PERSEVERANCE SCOLAIRE - Educationcache.media.education.gouv.fr/file/04_-_Avril/86/8/...Ateliers à...
Transcript of PERSEVERANCE SCOLAIRE - Educationcache.media.education.gouv.fr/file/04_-_Avril/86/8/...Ateliers à...
5EME SEMAINE DE LA PERSEVERANCE SCOLAIRE
15 - 20 avril 2019
Recueil des actions par département et par district
Réseau FOQUALE
Intitulé Descriptif Date et horaire Lieu
D1
Le harcèlement scolaire, une
préoccupation partagée
Conférence-débat de Jean-Pierre Bellon visant à expliquer la méthode PIKAS utilisée en Finlande, en Australie et au Canada. Cette méthode consiste en une série d’entretiens individuels avec les élèves ayant pris part au harcèlement dans l’objectif de faire émerger une prise de recul sur leurs actes et des solutions positives. Action du réseau FOQUALE
Jeudi 18 avril 14h – 17h
Lycée Jehan Chelles
D1
Boite à idées : comment pourrait-on
améliorer la vie au collège ?
Les élèves du CVC fabriquent et communiquent autour des boîtes à idées. Pendant les temps de récréation et de cantine, ils tiennent un petit stand avec ces boîtes et incitent les élèves à venir écrire et laisser leurs idées. Les idées seront ensuite "dépouillées" par le CVC qui proposera une synthèse avec des pistes d'amélioration du climat scolaire. Action d’établissement
Toute la semaine, au
moment de la récréation
Collège de l’Europe, Chelles
D1
Débats autour de citations liées à la
persévérance scolaire
Les élèves du CVC choisissent des citations en rapport avec le thème de la persévérance. Le lundi 15 avril à 10h45, dans chaque classe de l'établissement, une de ces citations sera écrite et lue par le professeur. On demandera aux élèves ce qu'ils en comprennent, leurs réactions, interrogations...etc. Un espace de parole de 15 minutes autour de cette citation sera proposé animé par le professeur, sera organisé dans la classe. Action d’établissement
Lundi 15 avril, De 10h45 à 11h
Collège de l’Europe, Chelles
D1 L’impact du climat
sur le processus de raccrochage
Un temps de visite permettra de découvrir une exposition de textes, images, photos, documentaires en lien avec la question du climat scolaire telle qu'elle est travaillée au micro-lycée de Sénart Des temps d'échanges, sous forme de tables rondes en présence d'enseignants, d'élèves actuels et anciens du microlycée sur la question du climat scolaire seront ensuite proposés. Action d’établissement
Mercredi 17 avril et le jeudi 18 avril, toute la
journée
Microlycée de Sénart,
Lieusaint
D2 Battle de danse au service du climat
scolaire
Les élèves de la classe à projet « cultures urbaines » organisent un battle de danse à destination de l’ensemble des élèves du collège. Chaque élève aura l’occasion de s’exprimer à travers les danses urbaines ainsi que les arts du cirque. Les vainqueurs porteront les couleurs du collège Paul Langevin au battle de la ville de Mitry-Mory. Tous les élèves peuvent participer sous le regard de leurs pairs et des familles, invitées à cet événement. Action d’établissement
Mardi 16 avril 16h
Collège Paul Langevin
Mitry-Mory
D2 A Simard, on lit
ensemble
Durant la semaine, après chaque récréation du matin, chaque membre de la communauté apportera un ouvrage qu’il lira. Cette action vise à initier un travail sur la maitrise de la langue et à mettre la lecture au centre des pratiques. Action d’établissement
Tous les matins, après la
récréation
Collège Marthe Simard
Villeparisis
D2 Découvre ma filière !
Divers travaux dirigés sont mis en place par les filières professionnelles et technologiques de l'établissement. Ceux-ci sont construits et animés uniquement par des petits groupes d'élèves de ces filières. Durant 1h30 environ, ils accueillent au sein de leur atelier des groupes d'élèves et d'enseignants ne connaissant pas cette filière. Action d’établissement
Jeudi 18 avril 9h – 15h30
Lycée Charles de Gaulle
Longperrier
Dans le département de Seine-et-Marne
D3
Mieux comprendre la psychologie de
l’adolescence pour favoriser
l’accrochage scolaire
Cette conférence-débat proposera des apports théoriques sur la psychologie de l’adolescent et sur la manière d’utiliser ces apports dans sa pratique professionnelle. Action d’établissement
Mardi 16 avril 15h30 – 17h30
Lycée Charles Baudelaire
Meaux
D3 Ambassadeurs
lycéens contre le harcèlement
Cette action est basée sur l’intervention du groupe d’ambassadeurs lycéens dans les classes de l’établissement sur la thématique du harcèlement. C’est par le biais de vidéos et d’un débat que les lycéens seront sensibilisés à la lutte contre le harcèlement scolaire. Des affiches, slogans et autres supports permettront d’appuyer et de renforcer cette prise de conscience Action d’établissement
Du lundi 15 avril au jeudi 18 avril
Lycée Charles Baudelaire
Meaux
D5 Mots
d’encouragement
Des mots d’encouragement rédigés par les élèves du club lecture seront déposés sur chaque table de l’établissement, dans toutes les salles à destination des tous les élèves. Action d’établissement
Du lundi 15 avril au vendredi 19
avril
Collège Anne Frank, Bussy-Saint-Georges
D5 L’appartenance à la voie pro, un facteur
d’accrochage
Projection suivie d’une table ronde avec les ingénieurs pour l’école, le développeur de l’apprentissage, les proviseurs de lycées professionnels du district et d’anciens élèves. Action du réseau FOQUALE
Mardi 16 avril 18h30
Lycée Perdonnet,
Thorigny-sur-Marne
D6 Intervention, remédiation
Ateliers à destination des référents décrochage scolaire du district autour de plusieurs thématiques : absentéisme, difficultés scolaires, désinvestissement scolaire, comportement en classe et dans l’établissement. Action du réseau FOQUALE
Vendredi19 avril Matin
Lycée de la Tour des dames
Rozay-en-Brie
D6 Tous ensemble !
En amont, écriture de billets d'encouragement pour les 3èmes qui passent leur Brevet blanc (10 et 11 avril). Durant la semaine de la persévérance, construction d'un arbre de la persévérance, affiches dans les couloirs, billets sur les murs, 1/4 d'heure de lecture tous les jours. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Madame de Lafayette
Coulommiers
D7 Trouver sa voix/voie
Accompagnement sous forme de module à raison de 3 ou 4 demi-journées par semaine. Trois sessions ont lieu cette année, dont une du 8 au 19 avril. Cette action a pour objectif de redonner à l’élève en risque de décrochage scolaire la confiance qui est nécessaire au désir d’apprendre. Action du réseau FOQUALE
Lundi 15 avril après-midi
Jeudi 18 avril matin
Vendredi 19 avril matin
Lycée Jean Moulin Torcy
D7 Arbre de la
persévérance
Un tronc d’arbre est créé et affiché dans le hall du collège. Les élèves de 6ème écrivent des mots d’encouragement pour le brevet et la poursuite d’étude au lycée et les élèves de 3ème leur répondent. Les mots sont écrits sur des cartons de couleurs différentes et sont collés de façon à représenter les feuilles de l’arbre. Action d’établissement
Action réalisée antérieurement
dont la réalisation
perdure dans l’établissement.
