Perfil Doctorado Corregido Final
46
ÍNDICE PRESENTACIÓN. ......................................................................................................................... 2 INTRODUCCIÓN........................................................................................................................... 3 CAPITULO I. PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN .................................................................... 4 1.1. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN – PROBLEMÁTICA. ..................................................... 4 1.1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................... 4 1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA. .............................................................................. 5 a. Problema general. ......................................................................................................... 5 b. Problemas específicos. ................................................................................................. 5 1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN .......................................................................... 5 a. Objetivo general ............................................................................................................ 5 b. Objetivos específicos ..................................................................................................... 5 1.4. JUSTIFICACIÓN ........................................................................................................... 6 1.5. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN. ................................................................ 7 CAPITULO II. MARCO TEÓRICO ............................................................................................... 10 2.1. MARCO LEGAL. .......................................................................................................... 10 2.2. MARCO TEÓRICO. ..................................................................................................... 12 2.3. MARCO CONCEPTUAL............................................................................................. 18 CAPITULO III. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. ........................................................ 36 3.1. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN. ........................................................................ 36 a. HIPÓTESIS GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN ...................................................... 36 b. HIPÓTESIS ESPECÍFICO DE LA INVESTIGACIÓN .................................................. 36 3.2. VARIABLES E INDICADORES DE LA INVESTIGACIÓN .......................................... 36 3.3. METODOLOGIA .......................................................................................................... 36 3.4. MÉTODO Y DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN .......................................................... 38 3.5. POBLACIÓN Y MUESTRA.......................................................................................... 40 3.6. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS ................................................................................. 40 3.7. CRONOGRAMA .......................................................................................................... 41 3.8. PRESUPUESTO ......................................................................................................... 41 3.9. REFENCIAS BIBLIOGRAFICAS ................................................................................. 42 ANEXO .................................................................................................................................... 45
Transcript of Perfil Doctorado Corregido Final
ÍNDICE
PRESENTACIÓN. ......................................................................................................................... 2
INTRODUCCIÓN. .......................................................................................................................... 3
CAPITULO I. PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN .................................................................... 4
1.1. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN – PROBLEMÁTICA. ..................................................... 4
1.1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ................................................................... 4
1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA. .............................................................................. 5
a. Problema general. ......................................................................................................... 5
b. Problemas específicos. ................................................................................................. 5
1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN .......................................................................... 5
a. Objetivo general ............................................................................................................ 5
b. Objetivos específicos ..................................................................................................... 5
1.4. JUSTIFICACIÓN ........................................................................................................... 6
1.5. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN. ................................................................ 7
CAPITULO II. MARCO TEÓRICO ............................................................................................... 10
2.1. MARCO LEGAL. .......................................................................................................... 10
2.2. MARCO TEÓRICO. ..................................................................................................... 12
2.3. MARCO CONCEPTUAL. ............................................................................................ 18
CAPITULO III. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. ........................................................ 36
3.1. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN. ........................................................................ 36
a. HIPÓTESIS GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN ...................................................... 36
b. HIPÓTESIS ESPECÍFICO DE LA INVESTIGACIÓN .................................................. 36
3.2. VARIABLES E INDICADORES DE LA INVESTIGACIÓN .......................................... 36
3.3. METODOLOGIA .......................................................................................................... 36
3.4. MÉTODO Y DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN .......................................................... 38
3.5. POBLACIÓN Y MUESTRA .......................................................................................... 40
3.6. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS ................................................................................. 40
3.7. CRONOGRAMA .......................................................................................................... 41
3.8. PRESUPUESTO ......................................................................................................... 41
3.9. REFENCIAS BIBLIOGRAFICAS ................................................................................. 42
ANEXO .................................................................................................................................... 45
2
PROCESOS CONSTRUCTIVOS EN EDIFICACIONES Y SUS IMPACTOS AMBIENTALES
CON RELACIÓN A UNA PRODUCCIÓN LIMPIA Y SOSTENIBLE
PRESENTACIÓN.
La presente investigación, contribuirá a la industria de la construcción ya sea por
ejecución presupuestaria directa o indirecta, mediante un “Procesos Constructivos En
Edificaciones Y Sus Impactos Ambientales Con Relación A Una Producción
Limpia y Sostenible”. Para ello se ha visto por conveniente, por las características
propias de la investigación, realizar el trabajo de investigación de tipo descriptivo
carrelacional. Con la presente investigación, se quiere minimizar la generación de
impactos ambientales en las obras de construcción, durante la ejecución de sus
partidas, por medio de un conjunto de actividades enfocadas a lo que se denomina
“Buenas Prácticas Ambientales”
En la actualidad la industria de la construcción manifiesta tanto en el sector público
como privado. A mayor capacidad económica del Estado, mayor inversión en
infraestructura. El crecimiento en este sector se ve impulsado por los programas
gubernamentales (educación, salud, saneamiento, vial, etc.) y viviendas en el sector
privado, y la reactivación de la autoconstrucción motivada por mayores facilidades de
financiamiento, un entorno de tasas de interés competitivas y la mejora en las
expectativas económicas. Por su parte, la inversión pública en infraestructura también
contribuye a su crecimiento, lo cual logra activar la industria de la construcción y
muchas otras actividades económicas relacionadas con ella.
La industria de la construcción presenta en gran medida elevados niveles de
contaminación en su proceso constructivo, manifestándose estas en molestias en los
pobladores aledaños a la obra, y cantidades de desperdicios, sobre explotación de las
materias primas requeridas, además de tratarse siempre de la producción o reparación
de construcciones por valores significativos. Es por otra parte una actividad signada por
las exigencias en cuanto a la calidad y productividad, con elevados riesgos de
accidentes de trabajo, y sometida a los vaivenes de la economía y las finanzas.
En cuanto a los procesos, la producción limpia incluye la conservación de
materias primas y energía; la reducción de la cantidad y toxicidad de todas las
emanaciones y desperdicios antes de ser eliminados. La estrategia tiene por objeto
reducir todos los impactos, durante el ciclo de vida del producto (proceso
constructivo), desde la extracción de materias primas hasta su disposición
final(Allenby, 2004). La construcción de edificación sostenible tiene como objetivo la
reducción progresiva del impacto ambiental de la consecución de la habitabilidad, la
utilidad social que proporciona mediante la progresiva adquisición de estrategias de
cierre de los ciclos materiales implicados en ella(Baldwin, 1996)
3
INTRODUCCIÓN.
El Perú, desde fines de la última década del siglo XX un sostenido crecimiento de la
industria de la construcción, impulsado, sobre todo, por el aumento de los ingresos
económicos de los hogares, las mayores inversiones publicas y privadas, ambas
consecuencia directa del crecimiento económico y, asimismo, por la mejora de las
condiciones de financiamiento para la adquisición de vivienda públicas. Se trata, sin
duda, del duradero boom del sector inmobiliario peruano, cuyo epicentro es Lima
Metropolitana y sus replicas en menor escala en otras ciudades del interior como
Arequipa, Trujillo, Chiclayo, Piura, Ica, Huancayo, Cajamarca, Huaraz, Puno entre otras.
El deterioro del medio ambiente, y particularmente los cambios en el clima, obliga al
conjunto de la sociedad y a todos los sectores productivos y económicos que lo
provocan a una reorientación profunda de las pautas de producción y consumo.
El sector de la construcción contribuye de manera importante a ese deterioro en sus
distintas fases (extracción y fabricación de materiales, diseño de la edificación y de sus
instalaciones que influye decisivamente en el rendimiento energético de la misma,
gestión de la obra y de sus residuos…) y necesita dar un giro notable hacia la adopción
de decisiones encaminadas hacia la sostenibilidad.
Otros aspectos de carácter ambiental, están relacionados con el consumo de materiales
de construcción, provenientes de recursos naturales no renovables y la generación de
residuos, tanto líquidos como sólidos. El Perú como parte de los países que han
coincidido en la necesidad de cambiar los patrones de producción y consumo, sin
afectar la calidad de vida de la población y manteniendo presente la búsqueda del
desarrollo sostenible del país, viene adoptando medidas tendientes a mejorar el
desempeño productivo y ambiental de los diferentes sectores económicos, dentro de los
cuales se encuentra el sector construcción.
La Producción Limpia consiste en la aplicación continua de una estrategia de
prevención ambiental a los procesos y a los productos con el fin de reducir
riesgos tanto para los seres humanos como para el medio ambiente. Con base en la
estrategia de Producción Limpia desarrollada por el Programa de las Naciones Unidas
para el medio Ambiente (PNUMA), se ha diseñado una metodología para implementar
un programa de Producción Más Limpia en las empresas panameñas del sector
construcción, con énfasis en obras de edificación (PNUMA, 2012).
La Construcción Sostenible debe entenderse como el desarrollo de la
Construcción tradicional con una responsabilidad considerable con el Medio Ambiente
por todas las partes y participantes. Lo que implica un interés creciente en todas las
etapas de la construcción, considerando las diferentes alternativas en el proceso de
construcción, en favor de la minimización del agotamiento de los recursos,
previniendo la degradación ambiental o los prejuicios, y proporcionar un ambiente
saludable, tanto en el interior de los edificios como en su entorno (Kibert, 2002).
4
CAPITULO I. PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN
1.1. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN – PROBLEMÁTICA.
1.1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La construcción de múltiples infraestructuras que satisfacen las necesidades de la población
(educación, salud, saneamiento, vial, etc.) es una necesidad humana evidente y urgente. Hasta
hace muy poco, la tarea formidable de proporcionar suficiente infraestructura la población, ha
cobrado más importancia que las consideraciones ambientales.
Todas las actividades que realiza el ser humano, tienden a degradar el medio ambiente en
diferentes proporciones, o afectarlo de una u otra forma. La construcción es considerada como
una actividad en constante desarrollo y así mismo se considera que produce un fuerte impacto
al medio ambiente dentro de todas sus etapas, desde la obtención de materias primas y la
fabricación de productos, hasta la ejecución de obras y el uso posterior de los inmuebles,
valorando el impacto de la energía que se consume y los residuos que se generan1. El
problema de la generación y manejo de los escombros o residuos en las obras de construcción,
está muy relacionado con los procesos constructivos utilizados.
Durante la construcción, las áreas de intervención se encuentran vulnerables a la alteración
ambiental. A menudo la construcción es un proceso rápido y desordenado, con gran énfasis en
completar el proyecto y no en proteger el medio ambiente. Por lo tanto, pueden darse impactos
ambientales innecesarios y gravemente dañinos. La actividad de construcción afecta además a
las cercanías inmediatas del área intervenida, por la congestión de las vías y puntos de acceso
existentes y el mayor ruido, suciedad y la generación de residuos solidos.
Por otra parte, se han incrementado las quejas por parte de la comunidad (áreas de
intervención), relacionadas con las actividades de construcción, donde se destaca la invasión
del espacio público, el ruido y vibraciones ocasionadas por los equipos y la maquinaria, las
emisiones de polvo y generación de residuos, entre las principales. También se registra un
mayor número de accidentes de los trabajadores del sector, debido a las precarias medidas de
seguridad que se adoptan en las obras.
Otros aspectos de carácter ambiental, están relacionados con el consumo de materiales de
construcción, provenientes de recursos naturales no renovables y la generación de residuos,
tanto líquidos como sólidos. El Perú como parte de los países que han coincidido en la
necesidad de cambiar los patrones de producción y consumo, sin afectar la calidad de vida de
la población y manteniendo presente la búsqueda del desarrollo sostenible del país, viene
adoptando medidas tendientes a mejorar el desempeño productivo y ambiental de los
diferentes sectores económicos, dentro de los cuales se encuentra el sector construcción.
Es necesario tener en cuenta que, si bien en general los residuos que provienen de la
construcción y/o demolición de edificios no son tóxicos, su volumen es considerable,
produciendo contaminación visual y la rápida colmatación de vertederos de cualquier tipo2.
1Glinka, María E; Vedoya, Daniel E; Pilar de Salazar, Claudia A. Reducción del Impacto ambiental a partir de estrategias de Reciclaje y
Reutilización de residuos sólidos provenientes de la demolición de edificios. Universidad Nacional del Nordeste, 2005, Pág. 4. 2Oficina Internacional del Trabajo Ginebra. La Industria de la Construcción en el siglo XXI, su imagen, sus
perspectivas de empleo y necesidades en materia de calificaciones. Ginebra 2001
5
Los impactos ambientales en la ejecución de las obras alteran el orden de la población aledaña
a la obra de manera temporal y/o definitiva en algunos casos, manifestándose estas como: el
ruido tiene como afecto la degradación ambiental, residuos solidos como efecto daños a la
salud humana, contaminación al agua, aire, contaminación interna, islas de calor y escorrentías
internas desarrolla como efecto perdida de recursos.
Las actividades de la construcción, en su etapa de proceso de la construcción deben de
desarrollar actividades dentro del marco de la conservación del medio ambiente, considerando
una producción mas limpia y sostenible, ya sea que las obras se ejecutan en el sector rural o
urbano.
1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
a. Problema general.
Por lo descrito, planteamos las siguientes interrogantes de investigación.
¿Cuál es la incidencia que tendrá los procesos constructivos convencionales en
edificaciones y sus impactos ambientales a una producción limpia y sostenible?
b. Problemas específicos.
A la vez completamos con las siguientes interrogantes de investigación.
¿Cuál será la relación de los procesos constructivos convencionales en edificaciones a
un proceso constructivo sostenible?
¿De qué manera los procesos constructivos convencionales en edificaciones tendrán
relación en cuanto a la producción limpia?
¿Cuál será la incidencia de los procesos constructivos convencionales en edificaciones
y sus impactos ambientales en las áreas de intervención y aledaños?
1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
a. Objetivo general
Determinar la incidencia de los procesos constructivos convencionales en edificaciones
y sus impactos ambientales a una producción limpia y sostenible.
b. Objetivos específicos
Establecer la relación a los procesos constructivos convencionales en edificaciones a un
proceso constructivo sostenible.
Determinar la relación de los procesos constructivos convencionales en edificaciones y
una producción limpia.
Analizar los procesos constructivos convencionales en edificaciones y sus impactos
ambientales en las áreas de intervención y aledaños.
6
1.4. JUSTIFICACIÓN
a. JUSTIFICACIÓN TEÓRICA.
Para el presente estudios de investigación, se determinara un modelo matemático
que permita cuantificar el grado y nivel de impacto ambiental en el proceso de
ejecución de una obra según su magnitud. (Obras por ejecución presupuestaria
directa). Respecto a una producción limpia y sostenible. Destacando los puntos
piramidales de la sostenibilidad tales como: lo económico, social y lo ambiental dentro
de los términos del proceso constructivo de una obra de edificación. Por ende los
resultados ayudaran a mejorar la cuantificación de los impactos en cuanto a la
generación de los costos.
