Pesqisa Atps Comp Profissionais (2)
3
2 -Assistir ao vídeo “A lição dos 5%” de Max Gehringer e, com base nesse ensinamento e nas leituras complementares, descrever quais as habilidades e competências são necessárias para o administrador moderno. Para o administrador moderno. LIDAMOS COTIDIANAMENTE COM GESTORES DE PESSOAS E COM CAPACIDADES REQUERIDAS PARA UM GESTOR DE PESSOAS: COMPARTILHAR MISSÃO, VISÃO, VALORES, METAS, ESTRUTURA, TECNOLOGIAS E ESTRATEGIAS.; MONITORAR OS AMBIENTES INTERNO E O EXTERNO DA ORGANIZAÇÃO.;CONTRIBUIR NA FORMAÇÃO DE CRENÇAS E VALORES QUE DIGNIFIQUEM O INDIVÍDUO E A EMPRESA.;SER HÁBIL NA GESTÃO DE CONFLITOS., SER CRIATIVO., SER PRÓ-ATIVO., UTILIZAR A INFORMAÇÃO EM BENEFÍCIO DA EMPRESA E DAS PESSOAS.,; SER COMPROMETIDO.;SER OUSADO.; SER SINERGÉTICO.;SER EMPÁTICO.; VISLUMBRAR E TRABALHAR PARA O SUCESSO DA EMPRESA E DAS PESSOAS.;DESENVOLVER PESSOAS.;CONHECER A SI PRÓPRIO.;EXPLORAR O MELHOR DE CADA UM. A regra dos 5% a regrinha dos 5% . Segundo essa regra, de tudo o que escutamos, vemos, falamos, lemos ou escrevemos todos os dias, apenas 5% realmente interessam . O resto é descartável . Da mesma forma, de cada 100 estagiários contratados por empresas, apenas 5 chegarão a um cargo de chefia. De cada 100 pequenos negócios que são abertos, apenas 5 se transformarão no sucesso que o dono sonhava. De cada 100 bons alunos,
-
Upload
regina-oliveira -
Category
Documents
-
view
2 -
download
0
Transcript of Pesqisa Atps Comp Profissionais (2)
2 -Assistir ao vdeo A lio dos 5% de Max Gehringer e, com base nesse ensinamento e nas leituras complementares, descrever quais as habilidades e competncias so necessrias para o administrador moderno.
Para o administrador moderno.LIDAMOS COTIDIANAMENTE COM GESTORES DE PESSOAS E COM CAPACIDADES REQUERIDAS PARA UM GESTOR DE PESSOAS:COMPARTILHAR MISSO, VISO, VALORES, METAS, ESTRUTURA, TECNOLOGIAS E ESTRATEGIAS.; MONITORAR OS AMBIENTES INTERNO E O EXTERNO DA ORGANIZAO.;CONTRIBUIR NA FORMAO DE CRENAS E VALORES QUE DIGNIFIQUEM O INDIVDUO E A EMPRESA.;SER HBIL NA GESTO DE CONFLITOS., SER CRIATIVO., SER PR-ATIVO., UTILIZAR A INFORMAO EM BENEFCIO DA EMPRESA E DAS PESSOAS.,; SER COMPROMETIDO.;SER OUSADO.; SER SINERGTICO.;SER EMPTICO.; VISLUMBRAR E TRABALHAR PARA O SUCESSO DA EMPRESA E DAS PESSOAS.;DESENVOLVER PESSOAS.;CONHECER A SI PRPRIO.;EXPLORAR O MELHOR DE CADA UM. A regra dos 5%
a regrinha dos 5%. Segundo essa regra, de tudo o que escutamos, vemos, falamos, lemos ou escrevemos todos os dias,apenas 5% realmente interessam. O resto descartvel.
Da mesma forma, de cada 100 estagirios contratados por empresas, apenas 5 chegaro a um cargo de chefia. De cada 100 pequenos negcios que so abertos, apenas 5 se transformaro no sucesso que o dono sonhava. De cada 100 bons alunos, apenas 5 repetiro na vida profissional o bom desempenho que tiveram na escola.
A mesma regra vale para o trabalho. Se passamos40 horas por semana em uma empresa, durante 5% desse tempo, ou2 horas, fazemosalguma coisa pela qual seremos lembradosdaqui a algum tempo. As outras 38 horas sero gastas em trabalhos de rotina, em reunies, em conversas ao telefone ou em bate-papos sem importncia.
Um teste que eu fazia comigo mesmo era me perguntarcomo eu havia gasto as minhas 2 horas de criatividade na semana anterior. E na maioria das vezes, descobria que havia sido simplesmente engolido pela rotina.
etpa 02
Quadro comparativoPrincipais criticas
Administrao CientficaAs principais crticas a esta administrao cientfica so:Super especializao que robotizam o operrioViso microscpica do homem, como sendo apenas um apndice isolado da maquina industrialAbordagem envolvendo apenas a organizao formal
Relaes HumanasRecebeu diversas crticas, as principais foram:Viso inadequada dos problemas de relaes industriais.Limitao no campo experimental.Concepo romntica e ingnua do funcionrio.Enfoque manipulativo e demaggico