Collège Jean Wiener
Champs-sur-Marne
D7 Décrochage et persévérance
scolaire
L’association 100 000 entrepreneurs intervient sur 2 sessions avec 2 groupes de 8 à 10 élèves repérés comme décrocheurs. Action d’établissement
Lundi 15 avril 14h – 16h
Collège
l’Arche
Guédon
Torcy
D7 Théâtre forum et
persévérance scolaire
Tous les élèves de 6ème participent à une séance de théâtre forum sur le sujet du harcèlement scolaire avec la compagnie « Entrée de jeu ». Les élèves assistent aux scénettes et les rejouent selon leur perception. Action d’établissement
Lundi 15 avril 14h-16h15
Petit théâtre de
l’Arche
Guédon
Torcy
D7 Citoyenneté et persévérance
Les membres de l’association « Evasion urbaine » viennent présenter aux élèves les objectifs, le déroulé et les actions de la journée citoyenne du 14 mai. Action d’établissement avec partenaire
Mardi 16 avril Matin
Jeudi 18 avril Matin
Collège
l’Arche
Guédon
Torcy
D7 Atelier chocolat et
persévérance scolaire
Un partenaire vient au collège, et permet à une trentaine d'élèves, ULIS et SEGPA, de retracer l’histoire du chocolat, de la récolte à la fabrication et de réaliser eux-mêmes des chocolats.. Action d’établissement
Mardi 16 avril Après-midi
Collège
l’Arche
Guédon
Torcy
D7 Entrée en 6ème et
persévérance
Organisation d'une réunion d'information à destination des élèves de CM2 des écoles de secteurs et leurs parents. Présentation d'un diaporama avec les actions climat scolaire du collège. Déambulation au fil de l'Exposition des affiches réalisées par les élèves du collège autour du thème "Arriver au collège, c'est..." Action d’établissement
Mardi 16 avril 18h – 20h
Collège
l’Arche
Guédon
Torcy
D7 Sécurité routière et
persévérance scolaire
Une intervenante prend chaque classe durant une heure, une première partie avec des vidéos, des images et une seconde partie avec des questions réponses orales et des quizz. Action d’établissement
Mercredi 17 avril Matin
Collège
l’Arche
Guédon
Torcy
D7 Eau et persévérance
scolaire
Une conférence sur l'eau dans le cadre des actions E3D qui contribuent à l'accrochage scolaire et la persévérance. Suite de notre label E3D obtenu en sept 2019. cette action concerne tous les élèves des classes de cinquième, en deux conférences interactives. Action d’établissement
Mercredi 17 avril Matin
Jeudi 18 avril Après-midi
Collège
l’Arche
Guédon
Torcy
D7 Repas des élèves de
SEGPA
Les élèves de 3eA élaborent cuisinent et servent un repas à destination des adultes du collège, créant un moment convivial autour de cette action Action d’établissement
Vendredi 19 avril 12h – 14h
Collège
l’Arche
Guédon
Torcy
D7 Langage des signes
et persévérance scolaire
A travers un atelier en partenariat avec une association de la ville de Torcy et un enseignant en langues des signes, les élèves découvrent un autre langage, une autre manière d'enseigner et de recevoir l’enseignement, une ouverture sur la différence et une réflexion sur l'inclusion. Ils seront accompagnés par d'autres personnes qui reçoivent cet enseignement régulièrement. Action d’établissement
Vendredi 19 avril 14h – 16h
Collège
l’Arche
Guédon
Torcy
D7 Danse et
persévérance scolaire
Durant 2 heures, sur la pause méridienne, un danseur professionnel donne un cours de danse collective, dans la cour de l'établissement, afin de privilégier le vivre ensemble, le "lâcher prise" durant la pause et l'esprit de groupe au sein d'une structure scolaire Action d’établissement
Vendredi 19 avril 12h – 14h
Collège
l’Arche
Guédon
Torcy
D7 Lecture et
persévérance scolaire
Tous les matins, à 10h38, les élèves et les adultes lisent durant 10 minutes. Action d’établissement
Tous les matins
Collège
l’Arche
Guédon
Torcy
D7 L’arbre de la Maillière
Les élèves complètent la phrase « je me sens bien au collège car… » sur des feuilles à coller sur un arbre de la persévérance dans le hall du collège. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège La
Maillière
Lognes
D7 Conférence sur
l’éducation positive
Intervention de l’association « Scholavie » pour une éducation positive, à destination des professeurs, personnels et parents. Action d’établissement
Jeudi 18 avril 18h15
Collège La
Maillière
Lognes
D7 Construction d’une
fresque murale
Réalisation d’une fresque autour du thème « appartenir au collège de la Maillière ». Cet atelier sera mené par un professeur d’arts plastique et par les élèves. Action d’établissement
En cours d’arts plastiques
Collège La
Maillière
Lognes
D7 Concours « Logo
officiel du collège »
Un concours de création de logo est organisé toute la semaine au sein du collège. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège La
Maillière
Lognes
D8 Arbres de la
persévérance scolaire
Dans plusieurs écoles primaires du territoire, un travail est mené sur « mon métier rêvé » et réalisation de « feuilles » qui seront accrochées à un grand arbre de la persévérance scolaire. Un triporteur se déplacera également entre les quartiers afin de sensibiliser à la persévérance scolaire et d’ouvrir un échange avec les habitants. Cette action est proposée la communauté d’agglomération Melun Val de Seine. Action de district en lien avec partenaire
Toute la semaine
Melun, Dammarie Les
Lys, Le Mée sur Seine
D8 Evaluation et persévérance
scolaire
Conférence-débat avec Grégory Quiquempois, collaborateur de la CARDIE. Cette action vise à sensibiliser aux modalités d’évaluation suscitant la persévérance scolaire. Action du réseau FOQUALE
Mercredi 17 avril 9h – 12h
Lycée Léonard de Vinci Melun
D8 30 secondes pour
convaincre
Atelier à destination des élèves de 2nde professionnelle permettant une réflexion autour de leur présentation d’eux-mêmes dans le cadre de recherche de stages. Action d’établissement
Lundi 15 avril Mardi 16 avril Jeudi 17 avril
Lycée Léonard de Vinci Melun
D8 Retour sur l’atelier de
vidéo participative
Diffusion du film réalisé par les élèves de 3ème prépa-pro dans le cadre de l’atelier de vidéo participative. Le film projeté intègre chaque étape de l’atelier et du dispositif de remobilisation en intégrant les réalisations vidéo écrites et filmées par les jeunes. Toute l’équipe éducative est conviée à la projection. Action d’établissement
Mardi 16 avril 12h
Lycée Léonard de Vinci Melun
D8 Partage de bonnes
pratiques
Ateliers de partages de pratiques organisés par les personnels ayant suivi des formations. Action d’établissement
Jeudi 18 avril 13h30 – 17h30
Lycée Léonard de Vinci Melun
D8 Remise des diplômes
de ponctualité et assiduité
Cet événement vise à remettre des diplômes à des élèves assidus et ponctuels lors d’une cérémonie conviviale. Un cocktail est organisé. Action d’établissement
Mercredi 17 avril Jeudi 18 avril
12h – 13h
Lycée Léonard de Vinci Melun
D8
Valorisation des compétences
psychosociales et comportementales dans les bulletins
scolaires
Ateliers de travail entre professionnels visant à élaborer une grille d’évaluation des compétences psychosociales et comportementales afin de les valoriser dans les bulletins scolaires. Ces ateliers sont animés par les référents décrochage scolaire et par le personnel de direction pilote du GPDS. Action d’établissement
Jeudi 18 avril 9h – 12h
Lycée Léonard de Vinci Melun
D8
Outiller les élèves afin de gagner en
confiance et pouvoir gérer leur stress
Organisation de 5 ateliers à destination des élèves afin de réponse aux questions suivantes :
Que représentent les examens ? Quels sont les facteurs de stress ? Comment réagir ? Vos réussites face à des situations stressantes ? Comment identifier ses croyances limitantes ?