Se conoce que la industria de la construcción perturba el medio ambiente en su entorno
y demanda grandes volúmenes de residuos y contaminación, en su proceso
constructivo. Se han incrementado la incomodidad por parte de la comunidad, (áreas
de intervención).(Han & Chatterjee, 1997)
La investigación se realizará debido a que la situación sobre el manejo de las
perturbaciones ambientales es aun incipiente, pues no se cuenta con las herramientas
necesarias que permitan evaluar el desarrollo de las actividades y evaluar la calidad de
los procesos constructivos, la ejecución de cada una de las partidas y las de mayor
incidencia en la generación de impactos ambientales. De esta manera, este proyecto de
investigación, surgió para establecer y proporcionar una alternativa al manejo de la
perturbación del medio ambiente en un proceso constructivo minimizándolo, ya que este
ha sido un aspecto descuidado durante mucho tiempo, en nuestro medio, y su
generación ha sido descontrolada produciéndose una gran contaminación al ambiente.
a. JUSTIFICACIÓN METODOLOGICA
En este trabajo se aplicará la metodología científica; que consistirá en identificar el
problema, para después de analizar las teorías, formular soluciones a través de la
hipótesis; así como identificar los objetivos que orientan de la investigación. Todo esto
mediante la aplicación de todos los elementos metodológicos correspondientes. La toma
de datos se efectuara mediante observación, formatos de encuestas, revisión del
expediente técnico, etc. En un periodo no mayor a los 06 meses.
b. JUSTIFICACION PRÁCTICA
Este trabajo podrá ser utilizado como modelo de producción limpia y sostenible en
procesos de construcción de edificaciones, y otros tipos de proyectos relacionados a la
ingeniería de la construcción.
c. IMPORTANCIA
Es importante porque permitirá plasmar los conocimientos y experiencias sobre la
producción limpia y sostenible en procesos de construcción de edificaciones en las
instituciones públicas similares en el Perú. Además porque permitirá aplicar el proceso
de investigación científica – tecnológica. También porque dará importantes aportes para
el sector ambiental institucional.
7
1.5. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN.
ARTÍCULO CIENTÍFICO - ELSEVIER. UNA METODOLOGÍA PARA PREDECIR LA
GRAVEDAD DE LOS IMPACTOS AMBIENTALES RELACIONADOS CON EL PROCESO DE
CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS DE VIVIENDAS. Marta Gangolells, Miquel Casals
“Este artículo presenta un enfoque sistemático para abordar los posibles impactos ambientales
adversos en la etapa de pre-construcción. La metodología propuesta sirve como una
herramienta de evaluación para proyectos de construcción para medir el desempeño ambiental
de sus actividades de construcción. También proporciona una sólida base para las
comparaciones y para la evaluación comparativa de etiquetado ecológico y ambiental entre las
empresas de construcción y obras de construcción. En el marco metodológico, nueve
categorías de aspectos ambientales se proponen: emisiones atmosféricas, emisiones de agua,
generación de residuos, alteración del suelo, consumo de recursos, los problemas locales, las
cuestiones de transporte, efectos sobre la biodiversidad, y los incidentes, accidentes y posibles
situaciones de emergencia. La metodología incluye 20 indicadores de desempeño
desarrollados con la ayuda de un panel de expertos. Con el fin de evitar un defecto típico de los
métodos de evaluación ambiental, los indicadores ambientales, tanto directos como indirectos,
siempre se basan en datos cuantitativos disponibles en los documentos del proyecto. Límites
de significación para los aspectos ambientales también se desarrollan sobre la base de un
análisis estadístico de 55 proyectos de construcción de nueva puesta en marcha. Cuatro
estudios de casos se proporcionan para ilustrar el uso práctico de la metodología
propuesta”(Gangolells et al., 2009, 2011)
Palabras clave: Los impactos ambientales; La gestión ambiental; Edificios; Proceso de
construcción
ARTÍCULO CIENTÍFICO - ELSEVIER. LA CONSTRUCCIÓN SOSTENIBLE PAPEL DE LAS
HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN AMBIENTAL. Grace KC Ding
“La construcción ha sido acusado de causar problemas ambientales que van desde el
consumo excesivo de los recursos globales, tanto en términos de operación de construcción y
edificación a la contaminación del medio ambiente circundante, y la investigación en el diseño
de la edificación sustentable y el uso de materiales de construcción para minimizar el impacto
ambiental ya está en marcha. Sin embargo, basándose en el diseño de un proyecto para lograr
el objetivo del desarrollo sostenible, o para minimizar los impactos a través de una adecuada
gestión en el lugar, no es suficiente para manejar el problema actual. El objetivo para la
evaluación de la sostenibilidad va más allá de la etapa de diseño de un proyecto para
considerar su importancia en una etapa temprana, antes de que cualquier diseño detallado o
incluso antes de que se haga un compromiso para seguir adelante con el desarrollo. Sin
embargo, preocupan poco o nada se ha dado a la importancia de seleccionar los diseños más
respetuosos del medio ambiente durante la etapa de evaluación del proyecto, la etapa en la
que las cuestiones ambientales son el más incorporado. Los principales objetivos de este
trabajo es examinar el desarrollo, el papel y las limitaciones de los métodos actuales de
evaluación ambiental de construcción en la determinación de sostenibilidad en la edificación
utilizada en diferentes países que lleva a discutir el concepto de desarrollar un modelo de
sostenibilidad para la evaluación de proyectos basados en un enfoque multi-dimensional, que
permitirá alternativas a su clasificación se discute en detalle en el documento.”(Ding, 2008)
Palabras clave: La construcción de desempeño; La evaluación ambiental; La construcción
sostenible; Desarrollo sostenible.
8
ARTÍCULO CIENTÍFICO - ELSEVIER. UNA VISIÓN GENERAL DE LAS METODOLOGÍAS DE
EVALUACIÓN DE SOSTENIBILIDAD. Rajesh Kumar Singh, HR Murty
“Los indicadores de sostenibilidad y el índice compuesto están ganando mucha importancia y
cada vez más reconocida como una poderosa herramienta para la formulación de políticas y la
comunicación pública en el suministro de información sobre los países y el desempeño
empresarial en campos como el medio ambiente, el mejoramiento económico, social o
tecnológico. Al conceptualizar los fenómenos y destacar tendencias, indicadores de
sustentabilidad simplificar, cuantificar, analizar y comunicar la información compleja y
complicada.
Hay una serie de iniciativas existen en indicadores y marcos para el desarrollo sostenible. Este
artículo proporciona una visión general diversos índices de sostenibilidad aplicadas en el
dominio de la sostenibilidad. El documento también recoge la información relacionada con la
sostenibilidad formulación de índices de estrategia, la escala, la normalización, la ponderación
y la metodología de agregación”
Palabras clave: Desarrollo sostenible; Los indicadores de sostenibilidad; Índice; Índice
compuesto; Valoraciones
ARTÍCULO CIENTÍFICO - ELSEVIER. LA EVALUACIÓN DE LAS PREOCUPACIONES DE
LAS PARTES INTERESADAS EN LA PREDICCIÓN DE LA IMPORTANCIA DE LOS
IMPACTOS AMBIENTALES RELACIONADOS CON EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE
EDIFICIOS DE VIVIENDAS. Marta Gangolells, Miquel Casals , Santiago Gassó , Núria Forcada
“Los problemas más comunes y los obstáculos encontrados por las organizaciones de la
construcción durante el proceso de implementación y el uso de sistemas de gestión ambiental
están relacionados con las peculiaridades propias del sector de la construcción. Varios estudios
han demostrado que una de las cuestiones relacionadas con el mayor nivel de incertidumbre es
la identificación y evaluación de los impactos ambientales. Con el fin de mejorar la
identificación de la importancia de los impactos ambientales de los proyectos de construcción y
sitios, lo que llevará a una mayor eficiencia y robustez en los sistemas de gestión ambiental, en
este trabajo se extiende el enfoque sistemático para identificar y evaluar los posibles impactos
ambientales negativos en la pre-construcción etapa presentada en Gangolells et al. (2009)
mediante la introducción de la evaluación de las inquietudes de las partes interesadas. Al tener
en cuenta las preocupaciones entre las partes interesadas internas y externas, se puede
evaluar la importancia de los impactos ambientales, teniendo en cuenta no sólo la gravedad de
los impactos, sino también las percepciones locales y los desafíos internacionales, lo que
garantiza que la determinación de la significación de los impactos es adecuada para el
determinados entornos socioeconómicos y biofísicos que rodean las obras de construcción.
Con el fin de medir cuantitativamente la preocupación entre las partes interesadas internas y
externas de cada uno de los 37 impactos ambientales relacionados con un proyecto de
construcción, hemos desarrollado los correspondientes indicadores y escalas de evaluación
con la ayuda de un panel de expertos. Una serie de χ 2 pruebas llevadas a cabo más de 76
proyectos de construcción de nuevo inicio revelado claramente que la gravedad de los
impactos ambientales no se correlaciona con las inquietudes de las partes interesadas. El
desarrollo de un método cuantitativo formal y la posterior definición de un umbral de hacer
posible la obtención de conocimiento previo de la importancia - y, por lo tanto, la aceptabilidad -
de cada impacto ambiental potencial para un proyecto de construcción particular. Una
puntuación total de cada alternativa de proyecto de construcción también se obtiene, por lo que
9
la metodología mejorada proporciona una sólida base para la comparación de las empresas de
construcción y obras de construcción. Finalmente, dos estudios de casos se presentan con el
fin de demostrar las ventajas de la metodología mejorada”(Gangolells et al., 2011)
Palabras clave: Impacto ambiental; Impacto determinación significación; La gestión ambiental;
Sistema de gestión ambiental; Construcción; Proceso de construcción.
ARTÍCULO CIENTÍFICO - ELSEVIER. EVALUACIÓN DEL CICLO VITAL DE LAS EMISIONES
A LA ATMÓSFERA DURANTE EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE INMUEBLES: UN
ESTUDIO DE CASO EN HONG KONG. Zhang Xiaoling, Liyin Shen, Lei Zhang
“La generación de una cantidad significativa de las emisiones de los procesos de construcción
de edificios ha llevado a la promoción del control de emisiones como una estrategia importante
para la aplicación de los principios de desarrollo sostenible en el medio ambiente construido.
Las emisiones incurridas durante las diversas etapas incluyen dióxido de carbono, metano,
óxido nitroso, dióxido de azufre, monóxido de carbono, óxido de nitrógeno, no metánicos
compuestos orgánicos volátiles y partículas. En este trabajo se lleva a cabo la evaluación del
ciclo de vida de las emisiones a la atmósfera mediante el uso de un caso particular de
examinar las emisiones durante la etapa de construcción. Este estudio examina las fuentes de
emisión en cada una de las seis etapas y presenta un método de análisis de inventario para
medir las emisiones de aire para cuantificar las emisiones a la atmósfera durante las etapas del
ciclo de vida para los seis edificios. Este método puede ayudar a evaluar los impactos de la
implementación de un edificio en la calidad del aire, por lo que las acciones se pueden tomar
en las primeras etapas para reducir los impactos ambientales durante el ciclo de vida de
construcción. Un estudio del caso se presenta para demostrar la aplicación práctica del método
con referencia a las prácticas de construcción para todas las etapas del ciclo de vida en Hong
Kong”
Palabras clave: Air emisión; Inventario de análisis; La construcción de ciclo de vida; El
consumo de energía
10
CAPITULO II. MARCO TEÓRICO
2.1. MARCO LEGAL.
El marco general de política ambiental en el Perú se rige básicamente por el artículo 67º
de la Constitución Política del Perú, en el cual se señala que el Estado determina la
Política Nacional del Ambiente y promueve el uso sostenible de sus recursos naturales.
La Política de Estado Nº 19 se encuentra enmarcada en el Grupo de Objetivos para
lograr la Competitividad del País con metas hasta el año 2021. Tiene como finalidad
fortalecer la institucionalidad de la gestión ambiental mejorando y fortaleciendo la
coordinación entre la sociedad civil, la autoridad ambiental nacional, las sectoriales y los
niveles regionales y locales, en el marco de un sistema nacional de gestión ambiental.
Esta acción tiene como base fundamental la gestión ambiental descentralizada y
desconcentrada de los sectores del Gobierno Central, los Gobiernos Regionales y los
Gobiernos locales, con la participación del sector empresarial y la sociedad civil.
Según el Artículo 57.- Del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental.- Todo
proyecto de inversión público y privado que implique actividades, u obras que puedan
causar impactos ambientales negativos significativos construcciones está sujeto al
Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental (SEIA). Mediante ley se
desarrollan los componentes del SEIA. La Autoridad Ambiental Nacional, en
cumplimiento de su rol director del SEIA puede solicitar la realización de estudios que
identifiquen los potenciales impactos ambientales negativos significativos a nivel de
políticas, planes y programas. El informe final de estos estudios es aprobado por el
CONAM.(MINAM, 2009)
Una de las primeras leyes en el Perú en materia ambiental data de mayo de 1962 con la
Ley Nº 14084 que normaba las disposiciones de control a las fabricas o talleres que por
su naturaleza de sus operaciones contaminen la atmosfera, las playas, los ríos a fin de
evitar los efectos nocivos del caso.
ISO 14000 - Gestión ambiental
La familia ISO 14000 aborda diversos aspectos de la gestión ambiental. Proporciona
herramientas prácticas para las empresas y organizaciones que buscan identificar y
controlar su impacto ambiental y mejorar continuamente su desempeño ambiental. ISO
14001:2004 y ISO 14004:2004 se centran en los sistemas de gestión ambiental. Las
otras normas en el enfoque familiar en aspectos ambientales específicos, tales como
análisis del ciclo de vida, la comunicación y la auditoría.
ISO 14001:2004
ISO 14001:2004 establece los criterios para un sistema de gestión ambiental. No afecta
a los requisitos del estado para el desempeño ambiental, pero traza un marco de trabajo
que una empresa u organización puede seguir para establecer un sistema eficaz de
gestión ambiental. Puede ser utilizado por cualquier organización, independientemente
de su actividad o sector. Utilizar ISO 14001:2004 puede ofrecer garantías a la
11
administración de empresas y empleados, así como grupos de interés externos que el
impacto ambiental que se está midiendo y mejorado.
Los beneficios del uso de la norma ISO 14001:2004 pueden incluir:
Reducción del coste de la gestión de residuos
Ahorro en el consumo de energía y materiales
Reducción de los costes de distribución
Mejora de la imagen corporativa entre los reguladores, clientes y público en
general
A continuación la lista de las normas generales que son tomadas en cuenta en la
gestión ambiental del presente investigación.
