki zahteva trezen razmislek in dokončano civilno šolanje.

Prostovoljec mora imeti najmanj dokončano srednjo šolo in mora doseči zadovoljive

rezultate na selekciji. Nato se lahko vključi v šolanje za podčastnika na Šoli za

podčastnike – l'Ecole Nationale des Sous-Officiers d'Active (ENSOA) à Saint-Maixent. Po

šestih mesecih uspešno zaključenega šolanja je povišan v čin sergent.

Druga pot je v priključitvi rezervnemu sestavu – engagés volontaires de l'armée de Terre

(EVAT). Tukaj lahko kandidati, v kolikor kapacitete to dovoljujejo, sledijo podobni

21

karierni poti kot tisti, ki so bili rekrutirani neposredno. Tudi ta drugi način vodi k šolanju

na podčastniški šoli ENSOA, ki omogoča kandidatom, da postanejo podčastniki po 2 – 4

letih službovanja.

Podčastnik, v kolikor izpolnjuje pogoje in je prestal vsa zahtevana testiranja, lahko potem

postane adjudant med 30 in 37 letom, adjudant – chef med 33 in 40 letom starosti. Najboljši

lahko potem napredujejo v častniške vrste, kamor jih rekrutirajo glede na potrebe.

5.1. Čini

V današnji francoski kopenski vojski imajo pet podčastniških činov. Poleg vseh petih činov

bom predstavil tudi čin kandidata za podčastnika, saj po eni strani spada nekam vmes med

vojaške in podčastniške čine, po drugi strani pa je že bolj podčastniški kot vojaški. Današnji

podčastniški čini v francoski vojski so naslednji:

Eleve sous – officier,

Sergent,

Sergent – chef,

Adjudant,

Adjudant – chef,

Major.

Eleve Sous – Officier

École Nationale des Sous-Officiers d’Active (ENSOA), je francoska

podčastniška šola. Vsak kandidat, ki je sprejet na to šolo dobi čin »sous -

officier«. Šolanje traja šest mesecev, nato se kot podčastniki odpravijo v

enote s činom sergent-a.

22

Sergent

Latinska beseda »serviens« označuje »tisti, ki služi« (celui qui est au

service), toda v bojevanju pomeni pomočnik viteza. V XII in XIII

stoletju se njihov pomen spremeni v »tisti, ki vzdržujejo red«, brez

katerih bi bile bitke tako rekoč izgubljene. Podčastnik v tistih časih nosi

posebno orožje: helebardo. Danes prvi podčastniški čin, sergent v pehoti

se je imenoval sergent de logis v konjeniških enotah, pomenil pa je

osebo, ki je bila odgovorna za konjušnice. Sergent ima čin zlate ali

srebrne barve (glede na tip oborožitve) z dvema strešicama (Les grades

de l'armée de Terre, dostopno prek http://www.defense.gouv.fr/terre/

decouverte/personnels/grades/les_grades_de_l_armee_de_terre,

16.11.2009).

Sergent – chef

Ustvarjen v času reform v letu 1928, se ta čin uvede kot zamenjava za

sergent-major in sergent-fourrier. Oba čina sta bila bolj administrativna

čina, kot čina, ki bi označevala podčastnike vodje vojakov. Sergent –

chef nosi čin, ki ga označujejo tri srebrne ali zlate strešice (Les grades de

l'armée de Terre, dostopno prek http://www.defense.gouv.fr/terre/

decouverte/personnels/grades/les_grades_de_l_armee_de_terre,

16.11.2009).

