Planifikim Tematik Procesual Për Klasën e Tetë 9 VjecareTIK

8/11/2019 Planifikim Tematik Procesual Pr Klasn e Tet 9 VjecareTIK

1/25

Planifikim tematik procesual pr klasn e tet (nntvjeare)

Moduli 1-Present and past

Unit 1/Tema 1-Connections

Unit /Tema -Past events

!o"a e reali#imit$ %"tator-Tetor &1'

llimet d"e detrat$

T aftsohet me an t dgjimit dhe n mnyr vizuele t njoh fjal t reja nprmjet t

aktiviteteve t ndryshme si dhe t kuptoj domethnien e tyre,

T aftsohet q n mnyr selektive dhe globale t kuptoj tekstet me tematik t njohur ose m

pak t njohur

T jet n gjendje t riprodhoj dhe prodhoj fjal dhe shprehje t thjeshta gjuhsore me ritmin

dhe intonacionin e duhur

T aftsohet t lexoj tekste t shkurtra pr t identifikuar informata konkrete dhe globale

T aftsohet t shkruaj shprehje t thjeshta gjuhsore dhe tekste t shkurtra me prdorim korrekt

t shenjave t piksimit

T mund t komunikoj t nivel t vokabularit t prfituar duke aplikuar funksionet gjuhsore t

cilat jan prafrta me moshn e nxnsve

T fitoj njohuri pr kulturat tjera

T jet n gjendje t formoj formn pyetse n kohn e tashme dhe n t kaluarn

T di t formoj pyetje duke prdorur foljen TO B

Mjetet e nevojs"me msimore$

!ibri "essages #$%ambridge &niversity 'ress, kasetofon, %($t, flesh kartelat, fotografi,

markera me ngjyra, fleta msimore, check lista, si dhe material shtes n suaza t njsis

msimore

*orma d"e metoda t puns$

)omunikuese, audio$gjuhsore, audio$vizuele, diskutime, prgjigje fizike *T'+, metod

strukturore

'un individuale, pun n grupe, pun n pal, pun me tr klasn,


2/25

!orrelacioni/lid"ja me lndt tjera$

-juh shqipe

.nformatik

-jeografi

"atematik

"uzik

/istori

*orma+ metoda d"e teknika pr vlersim$

T vzhguarit

'rgjigje me goj pyetjeve t msimdhnsit

'rgjigje me goj pyetjeve t nxnsve

(iskutim

0etvlersim i nxnsve

,nstrumente pr vlersim$

%heck lista

0lersim direkt i detyrs

.) me goj dhe me shkrim


3/25

Planifikim tematik-procesual pr klasn e tet (nntvjeare)