Constitución Política del Perú 30 de diciembre de 1993
Política de Estado N° 19 – Desarrollo sostenible y Gestión Ambiental Adoptada en el Marco del
Acuerdo Nacional l 22 de julio de 2000
Ley N° 28611 Ley General del Ambiente 13 de octubre de 2005
Ley Nº 27867 Ley Orgánica de Gobiernos Regionales 8 de noviembre de 2002
Ley Nº 28245 Ley Marco del Sistema Nacional de Gestión Ambiental 08 de junio de 2004
Ley Nº 28804 Ley que regula la Declaratoria de Emergencia Ambiental 19 de julio de 2006
Ley Nº 27293 Sistema Nacional de Inversión Pública 28 de junio de 2000
Ley N° 26842 Ley General de Salud 20 de julio de 1997
Ley Nº 27444 Ley del Procedimiento Administrativo General 21 de marzo de 2001
Ley No. 26793 Ley de Creación del Fondo Nacional del Ambiente 20 de mayo de 1997
Ley 28804 Ley que regula la Declaratoria de Emergencia Ambiental 21 de Julio de 2006
Decreto Legislativo N° 1013 Ley de Creación, Organización y Funciones del Ministerio de Medio
Ambiente 13 de mayo de 2008.
Decreto Supremo Nº 012-2009-MINAM Política Nacional del Ambiental 23 de mayo del 2009
Decreto Supremo N° 004-2009-MINAM Aprueban reglamento del numeral 149.1 de la Ley General
del Ambiente 16 de marzo de 2009.
La serie de normas ISO 14000 sobre gestión ambiental incluye las siguientes normas:
De gestión ambiental (S G A): especificaciones y directrices para su utilización.
ISO 14001:2004 Sistemas de gestión ambiental. Requisitos con orientación para su uso.
ISO 14004:2004 Sistemas de gestión ambiental. Directrices generales sobre principios, sistemas y
técnicas de apoyo.
ISO 14011:2002: Guía para las auditorías de sistemas de gestión de calidad o ambiental.
ISO 14020 Etiquetado y declaraciones ambientales - Principios Generales
ISO 14021 Etiquetado y declaraciones ambientales - Autodeclaraciones
ISO 14031:1999 Gestión ambiental. Evaluación del rendimiento ambiental. Directrices.
ISO 14032 Gestión ambiental - Ejemplos de evaluación del rendimiento ambiental (ERA)
ISO 14040 Gestión ambiental - Evaluación del ciclo de vida - Marco de referencia
ISO 14041. Gestión ambiental - Análisis del ciclo de vida. Definición de la finalidad y el campo y
análisis de inventarios.
ISO 14042 Gestión ambiental - Análisis del ciclo de vida. Evaluación del impacto del ciclo de vida.
ISO 14043 Gestión ambiental - Análisis del ciclo de vida. Interpretación del ciclo de vida.
.
12
2.2. MARCO TEÓRICO.
Los procesos constructivos y los impactos ambientales.
El continuo aumento de la población a lo largo de la historia de la humanidad ha sido
sostenido por el desarrollo de actividades productivas cuya realidad siempre se tradujo
en la explotación de los recursos del planeta, renovables y no renovables. A causa de
ello las últimas décadas han encontrado al mundo en situación de preservar y proteger
el medio ambiente de un inminente desequilibrio ecológico. Por otra parte, la gran
demanda de recursos básicos para determinadas industrias ha llevado a la escasez de
materias primas. Bajo estas problemáticas se han impulsado técnicas y tecnologías de
reciclaje, que han sido el resultado de años de investigación (Suarez, 2006).
La generación de contaminantes, como residuos solidos, líquidos, gases, etc. En el
proceso de construcción de cualquier edificación, son en muchos casos obviados, por
la aparente no contaminación al medio – entorno que lo rodea. Perú como parte de los
países que han coincidido en la necesidad de cambiar los patrones de producción y
consumo, sin afectar la calidad de vida de la población y manteniendo presente la
búsqueda del desarrollo sostenible del país, viene adoptando medidas tendientes a
mejorar el desempeño productivo y ambiental de los diferentes sectores económicos,
dentro de los cuales se encuentra el sector construcción.
A la ves, considera en los patrones del ISO 14000, que la generación de cualquier tipo
de contaminación representa una acción de resarcimiento de las mismas; al medio que
la rodea o entorno afectado(ISO, 1992), Las normas son necesarias en la actualidad
para toda actividad organizada, por esta razón en el mundo, las organizaciones las
crean y las siguen con rigidez con el fin de alcanzar con éxito los objetivos de la
organización. Finalmente, la más importante conferencia de Las Naciones Unidas sobre
el Medio Ambiente y el Desarrollo, por el número de países participantes, es la realizada
en 1992, en Río de Janeiro, Brasil ("Cumbre para la Tierra"). El concepto central de está
conferencia fue el "Desarrollo Sustentable", ósea crecimiento económico, equidad social
y preocupación por el medio ambiente. El logro de cualquier actividad se debe de
realizar a la optimización de los recursos en cada etapa de producción, tales es la
construcción de edificaciones y todo tipo de obras que mejoran la calidad de vida del
hombre. Pero esto trae consecuencias en el deterioro del medio ambiente.
Uno de los cambios tecnológicos más importantes de la actualidad es limitar y utilizar la
gran cantidad de residuos industriales y de construcción que son consecuencia del
desarrollo de la sociedad moderna, lo cual se ha convertido en un serio problema social,
económico y ambiental (Panigatti, 2008)
El sector de la construcción mantiene una relación muy estrecha con el medio ambiente,
que presenta una doble vertiente. Por una parte, la relación es positiva, ya que la
industria de la construcción crea edificaciones e infraestructuras que bien contribuyen a
mejorar el desarrollo social y económico de los países o bien proporcionan los medios
físicos para mejorar o proteger el medio ambiente. Por otra parte, la relación es negativa
ya que supone un importante consumo de recursos, muchos de los cuales son no
renovables, genera una gran cantidad de residuos y es una fuente de contaminación del
aire y el agua(ZENG, DENG, & TAM, 2003)
13
Los impactos medioambientales de las actividades de construcción, que han sido
estudiados de forma exhaustiva por diversos autores(OFORI, GAND, & BRIFFETT,
2002), no se limitan a la actividad constructora propiamente dicha sino que tienen lugar
o están influidos por todas las fases del proceso constructivo: promoción, proyecto,
ejecución, uso y mantenimiento y derribo o demolición (GARCÍA VALCARCE &
GONZÁLEZ MARTÍNEZ, 2004). Por ejemplo, en el caso de los edificios, la mayor parte
de los impactos se producen durante su utilización y mantenimiento, siendo también
considerables los generados durante su eventual derribo o demolición. Además, las
fases de promoción y proyecto son igualmente importantes, pues éstas condicionan
todos los impactos que se van a producir en las fases del proceso constructivo (Figura
1).
El agua, no cambia de cantidad en el planeta, por ser este un sistema semicerrado en
cuanto a energía y materiales se refiere, pero lo que sí cambia es su calidad (Odum,
1981). La cantidad de agua potable disminuye drásticamente porque al ser contaminada
por químicos tóxicos, desechos industriales y residuos sólidos provenientes de
viviendas, no quedan aptas para un consumo posterior de los seres vivos.
Los materiales de la construcción. A su vez esta actividad es una de las más
devastadoras y contaminantes de todas las desarrolladas por la humanidad. En su
desarrollo se presentan dos graves problemas como son:
La explotación intensiva e irracional de recursos naturales no renovables y,
La generación de residuos de construcción y demolición, con su inadecuada
disposición y casi nula gestión integral de éstos.(BEDOYA, 2002; SALAZAR,
2006)
La construcción se presenta al mundo como una de las actividades más antiguas del ser
humano, apareciendo ésta casi paralelamente con la técnica, la cual a su vez nace
desde el momento en que al hombre se le reconoce como tal.(Sanford, 1997). En tanto
el hombre no se adaptó a las condiciones de su entorno, sino que por el contrario,
adaptó el entorno a sus necesidades. Todavía hoy este es el rasgo característico de la
construcción. Siendo característica del hombre adaptar el medio a sus propósitos, se
presenta a través de la construcción una alteración significativa y a veces dramática del
paisaje natural. Notándose mucho más visible en los dos recientes siglos, dada la
aparición de nuevos materiales que ampliaron los horizontes para el diseño
arquitectónico y estructural, además de las técnicas constructivas. Antes de descubrirse
el cemento y, consecutivo a este el concreto, la tierra y la madera eran los materiales
más populares para la construcción en el mundo. La construcción de una edificación
deja consecuencias en el medio ambiente y la sociedad en general alterando el entorno
de forma parcial o total, temporal o definitivo, para esto la forma mas recomendada para
disminuir este problema es la aplicación de un sistema de “Producción Limpia”, que
consiste en la aplicación continua de una estrategia de prevención ambiental a
los procesos y a los productos con el fin de reducir riesgos tanto para los seres
humanos como para el medio ambiente.(Shen, Tam, Tam, & Ji, 2010)
14
Figura N° 01. El sector de la construcción y el medio ambiente.
El Perú vive desde fines de la última década del siglo XX un sostenido crecimiento de
la industria de la construcción, impulsado, sobre todo, por el aumento de los ingresos
económicos de los hogares, las mayores inversiones publicas y privadas, ambas
consecuencia directa del crecimiento económico y, asimismo, por la mejora de las
condiciones de financiamiento para la adquisición de vivienda públicas. Se trata, sin
duda, del duradero boom del sector inmobiliario peruano, cuyo epicentro es Lima
Procesamiento (refinerías,
generación de energía, etc.)
Extracción de materias primas (canteras)
Materias primas Recursos naturales
Aspectos MA
Aspectos MA
Agua.
Transformación (plantas de elaboración de aglomerados
asfálticos, cementos, ladrillos, etc.)
Materias primas
Recursos naturales
Extracción de materias primas
(canteras)
Aspectos MA
Aspectos MA
Aspectos MA
Residuos (inertes, peligrosos)
Vertidos líquidos
Emisiones atmosféricas
Ruidos
Vibraciones
Aspectos MA
PROCESO CONSTRUCTIVO
TEMPORAL
Peligrosos (a gestor autorizado)
Fuentes de energía, combustibles,
electricidad, etc.
Proyecto de
edificación y obra civil
Residuos
Materias primas Recursos naturales
Transformación.
Inertes
Aspectos MA Aspectos MA
Abandono y demolición (recuperación del suelo yempleo en otra actividad)
Proceso constructivo (Fases del desarrollode una obra)
Uso de la instalación y
mantenimiento
Producto final (edificio u
obra civil)
Aspectos MA
Producto manufacturado (Materia prima)
PROCESO
CONSTRUCTIVO FIJO
15
Metropolitana y sus replicas en menor escala en otras ciudades del interior como
Arequipa, Trujillo, Chiclayo, Piura, Ica, Huancayo, Cajamarca, Huaraz, Puno entre otras.
El deterioro del medio ambiente, y particularmente los cambios en el clima, obliga al
conjunto de la sociedad y a todos los sectores productivos y económicos que lo
provocan a una reorientación profunda de las pautas de producción y consumo.
El sector de la construcción contribuye de manera importante a ese deterioro en sus
distintas fases (extracción y fabricación de materiales, diseño de la edificación y de sus
instalaciones que influye decisivamente en el rendimiento energético de la misma,
gestión de la obra y de sus residuos…) y necesita dar un giro notable hacia la adopción
de decisiones encaminadas hacia la sostenibilidad.
La Producción más Limpia consiste en la aplicación continua de una estrategia
de prevención ambiental a los procesos y a los productos con el fin de reducir
riesgos tanto para los seres humanos como para el medio ambiente. Con base en la
estrategia de Producción Limpia desarrollada por el Programa de las Naciones Unidas
para el medio Ambiente (PNUMA), se ha diseñado una metodología para implementar
un programa de Producción Más Limpia en las empresas panameñas del sector
construcción, con énfasis en obras de edificación(PNUMA, 2012).
Para la presente investigación, se considera la metodología basada en diagnósticos de
campo realizados en dos (4) proyectos en construcción que se adelantan en la ciudad
de Puno, cada uno en diferente etapa del proceso constructivo, con el fin de establecer
los posibles impactos generados por la actividad y las medidas que podrían adoptarse,
con el fin de mejorar el desempeño ambiental de las instituciones y/o empresas en cada
una de las obras de edificación que éstas desarrollan.
La Construcción Sostenible debe entenderse como el desarrollo de la Construcción
tradicional con una responsabilidad considerable con el Medio Ambiente por todas las
partes y participantes. Lo que implica un interés creciente en todas las etapas de la
construcción, considerando las diferentes alternativas en el proceso de construcción, en
favor de la minimización del agotamiento de los recursos, previniendo la
degradación ambiental o los prejuicios, y proporcionar un ambiente saludable, tanto en
el interior de los edificios como en su entorno (Kibert, 2002).
La Construcción sostenible, que debería ser la construcción del futuro, se puede definir
como aquella que, con especial respeto y compromiso con el Medio Ambiente, implica el
uso sostenible de la energía. Cabe destacar la importancia del estudio de la aplicación
de las energías renovables en la construcción de los edificios, así como una especial
atención al impacto ambiental que ocasiona la aplicación de determinados materiales de
construcción y la minimización del consumo de energía que implica la utilización de los
edificios(Casado Martínez, 2002)
La Construcción Sostenible se dirige hacia una reducción de los impactos ambientales
causados por los procesos de construcción, uso y derribo de los edificios y por el
ambiente urbanizado(Lanting, 2009).
Caracterización de los desechos de la construcción.
Una de las principales características que presentan estos materiales de residuos de la
construcción y demolición es la variedad y proporción de sus componentes, en una
16
aproximación genérica, se pueden realizar una clasificación de acuerdo al tipo de
actividad, objeto de la obra que los genera, el año y tipo de construcción, así como el
país donde se ha generado el residuo. En la tabla 1.se muestra tal clasificación,
incluyendo los principales componentes de los residuos en cada caso. (Dodić,
Vučurović, Popov, Dodić, & Zavargo, 2010)
Tabla 1.- Clasificación de los residuos de la construcción de acuerdo con el tipo de
actividad.(España)
ACTIVIDAD OBJETO COMPONENTES PRINCIPALES OBSERVACIONES
Demolición Viviendas Otros edificios Obras públicas
Antiguas: mampostería, ladrillo, madera, yeso, tejas
Recientes: ladrillo, hormigón, hierro, acero, metales y plásticos
Industriales: hormigón, acero, ladrillo, mampostería
Servicios: Hormigón, ladrillo, mampostería, hierro, madera.
Mampostería, hierro, acero, hormigón armado
Los materiales dependen de la edad del edificio y del uso concreto del mismo en el caso de los de servicios
Los materiales dependen mucho de la edad y el tipo de infraestructura a demoler. No es una actividad frecuente
Construcción Excavación
Edificación y Obras Públicas
Reparación y mantenimiento
Reconstrucción y rehabilitación
Tierras
Hormigón, hierro, acero, ladrillos, bloques, tejas, materiales cerámicos, plásticos, materiales no férreos.
Suelo, roca, hormigón, productos bituminosos.
Viviendas: cal, yeso, madera, tejas, materiales cerámicos, pavimentos, ladrillo.