Adjudant

V letu 1776 je to najvišji čin med »bas officier« (nižjimi častniki). V

času vojne je bil adjudant oskrbljen s konjem, v miru pa je moral hoditi

peš. Adjudant je deloval nad ravnijo čet, na ravni bataljonov in

regimentov, zadolžen pa je bil za notranjo službo, logistiko, premike in

izvedbo nepredvidenih povelj. Pred letom 1789 je adjudant lahko

dosegel podporočniški čin po 10 letih službe v miru in petih letih službe

v vojni, poročniški čin pa so dosegli samo izjemoma, za odlično

službovanje. Od leta 1887, se je polega adjudant – a na ravni bataljona in

23

regimenta uvedel tudi adjudant na ravni čete, kar banalizira njegovo

vlogo (zbiranje enot, preštevanje in poravnavanje vrst, kontroliranje

kantin, usmerjanje caporal-ov). Dolžnost adjudant v enoti (četi,

bataljonu, bateriji, squadronu) je podedovan iz starih časov, vendar se

tudi dandanes veliko adjudant-ov specializira za takšne dolžnosti.

Adjudant nosi čin sestavljen iz srebrne črte, ki jo v sredini preseka rdeča

črta (Les grades de l'armée de Terre, dostopno prek

http://www.defense.gouv.fr/terre/decouverte/personnels/grades/

les_grades_de_l_armee_de_terre, 16.11.2009).

Adjudant – chef

Ustvarjen leta 1912 z namenom izboljšanja situacije adjudantov, kateri

niso mogli priti višje od čina podporočnika. Tako so izbirali adjudante,

ki so imeli več kot 10 let aktivne službe in so jim lahko zaupali atribute

poročnika. Nekatera mesta jim niso bila dostopna (secrétaire du colonel,

vaguemestre, adjudant de bataillon...), po letu 1945 pa so bile te

omejitve ukinjene. Ker je število činov naraslo, so zaradi tega uvedli

dodatna usposabljanja in certificiranja.

Adjudant – chef nosi čin sestavljen iz rumene črte, ki jo v sredini preseka

rdeča črta. V nekaterih službah lahko nosi namesto zlate, srebrno črto

(Les grades de l'armée de Terre, dostopno prek

http://www.defense.gouv.fr/terre/decouverte/personnels/grades/

les_grades_de_l_armee_de_terre, 16.11.2009).

Major

Zelo »mlad« čin, ki so ga uvedli leta 1972. Pred tem je ta čin obstajal

samo za člastnike, kar dokazuje Brantome v svojih kronikah. Odraža

odličnost funkcije (22 člen, III poglavje, dekret iz leta 1975) činov

adjudant-chefa in majorja. Majorji lahko zavzamejo dolžnosti adjudant –

chefa, poveljniške in nadzorstvene dolžnosti kakor tudi dolžnosti, kjer se

zahteva visoka usposobljenost in specialnost.

24

Major nosi čin sestavljen iz ene ozke in široke zlate črte, slednjo preseka

rdeča črta po sredini. V nekaterih enota je namesto zlate uporabljena

srebrna barva (Les grades de l'armée de Terre, dostopno prek

http://www.defense.gouv.fr/terre/decouverte/personnels/grades/

les_grades_de_l_armee_de_terre, 16.11.2009).

Tabela 1; Vrste PČ činov (vir: ttp://en.wikipedia.org/wiki/

Ranks_in_the_French_Army, 25.11.2009)

5.2. Podčastniške šole

5.2.1.L'Ecole Nationale des Sous-Officiers d'Active (ENSOA) Saint – Maixent

ENSOA zagotavlja perspektivnim podčastnikom osnovno vojaško znanje, psihično in

moralno osnovo ter jih s tem pripravijo na nadaljevanje usposabljanja na višjih šolah. Šola

bodočim podčastnikom zagotavlja tudi del akademskega šolanja (dostopno preko:

http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/accueil/Decouverte/CiteMilitaire/periodes.htm,

02.12.2009).

V zadnji fazi šolanja na Saint – Maixent mladi naredniki izberejo garnizijo v skladu s svojo

specialnostjo in potrebami oboroženih sil. Po določenem času v novi enoti se mladi

podčastniki vrnejo v šolo, kjer se za devet tednov do treh let učijo svoje specialnosti na prvi

ravni (primer: 5 mesecev za šolanje na EAABC v Saumurju ali 3 letno šolanje na zdravstveni

šoli v Toulonu).