Comprendre que le stress est à la fois un phénomène physiologique, psychologique et social. Envisager différentes stratégies pour identifier les enjeux psychologiques et cognitifs du stress lié aux études et apprivoiser ses effets préjudiciables.
Action d’établissement
Vendredi 19 avril 10h – 12h
Lycée Léonard de Vinci Melun
D8 Aux Capucins, la 6ème citoyenne invite les parents à débattre
Les élèves ont travaillé toute l’année dans le cadre du dispositif Philojeunes autour des notions d’échange et de débat. Lors de cette action, ils présentent leur travail et la problématique du jour aux parents. Les parents peuvent participer ou observer, la discussion est menée par les élèves. Le moment se clôture par un pot convivial. Action d’établissement
Vendredi 19 avril 14h30 – 16h
Collège Les Capucins
Melun
D8 Qu’est-ce que
l’apprentissage ?
Présentation de l’apprentissage aux élèves et des différents lieux de formation sur le territoire. Action d’établissement
Mardi 16 avril 14h30 – 16h
Collège Les Capucins
Melun
D8 Soirée de restitution du projet Eloqu’ence
Les élèves monteront sur la scène de Sénart pour y présenter leur éloquence : scène, battle et rap. Ils répondront à différentes questions : Est-on sérieux à 16 ans en 2019 ? Le rap, est-ce de la philo ? L’éloquence suffit-elle pour avoir raison ? Les lycées pros sont-ils plus professionnels que les autres ? Choisit-on un lycée pro, car les autres lycées sont amateurs ? Le groupe a-t-il tort si j’ai raison ? Choisit-on sa vie à 16 ans en 2019 ? Projection du film réalisé suivit d’échanges avec la salle. Clôture par un apéritif. Action d’établissement
Lundi 15 avril 19h30
Théâtre de Sénart
D9 Persévérance
scolaire et bien-être dans sa scolarité
Journée d'accueil à l'Internat d'Excellence de Sourdun, : conférence de Benjamin Moignard le matin "Persévérance scolaire et sentiment d'appartenance, les recherches en cours" , table ronde l'après-midi par les équipes pédagogiques du district 7 " Comment permettre aux élèves de se motiver pour les apprentissages par l'auto-régulation cognitive et émotionnelle". Action du réseau FOQUALE
Mardi 16 avril 10h – 15h30
Internat d’excellence de Sourdun
D10
Devine quel métier je fais et par quel chemin je suis
passé ?
Une dizaine d’intervenants interagissent avec des groupes d’élèves qui partent dans une exploration de leurs métiers actuels afin d’imaginer leurs métiers de demain. Il s’agit de métiers que les intervenants n’imaginaient pas exercer mais auquel ils sont aboutis à force de persévérance. Action du réseau FOQUALE
Vendredi 19 avril Toute la journée
Lycée Antonin Carême
Savigny-le-Temple
D11 Bien-être à l’école et
persévérance scolaire
Cette action vise à proposer des interventions de sophrologues dans les établissements scolaires du district 11 à destination des élèves et du personnel, afin de mieux accompagner la gestion du stress et des émotions. Action du réseau FOQUALE
Du lundi 15 avril au vendredi 19
avril 9h – 17h
Dans les établissements du district 11 de Seine-et-
Marne
D12 Je fais des maths en
anglais et de l’anglais en maths
Les élèves forment des groupes de 3. Chaque groupe doit résoudre un exercice de mathématiques, posé en anglais. La mise en commun permet de trouver les solutions collectivement. A la fin, une synthèse sera rédigée en anglais. Action d’établissement
Mercredi 17 avril 11h30 – 12h30
Collège La Vallée Avon
D12 Autoportrait de la classe RESPIRE
Exposition-restitution d’un autoportrait à base de de textes constitués d’anecdotes, de phrases-clés, de faits ou de moments marquants de la classe de 3ème. Ce travail doit permettre la coopération entre élèves. Action d’établissement
Vendredi 19 avril Après-midi
Collège La Vallée Avon
D12
Travail en interdisciplinarité sur la ségrégation raciale
aux Etats-Unis
Un travail réalisé durant les semaines précédentes autour du film « Green Book » et sur la ségrégation scolaire entre les cours d’histoire-géographie et d’anglais sera restitué à l’occasion d’une fête de la persévérance scolaire. Action d’établissement
Vendredi 19 avril Après-midi
Collège La Vallée Avon
D12 Fête de la
persévérance
Au cours d’un moment festif et convivial, les classes restituent des projets menés durant l’année. L’équipe de direction fait un discours sur la persévérance et remet des diplômes de la persévérance. Un goûter est ensuite proposé aux élèves. Action d’établissement
Vendredi 19 avril Après-midi
Collège La Vallée Avon
D12
Quelle stratégie pour améliorer le
fonctionnement de notre GPDS ?
L’action est portée dans l’établissement par la principale adjointe et la référente décrochage scolaire. Deux temps : - Réunion avec l’ensemble des membres
du GPDS pour analyser une deuxième fois la situation d'un élève en voie de décrochage et proposer de nouvelles solutions. Observation de la séance par une tierce personne (Emmanuelle Catinois, enseignante au Microlycée de Sénart).
Jeudi 18 avril 13h – 15h
Collège La Vallée Avon
- Retour à "chaud" par la tierce personne, sur le déroulement de la réunion et échanger avec l'ensemble des membres du GPDS pour aboutir à de nouvelles propositions ou pistes de fonctionnement du GPDS.