Otro: hormigón, acero, mampostería, ladrillo, yeso, cal, madera.
Normalmente se reutilizan en gran parte.
Originados básicamente por recortes, materiales rechazados por su inadecuada calidad y roturas por deficiente manipulación.
Generación de residuos poco significativa en el caso de edificación
En cuanto a los procesos, la producción limpia incluye la conservación de materias
primas y energía; la reducción de la cantidad y toxicidad de todas las emanaciones y
desperdicios antes de ser eliminados. La estrategia tiene por objeto reducir todos los
impactos, durante el ciclo de vida del producto, desde la extracción de materias primas
hasta su disposición final.
La Producción Limpia se consigue mediante la aplicación de habilidades en la mejora
de la tecnología y/o el cambio de las actitudes. La meta es, para empezar, evitar la
producción de desperdicios, y disminuir el uso de materias primas y energía. (Dodić et
al., 2010)
A largo plazo, la Producción Limpia es la forma más rentable de explotar los
procesos y de desarrollar y fabricar productos. El costo de los desperdicios y de las
emanaciones, además de los impactos negativos sobre la salud y sobre el medio
ambiente, pueden evitarse desde el comienzo mediante la aplicación de este concepto.
"aplicación continua de una estrategia ambiental preventiva integrada aplicada a
procesos, productos, y servicios para mejorar la eco-eficiencia reduciendo los
riesgos para los seres humanos y el medio ambiente.”(PNUMA, 2012)
17
El Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente considera las
Opciones para alcanzar una Producción Limpia mediante:
• Buenas Prácticas Operativas: que comprenden la utilización de medidas o
procedimientos administrativos o institucionales que una industria usa para
minimizar residuos.
• Substitución de materiales: incorporando cambios en la entrada de los
materiales que favorecen a la minimización de residuos, reduciendo o eliminando
los materiales peligrosos que entran al proceso de producción.
• Cambios tecnológicos: que incluye modificaciones en el proceso y en el equipo
empleado para reducir los residuos del ciclo de producción.
• Reciclaje in situ: que significa volver a utilizar un material, dentro del mismo proceso
productivo; utilizar el material no dentro de la misma actividad industrial, sino como
insumo o materia prima para otra actividad industrial.
• Rediseño del producto: a raíz del mejoramiento y la inclusión de nuevas tecnologías
que introducen cambios en la constitución del producto.
La participación en este tipo de producción incorpora a todos aquellos que están
afectados por las actividades industriales: trabajadores, consumidores, poblaciones
cercanas a las plantas de producción, autoridades, etc.
En la ejecución de las obras, consideramos la elaboración del producto (procesos
constructivos) como tal. En la que presenta diversas etapas tales que podemos
encontrar partidas incidentes en el costo, tiempo de ejecución, complejidad, etc. Y estas
generan efectos adversos al medio que lo rodea. Estos efectos podemos especificar
como variables de estudio en la determinación de la magnitud del impacto ambiental
mediante un modelo matemático que represente la relación e incidencia de una
ejecución convencional y no convencional.
En ciencias aplicadas, un modelo matemático – estadístico es uno de los tipos de
modelos científicos que emplea algún tipo de formulismo matemático para expresar
relaciones, proposiciones sustantivas de hechos, variables, parámetros, entidades y
relaciones entre variables y/o entidades u operaciones, para estudiar comportamientos
de sistemas complejos ante situaciones difíciles de observar en la realidad. El término
modelización matemática es utilizado también en diseño gráfico cuando se habla de
modelos geométricos de los objetos en dos (2D) o tres dimensiones (3D).(Ríos, 1995;
Stewart, 2002)
Un Modelo Matemático– estadístico es un patrón teórico ó experimental que permite
interpretar mediante métodos matemáticos fenómenos reales o problemas técnicos para
hacer inferencia y tomar decisiones. Los modelos matemáticos son de dos clases:
a. Determinísticos: cuando se tiene plena certeza acerca del funcionamiento y
los resultados del problema.
b. Aleatorios o Estocásticos: cuando sólo se tiene certeza parcial acerca del
funcionamiento y se conocen los resultados probables del modelo.
Un modelo matemático debe ser simple e involucrar las variables que lo hacen
completo.
18
El termino modelo debe de identificarse con un esquema mental ya que es una
representación de la realidad. En este sentido, establece que un modelo debe de
entenderse como una representación simplificada de cualquier sistema, entendiendo
como tal “a todo conjunto de elementos o componentes vinculados entre si por ciertas
relaciones”. Una definición concisa de modelo puede ser por lo tanto: “representación
simplificada y en símbolos matemáticos de cierto conjunto de relaciones” es decir un
modelo formulado en términos matemáticos.(Ventosa, 2008)
El significado de modelo matemático en matemática fundamental, sin embargo es algo
diferente. En concreto en matemáticas se trabajan con modelos formales. Un modelo
formal para una cierta teoría matemática es un conjunto sobre el que se han definido un
conjunto de relaciones unarias, binarias y trinarias, que satisface las proposiciones
derivadas del conjunto de axiomas de la teoría. La rama de la matemática que se
encarga de estudiar sistemáticamente las propiedades de los modelos es la teoría de
modelos.(Darnell, 2005).
La aplicación cada vez más frecuente del modelamiento matemático – estadístico en el
campo de la investigación científica, constituye acaso la prueba irrefutable del auge
cuantitativo, no sólo como herramienta de medición y predicción, sino como instrumento
vital en la toma de decisiones. Así por ejemplo, el análisis estadístico incorporado a la
biología, en el caso de las ciencias de la salud, o lo que se conoce como bioestadística,
es asistido por el examen de modelos probabilísticos en el estudio e identificación de
diversas patologías.
Igualmente, “la misión del económetra es la de expresar las teorías económicas en
términos matemáticos para verificarlas por métodos estadísticos y para medir el impacto
de una variable sobre otra, así como para predecir los sucesos futuros o aconsejar la
política económica que debe seguirse cuando se desea un resultado determinado”3
Ahora bien, la incidencia real de esta rama de la ciencia económica no se encuentra
únicamente en la macroeconometría; su importancia práctica es igual en la
microeconometría, aplicada dentro de la investigación de mercados y en el diseño y
evaluación de proyectos empresariales.
2.3. MARCO CONCEPTUAL.
Partiendo de diversos autores, se recogen a continuación algunas definiciones del
término "Construcción Sostenible", que asumidas globalmente nos aportan una buena
comprensión de la idea que comportan.
La Construcción sostenible, que debería ser la construcción del futuro, se puede definir
como aquella que, con especial respeto y compromiso con el Medio Ambiente, implica el
uso sostenible de la energía. Cabe destacar la importancia del estudio de la aplicación
de las energías renovables en la construcción de los edificios, así como una especial
atención al impacto ambiental que ocasiona la aplicación de determinados materiales de
construcción y la minimización del consumo de energía que implica la utilización de los
edificios.(Casado Martínez, 2002)
3VALAVANIS, Stefan. Introducción a la Econometría. Citado por: BARBANCHO (1979:182).
19
La Construcción Sostenible se dirige hacia una reducción de los impactos ambientales
causados por los procesos de construcción, uso y derribo de los edificios y por el
ambiente urbanizado(Lanting, 2009)
El término de Construcción Sostenible abarca, no sólo los edificios propiamente dichos,
sino que también debe tener en cuenta su entorno y la manera cómo se comportan para
formar las ciudades. El desarrollo urbano sostenible deberá tener la intención de crear
un entorno urbano que no atente contra el medio ambiente, con recursos, no sólo en
cuanto a las formas y la eficiencia energética, sino también en su función, como un lugar
para vivir (WWF, 2003)
La Construcción Sostenible deberá entenderse como el desarrollo de la Construcción
tradicional pero con una responsabilidad considerable con el Medio Ambiente por todas
las partes y participantes. Lo que implica un interés creciente en todas las etapas de la
construcción, considerando las diferentes alternativas en el proceso de construcción, en
favor de la minimización del agotamiento de los recursos, previniendo la degradación
ambiental o los prejuicios, y proporcionar un ambiente saludable, tanto en el interior de
los edificios como en su entorno(Kibert, 2002)
Aspectos a considerar en la Construcción Sostenible
La sostenibilidad tendrá en cuenta no sólo la construcción en la creación del ambiente,
sino también los efectos que ésta producirá en aquellos que lo llevan a cabo y en los
que vivirán en ellos. La importancia creciente en las consideraciones del "síndrome del
edificio enfermo" en los edificios de oficinas y la "sensibilidad ambiental" en la
construcción de viviendas ha dado lugar a una mayor consideración de los efectos que
los materiales de construcción tienen en la salud humana(Vale, 2003)
Se tratará de construir en base a unos principios, que podríamos considerarlos
ecológicos y se enumeran a continuación:
1. Conservación de recursos.
2. Reutilización de recursos.
3. Utilización de recursos Reciclables y Renovables en la construcción.
4. Consideraciones respecto a la gestión del ciclo de vida de las materias primas
utilizadas, con la correspondiente prevención de residuos y de emisiones.
5. Reducción en la utilización de la energía.
6. Incremento de la calidad, tanto en lo que atiende a materiales, como a
edificaciones y ambiente urbanizado.
7. Protección del Medio Ambiente.
8. Creación de un ambiente saludable y no tóxico en los edificios(Lanting, 2009).
Los recursos disponibles para llevar a cabo los objetivos de la Construcción
Sostenible son los siguientes:
Energía, que implicará una eficiencia energética y un control en el crecimiento de
la movilidad.
Terreno y biodiversidad. La correcta utilización del terreno requerirá la
integración de una política ambiental y una planificación estricta del terreno
20
utilizado. La construcción ocasiona un impacto directo en la biodiversidad a
través de la fragmentación de las áreas naturales y de los ecosistemas.
Recursos minerales, que implicará un uso más eficiente de las materias primas y
del agua, combinado con un reciclaje a ciclo cerrado.
La definición de Construcción Sostenible lleva asociada tres verbos: reducir, conservar y
mantener. La combinación de los principios ecológicos y de los recursos disponibles nos
proporciona una serie de consideraciones a tener en cuenta.
La reducción en la utilización de los recursos disponibles se llevará a cabo a través de la
reutilización, el reciclaje, la utilización de recursos renovables y un uso eficiente de los
recursos. Se tratará de incrementar la vida de los productos utilizados, un incremento en
la eficiencia energética y del agua, así como un uso multifuncional del terreno.
La conservación de las áreas naturales y de la biodiversidad se llevará a cabo a partir
de restricción en la utilización del terreno, una reducción de la fragmentación y la
prevención de las emisiones tóxicas.
El mantenimiento de un ambiente interior saludable y de la calidad de los ambientes
urbanizados se llevará a cabo a través de la utilización de materiales con bajas
emisiones tóxicas, una ventilación efectiva, una compatibilidad con las necesidades de
los ocupantes, previsiones de transporte, seguridad y disminución de ruidos,
contaminación y olores.(Sanford, 1997)
A partir de la información anterior, se podrían enumerar a grandes rasgos los requisitos
que deberían cumplir los edificios sostenibles:
consumir una mínima cantidad de energía y agua a lo largo de su vida;
hacer un uso eficiente de las materias primas (materiales que no perjudican el
medio ambiente, materiales renovables y caracterizados por su
desmontabilidad);
generar unas mínimas cantidades de residuos y contaminación a lo largo de su
vida (durabilidad y reciclabilidad);
utilizar un mínimo de terreno e integrarse correctamente en el ambiente natural;
adaptarse a las necesidades actuales y futuras de los usuarios (flexibilidad,
adaptabilidad y calidad del emplazamiento);
crear un ambiente interior saludable(Canada, 1993)
Una estrategia óptima para minimizar el impacto ambiental sería aquella que utilizase
soluciones que minimizaran de manera equilibrada los efectos que éstos producen
sobre el Medio Ambiente, es decir, sobre el consumo de energía, la producción de
residuos y la contaminación(Bourdeau, 1996)
Utilización de materiales reciclables para la producción de los agregados del
hormigón en lugar de utilizar materias primas naturales. Reciclaje de materiales:
reutilización de la madera, utilización de materiales reciclados/reutilizados en la
construcción de las paredes, techos y suelos; uso de residuos industriales en algunos
materiales(Baer & Maloney, 1997)
21
Cabe destacar que la madera es un recurso natural renovable, que consume poca
cantidad de energía en su proceso de transformación como material de construcción,
pero los tratamientos de conservación y protección que se apliquen pueden originar
emisiones y residuos tóxicos. Las pinturas, disolventes y los tratamientos realizados a la
madera plantean importantes riesgos para la salud humana y los perjuicios que supone
al ambiente a lo largo de su producción, uso y disposición final.
Reutilización de residuos de otras construcciones o demoliciones, en un nivel de
alta calidad y que no sean utilizados en aplicaciones de baja importancia o vertidos en
los vertederos. El impacto ambiental debido al transporte de los materiales supone un
coste indirecto en términos de contaminación en cuanto a las emisiones de CO2
producidas por los gases de escape.
El diseño del edificio y la elección de los materiales se realizará teniendo en cuenta
una minimización en la cantidad de materiales que liberen sustancias químicas
peligrosas y la incorporación de materiales y componentes con un bajo índice de ODP
(ozone depletionpotential)(Lanting, 2009)
¿QUE ES PRODUCCIÓN LIMPIA?
Producción limpia: “generación de productos de una manera sostenible, a partir de la
utilización de materias primas renovables, no peligrosas y de una manera
energéticamente eficiente, conservando a las vez la biodiversidad.
La aplicación continua de una estrategia integrada de prevención ambiental a los
procesos y a los productos, con el fin de reducir los riesgos a los seres humanos y al
medio ambiente “.
El objetivo de la producción limpia es minimizar emisiones y/o descargas hacia el medio
ambiente, reduciendo riesgos para la salud humana y ambiental, y elevando
simultáneamente la competitividad de las empresas El concepto, internaliza la variable
ambiental como parte de una estrategia de gestión empresarial preventiva aplicada a los
productos, procesos y organizaciones de trabajo Tradicionalmente, los países eran
competitivos si sus empresas tenían acceso a bajos costos de recursos - capital, mano
de obra, energía y materias primas - y, dado que la tecnología cambiaba lentamente,
una ventaja comparativa en los recursos era suficiente para el éxito.
Hoy, esta noción de ventaja comparativa ha quedado obsoleta. Crecientemente, los
países y las empresas que son más competitivos no son aquellos que acceden a los
más bajos costos de los recursos, sino aquellos que emplean las tecnologías y los
métodos más avanzados para utilizar esos recursos.
Y como la tecnología está constantemente cambiando, el nuevo paradigma de la
competitividad global demanda la habilidad de las empresas para innovar rápidamente
Este nuevo paradigma tiene profundas implicancias para el debate en torno al tema
ambiental, ya reúne juntos intereses tradicionalmente contrapuestos: el mejoramiento
ambiental y la competitividad.