Muaji/ava .jsit leksikore %trukturat

ramatikore

*unksionet

ju"sore

0jim me

kuptim

T folurit T leuarit

avaepar e

s"tatorit

'rsritje enjsive leksikore

t msuara m

hert

1unksionegjuhsore t

prpunuara

ava e

dt

mra t shteteve

dhe

nacionaliteteve

'rsritje e

formave

gramatikore$

present simple$

present continuous

ava e

tret

&shtrime

gramatikore pr

koht e tashme

Bised

rreth

prhapjes

s nevojspr gjuhn

angleze

Teksti$

nglish

2orl2ide

ava e

katrt

'rsritje e

njsive leksikore

t msuara m

hert

1orma

gramatikore$past

simple

)rkimi i

faljes3ndjes

(ialog$(id

you forget4

)rkimi i

faljes ndaj

prindit,

nxnsit,

msuesit

ava e

par e

tetorit

1oljet q

prshkruajn

veprime

'ast simple dhe

past continuous

)rkimi i

faljeve$

parashtrimi i

pyetjeve n

kohn e kaluar

(ialog

krkimi i

faljes$

ushtrime

ava e

dt

!idhzat 'rsritje pr

koht n

gramatik

'rdorimi i

lidhzave

Bised pr

aktivitete

t

ndryshme

me

prdorim

t

lidhzave

!exim i

tekstit

survival

ava e

tret

'rsritje e

njsive leksikore

t msuara m

par

'rsritje e

strukturave

gramatikore

'rgjigje e

pyetjeve nga

teksti

'rgjigje

me goj e

pyetjeve

nga teksti

!exim

shtes$

journeys

andexplorers


4/25


.r2

,

njs

ive

0ata e

reali#imit

.jsit msimore 3rejtje .r2

,

ors

1 6joftim i nxnsve me planin msimor 7

8ktivitete komunikuese$lexim dhe t folurit 9

' 'rsritje e forms pyetse dhe prgjigjeve me prdorim t foljes TO B #

4 'rpunim i njsive leksikore$shtete dhe nacionalitete(T,!-5riter) :

6 5truktura gramatikore$present simple and present continuous ;

7 &shtrime pr strukturat gramatikore$present simple dhe present

continuous

: 'rpunim i dialogut$(id you forget4 ?

1& 'rpunim i forms gramatikore$past simple 7@

11 8ktivitet komunikuese$krkimi i faljes(T,!-5riter) 77

1 &shtrime pr kohn e kaluar dhe faljet 79

1' 1oljet q prshkruajn veprim 7#

14 5trukturat gramatikore$past simple and past continuous 7:

16 !exim i tekstit dhe prpunim i lidhzave 7;

17 T shkruarit e nj teksti t shkurtr me prdorim t lidhzave$*T,!-

5riter)

7

1: 'rforcim i "odule 7 7?

& Testi7 9@

Perceptim i t arriturave tek nnsit


5/25


Module $ 0escriptions

Unit '/Tema '- People

Unit 4/Tema 4- Places

!o"a e reali#imit$ Tetor-.ntor &1'

llimet d"e detra$

T aftsohet me an t dgjimit dhe n mnyr vizuele t njoh fjal t reja nprmjet t

aktiviteteve t ndryshme si dhe t kuptoj domethnien e tyre,

T aftsohet q n mnyr selektive dhe globale t kuptoj tekstet me tematik t njohur ose m

pak t njohur

T jet n gjendje t riprodhoj dhe prodhoj fjal dhe shprehje t thjeshta gjuhsore me ritmin

dhe intonacionin e duhur


T aftsohet t shkruaj shprehje t thjeshta gjuhsore dhe tekste t shkurtra me prdorim korrekt

t shenjave t piksimit

T mund t komunikoj t nivel t vokabularit t prfituar duke aplikuar funksionet gjuhsore t

cilat jan prafrta me moshn e nxnsve


T prvetsoj formn krahasuese dhe siprore t mbiemrave si dhe t dij tAi njoh ato n tekst

T formoj krahasime n mnyrn mohore duke prdorur formn not asas

T msoj njsi leksikore me t cilat do t prshkruaj njerz

T msoj njsi leksikore t cilat i drejtohen vendndodhjes n qytet


6/25

T jet n gjendje t prdor foljet frazore


!ibri "essages #$%ambridge &niversity 'ress, kasetofon, %($t, flesh kartelat, fotografi,markera me ngjyra, fleta msimore, check lista, si dhe material shtes n suaza t njsis