Action d’établissement
D12 Atelier vidéo participative
Un travail est mené sur 6 semaines à raison de 6 heures par semaine avec la société ICE afin d’accompagner les élèves dans la production de courts-métrages par les élèves du pôle de remobilisation sur leur vécu de l’école. Une restitution est organisée pendant la semaine de la persévérance scolaire. Action du réseau FOQUALE
Jeudi 18 avril Après-midi
Lycée François Couperin
Fontainebleau
Action départe- Mentale
Quelle contribution du psychologue de
l’éducation nationale dans l’instauration d’un climat scolaire
serein ?
La journée proposée dans le cadre du plan départemental d'animation des Psy-EN s'articulera autour de temps de débats, tables rondes et d'ateliers co-animés par les directeurs et directrices de CIO et des experts. Les thématiques porteront sur l’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers et les dispositifs d'accueil, le bilan psychométrique, le climat scolaire, la gestion de crise, les informations préoccupantes, les entretiens d'orientation concertés, les compétences psycho sociales ainsi que l’accrochage scolaire et la persévérance... Action départementale
Lundi 15 avril 9h00-17h00
14h00 : table ronde sur le harcèlement
Lycée agricole Bougainville Brie-Comte-
Robert
Action académique
Journée académique autour des
discriminations et du harcèlement scolaire
à destination des enseignants des
dispositifs relais et nouvelle chance
Journée de formation, d’information et d’échanges à destination des personnels des dispositifs relais et nouvelle chance sur les thèmes suivants :
Comment se faire prescrire plus de filles dans les dispositifs relais ?
Prévenir, repérer et lutter contre le harcèlement scolaire dans les dispositifs relais
Réseaux et médias sociaux : usages par les jeunes et prévention des risques Action académique
Jeudi 18 avril 9h00-16h30
Lycée Antonin Carême
Savigny-le-Temple
Réseau FOQUALE
Intitulé Descriptif Date et horaire Lieu
D1 Beau en pro
Avec une artiste sérigraphe et la professeure d’arts appliqués, un projet a été mené pour permettre aux élèves de personnaliser leur tenue professionnelle afin d’en être fier. La semaine de la persévérance donne l’occasion de valoriser le travail mené tout au long de l’année via un événement convivial et l’élection du plus beau dessin sérigraphié. Action d’établissement
Jeudi 18 avril 10h40 – 12h
Lycée de l’ENNA
Saint-Denis
D1 Animation autour du
jeu « Distinct’go »
Présentation des résultats du projet européen de lutte contre le décrochage scolaire « Below 10 » et animation autour du jeu Distinct’go, un outil de médiation pour lutter contre les discriminations. Action du réseau FOQUALE
Mercredi 17 avril 13h30 – 14h30
Lycée Suger Saint-Denis
D1 Ateliers ouverts
Les élèves inscrits en pôle de remobilisation MLDS bénéficieront , d’ateliers artistiques animés par Guate Mao. Ils réaliseront des œuvres qui seront ensuite exposées. Durant toute la semaine, les ateliers seront également ouverts aux adultes de l’établissement qui pourront produire avec les élèves. Action du réseau FOQUALE
Toute la semaine
Lycée Louise Michel
Epinay-sur-Seine
D1 Valorisation des
élèves
Moment convivial au cours duquel les élèves présenteront aux parents, enseignants, personnels et autres élèves les projets dans lesquels ils s’impliquent. Des diplômes seront attribués pour saluer leur implication dans le collège. Action d’établissement
Mardi 16 avril 17h – 19h
Collège Michelet
Saint-Ouen
D1 Initiation latin
Toutes les classes de 6ème vont bénéficier d'une initiation au latin afin que cette option soit choisie par un plus grand nombre d'élèves l'année suivante Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Michelet
Saint-Ouen
D1 « Je prends ma place tout en respectant les
autres »
Ateliers pendant toute la semaine :
Élèves de 3ème avec la réalisatrice et monteuse Emilie Desjardins
Élèves de 5ème avec la musicienne Natascha Le Roux
Élèves de 6ème et de 5ème avec Mary Grace Lauron (psychologue) et avec Mathilde GOURDOL & Estelle BERTIN (auteures, comédiennes et metteures en scène, compagnies Les Papillons dans le ventre & Compo Sui).
Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Dora Maar Saint-
Ouen/Saint-Denis
D1 Le brevet des
moniteurs
Séances pédagogiques autour de la notion d'entraide : comment aider ? comment demander de l'aide ? comment encourager ? comment remercier ? Action d’établissement
Mardi 16 avril 8h – 9h
Collège Dora Maar Saint-
Ouen/Saint-Denis
D1 Projet 4016
Trois ateliers pour travailler l’écoute, la prise de parole, la confiance en soi et l’esprit d’analyse au sein d’un module relais.
Atelier n°1: découverte de l'univers du rap - approche sociologique, historique, artistique
Atelier n°2 : atelier d'écriture
Atelier n°3 : poser sa voix – enregistrer Action d’établissement
Jeudi 18 avril 15h40 – 17h40
Collège Dora Maar Saint-
Ouen/Saint-Denis
D1 Les collégiens et la
crèche Les élèves du collège et le personnel de la crèche apprennent à se connaître et
Mercredi 17 avril 8h – 11h
Collège Dora Maar
Dans le département de Seine-Saint-Denis
construisent ensemble une action autour de la lecture. Action d’établissement
Saint-Ouen/Saint-
Denis
D1 Les bienveilleurs
anges gardiens et les camarades mystères
Cette action est proposée par les élèves organisateurs de la semaine de la persévérance. Dans chaque classe volontaire, chaque élève se voit attribuer pour la semaine un "camarade mystère" par tirage au sort. Jeu : pour l'ange gardien il s'agit de trouver et d'effectuer des gestes de soutien envers son "camarade mystère" et envers les autres pour brouiller les pistes. Pour chacun, il s'agit de découvrir son ange gardien. A la fin de la semaine chacun se dévoile et échange impressions, encouragements, petits cadeaux... Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Dora Maar Saint-
Ouen/Saint-Denis
D1 Printemps de
Bartholdi
Sur deux jours, les élèves participent à des ateliers animés et organisés par eux-mêmes sur la base du volontariat : tournoi de football ; spectacles et défilés de mode. Action d’établissement
Mercredi 17 avril Jeudi 18 avril
Toute la journée
Lycée Bartholdi
Saint-Denis
D2 Golden Blocks sport
et santé
Temps fort d’un projet mené tout au long de l’année. Echauffement sportif animé par Ladji Doucouré, médaillé olympique d’athlétisme, en groupe, suivi d’un duel féminin et masculin du sprint au 60 mètres. Des stands sur le sport et la santé seront tenus. Action d’établissement
Mercredi 17 avril 13h30 – 18h
Collège Rosa Luxembourg Aubervilliers
D2 De Lille à Paris 2024
Dans le cadre de l’atelier boxe éducative du collège Rosa Luxembourg d’Aubervilliers, les élèves se déplaceront une journée à Lille pour assister à une séance de boxe, présenter les Jeux Olympiques 2019 à des collégiens lillois et participer à un débat. Action d’établissement