Šola poskuša najprej bodočim podčastnikom podati splošno profesionalno znanje, ki ga

potrebujejo za uspešno delo v oboroženih silah. To vključuje tudi usposabljanje za mogoča

delovanja izven države (misije), kakor tudi učenje angleškega jezika in administrativnih

postopkov.

Šola omogoča tudi »utrjevanje« bodočih podčastnikov, ki bodo v toku svoje kariere prisiljeni

delovati in sprejemati odločitve v zelo zahtevnem okolju, kar omogoča usposabljanje na

terenu v realnih pogojih, usposabljanje v bojnem centru in razne psihofizične aktivnosti.

25

Nenazadnje šola omogoča bodočim podčastnikom razvoj moralnih vrednot ter poveljniškega

etosa, ki se mora vzdrževati skozi odnos nadrejeni – podrejeni.

5.2.2.L'école militaire interarmes (EMIA)

L'école militaire interarmes (EMIA) je splošna pehotna podčastniška šola, ki omogoča

nadaljevalno šolanje za dolžnosti v operativnih enotah francoske vojske. Kadrovanje je

interno, torej imajo dostop do šolanja samo že obstoječi podčastniki, ki so uspešno zaključili

podčastniško šolo ENSOA (dostopno preko: http://www.st-cyr.terre.defense.gouv.fr/

index.php?ID=1009647, 02.12.2009).

Podčastniki, ki zaključijo šolanje na EMIA so usposobljeni za delovanje v operativnih enotah

in poveljstvih Armee de terre, kakor tudi za delovanje in izvajanje nalog v multinacionalnem

okolju. Vsi podčastniki, ki zaključijo šolanje na EMIA se združujejo v »corps des officiers

des armes«, katerega sestavlja 50% podčastnikov, med njimi velik delež tistih, ki so se šolali

na EMIA.

26

Slika 10; Defile ENSOA na Champs Elisee (vir: http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/PJ/documents/Decouverte/Livre%20ENSOA.pdf, 02.12.2009)

5.2.3.L'école militaire du corps technique et administratif (EMCTA)

L'école militaire du corps technique et administratif (EMCTA) zagotavlja šolanje

podčastnikom, ki so se odločili za tehnično– administrativno področje dela (corps technique

et administratif – CTA) v oboroženih silah. Tukaj se šolajo podčastniki, ki bodo zasedali

tehnične, administrativne, logistične, specialistične dolžnosti, kakor tudi žandarmerija

(Gendarmerie), zdravstvena služba, vojaški inšpektorat in dolžnosti v združenih enotah

oboroženih sil.

EMCTA študente pripravlja, da sprejemajo in razumejo svoje dolžnosti in odgovornosti kot

vojaška oseba in kot državljan Republike Francije. Multidisciplinarno učenje (akademska,

27

Slika 12; EMCTA

Slika 11; EMIA

vojaška, družboslovna) vsakemu bodočemu diplomantu podaja vojaška znanja in

profesionalni etos. Dodatno enoletno šolanje omogoča vsakemu specializantu prevzem

dolžnosti na administrativno – logističnem področju (dostopno preko: http://www.st-

cyr.terre.defense.gouv.fr/index.php?ID=1009757, 02.12.2009).

28

6. PODČASTNIK IN NATO

NATO veliko pozornost posveča podčastnikom saj je zelo veliko ključnih mest popolnjenih s

podčastniki. Podčastniki so neposredni izvajalci nalog, torej tisti ki delujejo na »bojišču«, se

pravi v pisarnah. Vendar so to samo tisti, ki so razporejeni v poveljstva, ostali podčastniki

delujejo v okviru in po pravilih svojih nacionalnih oboroženih sil.

