Gestão da Bacia Hidrográfica do Médio e Baixo Zambeze em Períodos Críticos (2011)
Períodos e campos da filosofia grega. 1 Ano ensino médio.
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Período pré-socrático ou cosmológico: Os filósofos pré-socráticos buscavam nos elementos da natureza as respostas sobre a origem do ser e do mundo, focando sobretudo, nos aspectos da natureza. Recebem esse nome, os filósofos que antecederam Sócrates.
Período socrático ou antropológico: abandonaram então o mundo da natureza e consagraram-se a uma investigação racional do indivíduo e da sociedade, isto é, quando a Filosofia investiga as questões humanas, como a ética, a política e as técnicas.
Período sistemático: Quando a filosofia busca reunir e sistematizar tudo quanto foi pensado pela cosmologia e pelas investigações sobre a ação humana na ética, na política e nas técnicas.
Período helenístico ou greco-romano: Nesse longo período que abrange a época da hegemonia de Roma e do surgimento do cristianismo, a filosofia se ocupa sobretudo;
Sócrates é considerado um marco no pensamento grego antigo.
Portanto chamamos de Pré-Socrático o período que antecedeu seu pensamento.
Empédocles de Agrigento
Leucipo de Abdera
Demócrio de Abdera Empédocles de
Agrigento
Leucipo de Abdera
Demócrio de Abdera
É uma explicação racional e sistemática sobre a origem, ordem e
transformação da natureza, da qual os seres humanos fazem parte. *Buscar o princípio natural, eterno e imperecível, gerador de todos os seres. A cosmologia não admite a criação do mundo a partir do nada. *Afirma que, embora a physis seja imperecível, ela dá origem a todos os seres infinitamente variado e diferente do mundo, que são seres perecíveis ou mortais. *Afirma que, embora a physis seja imutável, os seres físicos ou naturais gerados por ela, além de serem mortais e imutáveis
*Foi o período mais famoso da antiguidade. Com o desenvolvimento das cidades, do comércio, do artesanato e das artes militares, Atenas tornou-se o centro de vida social, política e cultural da Grécia.
*Antes da instituição da democracia, as cidades eram dominadas pelas famílias aristocráticas, senhoras das terras e do poder militar. Essas famílias criaram um padrão de educação.
*O momento em que o cidadão mais aparece e mais exerce sua cidadania é, quando opina, discute, delibera e vota nas assembleias. Assim a nova educação estabelece a formação do bom orador. Aquele que fala em público e persuade os outros na política.