Jeudi 18 avril Toute la journée
Collège Rosa Luxembourg Aubervilliers
D2 Forum des métiers
Les élèves de 4ème et de 3ème sont conviés au forum des métiers au cours duquel des étudiants et des professionnels renseigneront les jeunes sur leurs parcours respectifs. Les élèves se déplacent librement de salle en salle en fonction de leurs centres d’intérêt. Le forum se clôture par un pot de l’amitié. Action d’établissement
Samedi 13 avril 9h30 – 12h
Collège Rosa Luxembourg Aubervilliers
D2 Journée de la
persévérance à Timbaud
Une vingtaine d’ateliers animés par des élèves et des adultes de l’établissement seront proposés toute la journée. Les élèves et les enseignants devront choisir un atelier le matin et un atelier l’après-midi. Une restitution des ateliers aura lieu en fin de journée. L’objectif est de favoriser le climat scolaire et de permettre aux personnes qui fréquentent l’établissement de mieux se connaitre dans un contexte informel. Action d’établissement
Mardi 16 avril Toute la journée
Lycée Jean-Pierre
Timbaud Aubervilliers
D3 Table ronde « climat scolaire et sentiment
d’appartenance »
Les chefs d’établissement et personnels impliqués dans des actions autour du thème du climat scolaire seront invités à cette table ronde pour présenter une action mise en place dans leur établissement. Des échanges et débats autour des actions seront proposées. Une plaquette sera produite pour restituer des échanges. Action du réseau FOQUALE
Jeudi 18 avril 9h – 12h
Collège Jacqueline de
Romilly Blanc Mesnil
D4 Vis ma vie d’élève
électricien
Les élèves proposent aux parents et aux personnels d’apprendre les gestes techniques en maintenance et en électricité. Action d’établissement
Jeudi 18 avril 15h30 – 17h30
Vendredi 19 avril
10h – 12h
Lycée Voillaume
Aulnay-sous-Bois
D4 Réunion des élus du
CVL
Une réunion sera spécialement organisée entre les élus du CVL pendant la semaine de la persévérance scolaire. Action d’établissement
A définir
Lycée Voillaume
Aulnay-sous-Bois
D4 Concours
d’éloquence
Des élèves de différentes filières seront face à un jury composé de l’ancienne lauréate, de journalistes, d’avocats et d’écrivains. Les thèmes abordés seront « L’herbe est-elle plus verte ailleurs » ; « Les apparences sont-elles trompeuses » ; « Où sont les femmes ? ». Action d’établissement
Vendredi 19 avril
13h30 – 17h30
Lycée Voillaume
Aulnay-sous-Bois
D4 Exposition sur le développement
durable
Exposition organisée par les élèves de seconde. Concours organisé pour élire la meilleure affiche. Action d’établissement
Toute la semaine
Lycée Voillaume
Aulnay-sous-Bois
D4 Portrait d’une UPE2A
Lectures de portraits croisés réalisés par les élèves d’UPE2A sous la forme d’un spectacle chorégraphié. Action d’établissement
A définir
Collège Pablo Neruda
Aulnay-sous-Bois
D4 Choisir ma première
Chaque classe de seconde occupe une salle dans laquelle vont passer toutes les 15 minutes un groupe d’enseignants accompagnés d’élèves volontaires afin de présenter les différentes spécialités proposées par le lycée l’an prochain dans le cadre de la future première générale. Action d’établissement
Mardi 16 avril 13h30 – 17h30
Lycée Blaise Cendrars Sevran
D4 Viens voir ce qu’il se
passe dans les ateliers
Forum au centre du collège afin de favoriser les échanges entre élèves pour découvrir et comprendre les projets menés dans les ateliers du collège. Action d’établissement
Toute la semaine sur la
pause méridienne
Collège Pierre de Ronsard
Tremblay-en-France
D5 TUTV, Trait d’union
télévision, la télé qui vous fait du bien
Depuis le début de l’année, les élèves s’entrainent à prendre la parole avec un intervenant théâtre et apprennent la « grammaire vidéo » avec un professionnel. Plusieurs déplacements dans les établissements du département leur ont permis de réaliser de petits films. Action d’établissement
Toute la semaine
Lycée Alfred Costes
Bobigny www.tutv.fr
D6 Mannequin challenge
Toutes les personnes présentes dans l’établissement seront rassemblées en même temps dans la cour afin de se figer tous en même temps et symboliser l’idée de communauté scolaire. L’action sera filmée en une prise pour restituer la démarche. Action d’établissement
Mardi 16 avril 13h20
Lycée Eugène Henaff
Bagnolet
D6 Arbre du climat scolaire et de la persévérance
Recueil par les élus du CVL des représentations que les élèves ont du climat scolaire au sein de l’établissement. Au cours de la semaine, modélisation d’un arbre de la persévérance scolaire avec toutes ces représentations collectées et représentant les feuilles de l’arbre. Action d’établissement
Toute la semaine
Lycée Eugène Henaff
Bagnolet
D6 Valorisation des
parcours des EANA
Regroupement d’élèves EANA scolarisés dans divers établissements et diverses filières afin qu’ils rencontrent les élèves EANA actuellement scolarisés dans l’établissement et qu’ils puissent échanger sur des thématiques qui leur semblent importantes. Action d’établissement
Vendredi 19 avril
13h30 – 15h30
Lycée Eugène Henaff
Bagnolet
D6 Photo de classe à
thème
Durant cette semaine, toutes les classes feront leur photo de groupe selon un thème défini. Les élèves et personnels de l’établissement pourront aussi faire une photo individuelle ou en petits groupes, en photocall. Une exposition aura lieu au retour des vacances de printemps ainsi que la création d’une photo mosaïque. Action d’établissement
Toute la semaine
Lycée Eugénie Cotton
Montreuil
D6 Atelier orientation
Au cours d’un atelier orientation, les élèves de 3ème travailleront sur les différents métiers et filières qu’ils envisagent. Action d’établissement
Lundi 15 avril 15h30 – 17h30
Collège Marcelin Berthelot Montreuil
D6 Séminaire de la persévérance
scolaire
Séminaire d’échanges pluri professionnels organisé en lien avec les partenaires locaux selon trois modalités : tables rondes, conférences et ateliers. La conférence du matin sera animée par le chercheur en sociologie spécialiste du décrochage scolaire Benjamin Moignard. Action du réseau FOQUALE
Jeudi 18 avril Toute la journée
Un établissement Rosny-sous-
Bois
D6 Café des parents
« violence et climat scolaire »
Faire se rencontrer les parents et les professeurs autour d'un thème commun afin d'échanger sur le sujet et trouver ensemble des solutions sur la thématique « Violence et climat scolaire ». Action d’établissement
Lundi 15 avril 18h – 19h30
Collège Jacques Prévert
Noisy-le-Sec
D6 Stop aux stéréotypes
Séance autour des stéréotypes en trois parties : quizz ou étude de cas pour engager la discussion, débat et bilan explicatif et informatif. Des élèves en situation de décrochage et des enseignants présenteront cette action à différentes classes de l’établissement. Action d’établissement
Lundi 15 avril Après-midi
Mardi 16 avril Après-midi
Collège Jean Jaurès
Montreuil
D7
Climat scolaire et sentiment
d’appartenance : comment agir ?