Leto 2008 je bilo leto podčastnika v NATU, zato se je vrhovni poveljnik zavezništva za

transformacijo odločil to leto posvetiti podčastniku in njegovi pomembni vlogi v okviru

zavezništva. NATO spoštuje voditeljstvo, ki ga zagotavljajo podčastniki, zato so v letu 2008

izvedli več koordinacijskih srečanj visokih podčastnikov, ki so delili informacije, razpravljali

o izkušnjah in promovirali podčastniški koncept v okviru zavezništva. Prav tako so izpostavili

nekaj individualnih zgodb, ki ilustrirajo dosežke in odlike njihovih podčastnikov.

»Podčastniki so integralni člen v liniji vodenja in poveljevanja v NATU, so ambasadorji

svojih narodov in pomagajo pri transformaciji zavezništva v katerem so nepogrešljiv člen«

(general B. J. Craddock, Supreme Allied Commander Europe – SACEUR, dostopno preko

http://www.nato.int/ shape/ynco/, 25.11.2009).

29

Slika 13; Simpozij podčastnikov NATA (vir: http://www.nato.int/shape/ynco/news/2008/080923a.html, 16.11.2009)

Vloga podčastnikov v NATU je zelo pomembna, saj ravno oni zasedajo veliko večino

delovnih dolžnosti. Veliko je specialistov brez katerih informacijski sistemi, objekti in ostala

infrastruktura sploh ne bi delovali. Podčastniki pa ne zasedajo samo pomožnih dolžnosti,

temveč tudi visoke dolžnosti na katerih se odloča o strukturi sil na območjih spopadov

oziroma kriz. Vsak vrhovni poveljnik (SACEUR) s seboj pripelje tudi svojega visokega

podčastnika, ki je odgovoren za podčastniške aktivnosti v NATU. V nadaljevanju navajam

besedilo glavnega podčastnika južnega krila NATA iz Neaplja, Command Sergeant Major

Thilo Guenther Gnoerich (GER), ki ga je leta 2008, ob letu podčastnika posredoval vsem

podčastnikom v tej organizaciji. Iz tega pisma lahko razberemo, kako pomembno vlogo in

kakšen pomen dajejo podčastnikom v NATU (Dostopno preko:

http://jfcnp.nato.int/JMTT/factsheets/CSM_message.html, 02.12.2009);

.

A Message from JFC Naples Senior Enlisted Advisor

Execution of NATO Operations has changed since the end of the Cold War. The Alliance is

transforming to meet the demands of new global challenges. Transformation of NATO Enlisted

and Non-Commissioned Officer (NCO) Corps, known as Other Ranks, is part of that overall

transformation. The NCO Corps   must advance in education, training and professionalism to

meet these new challenges. This means assuming more responsibility within the NATO

organization.  Now is the time of the “Strategic Corporal”.

“Strategic Corporal” is a term created by General Charles Chandler Krulak of the United

States Marine Corps. It underlines the change in how NCOs operate whether on the battlefield

or at the office. They carry increasingly more responsibility and decision-making authority than

ever before.  Today, a young NCO on the streets of Kabul, Baghdad or elsewhere must make

split-second tactical decisions which often have strategic impact. Therefore, he must be

knowledgeable of the command’s mission, his commander’s intent and have an understanding

of the big picture.

In the year 2004 the 14th SACEUR General James Jones USA Marine Corps initiated a NATO

NCO Corps program in order to better prepare NATO NCO’s for the future challenges of

increased responsibility. Under his command, a basic network of Senior Enlisted Advisors was

30

established with the task of unifying the Other Ranks personnel. He established the position of

Senior Enlisted Advisor at the Allied Command for Operations in Mons, Belgium, the Allied

Command for Transformation Norfolk Virginia and both the Joint Force Commands in Naples,

Italy and Brunssum, the Netherlands.

In the ensuing five years, the network has grown and the professional development of the

Alliance’s Enlisted and Non-Commissioned Officer Corps Alliance and their partners is

gaining momentum.

Transformation of NATO Enlisted and Non-Commissioned Officer Corps requires a change in

culture to spread the understanding that every service member can provide valuable input. We

must learn to utilize those positive attributes and experiences of our Soldiers and NCOs from

the various nations within the Alliance. This cultural change not only strengthens this

multicultural organization but it benefits the Soldier and his military as he takes his NATO

experience and knowledge back to his home country.

