Plan de Prevencion Nima

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ORGANIZACION DEL PLAN ESCOLAR DE RESPUESTA A EMERGENCIAS Y DESASTRES 1. DATOS GENERALES 1.1 Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta 1.2 Dirección: Aldea Nimá, San Pedro Necta, Huehuetenango. 1.3 Teléfono: No tiene Fax: No tiene 1.4 Nombre Director: Odelma Maridalia Martínez Martínzez 1.5 Domicilio: Aldea Los Coles, San Pedro Necta, Huehuetenango. 1.6 Teléfono: 53302436 correo electrónico: [email protected] 1.7 No. Alumnos (a) 222 No. personal (Docente): 11 1.8 Horario de las jornadas de trabajo en el centro educativo: Mañana: De 7:30 am. A 12:30 pm Tarde: Otra jornada: No tiene 1.9 No. de alumnos (as) y personal por jornada: Mañana: Alumnos (as): 222 personal: 11 Rango edad alumnos (as): De 6 a 15 años Tarde: Alumnos (as) --- personal --- Rango edad alumnos (as): De ---- a --- Otra jornada: Alumnos (as) personal Rango edad alumnos (as): De a

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prevension

Transcript of Plan de Prevencion Nima

MINISTERIO DE EDUCACION

Ministerio de Educacin MINEDUC

Secretara Ejecutiva de la Coordinadora Nacional para la Reduccin de Desastres SE CONRED

ORGANIZACION DEL PLAN ESCOLAR DE RESPUESTA

A EMERGENCIAS Y DESASTRES

1. DATOS GENERALES

1.1 Centro Educativo: Escuela Oficial Rural Mixta

1.2 Direccin: Aldea Nim, San Pedro Necta, Huehuetenango.

1.3 Telfono: No tiene Fax: No tiene

1.4 Nombre Director: Odelma Maridalia Martnez Martnzez

1.5 Domicilio: Aldea Los Coles, San Pedro Necta, Huehuetenango.1.6 Telfono: 53302436 correo electrnico: [email protected]

1.7 No. Alumnos (a) 222 No. personal (Docente): 11

1.8 Horario de las jornadas de trabajo en el centro educativo:

Maana: De 7:30 am. A 12:30 pm Tarde: Otra jornada: No tiene1.9 No. de alumnos (as) y personal por jornada:

Maana: Alumnos (as): 222 personal: 11 Rango edad alumnos (as): De 6 a 15 aos

Tarde: Alumnos (as) --- personal --- Rango edad alumnos (as): De ---- a ---

Otra jornada:

Alumnos (as) personal Rango edad alumnos (as): De a

1.10 Aos de construido el edificio: 43 aos1.11 Tipo de material que predomina en la construccin: Block, cemento, lmina y madera

1.12 Estado general en que se encuentra el edificio escolar en sus techos, columnas, paredes y otros aspectos que puedan provocar riesgo.

Bueno.2. ORGANIZACION

Comit Escolar de Gestin para la Reduccin del Riesgo

2.1 Presidente (a) del Comit Escolar

Nombre: Odelma Maridalia Martnez Martnez

Domicilio: Aldea Los Coles, San Pedro Necta, Huehuetenango.

No. Telfono domicilio: 53302436

2.2 Comisin de Prevencin y Mitigacin:

Nombre del (a) Encargado (a): Linda Paola Morales Ramrez

Domicilio: San Pedro Necta, Huehuetenango.

No. Telfono domicilio: 50304720

2.3 Comisin de Enlace:

Nombre del Encargado (a): Frisy Anbal Ortz MejaDomicilio: San Pedro Necta, Huehuetenango. No. Telefono domicilio: 48502555 2.4 Comisin de Evacuacin:

Nombre del (a) Encargado (a): Yohana Elizabeth Snchez Ramrez

Domicilio: Cantn El Llano, San Pedro Necta, Huehuetenango.

No. Telfono domicilio: 49726736

2.5 Comisin de Primeros Auxilios:

Nombre del (a) Encargado (a): Napolen Gabriel Ramrez

Domicilio: aldea Chinacual, San Pedro Necta, Huehuetenango.

