Planeta de Libros - social y política que está …...En 2015 conoció Bitcoin y desde entonces ha...

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JOSÉ MANUEL TORRES CRIPTOMONEDAS Y POR QUÉ VAN A CAMBIAR EL MUNDO PARA INVERTIR EN CRIPTOMONEDAS CON ÉXITO QUÉ SON, CÓMO UTILIZARLAS TODO LO QUE NECESITAS SABER

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PVP: 17,95 € 10237744Gestión 2000Grupo Planetawww.gestion2000.comwww.planetadelibros.comwww.facebook.com/Gestion2000@Gestion2000#Criptomonedas

Adéntrate en la revolución económica, social y política que está transformándolo todo

Las criptomonedas y la blockchain son tecnologías recientes que todavía no han demostrado su verdadero potencial. Desconocemos aún todas sus aplicaciones futuras, pero pensar que su adopción masiva sólo es cuestión de tiempo es una apuesta segura.

Como explica este libro basado íntegramente en la experiencia de su autor, dentro de poco las criptomonedas estarán en todas partes. Tal vez al principio ni siquiera nos demos cuenta, pero el fenómeno se acelerará cuando las grandes empresas comiencen a utilizarlas. Para encarar esta situación, bien como empresario, ahorrador, inversor, o simplemente como una persona que desea ser partícipe de esta revolución, es necesario crear consciencia de lo que viene y acortar la curva de aprendizaje.

Cuantas más personas participen de este cambio, más fuerte será el sistema y más con�anza despertará en los demás para que se unan a él.

Lee este libro y súmate ya a la gran transformación.

Los peligros que entraña un sistema monetario centralizado ya son imposibles de ocultar. Los bancos crean cada vez más dinero, lo cual genera una deuda creciente para poder mantener el �ujo normal de la economía. Los países, a su vez, reciben dinero de los bancos centrales para �nanciar sus gastos y tienen que pagar intereses por esa deuda que es progresivamente más importante. ¿Cómo se puede sostener este sistema?

Aquí aparecen las criptomonedas. Nacieron como un experimento que proponía un cambio económico, pero también social y político. ¿Su plan? Sustituir las entidades centralizadoras de la economía por una red de ordenadores. Una nueva forma de hacer transacciones �nancieras digitales de persona a persona, difícilmente manipulables, con una seguridad y privacidad que no existen en el viejo sistema. Las criptomonedas son el dinero ideal: �nito, con�able y descentralizado.

Pero ¿las entendemos? ¿Deberíamos hacer caso a los medios de comunicación, que a�rman repetidamente que son un �asco? ¿Para qué sirven en la actualidad? ¿Pueden de veras sustituir la noción tradicional de dinero controlado por los Estados? ¿Cómo puede uno ganar dinero invirtiendo en ellas?

A estas y a muchas otras preguntas responde de manera didáctica y clara este libro, con ejemplos, diálogos y personajes que encarnan situaciones reales. Así, a través de la experiencia del empresario que fracasa por una crisis de liquidez en los bancos, del inversor que quiere adentrarse en este nuevo mundo o de la ciudadana de un país sumido en el desgobierno y la in�ación, Torres logra que comprendamos las criptomonedas y la tecnología blockchain, y nos enseña a sacarle el mayor rédito posible.

José Manuel Torres es ingeniero por la Universidad de Penn State (Pennsylvania) y doctor en seguridad informática por TECNUN, la Escuela Superior de Ingenieros de la Universidad de Navarra. Ha desarrollado a lo largo de su carrera actividades tan diversas como profesor de grado y posgrado, empresario, coach, consultor, conferenciante y colaborador en radio y televisión.

En 2015 conoció Bitcoin y desde entonces ha dedicado su tiempo a estudiarlo, entenderlo, explicarlo y conectarse con las personas más in�uyentes en el mundo de las criptomonedas y Blockchain a nivel mundial. Es el fundador de la escuela www.formacionencriptomonedas.com, cuya misión principal es preparar al máximo número de personas para la adopción de las criptomonedas y la tecnología que las respalda.

@dr.josemanueltorres

Diseño de cubierta: © Oriol Frías Fotografía de cubierta: © Wit Olszewski – Shutterstock

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JOSÉ MANUEL TORRES

CRIPTOMONEDASY POR QUÉ VAN A CAMBIAR EL MUNDO

PARA INVERTIR EN CRIPTOMONEDAS CON ÉXITO

QUÉ SON, CÓMO UTILIZARLAS

TODO LO QUE NECESITAS SABER

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José Manuel Torres

CriptomonedasQué son, cómo utilizarlas y por qué van a cambiar el mundo

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© José Manuel Torres Martínez, 2019© JMT FORMACION EN CRIPTOMONEDAS S.L, 2019