msimore



strukturore

Pun individuale, pun n grupe, pun n pal, pun me tr klasn,

!orrelacioni/lid"ja me lndt tjera$

-juh shqipe

.nformatik

-jeografi

"atematik

"uzik

/istori


T vzhguarit



(iskutim

0etvlersim i nxnsve

,nstrumente pr vlersim$

%heck lista



7/25


Teste kontrolluese dhe ushtrime me shkrim


Muaji/ava .jsit leksikore %trukturat

ramatikore

*unksionet

ju"sore

0jim me

kuptim

T folurit T leuarit T

s"kruarit

ava e

katrt e

tetorit

"biemrat$

shprehje

)rahasim i

mbiemrave$

krahasues dhe

sipror 'rshkrim i

njerzve

(gjim i

tekstit$

veryone

is shorter

than me

T lexuarit

e tekstit$

veryone

is shorter

than me

&shtrime

pr

krahasim

t

mbiemrav

ava e

par e

nntorit

"biemrat pr

prshkrim t

njerzve$

parashtesat

5tudim i

krahasimit

mohor$negativ

isnAt asas$

prdorim i

parashtesave

1ormim i

krahasimit

negativ$

prdorim i

parashtesave

gjat biseds

!exim i

tekstit$

Celcome

to my 2eb

page

'rdorim

krahasimi

negativ n

t shkruar

si dhe

parashtesa

ava e

dt

0endet dhe

ndrtesat

(hnia e

sugjerimeve$

propozimet

(hnia e

sugjerimeve$

propozimet$

puna n pal

dhe grupe

Teksti$The

British

T

shkruarit

pr vende

dhe

ndrtesat

ava e

tret

5hprehjet pr

sasi

1oljet frazore$ get 'arashtrimi i

pyetjeve pr

sasi

'rdorimi

shprehjev

pr sasi si

dhe foljet

frazore

ava e

katrt

'rsritje e

njsive leksikore

t msuara m

hert

'rsritje pr

rahasim t

mbiemrave si dhe

t foljeve frazore

!exim i

tekstit$

8ustralia

&shtrim i

par me

shkrim


8/25


.r2

,

njs

ive

0ata e

reali#imit

.jsit nsimore 3rejtje .r2

,

ors

1 veryone is shorter than me$ prezentim i forms krahasuese dhe

siprore tek mbiemrat

97

&shtime pr mbiemrat krahasus dhe sipror 99

' 'rpunim i mbiemrave pr prshkrim t njerzve 9#

4 'rpunim i mbiemrave krahasues isnAt asas 9:

6 &shtrim me shkrim$ 8 person . kno2 *T,!-5riter) 9;

7 !exim i tekstit$ Celcome to my 2ebpage$msimi i parashtesave 9"ere is it made

!o"a e reali#imit$ Prill-Maj &1'

llimet d"e detrat$

T aftsohet me an t dgjimit dhe n mnyr vizuele t njoh fjal t reja nprmjet t aktiviteteve t

ndryshme si dhe t kuptoj domethnien e tyre,

T aftsohet q n mnyr selektive dhe globale t kuptoj tekstet me tematik t njohur ose m pak t

njohur

T jet n gjendje t riprodhoj dhe prodhoj fjal dhe shprehje t thjeshta gjuhsore me ritmin dhe

intonacionin e duhur


T aftsohet t shkruaj shprehje t thjeshta gjuhsore dhe tekste t shkurtra me prdorim korrekt t

shenjave t piksimit

T mund t komunikoj t nivel t vokabularit t prfituar duke aplikuar funksionet gjuhsore t cilat jan

