¿QUÉ ES UN PROCESO TÉCNICO?

Es un método que consiste en un conjunto deacciones, tareas y técnicas para transformarmateriales y energía en un producto.

Para ello se necesita planeación, así habrá másprecisión para conseguir los propósitos y metasestablecidos.

PASO #1

“Definir qué es lo que se quiere lograr”

-Decidir que es lo que está dentro o fuera de los límites del

proyecto determinará la cantidad de trabajo que se

necesitará realizar.

-Una vez que se tienen el alcance y los objetivos del

proyecto definidos, se deja que los accionistas los revisen y

les presten su acuerdo.

PASO #2

“Definir las tareas”

-Se define que cosas son las que deben de ser producidas

y deben de documentarse para que los trabajadores o

los que realicen este trabajo las lleve a cabo de una

forma correcta.

PASO #3

“Planificación”

-Se decide qué presupuesto, personas y qué márgenes

de tiempo se necesitaran para llevar a cabo el proyecto.

-Se debe de pensar en el tiempo que se tiene también

pensando en la calidad del producto que se quiere dar.

PASO #4

“Comunicación”

-Tienen que informar a todo el equipo del proyecto sobre

lo que se va a realizar con una explicación detallada.

Cada quien necesita de saber que es lo que va a hacer y

cuales son sus responsabilidades.

PASO #5

“Seguimiento del proyecto”

-En cuanto el proyecto inicia, se debe de monitorear todo

lo que se va haciendo y compararlo con lo que se tenía

planeado.

-Normalmente se realizan cronogramas con todo lo que

se ha hecho.

PASO #6

“Gestión de cambio”

-Administrando los cambios se pueden tomar las

decisiones sobre si se realiza un cambio o no en el futuro.

-Esto aumenta las formas de que un proyecto no fracase

porque se controla la forma en que los cambios son

tomados.

PASO #7

“Gestión del riesgo”

-Se deben de identificar todos los riesgos que el proyecto

pueda causar antes de que el proyecto se termine o

salga a la luz

AL ELEGIR UNA SOLUCIÓN

Se tienen que tomar en cuenta las herramientasque se utilizarán y se necesitarán, materia prima,mano de obra, se tienen que fijar mucho en lascapacidades económicas que se tienen y losefectos que estas mismas traerán

UBICACIÓN

En los lugares donde se va a trabajar se debende asegurar que cumplan con las normas ymedidas de higiene y de seguridad.

MÁRGENES DE TIEMPO

Es muy importante organizar el tiempo que seempleará en cada actividad y del tiempo del quese dispone para llegar al objetivo.

Se tienen que balancear los costos de lo que senecesitará y los márgenes de tiempo con la calidadque se espera del objetivo o producto, además dellenar las expectativas de el público.

Alan Kay describió lo que sería un “Dynabook”, seesperaba que esto:

Pesara menos de 1,80 KG

tener una pantalla gráfica capaz de mostrar por lomenos 4 mil caracteres con "calidad de impresión" ycontraste similar a lo del papel impreso

Tener una memoria suficiente para 500 páginas detexto, o varias horas de audio

Todo eso con un precio no superior a US$ 500.

HISTORIA DE LAS TABLETS

La primera tablet comercial

• En 1989 El primer "tablet" como actualmenteconocemos a llegar al mercado fue el GRiDpadPen Computer, de la estadounidense GRiDSystems.

• pesaba poco más de 2 kg y medía cerca de 29 x23 x 3.7 cm . El procesador era un 386 de 20 MHzy tenía pantalla de 10 pulgadas con resolucióncapaz de exhibir 32 tonos de gris. El GRiDpadtenía módem interno y conectores para teclado

• En 2001, Microsoft intentó firmar la idea de los"Tablet PC", portátiles equipados con pantallassensibles al tacto que rodaban una versiónmodificada del Windows XP, preparada parafuncionar con una pluma.

• Al fin, la idea no salió como lo esperado. Lostablet PC salía mucho más caro que losnotebooks similarmente equipados y no habíaaplicaciones que justificaran la necesidad de lapantalla de toque

• En el 2010 apareció el primer Ipad, con unapantalla de 7 a 12 pulgadas con un gran rango deaplicaciones y conectividad, diferenciándolas delas otras de una sola función, principalmentedispositivos como lectores electrónicos