Los residuos y formas de energía descargados al ambiente en forma de contaminación,
constituyen un signo de que los recursos han sido usados en forma incompleta o
22
ineficiente. Cuando esto sucede, las empresas están obligadas a realizar actividades
que incrementan los costos pero que no agregan valor al producto, tales como:
tratamiento y disposición final de los residuos.
El mejoramiento ambiental requiere que las empresas innoven para aumentar la
productividad de los recursos, lo que constituye justamente el gran desafío de la
competitividad global. Sin embargo, las regulaciones ambientales no llevan,
inevitablemente, a aumentar la productividad y la competitividad de todas las empresas;
ya que sólo aquellas que innoven exitosamente lograrán el éxito.
En los pasados 30 años, las naciones industrializadas respondieron a la contaminación
y a la degradación ambiental por cuatro vías características: Primero, ignorando el
problema. Luego, diluyendo o dispersando la contaminación, de modo que los efectos
aparentes eran menos perjudiciales Después, tratando de controlar la contaminación y
los residuos, lo que se ha denominado el enfoque “al final de la línea de proceso” (“end-
of-pipe”), y Recientemente, mediante una producción limpia, previniendo la
contaminación y la generación de residuos en su origen.
La Producción Limpia puede ser aplicada a diversos sectores productivos: en la
extracción de materias primas, la industria manufacturera, la actividad pesquera, la
agricultura, el turismo, los hospitales, el sector energía, los sistemas de información,
oficinas, la construcción que es el tema que nos interesa en esta investigación etc.
Para los procesos de producción, la Producción Limpia resulta de una o de la
combinación de las siguientes medidas: conservación de materias primas, agua o
energía; eliminación de materias primas tóxicas o peligrosas; la reducción de la cantidad
y toxicidad de todas las emisiones y residuos en su origen. Para los productos, la
Producción Limpia implica reducir los impactos al ambiente, a la salud y la seguridad del
producto durante todo su ciclo de vida, desde la extracción de materias primas, durante
la manufactura y uso, hasta su disposición final.
En los últimos años ha existido en Chile y otros países también y en el mundo una
creciente Preocupación por el medio ambiente, debido a lo cual se ha firmado una serie
de convenios y acuerdos internacionales para proteger los recursos naturales y
disminuir la contaminación. En el ámbito nacional también se ha avanzado
considerablemente en el tema, implementando diversas herramientas de gestión
ambiental para responder a las expectativas nacionales e internacionales de producción
y cuidado del medio ambiente. Una herramienta de gestión ambiental promovida y
aplicada en el país a través del gobierno de Chile es la Producción Limpia, la que ha
sido impulsada a través de la Política de Fomento a la Producción Limpia 2001-2005,
como un componente básico de la Política de Desarrollo Productivo del país. La
Producción Limpia da un enfoque integral preventivo a la contaminación, basándose en
la unión de fuerzas por parte de organismos públicos, especialmente fiscalizadores y
reguladores, y agentes privados. Esta herramienta está orientada a solucionar los
problemas de las empresas respecto de la contaminación, como también de las
condiciones sanitarias y de seguridad de los trabajadores. El proceso para llegar a
producir en forma limpia abarca un conjunto de condiciones ambientales dentro de la
empresa, que incluyen la tecnología, los procesos, la organización del trabajo, la
disminución de residuos y la capacitación. Esta estrategia es uno de los factores clave
para lograr el tipo de calidad, eficiencia y competitividad que hoy los mercados
23
globalizados, y cada vez más el propio mercado nacional, exigen. Es por esta razón que
la Producción Limpia es considerada un elemento clave para la competitividad.(Kibert,
2002)
Uno de los mayores avances en este campo son los Acuerdos de Producción Limpia
(APL), los que han sido impulsados por el gobierno a través del Consejo Nacional de
Producción Limpia (CPL), dependiente del Ministerio de Economía, como una
herramienta de gestión ambiental para producir en forma eficiente y amigable con el
medio ambiente.
Los APL consisten en acuerdos entre entidades públicas y privadas, siendo el sector
público el que tiene la potestad para regular. El principal objetivo de estos acuerdos es
resolver los problemas de contaminación y seguridad del personal de las empresas y al
mismo tiempo aumentar la competitividad, estableciendo para ello prioridades en la
gestión productiva.(Cáceres Teran, 1996)
Debido a que esta mirada no ha sido del todo eficaz para resolver el problema de la
contaminación, se ha desarrollado lo que se denomina “enfoque integral preventivo”, el
que consiste en introducir el concepto de incentivos a las empresas para cumplir con las
regulaciones y eliminar la contaminación desde el origen, lo que permite a las industrias
mejorar su eficiencia productiva, su gestión ambiental y evitar riesgos laborales.
Este enfoque preventivo incluye opciones para:
mejorar el diseño de productos
mejorar la gestión y las prácticas de operación
mejorar la manutención y la limpieza
sustituir materiales tóxicos y peligrosos
modificar los procesos
rehusar internamente los desechos,
Lo que mejora la
planificación y selección
de: nuevos procesos
tecnológicos, Que
incrementan la
eficiencia y disminuyen
las necesidades de:
tecnologías de control al
final de la línea o “end
of pipe” Esto no
significa que las
tecnologías de control al
final de la línea no se
requieran, pero sí, bajo
este concepto de
Producción Limpia, son
reducidas al mínimo y,
en algunos casos,
pueden ser eliminadas
24
por completo.
Esto es extremadamente relevante, pues los sistemas de tratamiento y disposición son
cada vez más costosos, no generan ningún tipo de ahorro o beneficio para el proceso y,
muchas veces, sólo se logra trasladar el problema de un medio a otro, sin resolverlo
realmente (por ejemplo, lo que resulta como producto después de tratar los residuos
industriales líquidos en las plantas de tratamiento, es un residuo sólido compuesto de
toda la carga contaminante del residuo líquido).
Las opciones de Producción Limpia, además de ser eficientes desde el punto de vista
ambiental, normalmente son de menor costo y/o tienen reducidos períodos de pago de
la inversión. Por tal motivo son denominadas opciones costo-eficientes.
En una jerarquía de las opciones de gestión ambiental que parten desde aquellas más
económicas y simples técnicamente, hasta las más costosas y complejas, las opciones
de Producción Limpia son aquellas que se ubican precisamente en el tramo superior,
como lo muestra el cuadro a continuación.(Casado Martínez, 2002)
¿POR QUE PRODUCCIÓN LIMPIA?
Ante el problema de la contaminación y exigencias internacionales para proteger el
medio ambiente, surgieron como respuestas naturales medidas tendientes a la adopción
de políticas y regulaciones específicas para controlar la contaminación, poniendo
énfasis en el desarrollo de estándares ambientales y su posterior fiscalización y
penalización en caso de incumplimiento. Esto ha incentivado el desarrollo de
tecnologías, tales como plantas de tratamiento de aguas, gases, residuos y otros, que
se denominan medidas de “fin de tubo”, donde los residuos producidos en los procesos
productivos son llevados finalmente a un relleno sin un reciclaje previo, los líquidos
tratados y transformados en otros estados y los gases lavados y filtrados .
Cada vez son más los sectores que abordan en forma distinta los problemas
ambientales. Anteriormente cualquier regulación era vista como un obstáculo, pero hoy
la falta de estas es considerada como un problema e incluso a las empresas
exportadoras les preocupa que las puedan acusar de dumping. Esto ha significado para
las industrias un espacio en la consolidación de sistemas de certificación y autocontrol.
Por casi una década el centro de atención ha estado en la comparación entre
instrumentos de comando y control e instrumentos económicos aplicados a la gestión
ambiental.(Ortiz, Castells, & Sonnemann, 2009)
En los últimos años, y partiendo de la experiencia europea, ha entrado con mucha
fuerza a la discusión un tercer tipo de instrumentos, los denominados “acuerdos
voluntarios”, que operan como mecanismos de apoyo a la implementación de políticas
ambientales. Éstos incluyen a la industria no sólo como parte del problema, sino
también como parte de la solución, asumiendo que el desarrollo sustentable necesita
“acción más que reacción” por parte de los sectores productivos y que la gradualidad y
responsabilidad en la implementación de las regulaciones son más efectivas en la
medida que éstas se basan en iniciativas. El gran aporte de estos acuerdos es que
suponen un cambio de cultura en los actores comprometidos, generando confianzas
mutuas y por tanto capacidades de influir en ambos sentidos.(Albert C., 2007)
25
Por una parte, las agencias de regulación y fiscalización abren espacios de diálogo que
van más allá de su rol tradicional que “supone cierta distancia y relativa rigidez”, lo que
permite incorporar el principio de responsabilidad del productor sobre sus residuos o
emisiones, y así mejorar la relación costo-efectividad de la fiscalización.
Paralelamente, se producen oportunidades de trabajo conjunto entre la fiscalización y el
fomento, lo cual supone una mejora en la eficiencia del sector público
PRODUCCIÓN LIMPIA EN LA CONSTRUCCIÓN
Como toda actividad la construcción deja consecuencias para el medio ambiente y la
sociedad en general, para esto la forma mas recomendada para disminuir este
problema es la aplicación de un sistema de producción limpia adecuado para cada
sector en la construcción (50 por ciento de escombros de la construcción bajo control en
la Región Metropolitana)
Hay casos donde con gran éxito se aplican sistemas similares, donde la inversión es
recuperada rápidamente, un ejemplo de esto es la disminución de escombros en la
región metropolitana en un 50%, donde aparte de llevar un beneficio a las personas, ya
que se disminuyen el polvo en suspensión, material particulado entre otros, se obtienen
beneficios económicos asociados a esta reducción, los cuales son el gasto en remoción
de los mismos.(Chen, Okudan, & Riley, 2010)
Esto fue producto de un acuerdo firmado en la región metropolitana por 51 empresas
del rubro de la construcción asociadas a la Cámara Chilena de la Construcción (CCHC)
desarrollaron durante dos años un programa de prevención de la contaminación
establecido en un acuerdo de producción limpia, suscrito con el Ministerio de Economía,
SESMA, CONAMA, CORFO, Banco estado y la intendencia Metropolitana. (Ortiz et al.,
2009)
El acuerdo suscrito en enero de 2000, fue concluido satisfactoriamente con un 90 por
ciento de cumplimiento de las metas y acciones asumidos en forma voluntaria por las
empresas, los que incluyeron aspectos en materia de emisiones atmosféricas, residuos,
solidos, ruidos .(Bourdeau, 1996)
En este caso, a través de este acuerdo se ha potenciado el cumplimiento de las metas
contenidas en el Plan de Prevención y Descontaminación Atmosférica de la Región
Metropolitana. También favoreció la generación de la normativa futura en materia de
ruidos aplicables alas edificaciones.
El acuerdo con el sector construcción impulsó la puesta en operación de la empresa
REGEMAC. Esta empresa opera en el reciclaje y recuperación de residuos de la
construcción, valorizando los residuos inertes los que son utilizados como relleno en ex
pozos de áridos, con el fin de convertirlos en áreas verdes.(Ortiz et al., 2009)
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA PRODUCCIÓN LIMPIA
La filosofía de la PL empezó a mediados de los ochenta y hoy en día forma parte de la
política medioambiental de la mayoría de los países desarrollados, y cada vez más de
algunos países en desarrollo. Es una estrategia de gestión empresarial preventiva
aplicada a productos, procesos y organización del trabajo, cuyo objetivo es minimizar
26
emisiones tóxicas y de residuos, reduciendo así los riesgos para la salud humana y
ambiental, y elevando simultáneamente la competitividad. Ello resulta de cinco (5)
acciones, sean éstas combinadas o no, consistentes en la minimización y consumo
eficiente de insumos, agua y energía, minimización del uso de insumos tóxicos;
minimización del volumen y toxicidad de todas las emisiones que genere el proceso
productivo, el reciclaje de la máxima proporción de residuos en la planta y si no, fuera
de ella; y reducción del impacto ambiental de los productos en su ciclo de vida (desde la
planta hasta su disposición para el consumo final).(Alnaser, Flanagan, & Alnaser, 2008)
Desde las primeras etapas de planificación, los seguidores del modelo de PL tienen en
cuenta criterios de igualdad y justicia social en todas las comunidades en las que se
extraen recursos, se elaboran productos y se prestan servicios. La fuerza laboral y los
residentes tienen una voz decisiva en los temas que afectan su economía, salud, medio
ambiente y cultura. Es así como en la PL comienza cuestionándose un producto o
servicio para determinar si cumple una función o necesidad social importante. Entonces,
se diseña un método de producción que tenga en cuenta la viabilidad del ecosistema y
la comunidad donde va a desarrollarse cada etapa. Hay que tomar decisiones
cuidadosas sobre el tamaño y localización de la empresa; la selección, extracción y
procesamiento de las materias primas; la elaboración, montaje o cultivo del producto; el
transporte de materiales; la distribución y comercialización; el uso comercial; y el destino
final del producto.
La PL tiene como propósito general incentivar y facilitar el aumento de la competitividad
y el desempeño ambiental de las empresas, apoyando el desarrollo de la gestión
ambiental preventiva para generar procesos de producción más limpios, incluyendo el
uso eficiente de la energía y el agua. La política de PL, representa un eslabón que
articula la política ambiental con la política de desarrollo productivo, expresando así una
importante dimensión de la estrategia de desarrollo sustentable, teniendo en cuenta que
las tecnologías ambientales convencionales trabajan principalmente en el tratamiento de
residuos y emisiones generados en un proceso productivo.(Alnaser et al., 2008)
¿QUÉ IMPACTOS Y BENEFICIOS GENERA LA PL?
Sin duda alguna, se evidencia un cambio en el pensamiento del ser humano que
repercute en su entorno, este cambio se encuentra asociado al fomento de una cultura
de la prevención, la cual no formaba parte de la cultura del hombre; cuando hace
decenios empezó la protección medioambiental, en ese entonces sólo se contemplaban
métodos de control a menudo llamados dispositivos de última etapa para solucionar
problemas de aguas contaminadas, atmósfera tóxica, y las demás consecuencias del
desarrollo industrial y de la actividad humana. La actual protección del medio ambiente
está evolucionando e incorpora una nueva estrategia para evitar los residuos y la
contaminación que desde siempre han caracterizado el desarrollo industrial. La PL está
asociada a la eficacia, que siempre ha sido un objetivo bandera de las empresas, pero
su consecución ha carecido a menudo de consideraciones ecológicas.(Alnaser et al.,
2008)
¿QUÉ MOTIVA LA ADOPCIÓN DE LA PL?