No. Telfono domicilio: 448542072.6 Comisin de Seguridad:

Nombre del (a) Encargado: Miriam Ramrez Ortz

Domicilio: Cantn El Llano, San Pedro Necta, Huehuetenango.

No. Telfono domicilio: 45248969

2.7 Comisin de Apoyo Emocional:

Nombre del (a) Encargado: Mildred Rosenda Garca Villatoro

Domicilio: Aldea El Tzalay, San Pedro Necta, Huehuetenango.

No. Telfono domicilio: 48854520

2.8 Otras comisiones3. RIESGOS A QUE ESTA EXPUESTO LA COMUNIDAD DERRUMBES, DESLAVES Y HUNDIMIENTOS EN LA COMUNIDAD

Nota: Esta informacin recabada es base para imaginar cul sera el escenario en caso de que un desastre impactara en la escuela. Ese escenario puede ser utilizado para la planificacin y realizacin de ejercicios de prctica (simulaciones y simulacros).

3.1 Tipo de Amenaza: Vulnerabilidad en el centro educativo

Segn la amenaza existente.

a. Hundimiento de casas por tormentas

b. Deslaves por fuertes lluviasc. Por hundimientos y deslaves queda incomunicado la comunidad. Riesgos Internos:

Riesgos Externos:

a. Integridad fsica de nios

a. La comunidad queda incomunicada

Y docentes, b. Gastos econmicos.

c. Traslados a Hospitales 2. Otros riesgos: Falta de colaboracin y servicio de agua potable y drenajes.4. RECURSOS

4.1 Propios del Centro Educativo

Descripcin del recursoUbicacin en el centro educativo

Botequn En la Direccin

Instrumentos de labranza En bodega

Productos de Alimentacin EscolarEn bodega PCI

Agua PotableFrente del edificio escolar

Huerto EscolarA un costado el centro educativo

4.2 Externos: (ubicados o administrados por otra institucin)

a. Instituciones de la comunidad:

Nombre de la InstitucinDireccinTelfonoTipo servicio ayudaNombre Jefe

Iglesia CatlicaAldea Nim48546615Ayuda humanitariaHugo Abel

Iglesia EvanglicaAldea Nim57671265Centro de AcopioArnulfo Mndez

Centro de SaludAldea Nim57244058Asistencia mdicaEfran Agustn

b. Personas de la comunidad

NombreDireccinTelfonoTipo de ayuda

Luterio Mndez

Aldea Nim48823944Coordinar la ayuda

Marcos GodnezAldea Nim

53265235Econmica y vehicular

Alfonso Fabin Lpez

Aldea Nim50504620Bodega

Ren Daz GernimoAldea Nim

45628721Orientacin

Simn Godnez DazAldea Nim

50358921Primeros auxilios

Efran Ramrez Sales

Aldea Nim

51928323Recoleccin de vveres

Marcos Andrs MartnAldea Nim49672191Alimentacin.

c. Otros recursos

DESCRIPCINUBICACIN

Promotores de saludAldea Nim

Alcalde Auxiliar

Aldea Nim

Ministros de diferentes iglesia

Aldea Nim

Comit de padres de familia y COCODE Aldea Nim

5. ESTRATEGIA DE RESPUESTA (Una para cada Amenaza Existente)

5.1 Amenaza: Deslaves cerca del establecimiento

5.2 Posible evento adverso: Sismos

5.3 Ubicacin del Comit Escolar: Direccin del establecimiento y que tenga contacto con la escuela.5.4 Material bsico con que cuenta el Comit Escolar para la Gestin de Riesgo para trabajar durante la emergencia: Insumos con que cuenta el botiqun, agua pura, Instrumentos de labranza, jabones, mesas y sillas, cocina.

5.5. Sistema de comunicacin: Bocina de voces, altoparlante, celulares, timbre, silbatos, campanas.a. Nombre del responsable de

Detalle de sus tareas

la informacin Mantener comunicacin con docentes y con la comunidad. Efran Agustn b. Equipo de comunicacin disponible: educativa en general.Altoparlantes y telfonos.