© Editorial Planeta, S.A., 2019

© de esta edición: Centro de Libros PAPF, SLU. Deusto es un sello editorial de Centro de Libros PAPF, SLU. Av. Diagonal, 662-66408034 Barcelona

www.planetadelibros.com

ISBN: 978-84-9875-488-9Depósito legal: B. 23.362-2019Primera edición: noviembre de 2019Preimpresión: gama slImpreso por Black Print

Impreso en España - Printed in Spain

No se permite la reproducción total o parcial de este libro, ni su incorporación a un sistema informático, ni su transmisión en cualquier forma o por cualquier medio, sea éste electrónico, mecánico, por fotocopia, por grabación u otros métodos, sin el permiso previo y por escrito del editor. La infracción de los derechos mencionados puede ser constitutiva de delito contra la propiedad intelectual (Art. 270 y siguientes del Código Penal).Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos) si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra. Puede contactar con CEDRO a través de la web www.conlicencia.com o por teléfono en el 91 702 19 70 / 93 272 04 47.

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Sumario

Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9Presentación de los personajes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Entender el potencialLección 1. Factores desencadenantes . . . . . . . . . . . . . . . . 21Lección 2. Qué son las criptomonedas . . . . . . . . . . . . . . . 24Lección 3. Blockchain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29Lección 4. Bitcoin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32Lección 5. El valor intrínseco del bitcoin. . . . . . . . . . . . . 37Lección 6. Aplicaciones de la blockchain . . . . . . . . . . . . 40Lección 7. La primera transacción de Bitcoin . . . . . . . . 44Lección 8. Entender los ciclos del mercado. . . . . . . . . . . 46Lección 9. Creencias con respecto

a las criptomonedas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52Lección 10. Las emociones del inversor . . . . . . . . . . . . . . 55Lección 11. Propósito de las criptomonedas. . . . . . . . . . 61

Conocer el ecosistemaLección 12. Propiedad de las criptomonedas . . . . . . . . . 69Lección 13. Monederos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72Lección 14. Casas de cambio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80Lección 15. Exchanges. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84Lección 16. Seguridad básica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89

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Construir las bases para una estrategia sólidaLección 17. ¿Cuánto invierto? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93Lección 18. ¿En qué invierto?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97Lección 19. Altcoins. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107Lección 20. ICO, STO e IEO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118Lección 21. Minería . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125Lección 22. ¿Cómo analizar el mercado?. . . . . . . . . . . . . . . . . 131Lección 23. Temporalidades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139Lección 24. Monitoreo del portafolio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143Lección 25. Errores comunes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150Lección 26. Legalidad y fiscalidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154Lección 27. Adopción masiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164

Plan de acción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167Agradecimientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175Glosario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189

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Lección 1FACTORES DESENCADENANTES

Qué estaba pasando en el mundo para motivar la creación de las criptomonedas—Bienvenido, Manuel — dije con voz amable—. Pasa y toma asiento.

Manuel había llegado a la escuela recomendado por un ami-go. Llevaba tiempo siguiendo la evolución del bitcoin en perió-dicos y escuchando historias contadas en un bar del barrio sobre personas que habían invertido poco dinero y habían consegui-do beneficios interesantes.

—Hoy es la primera sesión, pero me han dicho que no parti-mos de cero contigo, que has estado leyendo cosas por tu cuen-ta — comenté.

Manuel asintió con la cabeza.—Genial. Para comenzar, me gusta saber un poco la historia

de la persona que tengo enfrente, principalmente para ir cono-ciendo sus objetivos con las criptomonedas. ¿Me puedes contar cuál es el verdadero motivo por el que decidiste apuntarte a esta formación?

Sonreí y me quedé en silencio esperando que Manuel comen-zara con su historia...

—Bueno, soy empresario y me gusta estar donde hay oportu-nidades — contestó. Luego, hizo una pequeña pausa y prosi-guió—: La verdad es que este mundo me llamó la atención prin-

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cipalmente por una experiencia personal que viví hace diez años, a raíz de la crisis de 2008. Había montado mi primera em-presa y había conseguido, con mucho esfuerzo, venderle la idea a un multimillonario irlandés. Por fin tenía el plan de negocio y los recursos para llevarla a cabo. Pero todo era muy bonito para ser verdad. Para resumir lo que pasó, después de mucho trabajo (día y noche), habíamos sobrevivido el primer año y nos había-mos hecho un lugar en el sector. Sin embargo, una llamada de mi socio capitalista, una noche de diciembre de 2009, me man-daría directo al desempleo. Su mensaje fue: «Manuel, los ban-cos irlandeses acaban de anunciar su falta de liquidez debido a la inminente crisis financiera a nivel mundial. Muchas perso-nas acaban de perder sus ahorros, sus casas o sus negocios. No-sotros somos del tercer grupo de afectados».

