Plataformas lms y redes sociales
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ESCUELA NORMAL DE SAN FELIPE DEL PROGRESO
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
LAS TECNOLOGÍAS INFORMÁTICAS APLICADAS A LOS CENTROS ESCOLARES
PROFR. RUBEN CEDILLO GONZÁLEZ
PLATAFORMAS DE ENSEÑANZA VIRTUAL
DOCENTE EN FORMACIÓN: DIANA LAURA MUÑOZ GONZÁLEZ
GRADO: 1° GRUPO: II
SAN FELIPE DEL PROGRESO, MÉXICO, A 13 DE JUNIO 2013
PLATAFORMAS
DE ENSEÑANZA VIRTUAL
Permiten la creación y gestión completa de cursos para la Web sin requerir conocimientos profundos de programación o diseño gráfico.
¿QUÉ ES UNA PLATAFORMA?
Son herramientas que combinan hardware y software para ofrecer todos los servicios necesarios para la impartición de la formación.Se divide en:
* Sistema de Gestión de la Formación (Learninig Management System.LMS).*Contenido
Las plataformas ofrecen la interconexión de estos dos requisitos jugando dos papeles fundamentales: 1. Soporte de comunicación entre los participantes.2. Soporte de todo tipo de materiales (texto, imágenes, audio, etc.).
El software que controla y administra los cursos, es decir el LMS (Learninig Management System), puede estar instalado en el ordenador del usuario, en un servidor interno o en un externo.
BENEFICIOS E-LEARNING
Reducción de costos
Rapidez y agilidad
Acceso just-in-time
Flexibilidad de la agenda
Los LMS comúnmente son plataformas desarrolladas
por los propios proveedores de e-
Learning.FUNCIONES
*Gestionar usuarios, recursos y contenidos.
*Administrar el acceso, controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje,
*Realizar evaluaciones*Generar informes de avances
*Gestionar servicios de comunicación como foros de discusión y
videoconferencias.
FLUJO DE TRABAJOFuncionalidad: deberemos tener
en cuenta la relación potencia / dificultad para administrar los
contenidos/cursos que deseamos gestionar.
Escalabilidad: si nuestro e-Learning tiene éxito muy
probablemente se incremente su demanda, por lo que deberemos
seleccionar un LMS que nos permita crecer
Integración: ¿Cómo se integra el LMS en la estructura informática de
la empresa?
Un LMS se centra en gestionar contenidos creados por fuentes
diferentes y ofrecerlas a los usuarios (estudiantes)
del sistema. En este sentido, la labor de crear los contenidos para los cursos se
desarrolla mediante un LCMS (Learning Content Management Systems).
PLATAFORMAS DE REDES SOCIALES
Surgida a principios del siglo
XXI
Generaron un cambio
en las relaciones
interpersonales y la
comunicación entre
personas, con una elevada
mediación de las
tecnologías
Para accesar a ellas se necesita
Internet y conocimiento
s básicos sobre el uso
de las herramientas
digitales.
CARACTERÍSTICASPermite al usuario
tener una lista de
contactos , así como
poder establecer
nuevos contactos
Permite al usuario localizar nuevos
contactos a través de su
lista de contactos
Permite al usuario publicar
contenidos
REQUISITOS
Significativa penetración de la plataforma en México (en cuanto a número de usuarios, relevancia en los medios, etc.)
Orientación y temática de la plataforma (general, comunidad de contenidos, microblogging)
Tuenti
MySpace
Linkedln
Flickr
EJEMPLOS
• http://www.youtube.com/watch?v=FhyR5-rqVJA
• http://www.youtube.com/watch?v=f_ZhrR3Uqxo
Para poder
ver videos
relacionados al tema
consulta:
REFERENCIAS CIBERGRÁFICAShttp://www.muypymes.com/2
009/03/29/e-learning-introduccion-a-plataformas-lms/
http://www.slideshare.net/heydivas/tipos-de-lms
http://www.discapnet.es/Observatorio/Observatorio_Accesibilidad_redessociales_VersionReducida.pdf