PLATAFORMA MOODLE: COMO ESTUDAR ONLINE NO ISCED?
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PLATAFORMA MOODLE:
COMO ESTUDAR ONLINE NO ISCED?
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▪O ENSINO SUPERIOR É O MAIS ALTO NÍVEL DO SISTEMA EDUCATIVO E COMPREENDE OS CURSOS DE
GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO. A ESTE NÍVEL, O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM É CENTRADO NO
ALUNO, PELO QUE, O SEU COMPROMETIMENTO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO É CRUCIAL AO ALCANCE DO
SUCESSO.
▪ É NECESSÁRIO QUE O ESTUDANTE PERCEBA COM CLAREZA O NÍVEL DE RESPONSABILIDADE E EXIGÊNCIA NO
ENSINO SUPERIOR, PRINCIPALMENTE NO ENSINO ONLINE. O SUCESSO NÃO DEPENDE UNICAMENTE DA
INSTITUIÇÃO E DOS DOCENTES, MAS, DO PRÓPRIO ESTUDANTE.
▪O PROCESSO DE APRENDIZAGEM ONLINE ESTA ASSENTE NO USO DAS TECNOLOGIAS: ACESSO E USO DE
COMPUTADOR. CONHECIMENTO BÁSICO DE INFORMÁTICA. USO DE INTERNET E EMAIL. PARTICIPAÇÃO EM
FÓRUNS DE DISCUSSÃO. USO DE CHAT E VÍDEO COBFÊNCIA. ACESSO A WEBSITES.
A POSTURA DO ESTUDANTE EM EAD
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ALGUMAS DICAS IMPORTANTES:
1. TERACESSO À INTERNET: TER ENDEREÇO ELETRÔNICO E ACESSO SATISFATÓRIO A INTERNET.
2. HABILIDADE E DISPOSIÇÃO PARA OPERAR PROGRAMAS: TER CONHECIMENTOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA.
3. VONTADE PARA APRENDER COLABORATIVAMENTE: INTERAGIR, SER PARTICIPATIVO .
4. COMPORTAMENTOS COMPATÍVEIS COM A NETIQUETA: TER UM COMPORTAMENTO ADEQUADO NA COMUNICAÇÃO VIRTUAL.
5. ORGANIZAÇÃO PESSOAL: PLANIFICAR E ORGANIZAR AS SUAS ACTIVIDADES.
6. VONTADE PARA REALIZAR AS COISAS NO TEMPO CORRETO: FICAR ATENTO A TODAS AS SUAS OBRIGAÇÕES E REALIZÁ-LAS NO TEMPOESPECIFICADO.
7. CURIOSIDADE E ABERTURA PARA INOVAÇÕES: ACEITAR NOVAS IDEIAS E INOVAR SEMPRE.
8. FLEXIBILIDADE E ADAPTAÇÃO: MANTER-SE ATENTO ÀS NOVIDADES DO CURSO, ADAPTANDO-SE AO RITMO E METODOLOGIA ADOTADOS.
9. OBJETIVIDADE EM SUA COMUNICAÇÃO: COMUNICAR-SE DE FORMA CLARA, BREVE E TRANSPARENTE É PONTO-CHAVE NA COMUNICAÇÃOPELA INTERNET.
10. RESPONSABILIDADE: TER UMA POSTURA PRÓ-ATIVA EM RELAÇÃO AO CONHECIMENTO E SER RESPONSÁVEL POR SEU PRÓPRIOAPRENDIZADO.
A POSTURA DO ESTUDANTE EM EAD
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1. DIGITE O LINK: [email protected]. LHE DA ACESSO A PÁGINA PRINCIPAL II. CLIQUE EM ENTRAR E COLOQUE AS SUAS CREENCIAIS.
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2. CLIQUE EM ENTARAR E INSIRA AS
SUAS CREDENCIAS
I. EMAIL INSTITUCIONAL
II. SENHA
III.CLIQUE EM ENTRAR
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3. PÁGINA PRINCIPAL “INÍCIO”
I. MENÚ DE CONFIGURAÇÕES “PREFERÊNCIAS”
II. EDITAR PERFIL
III. MENSAGENS
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III. COMO TROCAR MENSAGENS “ESTUDANTE VS ESTUDANTE VS TUTOR”?
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III. NOTIFICAÇÃO NO EMAIL INSTITUCIONAL.
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4. SECRETARIA ONLINE “ONLINE DESK”I. AVALIAÇÕES (SUMÁRIO) E II. AVALIAÇÕES (DETALHADAS) : ACOMPANHAMENTO DO APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO (RESUMIDO) E (DETALHADO) DO ESTUDANTE.
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III. DETALHES FINANCEIROS: ACOMPANHAMENTO DA SITUAÇÃO ADMINISTRATIVA.CONSULTA DE SALDO;PAGAMENTOS, ADIANTAMENTOS; EXTRACTO DE CONTA.
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IV. ANÁLISE DO PROGRESSO E MATRICULAS 2017 : ACOMPANHAMENTO GRADUAL DO APROVEITAMENTO DO ESTUDANTE “DISCIPLINAS REPROVADAS” E “PROCEDIMENTOS PARA MATRÍCULA” .