prafrta me moshn e nxnsve


T aftsohet t prdor formn gramatikore have to, donAt have to, dhe mustnAt

T di t prdor dhe t identifikoj foljet modale should3shouldnAt

T di tAiu falemendorohet njerzve dhe tAiu prgjigjet po t njejtave

T prvetsoj vokabularin pr smundjet dhe lndimet


18/25

T msoj pr traditat e njerzve

T di t identifikoj dhe t prdor ndajfoljet




msimore



strukturore


!orelacioni/lid"ja me lndt tjera$

-juh shqipe

.nformatik

"atematik

"uzik

/istori



19/25

T vzhguarit



(iskutim

0etvlersim i nxnsve

,nstumente pr vlersim$

%heck lista





Muaji/ava .jsit

leksikore

%trukturat

ramatikore

*unksionet

ju"sore

0jim me

kuptim

T folurit T leuarit T

s"kruarit

ava e

tret e

5mundjet

dhe lndimet

1ormat

gramatikore have

to, donAt have to

dhe must

1alemnderimet$

thanking

people

dgjim i

biseds mes

dy shokve

pr ndjekje tudhzimeve

(iskutim$

pr

prmbushje

t reGets

!exim i

tekstit$

They donAt

have to goto lessons

&shtrime

gramatikor

dhe

leksikore

ava e

katrt

'rsritje e

njsive

leksikore t

msuara m

hert

1oljet modale$

should3shouldnAt

(gjim dhe

plotsim i

fjalive t

sakta3gabuara

Bised pr

nj problem

5hkrim i

nj teksti t

shkurtrpr

nj problem

ava e

par e

prillit

%ustoms$

traditat

6dajfolet (gjim i

quizit$Travel

smart

!exim i

quizit$

5hkrim i

nj e$maili

8 visit to


20/25

my country

ava e

dt

6jsit

leksikore pr

materialet

'resent simple

passive

5hprehja e

reagimeve

(gjim i

biseds s

8ns dhe Fay

(iskutim$

pun me

grup$

!exim i

prezentimit$

.s it made

in ngland4

&shtrime

leksikordh

gramatikor

ava e

tret

1ilmat e

animuar

'ast simple

passive

(gjim$

kuptim itekstit$The

2orld of

comuter

animation

(isktuim

rreth filmitt preferuar

lxim i

artikullit$The 2orld

of computer

animation

&shtrime$

fjali

ava e

katrt

'jest e

ligjrats$emri,

mbiemri dhe

folja

'rsritje e

present and pastsimple passive

(gjim i

quizit$Chere2as it built4

(he kngs

(iskutim

rreth trepikave

shtes n

quiz

!exim dhe

kuptim ikngs

Over the

rainbo2

&shtrime

gramatikordhe

eksikore


.r2

,

njs

ive

0ata e

reali#imit

.jsit nsimore 3rejtje .r2

ors

1 'rezentim$They donAt have to go to lessonsL =#

: 'rpunimi forms gramatikore$present simple passive >:

1& 'rezentim$quiz$lexim dhe kutpim >;

11 &shtrime pr present simple passive(T,!-5riter) >>

14 'rpunim i njsis$ filmat e animuar$lexim dhe kuptim(T,!-5riter) >?

16 'jest e ligjrats$noun, adjective, verb ?@

17 &shtrime shtes dhe lexim shtes$ living in an international 2orld ?7

18 'rforcim i module ; ?9

19 Testi : ?#


21/25

Perceptim i t arriturave tek nnsit$

Planifikim tematik-procesual pr klasn e tet nntvjeare

Module 7$

Unit 11/Tema 11-

Unit 1/Tema 1-

!o"a e reali#imit$ Maj-ers"or &1'

llimet d"e detrat$

T aftsohet me an t dgjimit dhe n mnyr vizuele t njoh fjal t reja nprmjet t aktiviteteve t

ndryshme si dhe t kuptoj domethnien e tyre,

T aftsohet q n mnyr selektive dhe globale t kuptoj tekstet me tematik t njohur ose m pak t

njohur

T jet n gjendje t riprodhoj dhe prodhoj fjal dhe shprehje t thjeshta gjuhsore me ritmin dhe

intonacionin e duhur


T aftsohet t shkruaj shprehje t thjeshta gjuhsore dhe tekste t shkurtra me prdorim korrekt tshenjave t piksimit