Les établissements du district 7 viendront présenter leurs pratiques ou actions encourageant un climat scolaire bienveillant et le sentiment d’appartenance. Cette action prend la forme d’un forum avec expositions et ateliers. Action du réseau FOQUALE
Mercredi 17 avril 9h – 12h30
CANOPE Seine-Saint-
Denis Livry-Gargan
D7 Le climat d’Anatole
Dans les classes de 6ème, une séance d’EMC sera l’occasion de faire réfléchir les élèves sur le bien-être au collège. Le débat est mené dans les classes autour de deux questions : « Qu’est-ce qui peut faire qu’on se sente mal ou bien dans le collège ? » Un nuage de mots sera réalisé sur la base de ces échanges. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Anatole France
Les Pavillons-sous-Bois
D7 Défilé de mode à
Madeleine Voinnet
Défilé des vêtements réalisés par les élèves en filière « métiers de la mode et du vêtement ». Les pièces ont été fabriquées lors de l’épreuve de bac pro des élèves du lycée Madeline Voinnet de Bondy. Action d’établissement
Mercredi 17 avril 9h30 – 12h30
ESPE de Livry-Gargan
D8 J’aime mon collège
car…
En heure de vie de classe, chaque professeur principal fait travailler les élèves sur la phrase « J’aime mon collège car… ». Les propositions sont écrites sur un support en forme de feuille d’arbre qui sont accrochés ensuite à un arbre de la persévérance dans l’établissement. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Jacques Prévert, Noisy-le-
Grand
D8 Le diplôme de la
persévérance scolaire
Les professeurs principaux en lien avec l’équipe éducative proposent deux noms d’élèves au maximum qu’ils jugent avoir été persévérants cette année. Un diplôme est délivré aux élèves lors d’un moment festif en présence des parents, du chef d’établissement et des professeurs principaux. Cette remise de diplôme est ouverte à tous. Action d’établissement
Vendredi 19 avril 16h
Collège Jacques
Prévert, Noisy-le-Grand
D8 Construction de
l’arbre de la persévérance
Durant la semaine, les élèves et les professeurs d’arts plastiques vont travailler à la confection d’un arbre géant avec ses racines qui sera placé dans le hall de l’établissement et sur lequel des mots seront fixés. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Jacques
Prévert, Noisy-le-Grand
D8 Je suis St Exupéry
car…
Cette action permettra à chaque élève du collège de compléter la phrase « Je suis St Exupéry car… ». Les papiers de couleurs sur lesquels figurent ces phrases seront ensuite fixées sur les vitres du hall du collège. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Saint-Exupéry
Noisy-le-Grand
Action inter-
académique
Journée de formation autour du climat
scolaire pour les stagiaires du
Certificat de Professionnalisation en matière de Lutte
contre le Décrochage Scolaire
Les stagiaires des académies de Versailles, Paris et Créteil bénéficieront d’une journée de formation sur le climat scolaire qui abordera plus particulièrement : - Les leviers du chef d'établissement pour
améliorer le climat scolaire : problématiques de l'établissement et actions menées au quotidien avec le personnel, les élèves et les parents, les relations avec la Région, les outils et les procédures mises en place pour créer du lien, faciliter le dialogue ainsi que le rôle des instances.
- Une enquête établissement climat scolaire - La prévention du harcèlement La thématique de communication non violente. Action portée par les académies de Paris, Créteil et Versailles
Jeudi 18 avril 9h30 -16h30
Lycée Eugène Hénaff
Bagnolet
Réseau FOQUALE
Intitulé Descriptif Date et horaire Lieu
D1 L’arbre de la persévérance
Rédaction de petits mots d'encouragement par les élèves et personnels afin de constituer un arbre de la persévérance sur un panneau sur lequel figureront aussi des témoignages d'anciens élèves devenus étudiants encourageant les lycéens actuels. Action d’établissement
Toute la semaine
Lycée Edouard Branly
Nogent-sur-Marne
D2 Mes bonnes résolutions
Un groupe d’élèves de classe de terminale rencontrent une classe de première et débattent sur le déroulement de l’année d’examen, sur le projet professionnel et sur l’orientation. Action d’établissement
Jeudi 18 avril 11h – 12h
Lycée Gabriel Péri
Champigny-sur-Marne
D2 Séminaire référents décrochage scolaire GPDS du district 2
Cette rencontre conviviale, à la demande des référents de décrochage scolaire, permet d’échanger et de réfléchir sur les missions du référent dans l’établissement. Différents thèmes seront abordés : le rôle de la CLAB et de la FOQUALE, gestion de la fin d'année (Réorientation ; Passerelles ; Doublement Terminale), préparation et organisation de la rentrée scolaire et des entretiens de situation. Action du réseau FOQUALE
Jeudi 18 avril 13h30-16h
Lycée Langevin Wallon
Champigny sur Marne
D3 Vers un mieux-être
Affichage de dessins destinés à sensibiliser l'ensemble des élèves dans des lieux stratégiques (toilettes, réfectoire, cour etc..) et présentation de l'intégralité des travaux sur des panneaux au CDI. Action d’établissement
Jeudi 18 avril Toute la journée
Collège Jules Ferry
Joinville-le-Pont
D3 Lien école-collège
Visite des élèves d'une école primaire lors de la semaine de la persévérance scolaire afin de préparer leur intégration au collège en développant la notion de respect des lieux et des personnes. Action d’établissement
Jeudi 18 avril Toute la journée
Collège Jules Ferry
Joinville-le-Pont
D4 Plaisir d’école
Le 15 mars, les élèves de l’action de remobilisation lycéenne du district 4 du Val-de-Marne se sont rendus au salon du livre, où ils ont pu visiter les stands et se familiariser aux différents styles littéraires. Disposant de chèques-lire, ils devaient également choisir des ouvrages. La semaine de la persévérance sera l’occasion de restituer leurs lectures et de faire part de leur expérience. Action du réseau FOQUALE
Vendredi 19 avril Après-midi
Lycée Gutenberg
Créteil
Dans le département du Val-de-Marne
D4
Journée de « la tenue vestimentaire en
tenue professionnelle »
Un concours est proposé entre les différentes classes : durant une journée, les élèves doivent porter une tenue professionnelle. Chaque classe sera prise en photo et la classe respectant le plus le thème de la journée gagnera le vote des enseignants. Action d’établissement
Lundi 15 avril Toute la journée
Collège Schweitzer
Créteil
D4 Semaine des
citations encourageantes
Toute la semaine, des citations seront affichées sur toutes les portes de classe, de la vie scolaire et de l'administration. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Schweitzer
Créteil
D4 Mots
d’encouragement
Les élèves déposeront en vie scolaire des mots d'encouragement dans une boite Ces mots seront par la suite redistribués aux élèves. Action d’établissement
