99年臺北市青年盃 · Web view吳俊宏 球 員 盧廷愷 球 員 蔡新育 球 員 球 員 游聖勛 球 員 劉晏雲 球 員 陳賜川 球 員 球 員 游啟揚 球 員 謝銘達
Pertemuan 21 地球的主人
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Pertemuan 21地球的主人
Matakuliah : E0566 Bahasa China 6
Tahun : 2005
Versi : Revisi
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Learning Outcomes
Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa akan mampu :
Mahasiswa dapat mendemonstrasikan lafal dan nada yang benar dalam membaca teks serta mendemonstrasikan pemakaian tatat bahasa dalam kalimat serta dapat mendemonstrasikan tulisan C3 – Tik 2
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Outline Materi
• Materi 1– Tata Bahasa
• Materi 2– Contoh Kalimat
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地球的主人
• ( 一)至于我们现代人,历史就更短了。• “ 至于”连词。连词并列的两个部分,基
说完一部分之后,在引出另一话题,有时把意思推进了一步。例如:
1. 这只是我的建议,至于是否采纳,要由领导决定。
2. 反正我已经通知他开会了,至于他参加不参加,我就不知道了。
3. 咱们这次要去上海坐飞机, 至于为什么以后才告许你。
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地球的主人
• (二)自恐龙毁灭以来。。。• 自。。以来, 介词结构, 表示从过去某一事件
开始,并且一直延续到现在说话的时候。中间可以是一个具体的时间,也可以是谋一具体事具体情况,也可以两者并举。
• 自口语常用自从,同时省略依赖。例如:1. 自 1993 年年底以来,她的身体一直时好时坏。2. 自去年八月以来,那方的经济形势越来越好。
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地球的主人
• (三)如果不考虑长期受到虐待的星星人权问题, 那么,人类在将来就有可能受到它们的报复。
• 如果。。。那么。。。久。。, 假设复句。前一分句是假设的条件,后一部分句是由此得出的结果。
• 那么应该访台后一分句前,其延缓与其合提请注意的作用,可以见略微或省略不用。
• 就应放在后一分句的主语后面。例如:
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地球的主人
1. 如果你对这个决定有一间,那么,我就去着哦他们谈谈吧。
2. 如果下咯请你去,(那)你就去吧。3. 如果明天天气好,你也有时间,那么咱们
就去长城吧,怎么样?(四)另一位被打死在自然博物馆的墙上。被,介词, 这类被字句,主语是受事,当语
是生命体而且与谓语动词在语义上即可构成施动关系,必须用倍,口语中也可用“教、”让“、”给“。
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Rangkuman
• ( 一)至于我们现代人,历史就更短了。“ 至于”连词。连词并列的两个部分,基说完一部分之后,在引出另一话题,有时把意思推进了一步。
• (二)自恐龙毁灭以来。。。自。。以来, 介词结构, 表示从过去某一事件开始,并且一直延续到现在说话的时候。中间可以是一个具体的时间,也可以是谋一具体事具体情况,也可以两者并举。
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Rangkuman
• (三)如果不考虑长期受到虐待的星星人权问题, 那么,人类在将来就有可能受到它们的报复。
(四)另一位被打死在自然博物馆的墙上。被,介词, 这类被字句,主语是受事,当语
是生命体而且与谓语动词在语义上即可构成施动关系,必须用倍,口语中也可用“教、”让“、”给“。