PLAN+DE+LECTIE
-
Upload
andra-andrada -
Category
Documents
-
view
212 -
download
0
description
Transcript of PLAN+DE+LECTIE
Profesor: Ciuta L.Rodovica
PLAN DE LECŢIE
CLASA: a VI-a
TITLUL LECŢIEI: „Poluarea apei”
SCOPUL LECŢIEI: Asimilarea cunoştinţelor privind noţiunea de poluare, tipurile
de poluare, măsuri de prevenire şi combatere a poluării.
DURATA LECŢIEI: 50 minute
OBIECTIVELE LECŢIEI:
La sfârşitul activităţii elevii vor putea:
Sa cunoasca notiunea de poluare Sa cunoasca tipurile de poluare Să identifice sursele de polure si principalii poluanti Să explice in ce constă rolul omului pentru diminuarea surselor de poluare.
METODE DIDACTICE:
-observaţia, explicaţia, conversaţia, descoperirea deductiva.
MOTIVAŢIA:
-Încurajarea elevilor să identifice măsurile de prevenire a poluării apei.
MATERIALE:
-Fişe de lucru, imagini cu peisaje poluate
Organizarea lecţiei Durata Descrierea activităţii de predare-învăţareDiscuţii despre importanţa apei
5 min. Importanţa apei pentru viaţa oamenilor, animalelor, plantelor.Rolul apei în organism, conţinutul apei în diferite organe.
Introducere privind poluarea 5 min. Introducere in cunoaşterea noţiunii de poluare: pătrunderea de impuritaţi în apă, aer, sol
Tipurile de poluare 10 min. Observaţi imaginile şi identificaţi tipurile de poluare: poluarea apelor- poluarea fizică, prin deversarea de ape reziduale fierbinţi, poluarea chimică, prin deversarea de substanţe chimice, poluarea biologică prin infectarea cu virusuri, bacterii, ciuperci.
Măsuri de prevenire a poluării apei
10 min. Enumeraţi fiecare echipă măsurile de prevenire a poluării apei.Se confruntă răspunsurile, se completează cu noi propuneri.
Măsuri de combatere a poluării apelor
10 min. Fiecare echipă identifică măsuri de combatere a poluării apei.Se fac confruntări şi completări pe baza discuţiilor.
Concluzii 5 min. Se va discuta cu argumente, care sunt măsurile mai eficiente, mai uşor de realizat şi ce impact au asupra vieţii plantelor , animalelor, omului.
EVALUAREA:
Arătaţi care tip de poluare este mai periculoasă, argumentaţi.
TEMA PENTRU ACASĂ:
Observaţi şi determinaţi cauzele poluării apelor din zona în care locuiţi.