Hizo una pausa, y prosiguió:—Ahí me di cuenta de lo frágiles que somos. Creemos que

somos dueños de nuestras finanzas... pero hay fuerzas mayores que no podemos controlar.

A pesar del tiempo, y de haberse recuperado económicamen-te, se notaba que este capítulo de su vida aún le removía por dentro.

—¿Sabías que ése fue el factor desencadenante para la crea-ción de las criptomonedas? — le pregunté—. Te resumo breve-mente los hechos.

Me acomodé en mi silla y comencé:—Hasta entonces, el sistema económico que parecía dar

tranquilidad al mundo había pasado por muchos cambios con el paso de los años, evolucionando del trueque al dinero en pa-pel (respaldado por el oro), y finalmente al dinero fiduciario o FIAT (respaldado sólo por la confianza de sus poseedores). La crisis explotó, poniendo en evidencia las prácticas de algunos bancos, que firmaban préstamos hipotecarios de dudoso cobro. A partir de ese momento, muchos bancos (no sólo los irlande-

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ses) entraron en crisis de liquidez y debieron ser «rescatados» por los estados en forma de grandes préstamos para sanear sus cuentas. Es conocido por todos que los bancos tienen el poder de crear cada vez más dinero. De esta manera, la deuda crece exponencialmente cada año, por lo que es necesaria la creación de más deuda para mantener el flujo normal de la economía. Sucede exactamente lo mismo a gran escala con los países, que recurren a préstamos por parte de bancos centrales para finan-ciar sus políticas económicas, y tienen que pagar altos intereses por esa deuda cada vez mayor, lo que hace inviable su cancela-ción a largo plazo.

—¿Y qué tienen que ver aquí las criptomonedas? — me inte-rrumpió Manuel.

—El peligro que un sistema monetario centralizado suponía para la economía mundial ya era imposible de ocultar. — Hice una pausa de suspenso (me gusta ponerle emoción a las cosas). Luego concluí diciendo—: Fue en ese contexto que se crearon las criptomonedas. Un experimento que llegaba para proponer un cambio social y político, que pretendía sustituir las entidades centralizadoras de la economía por una red de ordenadores. Esto quiere decir un modo de transacciones financieras digitales (cash electrónico), de persona a persona (peer-to-peer), difí-cilmente manipulable, dotado de mayor seguridad y priva-cidad. Hablamos del concepto de dinero ideal: finito, confiable y descentralizado. Así que, Manuel, tu historia, como la de miles de personas, puede que tenga un final feliz después de todo. Leí una vez que toda dificultad trae consigo la semilla de una opor-tunidad. Los problemas del sistema financiero tradicional han llevado a la creación de un nuevo mundo financiero. La ventaja es que, al contrario que en Matrix, no tenemos que elegir en qué mundo vivir, sino que podemos aprovechar lo mejor de cada uno. Y de eso se van a tratar las próximas sesiones.

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Lección 2QUÉ SON LAS CRIPTOMONEDAS

Características principalesCarolina, como buena latina, llegó con prisa y gesticulando mucho mientras me contaba lo que le había sucedido aquella mañana en el trabajo. Ya habíamos tenido un par de sesiones, así que había la suficiente confianza, aunque, a decir verdad, entre dos venezolanos, eso se consigue en los primeros cinco minutos de conocerse.

—He intentado explicarle a una compañera de la oficina qué son las criptomonedas y cuáles son sus características principa-les. Esto es lo que le dije: «Son dinero digital. El dinero del futu-ro, disponible ya en el presente. La primera y más conocida es el bitcoin, pero con el tiempo, otras criptomonedas llamadas “altcoins” o “criptomonedas alternativas” se han creado (y se si-guen creando) bajo las mismas premisas, para aportar otras funcionalidades más allá del dinero electrónico».

Y Carolina prosiguió con su explicación, que resumimos aquí.

Lo más importante es entender que hace años que se intenta usar monedas digitales para realizar pagos, pero existía un pro-blema conocido como «doble gasto». Esto quiere decir que era posible utilizar las mismas monedas para hacer pagos a diferen-tes personas. Las criptomonedas, gracias a la tecnología que las sustenta, presentan una solución para este problema ya que sólo

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pueden ser gastadas por su dueño, y nunca más de una vez. Además, se caracterizan por lo siguiente:

1. Son descentralizadas, lo cual quiere decir que las deci-siones no dependen de un ente central, como puede ser un banco o un Gobierno, sino que dependen de un mecanis-mo de consenso de miles de puntos en red.

2. Son seguras, porque todas las transacciones quedan re-gistradas dentro de un libro de contabilidad actualizado en tiempo real (la blockchain), y, al estar distribuida, la in-formación no puede modificarse por agentes externos, ni desde el interior sin consenso.