-Para comunicarse fuera del Centro

Educativo con otras instituciones

c. Clases de alerta

Color

Significado

Amarillo:

AlertaVerde:

NormalRojo:

Peligrod. Tipos de alarmas Altoparlante, timbre y silbatos, campanasTipo de cdigos o seales. 6. SISTEMA DE EVACUACION

a. Tipo de evento adverso esperado: Sismos y tormentas

b. Descripcin del sistema de evacuacin (Cmo se har la evacuacin).

No. Zona UbicacinNo. Personas

Sector 1

Sector Mndez35

Sector 2

Sector Xoxal30

Sector 3

Sector La Montaa

20Sector 4

Sector Centro

50

c. Dnde se deben ubicar los grupos o secciones por cada zona de seguridad.

No. Zona

Grupos o Secciones

Sector 1E O R M

Sector 2Iglesia Catlica

Sector 3 Iglesia Evanglica

Sector 4Centro de Salud

d. Tiempo estimado de la evacuacin por zona de seguridad.

No. ZonaTiempoObservaciones

Sector 1 15 minutos

Sector 2 45 minutos

Sector 320 minutos

Sector 4 15 minutos

7. SISTEMA DE RESCATE

1. Breve descripcin del sistema de rescate previsto, segn amenaza y vulnerabilidades, en la infraestructura Cmo se har?

INGRESAR EN LAS VIAS DE EMERGENCIA INDICADAS Y CON LA AYUDA MUTUA DE LOS VECINOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVAA Quines lo harn?

Todas y todos los integrantes de cada comisin y otros miembros de la comunidad educativab. reas del plantel de mayor peligro de colapso donde se pueda necesitar hacer rescates.

No hayc. Ubicacin de los equipos y herramientas de rescate.

Tipo de HerramientaLugar donde se ubica

BotiqunDireccin

CamillasCentro de Salud

Instrumentos de labranzaBodega centro educativo

AlimentacinBodega PCI

8. SISTEMA DE ATENCION A LESIONADOS

a. Breve descripcin del sistema de manejo de lesionados previsto. (Cmo?).La comisin de Primeros Auxilios se encargar de velar por el cuidado de personas lesionadas y se encargaran del traslado de todas aquellas personas que se encuentren graves al Hospital Nacional en la cabecera municipal.Ubicacin de las reas de atencin de lesionados en el centro educativo.

No. reaUbicacin en el centro educativo

1

Dentro del centro educativo

b. Lista de materiales y equipo con que se cuenta para la atencin de lesionados: Medicamentos, camillas, mantas, vehculo, Ubicacin en el centro educativo de los materiales que se usaran para la atencin de lesionados (as).

Tipo de Materiales

Ubicacin en el edificio

Todos los antes descritosBodegas y aulas especificas

9. SISTEMA DE SEGURIDAD (Cmo se har?)

a. Distribucin del personal de la Comisin de Seguridad en el centro educativo y fuera de l (Describirlo o marcarlo en un croquis del centro educativo y reas anexas).

b. Sistemas de control del trnsito (si fuera necesario)

Breve descripcin del lugar exacto (calles, avenidas) donde se ubicar el personal

Encargado de avisar al trnsito que se est en emergencia. Presentar esta informacin en croquis o en descripcin escrita.

Ser la carretera principal que conduce al municipio y la encargada es Profa. Miriam Ramrez OrtzUbicacin del material de apoyo para el control del trnsito (mantas, banderas, cubos de colores, etc.)

Materiales

Ubicacin donde se almacena

Conos color naranja.

Bodega del Centro Educativo

ANEXOS

-Plan de trabajo de las comisiones.

-Estructura del Comit Escolar de Gestin para la Reduccin del Riesgo.PLAN ESPECFICO DE LA COMISION DE PREVENCION Y MITIGACION

COMIT ESCOLAR PARA LA GESTION DE RIESGO.