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5. APLICATIVO “SECRETÁRIA ONLINE” : ACESSO AOS SERVIÇOS DO ISCED ATRAVÉS DO SEU DISPOSITIVO MÓVEL ANDROID;
6. VITRINE ONLINE: CAMPUS VIRTUAL DE ACESSO A INFORMAÇÕES IMPORTANTES PARA SUPORTE AO ESTUDANTE. EX: “ REGULAMENTOS, CALENDÁRIOS DE ACTIVIDADES COM RESPECTIVOS LOCAIS, TUTORIAIS DE APOIO, ENTRE OUTROS”.
I. APLICATIVO “SECRETARIA ONLINE” II. VITRINE
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7. COMO ACESSAR AS DISCIPLINASI. NAVEGAÇÃO
II.DISCIPLINAS
III. LICENCIATURAS
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DISPOSIÇÃO DAS DISCIPLINASIII. SELECCIONE A DISCIPLINA
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CONTEÚDOS INSERIDOS NA PÁGINA PRINCIPAL DA DISCIPLINA
• MÓDULO DA DISCIPLINA” PDF”;
• UNIDADES TEMÁTICAS “INTRODUÇÃO, OBJECTIVOS, SUMÁRIO, BIBLIOGRAFIAS RECOMENDADAS”;
• RECURSOS OU MATERIAL DE APOIO “ VÍDEO-AULAS, PALESTRAS;
• ACTIVIDADES: FÓRUM, CHAT, TESTES DE AUTO AVALIAÇÃO E AVALIAÇÃO:
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8. O QUE É UM FÓRUM?INSTRUMENTO ASSÍNCRONO, PERMITINDO QUE DENTRO DAS 24 HORAS DO DIA , A QUALQUER MOMENTO, O ESTUDANTE E TUTOR POSSAM INTERAGIR.
COMO PARTICIPAR NO FÓRUM?
1. CLIQUE NO FÓRUM DA SUA TURMA.
2. Clique no Tópico.
3. Participando...
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4. APRESENTAÇÃO DO FÓRUM DA UNIDADE TEMÁTICA- TUTOR
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5. COMO RESPONDER E ADICIONAR FICHEIROS?
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9. O QUE É UM CHAT?O CHAT É UM INSTRUMENTO SINCRÓNICO, DEVENDO OS PARTICIPANTES “TUTOR VS ESTUDANTE” ESTAR ONLINE SIMULTÂNEAMENTE PARA QUE POSSA ACONTECER.
COMO PARTICIPAR DE UM CHAT?1. CLIQUE NO CHAT DA SUA TURMA.
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PARTICIPANDO( TROCA DE MENSAGENS)….
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10. TESTES/ QUIZ
AUTO AVALIAÇÃO: PERMITE AO ESTUDANTE FAZER UMA AVALIAÇÃO DO SEU GRAU DE ASSIMILAÇÃO NUM DADO TEMA OU UNIDADE TEMÁTICA;
AVALIAÇÃO: APURAR O NÍVEL DE CONHECIMENTO ADQUIRIDO PELO ESTUDANTE E PREPARÁ-LO PARA OS EXAMES DE UM DADO MÓDULO “ FREQUÊNCIA DO ESTUDANTE”.
❖COMO PARTICIPAR NOS TESTES?
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10. I. AVALIAÇÃO
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10.II.COMO SUBMETER O TESTE.?
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10.III. VISUALIZAÇÃO DA SÍNTESE DAS TENTATIVAS E NOTA FINAL DO TESTES.
OBS:
-A ORDEM DAS QUESTÕES INVERTEM-SE A CADA TENTATIVA;-TERMINADAS AS 3 TENTATIVAS, NÃO LHE SERÃO PERMITIDAS MAIS;-PASSADAS 2 HORAS O TESTE AUTOMATICAMENTE FECHA E NÃO LHE SÃO MAIS PERMITIDAS TENTATIVAS;-O RESULTADO “ NOTA FINAL” ‘E IMEDIATO, APÓS O TÉRMINO DAS TENTATIVAS; -APÓS A DATA DO FECHO DO TESTE, O ESTUDANTE PODERÁ REVER E VER QUAIS AS QUESTÕES CORRECTAS OU INCORRECTAS.
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SERVIÇOS DE APOIO AO ESTUDANTE
_ASSISTÊNCIA PEDAGÓGICA, TÉCNICA E ADMINISTRATIVA AO ESTUDANTE.2. LINHAS DE APOIO- HELP DESK 1.CENTROS DE RECURSOS
• TELEFONE: MCEL-820310368; VODACOM: 848975055
• EMAIL: [email protected]
• SERVIÇO FALECONOSCO –WWW.ISCED.AC.MZ
• SKYPE: ALO.ISCED
• CONTA FACEBOOK: WWW.FACEBOOK.COM/ISCED
3. APOIO ADMINISTRATIVO E TÉCNICO
• TELEFONE ADMINISTRAÇÃO: 849327161
• EMAIL ADMINISTRATIVO: [email protected]
• APOIO TÉCNICO : [email protected]
4. SECRETARIA
• TELEFONE:+258823109525
• EMAIL: [email protected]
Centro de Recurso Contacto Centro de Recursos Contacto
Beira 823108398 Maxixe 823108357
Chimoio 823108385 Lichinga 823109598
Tete 823108492 Pemba 823109593
Quelimane 823109557 Maputo 823108339
Xai-xai 823108342 Nampula 823109559
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OBRIGADO!
ENSINO ONLINE.ENSINO COM FUTURO.
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