3. Son finitas. Desde su creación, la masa monetaria es pre-decible y acotada. Esto las convierte en escasas, con lo que pueden mejorar el poder adquisitivo de sus usuarios con el aumento de la demanda.

4. Son internacionales, porque no pertenecen a ningún país, sino que representan la economía del grupo de per-sonas que las utilizan a nivel mundial. Esto las hace idea-les para transacciones a lo largo y ancho del globo, y ade-más con muy bajos costes.

5. Son rápidas, ya que no dependen de horarios de oficina de entidades financieras. Hablamos de veinticuatro horas los siete días de la semana funcionando ininterrumpida-mente sin verse afectadas por fines de semana, ni vacacio-nes, etc.

6. Son sin intermediarios, o, lo que es igual, de persona a persona. Esto aumenta su privacidad, y elimina la interfe-rencia de terceras partes en las transacciones.

7. Son en gran medida anónimas y transparentes. La tec-nología permite que todo el mundo pueda ver la transac-ción pero no la identidad de las partes.

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—Jose, me sentí una alumna aventajada contando todo esto. Para mí estaba clarísimo que, con mi explicación, en un mundo digital y globalizado, las criptomonedas presentan muchas ventajas frente al dinero tradicional. Pero mi compañera es bas-tante escéptica con estos temas y me dijo que no todo puede ser tan bonito como lo pintan.

—Esto es normal, Carolina. Y, en parte, si nos ceñimos al pre-sente, sabemos que las criptomonedas están provocando retos, dudas y resistencias. Por ejemplo, un desafío al que están ha-ciendo frente, si las miramos únicamente como medios de pago, es la limitada adopción/usabilidad que tienen en estos primeros años. Además, de momento son algo confusas para muchas personas en términos fiscales y hay diferentes postu-ras en función del país o la región.

Tomé aire y continué:—Y con respecto a las características que mencionas, pode-

mos decir que son las que las definen por excelencia. También hay otras características interesantes que ya iremos conocien-do cuando comprendamos sus distintos usos. Sin embargo, quiero aclarar que no todas tienen dichas características. Algu-nas, por ejemplo, no son descentralizadas, ni finitas. Algunas son cien por cien anónimas, pero otras sólo lo son en cierto grado. Como bien le dijiste a tu colega, se han creado muchas altcoins con el paso de los años para aportar diferentes funcionalidades o nuevas tecnologías. Algunas de ellas son inclusive modelos híbridos con el mundo financiero tradicional, ya que han sido desarrolladas por bancos o empresas privadas. Me parece muy bien que recuerdes esas propiedades, porque son correctas, sa-biendo que hay algunas excepciones. Los casos particulares los conocerás en futuras sesiones, cuando hablemos de los diferen-tes proyectos o altcoins.

Muchas veces, cuando hay personas que me dicen que las criptomonedas no son buenas porque no se pueden usar para

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las cosas del día a día o que todavía no están consolidadas o no sabemos cuál será la postura exacta de varios países, les cuento la siguiente historia:

Una señora orgullosa paseaba con su hijo, cuando se encuentra con un amigo de su marido que no veía hace años.

—Hola, Juana, ¿cómo estás?—Hola, Pedro. Estoy muy bien, gracias. Te presento a Álex, mi

hijo.—¡Wow! Hace tanto tiempo que no nos vemos que no sabía que

habíais tenido un hijo. ¡Enhorabuena!—Gracias — contestó ella muy feliz.De pronto, el hombre comenzó a mirar a Álex con intensidad y

luego preguntó:—Alex, ¿qué vas a ser de mayor?Al no recibir respuesta, se metió la mano en el bolsillo y sacó un

papel y un lápiz y se los acercó al pequeño. Posteriormente, le pidió que escribiese la respuesta a la pregunta que acababa de hacerle.

La mujer miraba atónita lo que Pedro estaba haciendo, cuando de repente él se dirigió a ella para decir:

—¿Qué le pasa a tu hijo? No habla, no escribe... ni siquiera ha sido capaz de coger correctamente el papel y el lápiz... o ¿es que no está claro lo que será en un futuro?

La mujer incrédula cogió a su hijo en brazos y le dijo:—¡Sólo tiene tres meses!

Las criptomonedas y la tecnología blockchain son muy re-cientes, todavía se están haciendo un lugar en el mundo, todo tiene un proceso de maduración. Me he dado cuenta con el tiempo de que lo máximo que puedo hacer con respecto a este tema es ir un paso por delante y contar mi experiencia, mis aciertos y errores, para ayudar a quien quiera acortar su curva de aprendizaje. Pero cada persona tiene su propio viaje.

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Los pagos son simplemente una de las posibles aplicaciones

de la tecnología que está por detrás: la blockchain.

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