PARTE INFORMATIVA:

Escuela Oficial Rural Mixta

Aldea Nim, San Pedro Necta, Huehuetenango.RESPONSABLES: Directora y personal docenteJUSTIFICACIN:

El presente plan se realiza con el objeto de estar preparados ante cualquier eventualidad Natural provocada, que pueda causar daos a la comunidad educativa de la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Nim, San Pedro Necta, Huehuetenango.OBJETIVOS:

Impulsar y ejecutar acciones de reduccin de riesgos ante posibles amenazas de desastres naturales provocados que puedan causar algn tipo de dao a la comunidad estudiantil.

ACTIVIDADES:

Elaboracin del plan especifico de la comisin.

Identificacin de posibles amenazas.

Promocin y localizacin ante todos los alumnos (as) de las posibles amenazas. Recomendaciones ante las amenazas identificadas. Divulgacin de medidas de prevencin ante posibles desastres. Capacitar a la comunidad educativa sobre temas de reduccin de desastres. Gestionar ante instituciones recursos para combatir los peligros identificados.

RECURSOS:

Humanos: Maestros(as), Alumnos (as), padres y madres de familia.

Materiales: Pizarrn, Marcadores, papel, amplificador de sonido, Etc.

EVALUACIN:

Se realizar al final de cada actividad.-PLAN ESPECFICO DE LA COMISION DE ENLACE

COMIT ESCOLAR PARA LA GESTION DE RIESGO.

PARTE INFORMATIVA:

Escuela Oficial Rural MixtaAldea Nim, San Pedro Necta, Huehuetenango.RESPONSABLES: Frisy Anbal Ortz MejaJUSTIFICACION:

El presente plan se realiza con el objeto de estar preparados ante cualquier eventualidad Natural provocada que pueda causar daos a la comunidad educativa de la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Nim, San Pedro Necta, Huehuetenango.OBJETIVOS:

Impulsar y ejecutar acciones de reduccin de riesgos ante posibles amenazas de desastres naturales provocados que puedan causar algn tipo de dao a la comunidad estudiantil.

ACTIVIDADES:

Elaborar listado de acciones a llevar a cabo antes, durante y despus de una emergencia desastre.

Gestionar recursos y apoyo de acuerdo a las necesidades identificadas. Mantener el orden y la disciplina de los y las escolares al momento de evacuacin

Verificar la presencia y ubicacin de las distintas comisiones. Identificar nombres, direcciones y servicios de instituciones, organizaciones y personas de la comunidad que puedan apoyar al momento de una emergencia desastre.

Identificar y preparar los servicios internos de apoyo. Otras acordes a la comisin.RECURSOS:

Humanos: Maestros (as), Alumnos(as), padres y madres de familia

Materiales: Pizarrn, Marcadores, papel, amplificador de sonido, Etc.

EVALUACIN:

Se realizar al final de cada actividad

PLAN ESPECFICO DE LA COMISION DE EVACUACIN

COMIT ESCOLAR PARA LA GESTION DE RIESGO.

PARTE INFORMATIVA:

Escuela Oficial Rural Mixta, Aldea Nim, San Pedro Necta, Huehuetenango.RESPONSABLES: Profa. Yohana Elizabeth Snchez Ramrez JUSTIFICACION:

El presente plan se realiza con el objeto de estar preparados ante cualquier eventualidad. Natural provocada que pueda causar daos a la comunidad educativa de la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Nim, San Pedro Necta, Huehuetenango.OBJETIVOS:

Impulsar y ejecutar acciones de evacuacin ante cualquier emergencia desastre, natural provocado que pueda causar algn dao a la comunidad estudiantil.

ACTIVIDADES:

Elaborar diseo de estrategias de evacuacin.

Identificar recurso humano y fsico disponible, as como las rutas de evacuacin

Establecer mecanismos de alarma. Asegurar que todas las personas estn siendo evacuadas durante la emergencia

Usar todos los mecanismos de comunicacin disponibles para mantener la calma y dar todas las instrucciones de seguridad posibles.

Sealizar las rutas de evacuacin en la escuela. Otras acordes a la comisin.

RECURSOS:

Humanos: Maestros (as), Alumnos(as), padres y madres de familia

Materiales: Pizarrn Marcadores, papel, amplificador de sonido, Etc.

EVALUACION: Se realizar al final de cada actividad.