Mardi 16 avril Toute la journée
Collège Schweitzer
Créteil
D4 Avis lecteurs : quand les élèves partagent
leurs avis
Suite à la lecture d'une œuvre littéraire, les élèves émettent des avis lecteurs qui seront en ligne sur le site du CDI. Quelques avis représentatifs seront exposés dans le hall de l'établissement avec en titre : "chacun peut donner son avis et le partager...". Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Schweitzer
Créteil
D5 Cérémonie
l’échappée belle
L’ensemble des équipes pédagogiques se concertent afin d’établir une liste des élèves méritants. Une cérémonie est organisée. Les élèves concernés et leurs parents reçoivent une invitation. Les professeurs sont également conviés à cette cérémonie. Le proviseur introduit la cérémonie. Un adulte (enseignant ou CPE) prononce un discours personnalisé puis remet un diplôme de la persévérance scolaire. Action d’établissement
Mardi 16 avril 18h – 20h
Lycée Paul Bert
Maisons-Alfort
D6 Les 10 ans du
microlycée de Vitry-sur-Seine
Cette action vise à célébrer les 10 ans du micro-lycée, structure expérimentale de raccrochage, accueillant des jeunes entre 16 et 25 en vue de préparer un bac général et technologique. Le matin, une conférence reviendra sur l’histoire du micro lycée, puis des ateliers permettront d’ouvrir la réflexion sur des thématiques plus précises. L’après-midi, une visite des expositions réalisées pour les 10 ans est prévue, ainsi que des ateliers pratiques. Enfin, la soirée accueillera un grand témoin et un apéritif convivial. Action d’établissement
Jeudi 18 avril 9h30 – 22h
Microlycée, lycée Jean
Macé Vitriy-sur-
Seine
D6 Speakeasy
L’objectif de cette action est de créer un rendez-vous hebdomadaire durant lequel la parole de tous les membres du collège puisse être entendue. Par cette initiative, se développe au sein de l’établissement un sentiment collectif d’appartenance à la communauté. Chacun peut mettre sa position en perspective au-delà des préjugés et des postures (d’autorité ou de rébellion) qui découlent souvent d’un manque d’écoute mutuelle, que s’apaise le climat d’âpreté et de violence ordinaire. Action d’établissement
Jeudi 18 avril Matin
Collège Jules Vallès
Vitry-sur-Seine
D6 Le petit-déjeuner des
parents
Tous les matins de la semaine, le collège propose aux parents de venir se rencontrer lors d'un petit déjeuner pendant lequel ils pourront discuter ou aider à la mise en place de la Semaine de la Persévérance Scolaire (confection de lots, de médailles, de mots de la persévérance, etc). Action d’établissement
Toute la semaine
7h45 – 8h45
Collège Henri Wallon
Ivry-sur-Seine
D6
Mots d’encouragement et
de persévérance pour le brevet blanc
Des élèves de 6e, des élèves du dispositif de prévention du décrochage scolaire nommé « Coup de Pouce » et des parents d'élèves (lors du Petit déjeuner des parents) prépareront des mots encourageant les élèves de 3e. Ces mots seront disposés sur les tables d'examen des 3e pour le brevet blanc. Action d’établissement
Lundi 15 avril Mardi 16 avril
Mercredi 17 avril Matins
Collège Henri Wallon
Ivry-sur-Seine
D6 Ouvrir les classes
aux parents
Certains professeurs se proposent d'accueillir les parents d'élèves lors de leurs cours ou lors des accompagnements éducatifs. Action d’établissement
Mardi 16 avril après-midi
Mercredi 17 avril Jeudi 18 avril
Matins
Collège Henri Wallon
Ivry-sur-Seine
D6 Ouvrir la cantine aux
parents
Permettre aux parents de goûter la cantine et de voir ce qui se fait au collège le midi. Permettre un moment convivial d'échanges entre les adultes de l'établissement. Action d’établissement
Vendredi 19 avril 12h – 13h30
Collège Henri Wallon
Ivry-sur-Seine
D6 Atelier orientation pour les parents et
élèves de 3ème
La PsyEN de l'établissement tiendra une permanence au CIO à destination des parents et des élèves de 3e, concernant l'orientation. Elle se tiendra également à leur disposition pour les aider à remplir leurs dossiers d'orientation. Action d’établissement
Mercredi 17 avril Après-midi
Collège Henri Wallon
Ivry-sur-Seine
D6 Aide à la demande de
bourse
La secrétaire d'intendance tiendra un accueil pour aider les parents de 3e à remplir leur demande de bourse. Action d’établissement
Mardi 16 avril 18h
Collège Henri Wallon
Ivry-sur-Seine
D6 Les talents de Wallon
Remise de diplômes de la persévérance lors des récréations du matin ou de la demi-pension. Remise des lots pour les vainqueurs des différents concours. La remise est accompagnée d'une mise en musique par des élèves ou d'un intermède de danse des élèves. Action d’établissement
Mardi 16 avril Après-midi
Jeudi 18 avril Matin
Collège Henri Wallon
Ivry-sur-Seine
D6 La chorale des
parents
Le professeur d'éducation musicale propose une initiation au chant aux parents et adultes de l'établissement. Action d’établissement
Jeudi 18 avril 18h
Collège Henri Wallon
Ivry-sur-Seine
D6 Wallon danse !
Les élèves de l'AS Danse présenteront leur spectacle (mercredi à 12h) Les élèves de 6e ont co-écrit une chorégraphie avec des élèves de CM2, ils donneront leur représentation le jeudi après-midi. Les parents des CM2 et des 6e sont invités. Action d’établissement
Jeudi 18 avril 15h30 – 16h30
Collège Henri Wallon
Ivry-sur-Seine
D6 Restitution d’atelier
d’écriture
Une classe de 3ème sont dans un dispositif classe à Projet « Action Culturelle ». Ils ont assisté à plusieurs représentations au théâtre Vitez et à un concert de M. Krüger avec lequel ils ont bénéficié d'un atelier d'écriture/mise en voix de 12h. Ils en font une restitution. Action d’établissement
Vendredi 19 avril 10h – 12h
Collège Henri Wallon
Ivry-sur-Seine
D8 L’erreur, quel
bonheur !
Lors d’une séance de cours, les élèves recensent des phrases méchantes que l’on s’adresse avant de débattre sur la thématique de l’erreur. L’enseignante donne des exemples de personnalités qui ont persévéré malgré des erreurs et des échecs. Action d’établissement
Toute la semaine,
pendant les heures de cours
Collège Victor Hugo
Cachan
D8 S’accrocher
Après un brainstorming, les élèves visionnent des témoignages d’élèves décrocheurs et discutent ces témoignages. Un débat-philo a lieu sur le sujet de la persévérance. Action d’établissement
Toute la semaine,
pendant les heures de cours
Collège Victor Hugo
Cachan
D8 Repas coopératif
parents-professeurs
Les parents, familles et professeurs sont conviés à partager un repas coopératif où chacun apporte un plat ou une boisson pour tout le monde. Ce moment permet de mieux se connaitre et de tisser des liens de manière informelle. Action d’établissement
Mardi 16 avril 16h45 – 18h
Collège Victor Hugo
Cachan
D8 Un collège solidaire : nous sommes avec
toi !
