Facultad de Educación Escuela de Pedagogía General Básica

EDUCACIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA Y SUS ESTRATEGIAS

PGB - 422 - 2015 Docente : José Ángel González Prof: de Estado en Artes Plásticas Maestría en Educación y Multimedia U.A.B.

Estructura Básica para la realización de un

Proyecto en Educación Tecnológica

Crear un objeto tecnológico que adicione una función complementaria a un

elemento de uso común, tangible o intangible incorporando, una o mas funciones

que permitan mayor utilidad y funcionalidad sin perder su forma, estructura y

prestaciones originales, para la cual fue diseñado.

1 Etapa De acuerdo a la Idea explorada en clases y definida, se requiere contextualizar el

proyecto, para lo cual debe realizar un análisis de los objetivos Fundamentales y

contenidos de la asignatura, eligiendo un nivel, describiendo que Objetivo

fundamental y especifico de acuerdo a los Planes y Programas del Mineduc son

pertinentes al proyecto al igual que sus contenidos, aprendizajes esperados,

instrumentos de evaluación y su articulación debidamente detallada .

2 Etapa De acuerdo al proyecto seleccionado, determinar que Teorías de Aprendizaje tiene

la pertinencia apropiada, para el proyecto elegido luego, esta debe ser descrita

y fundamentada en el desarrollo del mismo, amplia y explícitamente en el proceso

de Enseñanza Aprendizaje y como se evidencia, en términos teóricos, prácticos,

además de un acompañamiento gráfico, del proceso.

3 Etapa Validación del Proyecto .

Para ello se deben realizar los siguientes análisis básicos :

• Morfológico .

• Análisis Técnico , indicando además gráficamente, partes y

• piezas en forma detallada, función de las mismas .

• Análisis socioeconómico : función, origen, quienes lo utilizan

• Análisis Estético

• Determinar cual es el aporte tecnológico del objeto

• Describir materiales utilizados en forma detallada

• Medidas de higiene y seguridad, opciones de reciclaje

• Cuadro comparativo con otros proyectos similares, realizados

determinando: ventajas del proyecto seleccionado respecto la o

productos similares en relación costo beneficio y opciones de reciclaje

• Métodos y técnicas utilizadas, herramientas a utilizar ( especificar )

• Diseño del producto en formato digital.

• Realizar un estudio de mercado para fundamentar proyecto,

encuesta básica a posibles usuarios (GSE, forma, colores, costos,

tamaño, etc)

• Embalaje, estrategias básicas de marketing.

• Opciones de venta y producción del mismo.

4 Etapa Determinación de los recursos a utilizar

Humanos

Materiales Técnicos

Financieros:

Estructura de costos

Cálculo de costos de ejecución

Elaboración del presupuesto

Factores externos condicionantes o pre-requisitos para el logro de los

efectos e impacto del proyecto.

Informe completo N° 1 Fecha ……………… 5 Etapa Realización del Proyecto ( en clases )

Maqueta Virtual, en clases utilizando software básicos, Power Point,

Adobe Auditión, Photoshop, Editor de Video, software libre.

6 Etapa Presentación de maqueta a escala, estrategias publicitarias y de marketing

(Análisis y sugerencias).

Informe completo N° 2 Fecha ……………… Entrega Final Maqueta definitiva a escala además entrega de DVD con el proyecto

completo fotografías de todo los pasos realizados en su realización presentados en

un ppt ,

Exposición Final . Se incorporan todos los informes anteriores en la evaluación,

y la exposición final será realizada, solo por un integrante del grupo elegido por

el profesor . tiempo máximo de exposición 15 minutos por grupo

Fecha Aproximada 21 de noviembre 14:30 hrs inicio. Sorteo de presentación

sesión anterior .