PLAN ESPECFICO DE LA COMISION DE PRIMEROS AUXILIOS

COMIT ESCOLAR PARA LA GESTION DE RIESGO.

PARTE INFORMATIVA:

Escuela Oficial Rural MixtaAldea Nim, San Pedro Necta, Huehuetenango.RESPONSABLES: Prof. Napolen Gabriel RamrezJUSTIFICACION:

El presente plan se realiza con el objeto de estar preparados ante cualquier eventualidad Natural provocada que pueda causar daos a la comunidad educativa en la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Nim, San Pedro Necta.OBJETIVOS:

Impulsar y ejecutar acciones de primeros auxilios bsicos ante cualquier emergencia desastre, natural provocado que pueda causar algn dao a la comunidad estudiantil.

ACTIVIDADES:

Elaborar diseo de estrategias de primeros auxilios

Adquirir y mejorar los recursos para atender a los y las pacientes, as como realizar operativos de rescate.

Velar porque exista un botiqun en cada aula y uno en general.

Apoyar el traslado de personas afectadas al centro de atencin mdica mas cercano

Solicitar mayor auxilio para personas muy afectadas

Retirar a las personas que nada tienen que hacer (curiosos) que obstruyan la atencin de lesionados.

Identificar recurso humano y fsico disponible, as como las rutas de evacuacin

RECURSOS:

Humanos: Maestros (as), Alumnos (as), padres y madres de familia

Materiales: Medicinas, botiqun, Pizarrn, Marcadores, papel, amplificador de sonido, Etc.

EVALUACIN:Se realizar al final de cada actividad.PLAN ESPECFICO DE LA COMISION DE SEGURIDAD

COMIT ESCOLAR PARA LA GESTION DE RIESGO.

PARTE INFORMATIVA:

Escuela: Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Nim, San Pedro Necta, Huehuetenango.RESPONSABLES: Profa. Miriam Ramrez OrtzJUSTIFICACION:

El presente plan se realiza con el objeto de estar preparados ante cualquier eventualidad Natural provocada que pueda causar daos a la comunidad educativa en la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Nim, San Pedro Necta, Huehuetenango.OBJETIVOS:

Impulsar y ejecutar acciones de seguridad de personas y bienes escolares ante cualquier emergencia desastre, natural provocado que pueda causar algn dao a la comunidad estudiantil.

ACTIVIDADES:

Velar por el cumplimiento de las normas de seguridad en el centro educativo

Resguardar en la medida de lo posible y evitando estar en riesgo, la vida de la comunidad educativo y los bienes de la institucin en casos de emergencia

Asegurar la evacuacin de la poblacin estudiantil mediante el cierre de algunas calles y avenidas del trfico vehicular y peatonal. Organizar las comisiones bsicas en caso de que la escuela sea utilizada como albergue.

RECURSOS:

Humanos: Maestros (as), Alumnos (as), padres y madres de familia.

Materiales: Gorgoritos, Pizarrn, Marcadores, papel, amplificador de sonido, Etc.

EVALUACION:

Se realizar al final de cada actividad.

PLAN ESPECFICO DE LA COMISION DE APOYO EMOCIONAL

COMIT ESCOLAR PARA LA GESTION DE RIESGO.

PARTE INFORMATIVA:

Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Nim, San Pedro Necta, Huehuetenango.RESPONSABLES: Mildred Rosenda Garca VillatoroJUSTIFICACIN:

El presente plan se realiza con el objeto de estar preparados ante cualquier eventualidad Natural provocada que pueda causar daos a la comunidad educativa en la Escuela Oficial Rural Mixta, aldea Nim, San Pedro Necta, Huehuetenango.OBJETIVOS:

Impulsar y ejecutar acciones destinadas a brindar apoyo emocional a personas que estn pasando momentos difciles, ante cualquier emergencia desastre, natural provocado que pueda causar algn dao a la comunidad estudiantil.

ACTIVIDADES:

Elaboracin de plan especifico. Solicitar apoyo a instituciones de socorro, psicolgicas docentes para la realizacin de actividades que fortalezcan la salud mental de personas con problemas de psicosis ante un desastre.