Desde la perspectiva de garantizar el desarrollo sostenible y enfrentar los nuevos retos
de la competitividad empresarial, la gestión ambiental se considera como una fuente de
27
oportunidades y no como un obstáculo. Dentro de esta gestión, adoptar la PL resulta
una alternativa viable para el logro de los objetivos de desarrollo. Adicionalmente,
existen otras motivaciones como son la convicción plena de que es una estrategia
encaminada al desarrollo sostenible, que mejora la competitividad y garantiza la
continuidad de la actividad productiva, gracias al mejoramiento de la eficiencia en los
procesos productivos, en los productos y en los servicios; ayuda a cumplir con la
normatividad ambiental y garantiza el mejoramiento continuo de su gestión en este
sentido; ayuda a mejorar la imagen pública, ya que previene conflictos por la aplicación
de instrumentos jurídicos y disminuye las inversiones en sistemas de control al final del
proceso.(Lee, 2001)
Gran parte de lo que hoy se piensa sobre los impactos sobre el medio ambiente gira
alrededor de lo que debe hacerse con los desperdicios y las emanaciones después de
que se han producido. La meta de la producción limpia es, para empezar, evitar la
producción de desperdicios, y disminuir el uso de materias primas y energía.
A largo plazo, la producción limpia es la forma más rentable de explotar los procesos y
de desarrollar y fabricar productos. El costo de los desperdicios y de las emanaciones,
además de los impactos negativos sobre la salud y sobre el medio ambiente, pueden
evitarse desde el comienzo mediante la aplicación del concepto de producción limpia.
En general, los beneficios derivados de la PL incluyen, entre otros:
Se refiere a la obtención de beneficios económicos y ambientales en las empresas,
como consecuencia de la aplicación de las herramientas en estudio Comerciales
• Diversificación con nuevos productos
• Mejora de imagen
• Acceso a nuevos mercados
• Aumento de las ventas
• Diversificación de productos a partir del uso de materiales de desecho
• Mejoramiento de la imagen de mercado
• Acceso a nuevos mercados
Financieros
• Reducción de costos a través de mejor manejo energético
• Reducción de costos a través de un mejor manejo de residuos
• Aumento de las ganancias
• Ayuda en evaluación e riesgos
• Minimización de inversión end-of-pipe
• Reducción de costos a través del mejor manejo energético y de uso eficiente
de materias primas y del agua
• Reducción de costos a través de un mejor manejo de desechos
• Aumento del margen comercial
•
Evita o disminuye la inversión en plantas de tratamientos o medidas end-of-pipe
Operacionales
• Mejora condiciones de seguridad y salud ocupacional
• Mejora relaciones con la comunidad y autoridad
28
• Reduce costos por disposición de residuos
• Genera nuevos conocimientos al interior de la empresa
• Aumenta eficiencia de los procesos
• Efecto positivo en el personal
• Mejora condiciones de seguridad y salud ocupacional
• Mejora condiciones de infraestructura de la planta productiva
• Reduce costos de traslado y disposición de desechos
• Genera nuevos conocimientos al interior de la empresa
• Aumenta eficiencia de los procesos
• Genera efectos positivos en el personal
La estrategia de la PML, orientada a la prevención, involucra la modificación de los
procesos de producción, la tecnología, las prácticas operacionales o de mantenimiento
y resultados de acuerdo con las necesidades de los consumidores en cuanto a
productos y servicios más compatibles ambientalmente. Es importante anotar que la
Producción Más Limpia no siempre requiere la aplicación de nuevas tecnologías y
equipos.
Todo esto comienza simplemente con buenas prácticas de operación. Las técnicas
comúnmente mas utilizadas dentro del marco de producción limpia son:
• Buenos procedimientos de operación
• Sustitución de materiales
• Cambios tecnológicos
• Reciclaje interno
• Rediseño de producto(Kilford, 2006)
CONSTRUCCIÓN SOSTENIBLE
Dentro de todo el proceso de producción llevado a cabo por las industriales, vemos
que la mayor consumidora de recursos naturales es la industria de la
construcción, donde la madera, los minerales, el agua y la energía juegan un
rol importante.
Adicionalmente hay que anotar que toda edificación tiene un periodo de vida muy largo
que se inicia en la planificación de la obra, y se extiende hasta cincuenta años
después (promedio aproximado en nuestra realidad); tiempo considerado como
vida útil de la edificación. Durante todo este trayecto la construcción sigue
siendo una causa directa de contaminación no solo por las emisiones que
produce, sino por el suministro de agua y energía que consume, debiéndose tener
en cuenta el impacto ambiental sobre el territorio donde esta ubicado. (Kibert, 2002)
Es así que el proceso de fabricación de los materiales de construcción, tienen
su origen en la extracción de los recursos naturales necesarios para su
elaboración, pasando por el proceso de fabricación, transformación y consumo
de energía; terminando en la demolición y los residuos generados como
consecuencia. Lo que se pretende con la aplicación de los criterios de
Construcción Sostenible es que la industria de la construcción disminuya en la
medida de lo posible, el uso de estos materiales tóxicos y peligrosos remplazando
los por productos naturales que ofrecen mayores ventajas para todos.
29
Como podemos observar, el compromiso de la construcción sostenible se encuentra
muy relacionado con los elementos básicos para una producción limpia, la
construcción sostenible es un reto a alcanzar, un principio a seguir, la
producción limpia es un modo de trabajar. No podemos continuar tratando mares
y ríos como vertederos, ni contaminar el medio ambiente y finalmente a
nosotros mismos. El conseguir que esta nueva manera de entender la industria se
imponga y se generalice es responsabilidad de todos. Es preciso cambiar la
demanda de bienes de consumo totalmente innecesarios y que la mayoría de
veces constituyen un residuo en si mismos. Así podemos citar rápidamente algunos
ejemplos a seguir:
• Evitar los productos de PVC y la espuma de poliestireno (corcho
blanco).
Existen alternativas mejores, desde cualquier punto de vista: vidrio,
metal, cerámica, cartón reciclado, madera.
• No utilizar aerosoles que contengan CFCes, HCFCes o HFCes, gases
destructores del ozono. Utilizar pinturas y barnices al agua, no tóxicos.
Los tradicionales contienen disolventes clorados y una gran variedad de
sustancias peligrosas, como plomo, cadmio y metales pesados.
• Consumir papel reciclado 100% o papel no reciclado pero blanqueado sin
cloro (agua oxigenada, oxígeno u ozono).
• Ahorrar recursos y usar sólo energías renovables; es preciso acabar
con nuestra dependencia de los combustibles fósiles, desarrollar y aplicar
energías limpias y descentralizadas, para consumir solamente recursos
renovables y reponer rutinariamente lo que se extraiga. (Cáceres Teran,
1996)
SOSTENIBILIDAD DE LOS PROCESOS CONSTRUCTIVOS.
La sostenibilidad ambiental en la extracción y manufactura de materiales está
relacionada con la adopción, en los procesos de producción, de los correctivos
necesarios para mitigar el manejo del impacto sobre los recursos naturales renovables
y no renovables.
Toda obra de arquitectura o urbanismo responde a un propósito determinado. Para que
ésta sea sostenible, deberá tener en cuenta los siguientes aspectos generales:
La escogencia adecuada de los materiales que garanticen un debido
aislamiento acústico y térmico, que le permita a los habitantes de la vivienda
establecer relaciones armónicas con los demás y al interior de sus propios
espacios, en pro de la sostenibilidad humana y social.
La selección de los materiales y el sistema constructivo deben responder a la
identidad cultural de la región donde se desarrolla la obra.
Los costos de mantenimiento de la edificación, que se derivan directamente
de la escogencia de los materiales y el sistema constructivo, deben tender a
una arquitectura sostenible y que guarda concordancia con las condiciones
económicas de los habitantes. Las edificaciones deben estar adaptadas al
clima y a la geografía.
Deben emplear en su construcción recursos renovables, de preferencia
producidos en la región.
30
Durante la vida de la edificación, se debe optimizar el uso de materiales,
agua y energía.(Ding, 2008)
SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL.
Las normas ISO 14000 son de carácter internacional y se refieren a la gestión ambiental
de las organizaciones. Su objetivo básico consiste en promover la estandarización de
formas de producir y prestar servicios que protejan al medio ambiente, minimizando los
efectos dañinos que puedan causar las actividades de las empresas.
Los estándares que promueven las normas ISO-14000 están diseñados para proveer un
modelo eficaz de Sistemas de Gestión Ambiental (SGA), facilitar el desarrollo comercial
y económico mediante el establecimiento de un lenguaje común en lo que se refiere al
medio ambiente y promover planes de gestión ambiental estratégicos en la industria y el
gobierno.
Un SGA es un sistema de gestión que identifica políticas, procedimientos y recursos
para cumplir y mantener un gerenciamiento ambiental efectivo, lo que conlleva a
evaluaciones rutinarias de impactos ambientales.(ISO, 1992)
EL ENFOQUE BASADO EN PROCESOS (ISO – 14000).
Los modelos (familia ISO 9000 e ISO 14000) promueven la adopción de un enfoque
basado en procesos en el sistema de gestión como principio básico para la obtención de
manera eficiente de los resultados esperados.
Para establecer el enfoque de procesos es necesario cambiar la estructura funcional
(ver figura 2) con la que actualmente trabajan la mayoría de las empresas, en la cual la
organización esta dividida en departamentos y cada uno de ellos realiza una
determinada función. Esto provoca que cada área desarrolle una visión parcial de la
empresa basada en su especialidad funcional, lo que genera una cultura de silos donde
las metas de los departamentos muchas veces no coinciden con las metas globales de
la empresa.
Figura N° 2 Estructura Funcional de la empresa vs Estructura con enfoque a procesos
¿QUÉ ES UN MODELO MATEMÁTICO ESTADÍSTICO - ECONOMÉTRICO?
Los MODELOS relacionan una variable dependiente con otras independientes o
explicativas. Supone una relación exacta y determinista entre las variables.
31
Sin embargo, a nivel empírico las relaciones no son deterministas. De hecho, si se
especifica una relación a través de una función matemática para una muestra
determinada con total seguridad habría más de una observación que no coincidiría con
la función prestablecida.
Para considerar las relaciones inexactas entre las variables del mundo económico
surgen los MODELOS ECONOMÉTRICOS. Éstos, además de relacionar una variable
dependiente con otras independientes o explicativas (relación de comportamiento),
introducen una componente aleatoria o término de error.
Ésta tiene un comportamiento estocástico y representa factores determinantes del
comportamiento de la variable endógena que los modelos no pueden recoger de forma
explícita. Así, el comportamiento de la variable (y) viene explicado por un modelo o
relación en la que se puede distinguir una parte determinista (integrada por las variables
explicativas) y una parte aleatoria.
¿Qué son los estimadores por Máxima Verosimilitud (MV) y cuáles son sus
propiedades?
Se plantea un nuevo supuesto adicional a las hipótesis básicas planteadas
anteriormente: La perturbación aleatoria sigue una distribución Normal de acuerdo con
esta estructura:
Las perturbaciones aleatorias que así se distribuyen se conocen como ruido blanco.
Bajo este supuesto se podrían obtener un nuevo tipo de estimadores: los de Máxima
Verosimilitud. Para ello, bastaría con resolver un problema de maximización de la
función de probabilidad o verosimilitud. Se realizará esta demostración para el modelo
de regresión simple.
La idea que subyace es la de encontrar aquellos valores de los parámetros que hacen
máxima la probabilidad de que la muestra disponible proceda de una población
caracterizada por dichos parámetros.
La FUNCIÓN DE PROBABILIDAD CONJUNTA puede descomponerse en el productorio
de las individuales, dado que las perturbaciones aleatorias son independientes unas de
otras (supuesto de no auto correlación):
Como se ha asumido que la perturbación sigue una distribución Normal, su FUNCIÓN
DE PROBABILIDAD INDIVIDUAL viene definida por la conocida expresión:
32
√
Así, se puede comprobar que los estimadores por MCO son lineales, insesgados
y óptimos bajo las hipótesis básicas establecidas:
( )
Si suponemos además que , entonces coinciden con los estimadores de
máxima verosimilitud del modelo de regresión lineal simple. Los estimadores obtenidos
por el método de Máxima Verosimilitud (MV) presentan unas PROPIEDADES muy
deseables. A saber:
Siguen una distribución asintóticamente Normal
Son consistentes
Son asintóticamente eficientes menor varianza asintótica que cualquier otro
estimador consistente.
Los estimadores obtenidos por el método de Máxima Verosimilitud siguen una
distribución asintóticamente Normal, son consistentes y asintóticamente eficientes.
De aquí se deduce la importancia del supuesto de que la perturbación aleatoria tenga
una distribución normal, ya que ello conduce a que los estimadores por MCO tengan
también las mismas propiedades que los estimadores de MV. Igualmente este supuesto
permite establecer una función de distribución para los estimadores por MCO y con ello
determinar intervalos de confianza y realizar contrastes de hipótesis.
Este supuesto de normalidad de las perturbaciones aleatorias hay que contrastarlo.
Para ello se utiliza el test de Jarque‐Bera, aplicado sobre los residuos del modelo
estimado por MCO.
Asimismo, pese a que la estimación por MV resulte muy recomendable, debe someterse
a pruebas de validación. Para ello se realizan diversos CONTRASTES sobre los
parámetros y sobre el modelo en sí, que diferirán en cierta medida de los que se
aplicaban habitualmente tras la estimación por MCO.
En cuanto a la inferencia, los contrastes de SIGNIFICATIVIDAD INDIVIDUAL de las
variables explicativas se pueden realizar a partir de la distribución Normal (0,1), en
muestras muy grandes. Ahora bien, en el caso de que se cumpla el supuesto de
normalidad asintótica y /o se conozca la varianza del estimador es posible calcular el
siguiente estadístico:
√
Estos contrastes se emplean para analizar si una variable, por sí misma, explica parte
del comportamiento de la variable endógena. De este modo, las hipótesis de este
contraste bilateral o de dos colas son las siguientes:
33
| | No Rechazar la variable no es significativa.
| | Rechazar la variable es significativa.
El análisis de la SIGNIFICATIVIDAD GLOBAL permite contrastar si todo el modelo en
su conjunto es significativo para explicar el comportamiento de la variable endógena.
Generalmente se considera la inclusión de todas las variables explicativas
simultáneamente, comprendiendo todos los parámetros salvo la constante o término
independiente. La hipótesis a contrastar, por tanto, será la siguiente:
Para analizar la significatividad global de un modelo estimado por MCO se podía acudir
a la distribución F de Snedecor. En la mayoría de ocasiones los valores generados eran
muy elevados, existiendo una tendencia irrevocable hacia el rechazo de la hipótesis
nula o, lo que es lo mismo, la aceptación de la significatividad de los modelos
estimados. Por ello, para el contraste de la significatividad conjunta de los modelos
estimados por MV se realiza un test genérico: el TEST DE LA RAZÓN DE
VEROSIMILITUD que parte de la expresión:
Ratio o razón de verosimilitud
Donde se corresponde con la función de verosimilitud del modelo restringido y G L
con la función de verosimilitud del modelo general o sin restringir. En este caso se
distinguen 2 modelos: el general y el restringido. El primero de ellos es el modelo que se
está sometiendo a análisis; el segundo es aquel en el que se introduce la restricción,
esto es, en el que se hace efectiva la hipótesis nula.