Les éco-délégués se réunissent depuis février pour préparer les actions. Ils ont choisi de mettre en place des messages sur les marches de l’escalier, des petites annonces avec messages d’encouragement, des affiches d’encouragement dans toutes les langues, des petits mots sur toutes les tables de la permanence, une charge
Toute la semaine
Collège Victor Hugo
Cachan
des propositions des éco-délégués pour la persévérance. Action d’établissement
D9
Conférence « Les compétences
psychosociales au sein de la classe au
quotidien et au service d’un
apprentissage réussi »
Cette conférence est la deuxième étape de l'animation de territoire en direction des RDS, CPE, et enseignants. Thématique : « Les compétences psychosociales, la psychologie positive, comment les utiliser au quotidien en classe pour un apprentissage réussi ? » . A l’issue de la conférence, échange convivial autour d'un café. Action du réseau FOQUALE
Mardi 16 avril 14h
Collège Desnos
Orly
D10 Les mots
d’encouragement
Chaque élève piochera à l’arrivée au collège un mot d’encouragement qui a été rédigé par des élèves ou des professeurs quelques semaines auparavant. Action d’établissement
Lundi 15 avril 8h25 – 9h20
Collège Daniel Féry
Limeil – Brévannes
D10 Sentiment
d’appartenance et exclusion de cours
Réunion entre les professeurs principaux et l’équipe du GPDS afin de réfléchir aux solutions possible pour diminuer le taux d’exclusion de classe et limiter le décrochage scolaire. Action d’établissement
Mardi 16 avril Horaire à définir
Collège Daniel Féry
Limeil – Brévannes
D10 L’arbre de
l’encouragement
Un arbre sera au préalable peint dans le hall du collège. Les élèves du CVC accrocheront les mots d’encouragement sur l’arbre. (Ces mots auront été rédigés par les élèves et les professeurs auparavant et chaque élève en aura tiré au sort le lundi matin) Action d’établissement
Jeudi 18 avril Après-midi
Collège Daniel Féry
Limeil – Brévannes
D10 Table-ronde de la
parentalité
L’équipe de direction organise une table-ronde avec les parents et familles autour du sujet de la parentalité. Action d’établissement
Mardi 16 avril Soirée
Collège Daniel Féry
Limeil – Brévannes
D10 Tournoi de handball
Un tournoi pour les élèves de 5ème et leurs professeurs sera organisé dans le but d’améliorer le climat scolaire et permettre aux élèves de ce niveau d’appréhender leurs enseignants dans un cadre plus informel. Action d’établissement
Jeudi 18 avril 12h50 – 15h35
Collège Daniel Féry
Limeil – Brévannes
D10
Activités pédagogiques de la
semaine de la persévérance
scolaire
Lors de son cours, chaque enseignant choisira d’effectuer ou non une des activités proposées par le GPDS à la place de son cours classique. L’équipe du GPDS propose des activités de type visionnage sur le harcèlement scolaire, le vivre-ensemble et les inégalités filles/garçons. Action d’établissement
Jeudi 18 avril 13h45 – 15h35
Collège Daniel Féry
Limeil – Brévannes
D10 Mots
d’encouragement
Journée où chacun reçoit un mot d’encouragement : en amont des coupons de papier sont distribués à chacun, sur des couleurs différentes. Chacun y inscrit un mot d’encouragement. Le jour J, les élèves piochent un papier et vont le lire soit à un adulte, un élève, ou à leur famille en fonction de la couleur. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Amédée Dunois
Boissy-Saint-Léger
D10 Journée
méthodologie
Une journée ou un cours entier est réservé à faire de la méthodologie avec les élèves. Cette action est menée par des enseignants volontaire selon leurs possibilités. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Amédée Dunois
Boissy-Saint-Léger
D10 Philo pour tous Débats autour d’un sujet de réflexion, organisés par un ou plusieurs adultes de l’établissement. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Amédée Dunois
Boissy-Saint-Léger
D10 Expose tes réalisations
Exposition dans l’établissement des travaux menés par les élèves tout au long de l’année. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Amédée Dunois
Boissy-Saint-Léger
D10 Décoration des
marches
Affichage de banderoles avec des phrases encourageantes sur les contremarches des escaliers. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Amédée Dunois
Boissy-Saint-Léger
D10 Concours de dessin
et remise de prix
Concours organisé sur le thème de la persévérance et du sentiment d’appartenance. Un jury composé d’élèves, de personnels de l’établissement et de parents vote pour sélectionner les meilleures contributions. Action d’établissement
Vendredi 19 avril
Collège Amédée Dunois
Boissy-Saint-Léger
D10 Réalisation d’un
blason du collège
Par un sondage sur Pronote, chacun vote pour les 4 valeurs qu’il pense le plus proche de l’esprit de l’établissement. Les 4 valeurs arrivées en tête seront retenues et les élèves du CVC s’en serviront pour créer le blason de l’établissement. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège Amédée Dunois
Boissy-Saint-Léger
D10 Les diplômes de la
persévérance
Les élèves de 6ème de l'établissement complètent une petite fiche d'auto évaluation durant la semaine dédiée sur la base de critères simples (matériel, participation, prise du cours, devoirs, attention) à évaluer par des smileys de couleur. Les fiches sont récupérées par le RDS à l'issue de la semaine. A la rentrée, une remédiation est proposée sur le critère le moins réussi pour certains élèves. Puis remise officielle de diplômes en présence du chef d'établissement. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège La Guinette
Villecresnes
D10 Les petites annonces
Les élèves du CVC ont participé à la création d'une affiche qui sera exposée dans les salles des professeurs principaux. Chaque matière représentée par une case, laisse la possibilité aux élèves désireux d'aider les autres dans cette matière de s'inscrire. Se constitue ainsi un vivier d'élèves pouvant seconder leurs camarades en cas de difficultés dans une discipline. Action d’établissement
Toute la semaine
Collège La Guinette
Villecresnes
D10 L’arbre de la persévérance
L'ensemble des élèves du collège a été invité à participer à un sondage : quelles qualités à mettre en œuvre pour persévérer ? quels bénéfices personnels ? Un arbre est constitué en carton-pâte (1,50 m de hauteur) à peindre et assembler par les élèves du CVC. Les mots clés issus du sondage sont inscrits sur des feuilles et l’arbre est assemblé et exposé au CDI. Action d’établissement
Vendredi 19 avril Après-midi
Collège La Guinette
Villecresnes
D10 Formation des
tuteurs
Former des tuteurs au sein de l'établissement afin de constituer une réserver de personnels pouvant ainsi intervenir au sein du GPDS Action d’établissement
Vendredi 19 avril Après-midi
Collège La Guinette
Villecresnes
MERCI À TOUTES ET TOUS DE CONTRIBUER À FAIRE VIVRE LA
PERSÉVERANCE SCOLAIRE DANS L’ACADÉMIE DE CRÉTEIL