Desarrollar actividades que fomente la unin y solidaridad entre los estudiantes y maestros a efecto que les permita tener elevado el autoestima y una conducta apropiada ante una emergencia desastre.

RECURSOS:

Humanos: Psiclogos(as), Maestros(as), Alumnos(as), padres y madres de familia.

Materiales: Pizarrn, Marcadores, papel, amplificador de sonido, Etc.

EVALUACIN:

Se realizar al final de cada actividad.

Escuela: Escuela Oficial Rural Mixta

Lugar: Aldea Nim, San Pedro Necta, H.

Fecha: 17 de julio de 2015.

CargoNombreTelfonoSeccin

Comit Escolar para la Gestin de RiesgoPresidenteDirectora Odelma M. Martnez Martnez 53302436

Comisin de Prevencin y MitigacinEncargadoProfa. Linda Paola Morales Ramrez 50304720

Integrantes Ilma Magdalena Mndez 6to. gradoA

Henry Osvaldo Mndez Ramrez 6to. GradoA

Comisin de EnlaceEncargadoProf. Frisy Anbal Ortz Meja 48502555

Integrantes Catarina Daz 5to. GradoA

Eliver Osiel Castillo 5to. GradoA

Comisin de EvacuacinEncargadoProfa. Yohana Elizabeth Snchez Ramrez 49726736

Elmer Alexander Mndez Mndez 4to. GradoA

Mildred Elizabeth Hernndez Sales 4to. Grado A

Comisin de Primeros AuxiliosEncargadaProf. Napolen Gabriel Ramrez 44854207

Integrantes Sheny Natali Mndez Ruz 3er. GradoA

Abner Ivan Cardona Morales 3er. GradoA

Comisin de SeguridadEncargadaProfa. Miriam Ramrez Ortz 45248969

Integrantes Marcos Daz Morales2do. GradoA

Edilma Andeli Mndez Ramrez2do. GradoA

Comisin de Apoyo EmocionalEncargadoProfa. Mildred Rosenda Garca Villatoro 48854520

Integrantes Luis Humberto Sales Gabriel 6to. GradoA

Argelio Abenamar Lpez Carrillo 6to. GradoA

ESTRUCTURA DEL COMIT ESCOLAR Profa. Odelma Maridalia Martnez Martnez Directora Con Grado EORM, ALDEA NIMA, SAN PEDRO NECTA

GLOSARIO

Alarma

Aviso o seal que se da, para que se sigan instrucciones especficas debido a la presencia inminente de un evento adverso.Alerta

Estado declarado legalmente con el fin de tomar precauciones, debido a la probable o cercana ocurrencia de un evento adverso.Amenaza

Factor de riesgo

Calamidad

Desgracia que alcanza a muchas personas

Crisis

Estado de situaciones que implica el quiebre de la normalidad de un sistema y favorece su desorganizacin.Damnificado

Persona afectada por un desastre que ha sufrido daos fsicos y econmicos.

Dao

Efecto adverso o grado de destruccin causado por un fenmeno peligroso sobre las personas, bienes, sistemas de prestacin de servicios y sistemas naturales o sociales.

Desastre

Causas por un suceso natural o generado por la actividad humana, que excede la capacidad de respuesta de la comunidad afectada.

Enlace

Es la persona que sirve de intermediario para lograr una comunicacin efectiva con otras personas.Estrategia

Coordinar y dirigir todo tipo de acciones.

Mitigacin

Planificacin y ejecucin de medidas de intervencin dirigida a reducir o disminuir los riesgos.

Prevencin

Medidas y acciones dispuestas con anticipacin con el fin de evitar o impedir que se presente fenmenos peligrosos, o para reducir sus efectos sobre la poblacin, los bienes y servicios y el ambiente. Cronograma anual de actividades

No.ActividadSemanas de cada mes desde enero a diciembre y de cada ao

PrimeraSegundaTerceraCuarta

1Diagnostico de necesidades

2Realizacin de diferentes simulacros

3Capacitaciones

4Cotizacin de materiales

5Obtencin de recursos, por medio de solicitudes a otras organizaciones o dependencias del Estado.