Modelo completo o general el modelo sin la restricción.
Sería el modelo general.
Modelo restringido el modelo en donde se cumple la hipótesis nula
enunciada anteriormente.
Si H0 es cierta sería el modelo restringido.
A partir de la razón de verosimilitud se define el estadístico siguiente:
Restricciones en la Ho
Que permite contrastar las restricciones de la hipótesis nula de manera que:
Si H0 cierta el modelo no es significativo en su conjunto.
Si H0 no es cierta el modelo es significativo en su conjunto.
34
El test de razón de verosimilitud tiene otras utilidades y no es únicamente válido para
contrastar la significatividad conjunta del modelo. Siempre va a poder emplearse el valor
de la función de verosimilitud del modelo restringido y del modelo general para
contrastar cualquier otra hipótesis sobre los parámetros que se considere relevante.
CONTAMINACIÓN EN EL PROCESO DE LA CONSTRUCCIÓN DE EDIFICACIONES.
A. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA.
Aerosoles: Dispersión de un material finamente dividido en un medio gaseoso.
Emisiones difusas: Emisiones generadas por toda actividad, proceso, operación o
dispositivo, que no constituye una fuente estacionaria.
Emisiones fugitivas: Emisiones que se producen desde algún sector distinto a la salida
de la chimenea de una fuente estacionaria.
Fuente estacionaria: Toda fuente diseñada para operar en un lugar fijo, cuyas
emisiones se descargan a través de un ducto o chimenea. Se incluyen aquellas
montadas sobre vehículos transportables para facilitar su desplazamiento.
Polvo: Aerosol formado por partículas sólidas.
Polvos Respirables: Son aquellos cuyo diámetro aerodinámico es inferior a 10
micrones. Se les llama también polvos de significación respiratoria o polvos finos.
Llegan a los alvéolos pulmonares en cantidad mayor a medida que disminuye su
tamaño
Polvos Neumoconiógenos: Son los que producen daño al depositarse en el pulmón,
tales como Sílice o Cuarzo, Asbesto, Carbón, etc.
Polvos Tóxicos: Son aquellos que llegan al pulmón, y la sangre los distribuye dentro
del organismo produciendo otros daños.
Polvos Alergénicos: Son aquellos que al ingresar al pulmón producen reacciones
alérgicas y/o asmáticas.
Polvos inertes: Estos producen una acumulación en los alvéolos, sin las características
de los anteriores y su presencia obstruye el intercambio gaseoso normal en el pulmón.
B. RESIDUOS SÓLIDOS:
Depósito: Es el receptáculo o sitio de acopio transitorio destinado para la acumulación
de los residuos.
Depósito de escombros: Sitio autorizado para recibirlos.
Escombros: Son todos aquellos residuos sólidos provenientes de cualquier faena de la
construcción o de demoliciones.
Generación: Es el momento en que un elemento se convierte en un producto inútil para
su dueño, quién tiene la intención o la obligación de deshacerse de él.
Instalaciones de reciclaje: Son aquellas instalaciones dedicadas a recuperar los
elementos de valor que puedan estar contenidos en los propios residuos, incluyendo la
energía.
Instalaciones de tratamiento: son aquellas destinadas al procesamiento de residuos
para eliminar o disminuir de ellos propiedades no deseadas.
Lugar de disposición final: Es un sitio diseñado o autorizado para el depósito de
residuos, sobre o bajo el nivel de tierra, y que ha considerado en su diseño y
construcción las características de los residuos a depositar y las medidas de higiene,
seguridad y estabilidad estructural adecuadas.
35
Recolección: Es la acción de retirar el residuo desde el sitio en que se generó (fuente),
hasta un lugar de traspaso o almacenamiento, sin abandonar los límites del predio.
Reciclaje: Recuperación de materiales de descarte para ser utilizados, previa
transformación, en otros productos.
Recuperación: Acción de reciclar o reutilizar un residuo.
Relleno sanitario: Vertedero para residuos domiciliarios autorizado, diseñado para
recibir residuos con un alto contenido orgánico y de una rápida descomposición. En su
diseño se contemplan sistemas de captación y tratamiento del biogas, y de los líquidos
lixiviados.
Relleno de seguridad: Vertedero para residuos peligrosos, especialmente diseñado
para garantizar una total inmovilidad de los residuos depositados en su interior. Su
diseño incluye sistemas de impermeabilización y de control.
Residuo: Sustancias u objetos cuyo generador elimina, se propone eliminar o está
obligado a eliminar en virtud de la legislación vigente.
Residuo inerte: Es aquel residuo que no sufre transformación química durante las
etapas de recolección, transporte y disposición final.
Residuo peligroso: Es aquel residuo que, en función de sus características de
peligrosidad: toxicidad aguda, toxicidad crónica, toxicidad por lixiviación, inflamabilidad,
reactividad y/o corrosividad, puede presentar riesgo para la salud pública y/o efectos
adversos al medio ambiente, cuando es manejado o dispuesto en forma inadecuada.
Residuo Reactivo: es aquel que presenta inestabilidad bajo condiciones normales,
pudiendo causar explosión, humos tóxicos, gases o vapores.
Residuo Tóxico: aquel que produce un efecto nocivo sobre los organismos vivos por
contacto físico, ingestión o inhalación. Las propiedades tóxicas incluyen
envenenamiento agudo o crónico, efectos cancerígenos y mutagénicos, efectos
alérgicos, daños a la piel y otros.
Residuo Inflamable: es aquel que puede entrar en combustión bajo ciertas condiciones
o en forma espontánea.
Residuos Corrosivos: son aquellos que contienen sustancias capaces de producir el
desgaste o degradación, por acción química, sobre otros elementos.
Reutilización: Es la utilización de materiales de descarte en su forma original.
Traspaso: Es el mecanismo o vía utilizada para conducir los residuos entre distintos
puntos al interior de la obra.
Transporte: Es la actividad que se realiza para retirar los residuos desde el interior de
la obra, para conducirlos a un sitio de destino final, como un vertedero o un lugar de
reciclaje.(Cáceres Teran, 1996)
36
CAPITULO III. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.
3.1. HIPÓTESIS DE LA INVESTIGACIÓN.
a. HIPÓTESIS GENERAL DE LA INVESTIGACIÓN
La incidencia de los procesos constructivos convencionales en edificaciones y sus
impactos ambientales desfavorecen a una producción limpia y sostenible.
b. HIPÓTESIS ESPECÍFICO DE LA INVESTIGACIÓN
Los procesos constructivos convencionales en edificaciones y sus impactos
ambientales tienen una relación a un proceso constructivo sostenible.
Los procesos constructivos convencionales en edificaciones y sus impactos
ambientales tienen una relación a una producción limpia.
Los procesos constructivos convencionales en edificaciones y sus impactos
ambientales inciden en el área de intervención y aledaños
3.2. METODOLOGIA
TIPO Y NIVEL DE INVESTIGACIÓN
TIPO
Esta es una investigación aplicada, por cuanto los “procesos constructivos y sus
impactos ambientales respecto a una producción limpia y sostenible” podrá ser utilizada
por instituciones dedicadas a la industria de la construcción, como gestión ambiental en
el proceso constructivo.
NIVEL
Tomando como referencia la naturaleza de las variables, esta será una investigación del
nivel descriptivo – explicativo – correlacional; por cuanto describirá la influencia de los
“procesos constructivos y sus impactos ambientales respecto a una producción limpia y
sostenible”, luego explicará la producción limpia y sostenible, que facilita la gestión
ambiental en el proceso constructivo y finalmente correlacionará su aplicación a otro
tipo de entidades dedicadas a lo industria de la construcción.(Dann, Nash, & Pearce,
1988)
3.3. VARIABLES E INDICADORES DE LA INVESTIGACIÓN
Cuadro N° 03. Indicadores de Desempeño Ambiental del Sector Construcción
RECURSO /
ASPECTO NOMBRE UND DESCRIPCIÓN
METODOLOGÍA DE
CUNATIFICACION
AGUA
Disponibilidad de
agua m3/s
Disponibilidad de agua obtenida a través de las
diferentes fuentes
Medición de caudal y tiempo promedio
diario de uso
Consumo de agua m3/actividad,
m3/s
Cantidad de agua usada en cada una de las
actividades constructivas durante todo el
periodo de la obra
Registro a través de manómetro, registros
de tiempo y caudal aforado y/o mediante
las facturas de servicio de agua.
Vertimientos
Líquidos Industriales m3/actividad,
m3/s
Cantidad de aguas residuales generadas en
cada una de las actividades constructivas y/o
durante todo el periodo de la obra.
Registros de mediciones de caudal y tiempo
Vertimientos
Líquidos Domésticos m3/s
Cantidad de aguas residuales generadas por el
personal presente en la obra
Multiplicando el número de personas por la
producción per cápita de aguas residuales
ENERGIA
Consumo de Energía
Eléctrica kWh/actividad,
kWh
Cantidad de energías eléctrica consumida en
los diferentes usos: iluminación, ventilación, y
operación de equipo y maquinaria, en cada una
de las actividades constructivas y/o durante
todo el período de la obra.
Registros de consumo reportados en las
facturas del servicio de energía eléctrica
Consumo de Energía
por Combustibles Gal/actividad,
Gal/día
Cantidad utilizada de combustibles en cada una
de las actividades constructivas y/o durante
todo el periodo de la obra
Registros diarios de uso de combustibles
por cada una de las máquinas
MATERIALESE
INSUMOS
Consumo de
Materiales e
Insumos
m3/actividad,
Kg/actividad,
m3/día, Kg/día
Consumo de cada uno de los materiales e
insumos en cada una de las actividades
constructivas y/o durante todo el periodo de la
obra
Registros diarios de consumo de
materiales e insumos en cada una de las
Actividades
RESIDUOSSÓLIDOS
Producción de
Residuos Peligrosos Kg/actividad
Kg/día
Cantidad generada de residuos con
características de inflamabilidad, corrosividad,
reactividad, explosividad y/o toxicidad, en cada
actividad constructiva y/o durante todo el
periodo de la obra
Número de veces que se llenan los
depósitos temporales de residuos
peligrosos por el volumen del mismo,
durante el desarrollo de una actividad o
por un tiempo específico
Producción de
Residuos No
Peligrosos Kg/actividad
Kg/día
Cantidad generada de residuos
concaracterísticas inertes o similares a los
domésticos en cada actividad constructiva y/o
durante todo el período de la obra
Número de veces que se llenan los
depósitos temporales de residuos
peligrosos por el volumen del mismo,
durante el desarrollo de una actividad o
por un tiempo específico
AIRE
Emisiones de Gases
y Partículas Kg/actividad
Kg/máquina
Kg/día
Cantidad de gases y partículas emitidas por
diferentes fuentes presentes en cada actividad
constructiva y/o durante todo el período dela
obra
Mediciones en campo con equipo
especializado o estimaciones a partir de
factores de emisión
Emisiones de Ruido
db/actividad
db/fuente db/h
Niveles de ruido ambiental en cada actividad
constructiva o emitidos por cada fuente
generadora o durante todo el período de la
obra
Mediciones en campo con sonómetro
integrador
Emisiones de
Vibraciones
m/s2
Niveles de transmisión de vibraciones
ambientales en cada actividad constructiva o
emitidos por cada fuente generadora o durante
todo el período de la obra, para diferentes
frecuencias
Mediciones en campo con acelerómetros
SUELO
Intensidad de Uso
del Suelo
%
Área del predio afectada por las obras,
respecto al área total del predio
Sumatoria del área dispuesta para
campamentos, del área construida y del
área utilizada para desplazamientos de
equipos, maquinaria y personal, dividida
por el área total del predio y expresada en
porcentaje
38
3.4. MÉTODO Y DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
A. MÉTODO
Descriptivo. Mediante este método se describirá todos los aspectos de la
influencia de los procesos constructivos y sus impactos ambientales y la forma
como lograr una producción limpia y sostenible en la construcción.
Inductivo. Se utilizará para inferir la información de la influencia de los
procesos constructivos y sus impactos ambientales a una producción limpia y
sostenible en la construcción; así como para inferir los resultados de la muestra
en la población y sacar las conclusiones correspondientes.
B. DISEÑO
El diseño es el plan o estrategia que se desarrollará para obtener la
información que requiere la investigación.
El diseño que se aplicará es el No Experimental, Transeccional o transversal,
Descriptivo, Correlacional – causal.
El diseño No Experimental se define como la investigación que se
realizará sin manipular deliberadamente variables. En este diseño se
observarán los fenómenos tal y como se dan en su contexto natural, para
después analizarlos.
El diseño de investigación Transeccional o transversal consistirá en la
recolección de datos. Su propósito es describir las variables y analizar su
incidencia e interrelación en un momento dado.
El diseño transeccional descriptivo tendrá como objetivo indagar la
incidencia y los valores en que se manifestaran las variables de la
investigación.
El diseño de investigación Transeccional correlativo – causal servirá
para relacionar entre dos o más categorías, conceptos o variables en un
momento determinado. Se tratará también de descripciones, pero no de
categorías, conceptos, objetos ni variables individuales, sino de sus
relaciones, puramente correlacionales o relaciones causales.(Clear &
MacDonell, 2011)
Diseño Específico E Integral De La Investigación
Variable independiente X1
Variable independiente X2
Variable dependiente
Y1
Variable independiente
X3
39
C. MODELO ESTADÍSTICO PARA LA PRUEBA DE LA HIPÓTESIS.
En cuanto a la inferencia, los contrastes de SIGNIFICATIVIDAD INDIVIDUAL
de las variables explicativas se pueden realizar a partir de la distribución
Normal (0,1), en muestras muy grandes. Ahora bien, en el caso de que se
cumpla el supuesto de normalidad asintótica y /o se conozca la varianza del
estimador es posible calcular el siguiente estadístico:
√
Estos contrastes se emplean para analizar si una variable, por sí misma,
explica parte del comportamiento de la variable endógena. De este modo, las
hipótesis de este contraste bilateral o de dos colas son las siguientes:
| | No Rechazar la variable no es significativa.
| | Rechazar la variable es significativa.
El análisis de la SIGNIFICATIVIDAD GLOBAL permite contrastar si todo el
modelo en su conjunto es significativo para explicar el comportamiento de la
variable endógena. Generalmente se considera la inclusión de todas las
variables explicativas simultáneamente, comprendiendo todos los parámetros
salvo la constante o término independiente. La hipótesis a contrastar, por tanto,
será la siguiente:
Para analizar la significatividad global de un modelo estimado por MCO se
podía acudir a la distribución F de Snedecor. En la mayoría de ocasiones los
valores generados eran muy elevados, existiendo una tendencia irrevocable
hacia el rechazo de la hipótesis nula o, lo que es lo mismo, la aceptación de la
significatividad de los modelos estimados. Por ello, para el contraste de la
significatividad conjunta de los modelos estimados por MV se realiza un test
genérico: el TEST DE LA RAZÓN DE VEROSIMILITUD que parte de la
expresión:
Ratio o razón de verosimilitud
Donde se corresponde con la función de verosimilitud del modelo restringido
y G L con la función de verosimilitud del modelo general o sin restringir. En este
caso se distinguen 2 modelos: el general y el restringido. El primero de ellos es
el modelo que se está sometiendo a análisis; el segundo es aquel en el que se
introduce la restricción, esto es, en el que se hace efectiva la hipótesis nula.