NATO Non- Commissioned Officer Vision:

The Non-Commissioned Officer should meet the needs of the Army, Air Force, Navy, and

Marines both in the present and the future.

The NCO Corps must….

Lead by Example

Train from Experience

Maintain and Enforce High Standards

Take care of our Soldiers, Airmen, Sailors, and Marines

31

7. RAZVOJ PODČASTNIKOV V PRIHODNOSTI

Sodelovanje podčastnikov na vseh nivojih in v vseh podčastniških činih profesionalnega

vojaškega delovanja zahteva tudi njihov razvoj. Sama narava vojne oziroma bojevanja se

skozi zgodovino ni spremenila, spremenilo pa se je njeno izvajanje. Asimetrične grožnje, ki

prevladujejo v sedanjemu varnostnemu sistemu, zahtevajo nov način mišljenja in nove

aktivnosti nad konvencionalnimi vzorci preteklosti. Sedaj je potrebno razširiti razvoj

podčastnikov, ki so si skozi zgodovino zaslužili ponos in spoštovanje. Razvoj mora biti

navdušujoč, bogat in nagrajen s poudarjanjem individualne rasti ter izbiro kariere. Cilji, ki si

jih moramo zastaviti za razvoj podčastnikov morajo biti strateškega pomena in morajo

zadovoljevati potrebe vojaške profesije. Strateški cilji razvoja podčastnikov so (Perčič, 2004,

6):

Taktična usposobljenost; podčastniški zbor, ki razume in je zmožen uporabiti silo –

kolektivno in individualno – za izvršitev naloge in doseganja ciljev.

Popolnoma profesionalen podčastniški zbor; podčastniški zbor, ki poseduje vojaški

etos (običaje) in združuje svoje pripadnike skozi razumevanje značilnosti vojaškega

profesionalizma ter prispeva k razvoju oboroženih sil.

Z znanjem podkovan podčastniški zbor; podčastniški zbor, ki ima znanje in pristojnosti

sorazmerne zahtevnim nalogam, ki jih morajo opraviti.

Odlični voditelji; podčastniški zbor, ki pooseblja načela vodenja ter kot mentorji vodijo

in razvijajo svoje podrejene.

Integralni člani častniško – podčastniškega teama; razvoj podčastnikov mora biti

profesionalno razvit z namenom nuditi edinstven in nujno potreben prispevek častniško –

podčastniškemu timu.

Izbirna kariera; kariera, ki podčastnikom nudi napredek in razvoj skozi različne karierne

poti s pridobivanjem novih veščin ter izbiro novih izzivov.

Zgledno delovno mesto; delovno okolje, ki je skladno z učečo se organizacijo, katera

spoštuje prispevek vseh članov in jim nudi razvoj in njihovo dobrobit.

Nadzor; profesionalni razvoj z močnimi, centraliziranimi in koherentnimi usmeritvami, ki

so v skladu z strateškim vodenjem poveljnika oboroženih sil.

32

7.1. Ključni dejavniki doseganja strateških ciljev

Ključni dejavniki doseganja strateških ciljev so dejanja s katerimi bomo dosegli strateške cilje

(Perčič, 2004, 7):

Okrepitev vojaškega etosa; živeti, vcepljati in vzdrževati vojaški etos skozi osebno in

skupinsko vedenje, komuniciranje, mentorstvo, poučevanje, razvijanje zvestobe in

zaupanja, medsebojnega spoštovanja v skladu z najvišjimi etičnimi standardi.

Intelektualni razvoj skozi kariero; zagotavljati razvoj potrebnih znanj in veščin skozi

izobraževanje, usposabljanje, izkušnje in samoizobraževanje. Omogočiti podčastnikom

izobraževanje in razvoj skozi sistem, ki poudarja pomembnost intelektualnega razvoja

skozi celotno kariero.

