PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE · Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per...
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Relazione finale Animatore Digitale
Lavia Di Sabatino
Istituto Comprensivo Montecchio
PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE a. s. 2017/2018
Team per l’innovazione digitale● Marina Baldo● Franca Buzzoni● Francesca Cicioni
Animatore Digitale: Lavia Di Sabatino
«Buoni propositi»per a.s. 2017/18
Potenziare Formazione
➔Docenti
➔Alunni
➔Genitori
➔ (Personale ATA)
Obiettivi - a. s. 2017/181.Scuola Infanzia2.Formazione interna docenti per:a.DSA b.Competenze digitali di basec.Condivisione buone pratiched.G Suite for Educatione.Registro Elettronico
Obiettivi - a. s. 2017/18
3.Formazione genitori 4.Formazione alunni
a. Educazione ai media (anche PdS)b. Competenze digitali di base
5.Generazioni connesse6.Cyberbullismo
tecnologie e didatticaNel corso del corrente anno scolastico si è passati, maggiormente rispetto al passato, da un uso TRADIZIONALE delle tecnologie a un uso sempre più INNOVATIVO, con una didattica collaborativa e partecipata, grazie anche a connessione internet stabile e alle strumentazioni…
Formazione docenti alunni e genitori
Formazione PNSD- IC Montecchio sulla
piattaforma SOFIA- docenti: interna, Ambito 18,
altro...
Nella didattica quotidiana della scuola dell’infanziaA seguito di due corsi di formazione, in aggiunta anche a formazione esterna, tutte le docenti hanno sperimentato modalità nuove e stimolanti relative al pensiero computazionale e al coding, superando ogni aspettativa...Si auspica che le docenti delle due scuole possano avere a disposizione strumentazioni informatiche e non essere costrette a ricorrere solo a quelle personali.
“Pensiero computazionale e creatività digitale” in modalità blended (in presenza e online) Unità Formativa triennalePrimo step Scuola dell’Infanzia
“Codice, colore,
dimensione, simbolo,
quantità”
Istituto Comprensivo Montecchio – a. s. 2017/18
Lavia Di Sabatino - AD
Nella didattica quotidiana scuola dell’Infanzia
Scuola dell’Infanzia
“A. Giuffredi” sezione 5 anni:
Amoroso, Baracchi,
Patterlini
EMOZIONI IN
GIOCO
ROBOT-TINO
Esempi di buone pratiche, tra le altre…Scuola dell’Infanzia
Donata Crisci
«TI RACCONTO
UN ALGORITMO»
https://www.youtube.com/watch?v=gXNbBiO
YK6M&feature=youtu.be
Nella didattica quotidiana scuola primaria e secondaria
Ogni scuola ha a disposizione strumentazioni digitali e i docenti stanno cercando sempre più di rendere gli alunni protagonisti del loro apprendimento anche sotto questo profilo.
Segnalo il sito parole_ostili, un progetto sociale di sensibilizzazione contro la violenza nelle parole.
Esempi di buone pratiche, tra le altre…Scuola Primaria
MecWilly entra in classe
per la gioia dei bambini!
Elisabetta Menozzi
Scuola De Amicis
@icmontecchio.istruzioneer.itSpazio di archiviazione illimitato per documenti,
video e qualsiasi altro file
Accesso da qualsiasi dispositivo
Condivisione file e collaborazione
Google Classroom
Google Suite
Aula 3.0 Scuola Alighieri
Aula Magna Scuola Zannoni
G Suite
Creazione di una classe
virtuale con Google Classroom
Classe III C Scuola Alighieri
Prof.ssa Baldo
Esempi di buone pratiche, tra le altre…Scuola Secondaria di primo grado
Calendario
con Realtà Aumentata
Progetto eTwinning
in occasione del primo
Anno europeo
del Patrimonio Culturale
Esempi di buone pratiche, tra le altre…Scuola Secondaria di primo grado
Moduli PON in generale
e in particolare il modulo
«Italiano SPA»
Esempi di buone pratiche, tra le altre…Scuola Secondaria di primo grado
Attività extracurricolari Scuola Secondaria● Corsi pomeridiani
di informatica
● Corso di programmazione
Python (tutor Liceo
Spallanzani)
● Corsi pomeridiani
per alunni con DSA
Incontri con esperti
Si è trattato di occasioni di
riflessione, riprese in classe
Incontri Alunni con Polizia Postale
Classi
seconde
Alighieri e
Zannoni
Incontri Alunni con prof. Giulio Angiani
Classi terze
Alighieri e
Zannoni
Classi prime
Alighieri e
Zannoni
Incontri Genitori
con:Margherita AttanasioGiulio AngianiUmberto Rosi
Formazione Alunni con DSA
Progetto
«Strategie
per lo Studio»
Scuole De Amicis e Secchi: alunni classi quarte e quinte
Scuole Alighieri e Zannoni: alunni classi prime
Due Incontri Genitori Alunni con DSA
- Per scuola primaria
(separatamente De Amicis e
Secchi)
- Per scuola secondaria (unico
incontro per entrambe le scuole)
Incontri Genitori degli Alunni con DSAProgetto extracurricolare:
➢Strategie per lo studio
Registro Elettronico• Utilizzo quotidiano da parte dei
docenti di primaria e secondaria
• Credenziali di accesso ai
genitori della secondaria per
visualizzazione registro e
prenotazione colloqui
• Scrutini di scuola primaria e secondaria
• Esame di stato in modalità totalmente digitale
Prove Invalsi Scuola secondaria
Computer-
Based
Test
Sito web d’Istituto
Progettazione PON
Avviso pubblico “Progetti di inclusione sociale e lotta al
disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre
l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in
quelle periferiche”
Avviso pubblico per il potenziamento delle competenze di
base in chiave innovativa, a supporto dell’offerta
formativa. Scuole dell’Infanzia e Scuole del I e del II Ciclo.
Progettazione PONAvviso pubblico per il potenziamento dell’educazione al
patrimonio culturale, artistico, paesaggisticoFondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola,
competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 Asse I – Istruzione –
Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo Specifico 10.2 - Azione 10.2.5
Avviso pubblico per progetti di inclusione sociale e
integrazione Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo
Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-
2020 Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE)
Obiettivi specifici 10.1 e 10.3 – Azione 10.1.1 e Azione 10.3.1
Sotto azioni 10.1.1A e 10.1.1B e Sotto azione 10.3.1A
Auguro buon lavoroal prossimo
Animatore Digitaledell’Istituto!
Lavia Di Sabatino29.06.2018