40
Modelo completo o general el modelo sin la restricción.
Sería el modelo general.
Modelo restringido el modelo en donde se cumple la hipótesis nula
enunciada anteriormente. Si H0 es cierta sería el modelo
restringido.
A partir de la razón de verosimilitud se define el estadístico siguiente:
Restricciones en la Ho Que permite
contrastar las restricciones de la hipótesis nula de manera que:
Si H0 cierta el modelo no es significativo en su conjunto.
Si H0 no es cierta el modelo es significativo en su conjunto.
El test de razón de verosimilitud tiene otras utilidades y no es únicamente
válido para contrastar la significatividad conjunta del modelo. Siempre va a
poder emplearse el valor de la función de verosimilitud del modelo restringido y
del modelo general para contrastar cualquier otra hipótesis sobre los
parámetros que se considere relevante.
3.5. POBLACIÓN Y MUESTRA
A. POBLACIÓN
La población a investigar está conformada por todos los proyectos que vienen
ejecutando la Universidad Nacional Del Altiplano. En el periodo 2012 – 2013.
B. MUESTRA
La muestra de estudio estará determinada por el 40% de los proyectos, en tal
caso.
Por otro lado la muestra es no probabilística, los proyectos serán seleccionados
de acuerdo al criterio del investigador.
3.6. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
A. TÉCNICAS
La investigación permitirá aplicar las siguientes técnicas:
Observación.
Análisis documental.
Encuesta.
B. INSTRUMENTOS
Los instrumentos que se utilizarán son los siguientes:
Guía de Observación.
Guía de Análisis Documental.
Cuestionarios.
C. PROCESAMIENTO DE DATOS
41
Se pretende explicitar las propiedades, notas rasgos de datos que en relación a
las variables estudiadas, que derivan de las tablas en las cuales se han
procesado los datos, representadas mediante un modelo matemático. En
consecuencia se realizará un análisis e interpretación en forma inductiva
tomando en consideración el planteamiento del problema, los objetivos y el tipo
de investigación, para así de esa manera llegar a la conclusión.
PROCESAMIENTO ANÁLISIS INTERPRETACIÓN
Matriz de frecuencias.
Estadística descriptiva.
Comparación.
Descripción.
Clasificación.
División.
Crítica.
Juicio.
Comentario.
Resumen.
3.7. CRONOGRAMA
3.8. PRESUPUESTO
BIENES
Material bibliográfico. 2,500.00
Material de escritorio. 1,500.00
Material impreso. 1,500.00
SUBTOTAL 1 S/. 5,500.00
SERVICIOS
Servicios De Computación. 500.00
Servicios De Internet. 500.00
Viáticos Y Movilidad. 500.00
Asesoría Especializada 2,000.00
Otros 1,000.00
SUBTOTAL 2 S/. 4,500.00
RESUMEN
SUBTOTAL 1 5,500.00
SUBTOTAL 2 4,500.00
TOTAL S/. 10,000.00
ACTIVIDADES
MESES
1 2 3 4 5 6 7
PLAN DE TESIS:
Recolección de datos X
Formulación X
Presentación X
Aprobación X
TESIS:
Recopilación de datos X X X X X
Organización de información. X X X
Proceso de la información X X
Redacción de la tesis X
Presentación X
Sustentación X
Aprobación X
42
3.9. REFENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Albert C., a. S. (2007). Reutilización y Reciclaje de los Residuos del sector de La
Construcción. Ambienta, 20(3).
Alnaser, N. W., Flanagan, R., & Alnaser, W. E. (2008). Model for calculating the
sustainable building index (SBI) in the kingdom of Bahrain. Energy and
Buildings, 40(11), 2037-2043. doi: 10.1016/j.enbuild.2008.05.015
Allenby, B. (2004). Clean production in context: an information infrastructure
perspective. Journal of Cleaner Production, 12(8–10), 833-839. doi:
10.1016/j.jclepro.2004.02.010
Baer, W., & Maloney, W. (1997). Neoliberalism and income distribution in Latin
America. World Development, 25(3), 311-327. doi: 10.1016/s0305-
750x(96)00116-7
Baldwin, R. (1996). Environmental Assessment and Management of Buildings. The
UKiewpoint, Report 7150/1 for consultation, BSRIA.
BEDOYA, C. M. (2002). Ecomaterials in Colombia: confection of recycled concrete with
rubbles. XXX IAHS World Congress on Housing. Coimbra, p 833-840.
Bourdeau, L. (1996). Environment and Buildings in France, CIB W82 Comission
Meeting. Centre Scientifique et Technique du Batiment (CSTB).
Cáceres Teran, J. (1996). Desenvolupament Sostenible. Revista Tracte, Número 66,
Octubre del 1996. ISSN 1132-7081.
Canada, M. a. H. C. (1993). The Clean Air Guide: How to Identify and Correct Indoor
air Problems in your home, Ottawa.
Casado Martínez, N. (2002). Edificios de alta calidad ambiental. Ibérica, Alta
Tecnología ISSN 0211-0776.
Clear, T., & MacDonell, S. G. (2011). Understanding technology use in global virtual
teams: Research methodologies and methods. Information and Software
Technology, 53(9), 994-1011. doi: 10.1016/j.infsof.2011.01.011
Chen, Y., Okudan, G. E., & Riley, D. R. (2010). Sustainable performance criteria for
construction method selection in concrete buildings. Automation in
Construction, 19(2), 235-244. doi: 10.1016/j.autcon.2009.10.004
Dann, G., Nash, D., & Pearce, P. (1988). Methodology in tourism research. Annals of
Tourism Research, 15(1), 1-28. doi: 10.1016/0160-7383(88)90068-0
Darnell, A. (2005). The limit of econometrics. McGraw-Hill Interamericana.
Ding, G. K. C. (2008). Sustainable construction—The role of environmental
assessment tools. Journal of Environmental Management, 86(3), 451-464. doi:
10.1016/j.jenvman.2006.12.025
Dodić, S. N., Vučurović, D. G., Popov, S. D., Dodić, J. M., & Zavargo, Z. Z. (2010).
Concept of cleaner production in Vojvodina. Renewable and Sustainable
Energy Reviews, 14(6), 1629-1634. doi: 10.1016/j.rser.2010.02.004
43
Gangolells, M., Casals, M., Gassó, S., Forcada, N., Roca, X., & Fuertes, A. (2009). A
methodology for predicting the severity of environmental impacts related to the
construction process of residential buildings. Building and Environment, 44(3),
558-571. doi: 10.1016/j.buildenv.2008.05.001
Gangolells, M., Casals, M., Gassó, S., Forcada, N., Roca, X., & Fuertes, A. (2011).
Assessing concerns of interested parties when predicting the significance of
environmental impacts related to the construction process of residential
buildings. Building and Environment, 46(5), 1023-1037. doi:
10.1016/j.buildenv.2010.11.004
GARCÍA VALCARCE, A., & GONZÁLEZ MARTÍNEZ, P. (2004). Manual de dirección y
organización de obras. CIE Dossat.
Han, X., & Chatterjee, L. (1997). Impacts of growth and structural change on CO2
emissions of developing countries. World Development, 25(3), 395-407. doi:
10.1016/s0305-750x(96)00110-6
ISO. (1992). Internacional Organization for Standardization. CONFERENCIA DE LAS
NACIONES UNIDAS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO.
Kibert, C. (2002). First International Conference on Sustainable Construction, Florida.
CIB-TG16.
Kilford, S. (2006). Sustainable Construction. The UK viepoint, The BRSIA Report
CIBW82.
Lanting, R. (2009). Sustainable Construction in The Netherlands -A perspective to the
year 2010. (Working paper for CIB W82 Future Studies in Construction. TNO
Bouw Publication number 96-BKR-) P007.
Lee, K. F. (2001). Sustainable tourism destinations: the importance of cleaner
production. Journal of Cleaner Production, 9(4), 313-323. doi: 10.1016/s0959-
6526(00)00071-8
MINAM, P. (2009). DECRETO SUPREMO Nº 012-2009-MINAM. COMPENDIO DE LA
LEGISLACIÓN AMBIENTAL PERUANA.
OFORI, G., GAND, G., & BRIFFETT, C. (2002). Implementing environmental
management systems in construction: Lessons from quality systems. Building
and Environment, 1397-1407.
Ortiz, O., Castells, F., & Sonnemann, G. (2009). Sustainability in the construction
industry: A review of recent developments based on LCA. Construction and
Building Materials, 23(1), 28-39. doi: 10.1016/j.conbuildmat.2007.11.012
Panigatti, M. C. (2008). Relevamiento de Residuos de construcción y Demolición en la
Ciudad de Rafaela y departamento Castellanos.
PNUMA, A. (2012). Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente -
Producción Limpia En La Construcción.
Ríos, S. (1995). Modelización. Alianza Universidad.
SALAZAR, A. (2006). Diseño de materiales con residuos sólidos industriales. Cátedra
viajera CORONA.
44
Sanford, J. (1997). Alternative ways to fund the International Development Association
(IDA). World Development, 25(3), 297-310. doi: 10.1016/s0305-750x(96)00111-
8
Shen, L.-y., Tam, V. W. Y., Tam, L., & Ji, Y.-b. (2010). Project feasibility study: the key
to successful implementation of sustainable and socially responsible
construction management practice. Journal of Cleaner Production, 18(3), 254-
259. doi: 10.1016/j.jclepro.2009.10.014
Stewart, J. (2002). Cálculo, Trascendentes Tempranas. 1151.
Suarez, M. (2006). Estudio de hormigones con Residuos de Ladrilleria y Demolición.
Vale, B. i. V., R. . (2003). The Untapped Potential of the Low-Energy Building. TOWN &
PLANNING, 62.
Ventosa, D. (2008). ¿Qué es la Econometría? Universidad de Guanajuato.
WWF. (2003). The Built Environment Sector, Pre-Seminar Report. Council for
Environmental Education WWF, Department of Environment, De Monfort
University Leicester.
ZENG, S. X., DENG, Z. M., & TAM, V. W. T. (2003). ISO 14000 and the construction
industry: Survey in
China. Journal of Management in Engineering, 107-115.
45
ANEXO
ESQUEMA TENTATIVO DE LA TESIS:
“PROCESOS CONSTRUCTIVOS EN EDIFICACIONES Y SUS IMPACTOS AMBIENTALES
CON RELACIÓN A UNA PRODUCCIÓN LIMPIA Y SOSTENIBLE”
DEDICATORIA
Agradecimiento
Resumen
Abstract
Introducción
CAPÍTULO I
MARCO METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓN
Descripción de la Realidad Problemática
Delimitaciones de la Investigación.
Formulación de Problemas en la Investigación.
Justificación e Importancia de la Investigación.
Objetivos de la Investigación.
Hipótesis de la Investigación.
Variables e Indicadores.
Tipo y Nivel de Investigación.
Método y Diseño de la Investigación.
Población y Muestra.
Técnicas e Instrumentos de Recolección, análisis y presentación de información
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACION.
Marco legal de la investigación
Marco teórico de la investigación
Marco filosófico de la investigación
Marco conceptual de la investigación
CAPÍTULO III
RESULTADOS DE LA INVESTIGACION
Presentación y análisis de la encuesta realizada.
Contrastación de la hipótesis
Discusión de los resultados obtenidos
Conclusiones
Recomendaciones.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
ANEXOS.
46
Anexo N° 02: CUADRO DE CONSISTENCIA – OPERACIONALIZACION DE VARIABLES
PROCESOS CONSTRUCTIVOS EN EDIFICACIONES Y SUS IMPACTOS AMBIENTALES CON RELACIÓN A UNA PRODUCCIÓN LIMPIA Y SOSTENIBLE
PROBLEMA OBJETIVOS HIPÒTESIS VARIABLES E
INDICADORES METODOLOGIA
PREGUNTA PRINCIPAL.
¿Cuál es la incidencia que
tendrá los procesos
constructivos en
edificaciones y sus impactos
ambientales a una
producción limpia y
sostenible?
PREGUNTA SECUNDARIAS
¿Cuál será la relación de los procesos constructivos convencionales en edificaciones a un proceso constructivo sostenible?
¿De que manera los procesos constructivos convencionales en edificaciones tendrán relación en cuanto a la producción limpia?
¿Cuál será la incidencia de los procesos constructivos convencionales en edificaciones y sus impactos ambientales en las áreas de intervención y aledaños?
OBJETIVO GENERAL
Determinar la incidencia de los procesos constructivos convencionales en edificaciones y sus impactos ambientales a una producción limpia y sostenible.
¿OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Establecer la relación de los procesos constructivos convencionales en edificaciones a un proceso constructivo sostenible.
Determinar la relación de los procesos constructivos convencionales en edificaciones y una producción limpia.
Analizar los procesos constructivos convencionales en edificaciones y sus impactos ambientales en las áreas de intervención y aledaños.
HIPÓTESIS PRINCIPAL
La incidencia de los procesos constructivos convencionales en edificaciones y sus impactos ambientales desfavorecen a una producción limpia y sostenible.
HIPOTESIS SECUNDARIAS
Los procesos constructivos convencionales en edificaciones y sus impactos ambientales tienen una relación a un proceso constructivo sostenible.
Los procesos constructivos convencionales en edificaciones y sus impactos ambientales tienen una relación a una producción limpia.
Los procesos constructivos convencionales en edificaciones y sus impactos ambientales inciden en el área de intervención y aledaños
“X”
VARIABLE
INDEPENDIENTE:
X1: Producción Limpia
X2: Construcción Sostenible
X3: construcción Convencional
Indicadores:
Energía
Materiales E Insumos
Residuos Solidos
“Y”
VARIABLE DEPENDIENTE
Y1: Impacto Ambiental
Indicadores:
Agua
Aire
Suelo
TIPO DE INVESTIGACIÓN:
Aplicada.
NIVEL DE INVESTIGACIÓN:
Descriptiva y explicativa
POBLACIÓN
La población a investigar
está conformada por todos
los proyectos que vienen
ejecutando la UNA Puno.En
el periodo 2012 - 2013.
C. MUESTRA
La muestra de estudio
estará determinada por el
30% (04) de los proyectos,
en tal caso.
Por otro lado la muestra es
no probabilística, los
proyectos serán
seleccionados de acuerdo al
criterio del investigador.
Métodos:
Descriptivo e inductivo.