6Compra insumos necesarios

7Limpieza del medio ambiente del establecimiento educativo y sus alrededores.

8Evaluacin de cada comisin del plan.

INTRODUCCINLa Escuela Oficial Rural Mixta, de la aldea Nim, del municipio de San Pedro Necta, del departamento de Huehuetenango, se fund hace cuarenta y tres aos aproximadamente. Cuenta con un comit de padres de familia, Consejo de Comunitario de Desarrollo, Alcalde Auxiliar, Comit de Mujeres, entre otros. Tambin existen comisiones integradas por el personal docente, entre ellas estn: de evaluacin, alimentacin escolar, tiles escolares, Disciplina, limpieza, solidaridad, cultura y deportes, medio ambiente, Gobierno escolar, Comit de Convivencia Armnica y el Comit de Gestin para la Reduccin de Riesgo y sus respectivas comisiones: Prevencin y Mitigacin, De Enlace, De Evacuacin, De Primeros Auxilios, De Seguridad y De Apoyo Emocional.

El plan de Riesgo es un proyecto organizado con la comunidad entre docentes, alumnos y padres de familia, que incluye las comisiones antes descritas. Dichas comisiones son de vital importancia para el proceso educativo, los problemas que est ocasionando el calentamiento global en el pas y en el mundo ya que nos afecta y nos compete a todos y todas, su elaboracin es para prevenir y estar alertas por cualquier desastre natural que pueda darse en el transcurso del presente ciclo escolar y en el futuro. Tiene como finalidad estar preparados para actuar adecuadamente ante un desastre y para bien de la comunidad educativa.

BASE LEGALLa Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala en el Captulo nico, Artculo 1 proteccin a la persona, dice: El Estado de Guatemala se organiza para proteger a la persona y a la familia, el Artculo 2, Deberes del Estado garantizarle a los habitantes de la repblica la vida, la libertad, la justicia, la seguridad, la paz y el desarrollo integral de la persona, y finalmente en el Captulo I, Artculo 3, derecho a la vida desde su concepcin, as como la integridad y la seguridad de la persona, se lee: El Estado garantiza y protege la vida humana desde su concepcin, as como la integridad y la seguridad de la persona.El Decreto Ley No. 109-96 Ley de La Coordinadora Nacional para la Reduccin de Desastres CONRED, Artculo 3 incisos a) y b), el Acuerdo Ministerial No. 443-97 del Ministerio de Educacin. Artculo 1. Dice que Cada centro educativo pblico o privado del pas deber elaborar su Plan de Seguridad Escolar, con sus comisiones respectivas de contingencia y evacuacin para casos de desastres o por cualquier otra situacin de riesgo, desde el nivel Pre primario hasta el nivel Medio, Ciclo Bsico y Diversificado, Artculo 2. Deber contemplarse en el proceso de enseanza-aprendizaje. Por esta legalidad, la Escuela Oficial Rural Mixta de la aldea Nim, municipio de San Pedro Necta, departamento de Huehuetenango, ha elaborado el presente plan con el objetivo que la comunidad educativa est preparada para cualquier desastre natural pueda ocurrir en nuestra comunidad.CONTENIDO DEL PLANCARTULA

INTRODUCCIN

BASE LEGAL

ORGANIZACIN DEL PLAN DE RESPUESTAORGANIZACINCOMISIN DE SEGURIDAD

RECURSOSPERSONAS DE LA COMUNIDADMATERIAL BSICO CON QUE CUENTA EL COMIT ESCOLARDONDE SE DEBEN UBICAR LOS GRUPOS O SECCIONESCRQUISREAS DEL PLANTEL DE MAYOR PELIGRO DE COLAPSOUBICACIN EN EL CENTRO EDUCATIVO DE LOS MATERIALESPLAN DE PREVENCIN Y MITIGACINPLAN DE COMISIN DE ENLACEPLAN DE COMISIN DE EVACUACINPLAN DE PRIMEROS AUXILIOSPLAN DE COMISIN DE SEGURIDADPLAN DE APOYO EMOCIONALCOMIT ESCOLARGLOSARIO

01