T mund t komunikoj t nivel t vokabularit t prfituar duke aplikuar funksionet gjuhsore t cilat jan

prafrta me moshn e nxnsve


T aftsohet t identifikoj dhe t prdor formn gramatikore reported speech


22/25

T msoj pr foljen say dhe tell$dallimet

T msoj dhe t prdor pyetjet etiketuese

T aftsohet t prdor dhe t njoh formn used to

T jet n jendje n mnr t drejt t prdor formn second conditional

T njihet me shprehjet saying hello dhe goodbye

T msoj pr lidhjet familjare

T njihet me sinonimet dhe njkohsisht tAi prdor ato

T prvetsoj vokabuarin pr fjalt nga dialekti anglo$amrerikan




msimore



strukturore


!orelacioni/lid"ja me lndt tjera$

-juh shqipe

.nformatik

"atematik


23/25

"uzik

/istori


T vzhguarit



(iskutim

0etvlersim i nxnsve

,nstumente pr vlersim$

%heck lista





Muaji/ava .jsit

leksikore

%trukturat

ramatikore

*unksionet

ju"sore

0jim me

kuptim

T folurit T leuarit T s"kruarit

ava e

par eMajit

0okabulari pr

lidhjet$relationships

1orma

gramatikore$reported speech

(gjimi

biseds$(onAt beso rudeL

'yetje

prgjigje prjetn e njadoleshenti

n shtetin

tuaj

!exim i

tekstit$Talking totodayAs

teens

1jali pr jetn

eadoleshentv

ava e

dt

'resentation$

/e isnAt in a

good mood, ishe4

'yetjet

etiketuese

5hprehjet$

asking for

clarification

(gjim i

biseds D

intonacionitek

(iskutim

pr shokun$

shoqen mequestion

&shtrime

gramatikore

dhe leksikore


24/25

question

tags

tags

ava e

tret

On the phone$

telephone talk

0erb for

speaking

(gjim

dhe kuptim

i biseds

telefonike

Crongnumber

(iskutim

pr

prdorimin e

sakt t

shenjave tpiksimit

!exim$

skimming

the

conversation

&dhzime p

t shkruarit$

'unctuating a

conversation

ava e

katrt

6jsit

leksikore$

8mericannglish

1orma

gramatikore$

used to

(gjimi i

kngs D

The bestdescription

of the song

(iskutim D

Chat 2ere

you like tenyears ago4

!exim i

tekstit$They

used to livein %ardiff

5hkruaj pr

tre gjra q

jan tndryshme ng

7@ vitet m

par

ava e

par e

ers"orit

'rezentim$.f .

had a ticket .Ad

go 2ith youno2

1orma

gramatikore$

5eondconditional

5hprehjet

kyGe$ saying

goodbye

(gjim i

biseds si

dhe tingujt3M3 dhe 3N3

'arashtrim i

pyetjeve dhe

dhnia eprgjigjes

!exim i

biseds

&shtrime

gramatikore

dhe leksikore

ava edt 1indinginformation$

vokabulari

'rsritjenjsive

gramatikore

(gjimdhe kuptim

i tekstit

ThatAs

amazing

!exim itekstit

ThatAs

amazing

5hkrim i njeseje$ 8n

essay about

your country


.r2 ,

njsi

ve

0ata e

reali#imit

.jsit nsimore 3rejtje

1 'rpunim i vokabuarit$+elationships 'rpunim i strukturs gramatikore$ reported speech

' 'rezentim i biseds$ /e isnAt in a good mood, is he4

4 'rpunim i strukturs gramatikore$question tags(T,!-5riter)6 5hprehjet pr dhnien e qartsis

7 !exim dhe kuptim i tekstit$ Crong number

8 1oljet pr t folurit

9 &shtrime shtes dhe lexim shtes$ Feta dhe kultura$ %entral

park(T,!-5riter): 'rpunim i vokabularit$ 8merican nglish

1& 'rpunim i strukturs gramatikore$used to

11 'rezentim i biseds .f . had a ticket, .Ad go 2ith you no2L

1 'rpunim i strukturs gramatikore$ second conditional(T,!-

5riter)1' 'rforcim i "odule

Planifikim Tematik Procesual Për Klasën e Tetë 9 VjecareTIK

Documents

Transcript of Planifikim Tematik Procesual Për Klasën e Tetë 9 VjecareTIK