Nadaljevalna usposabljanja; zagotavljanje relevantnih, kvalitetnih in pravočasnih

usposabljanj. Uporabljati je potrebno metodologijo in sistem usposabljanja za vse vrste

scenarijev, tako združenih kot sestavljenih. Usposabljanje mora biti realistično, izzivalno

in primerno izvedeno.

Razvoj konceptov, politik in doktrine; razvijanje konceptov, politik in doktrine, ki

podpirajo in vodijo podčastniški zbor. Razvoj teh elementov zagotavlja okvir v katerega je

potrebno integrirati znanje, veščine in tehnologijo. Zagotoviti je potrebno vključenost

podčastnikov v razvoj teh elementov.

Odnos častniki – podčastniki; višje starešine morajo nestrpno pričakovati spremembe v

odnosih med častniki in podčastniki ter jih pazljivo uvajati. Pri tem so zelo pomembne

pravočasne spremembe programov usposabljanja in izobraževanja. Ključna komponenta

tega procesa je seveda redefiniranje vsebin, kjer je to v tem procesu in odnosu najbolj

pomembno.

Uvajanje profesionalnega razvoja; uvajanje profesionalnega razvoja podčastniškega

zbora mora potekati skozi uvajanje nove tehnologije in modernih učnih strategij.

Institucionalne in individualne potrebe je potrebno uravnotežiti za promocijo

podčastnikov, njihove dobrobiti in kvalitete življenja.

33

8. LITERATURA

8.1. Monografske publikacije, zborniki in članki, uradni dokumenti

1. Chief of the Canadian defence staff. 2002. The Canadian Forces Noncommissioned

Member in the 21St century (NCM Corps 2020).

2. Perčič, Leon. 2004. Opis del in nalog enotovnih podčastnikov 1. BR SV, Ljubljana.

8.2. Splet

1. ENSOA, dostopno prek http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/accueil/

Decouverte/dimhistorique.htm (16.11.2009).

2. http://www.army.mil/yearofthenco/home.html (16.11.2009).

3. http://www.st-cyr.terre.defense.gouv.fr/index.php?ID=1009757 (16.11.2009).

4. http://www.ensoa.terre.defense.gouv.fr/accueil_/Enjeuxdefense/CarriereSousOfficier/

sofparcours.htm (16.11.2009).

5. http://www.st-cyr.terre.defense.gouv.fr/index.php?ID=1009647 (16.11.2009).

6. http://www.defense.gouv.fr/ (16.11.2009).

7. Les grades de l'armée de Terre, dostopno prek http://www.defense.gouv.fr/terre/

8. decouverte/personnels/grades/les_grades_de_l_armee_de_terre (16.11.2009).

9. Ranks in the French Army, dostopno prek http://en.wikipedia.org/wiki/Ranks_in_the_

French_Army (16.11.2009).

10. The french armed forces, dostopno prek http://www.dasa.mod.uk/modintranet/dp/

index.php?c=3&l=english&m=english(16.11.2009).

11. Year of the Non-Commissioned Officer, dostopno prek http://www.nato.int/shape/ynco/

(16.11.2009).

34

9. KAZALO SLIK IN TABEL

Slika 1 Podčastniki v francoskih oboroženih silah……………………... 5

Slika 2 Bitka za Crecy………………………………………………….. 9

Slika 3 Mobilizacijski oglas…………………………………………….. 10

Slika 4 Predstavitev praporja podčastniške šole………………………... 12

Slika 5 Postavljanje zasede……………………………………………... 13

Slika 6 Častna straža saharskega praporja……………………………… 15

Slika 7 Francoski vojaki v Afganistanu………………………………… 16

Slika 8 Vloga podčastnika……………………………………………… 18

Slika 9 Poslanstvo podčastnika…………………………………………. 19

Slika 10 Defile ENSOA na Champs Elisee……………………………… 25

Slika 11 EMIA…………………………………………………………… 26

Slika 12 EMCTA…………………………………………………………. 26

Slika 13 Simpozij podčastnikov NATA…………………………………. 28

Tabela 1 PČ čini…………………………………………………………... 24

35