Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
-
Upload
ratih-lukita -
Category
Documents
-
view
237 -
download
0
Transcript of Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
1/24
PERANGKAT RPPUntuk SMK
MENGOPERASIKAN APLIKSAI
PERSENTASI
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
2/24
PERANGKAT RPP SMK
MENJALANKAN MS.POWER POINT
KELAS XII / SEMESTER I
Standar Kompetensi : MENGOPERASIKAN APLIKASI PERSENTASI
Pen!s!n:
• Mo".#asi$"!%%isan &'()*'(*(+*,-
PROGRAM ST0I
PEN0I0IKAN A0MINISTRASI PERKANTORAN
#AKLTAS EKONOMINI1ERSITAS NEGERI MALANG
()'*
i
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
3/24
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT atas kemurahan!Nya sehin""a saya dapat
menyelesaikan peran"kat pem#elajaran ini$ Peran"kat ini di#uat den"an maksud memenuhi tu"as mata
kuliah pen"em#an"an media pen"ajaran A%P #er#asis TIK untuk Pr&"ram Studi Pendidikan
Administrasi Perkant&ran$
Peran"kat ini di#uat se#a"ai a'uan #a"i para mahasis(a untuk melakukan peer!tea'hin"
mi'r&tea'hin" dan implementasinya dalam pem#elajaran nyata melalui ke"iatan PPL sehin""a
diper&leh hasil #elajar k&"niti) a)ekti) dan psik&m&t&rik$ *asil #elajar k&"niti) Administrasi
Perkant&ran meliputi pr&duk dan pr&ses hasil #elajar psik&m&t&rik #erupa keterampilan dalam
melaksanakan akti+itas kerja ilmiah hasil #elajar a)ekti) terdiri dari perilaku #erkarakter dan
keterampilan s&sial$
%en"an demikian peran"kat pem#elajaran ini merupakan '&nt&h peran"kat RPP dan
kelen"kapannya yan" melatihkan keterampilan #erpikir keterampilan pr&ses psik&m&t&r keterampilan
s&sial dan menum#uhkem#an"kan perilaku #erkarakter$
Peran"kat ini terdiri dari, Kurikulum PPG Sila#us RPP LKS dan Kun'i LKS LP!-, Penilaian
Pr&duk Kun'i LP!., Penilaian Pr&ses LP!/ Penilaian Psik&m&t&r LP!0, Pen"amatan Perilaku
1erkarakter dan LP!2, Pen"amatan Keterampilan S&sial M&dul Media pem#elajaran #erupa slide
p&(er p&int$
Mudah!mudahan peran"kat ini mem#erikan kemudahan #a"i mahasis(a ek&n&mi 'al&n "uru
Administrasi Perkant&ran dalam men"el&la pem#elajaran sehin""a mem#erikan ruan" yan" amat luas
#a"i peserta didiknya untuk men"em#an"kan keterampilan #erpikir keterampilan pr&ses keterampilan
s&sial dan me(ujudkan perilaku #erkarakter$
Malan" April .3-0
-
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
4/24
Daftar Isi
halaman
Kata Pen"antar -
%a)tar Isi .
Sila#us /
Ren'ana Pelaksanaan Pem#elajaran 4
LKS!-, Lin"kun"an kerja MS$p&(er p&int -0
LKS!., lan"kah!lan"kah menjalankan MS$p&(er p&int -5
LP!-, Penilaian Pr&duk -6
LP!., Asesmen Kinerja Pr&ses .3
LP!/, Asesmen Kinerja Psik&m&t&r ..
LP!0, Pen"amatan Perilaku 1erkarakter ./
LP!2, Pen"amatan Keterampilan S&sial .0
.
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
5/24
A. SILABUS MATA KEGIATAN MANAJEMEN KEARSIPAN
Standar K&mpetensi , men"&perasikan aplikasi persentasi
K&mpetensi %asar,
-$ Menjalankan MS Power Point$
2. Membuat Presentasi dengan aplikasi MS Power Point
3. Melakukan Hyperlink MS Power Point dengan MS Ofce lainnya
4. Menyimpan dan mencetak baan Presentasi
!. Melakukan presentasi dengan media Power Point
K&mpetensi dasar yan" dikem#an"kan untuk RPP, Menjalankan MS Power Point$
/
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
6/24
a. SILABUS
"#M# S$%OH ' SM% "$($)* + P,)-#&*"((#
%$S S$M$S/$) ' 0** *
S/#"1#)/ %OMP$/$"S* ' M$"(OP$)#S*%#" #P&*%#S* P)$S$"/#S*
%O1$ ' ++%%2
#&O%#S* #%/, ' 2 5 4! M$"*/
Materi
Pem#elaja
ran
Ke"iatan
pem#elajaran
Indikat&r Pen'apaian
K&mpetensi
Penilaian Al&!
kasi
Waktu
Sum#er
1elajar Te
knik
1entuk
Instrumen
7&nt&h
Instrumen
Menjala
nkan
MS.
Power
Point
• 6ara
menjalankan
program MS
Power Point
• &ingkungan kerja
MS Power Point
•
6ara Menutupaplikasi MS Power
Point yang akti7
• 6ara %eluar dariMS Power Point
1.
Produk
-$ Memahami pr&"ram
MS$p&(er p&int
.$ Menye#utkan ma'am!
ma'am menu dalam Ms$p&(er
p&int
Proses
Melaksanakan praktek
men"&perasikan pr&"ram
Tes Tes Tulis
LP!-,
Pr&duk
2 8 029-$ LKS - ,
a$ Pen"enalan MS$p&(er
p&int
#$ Lin"kun"an kerja
MS$p&(er p&int
'$ LKS . , Lan"kah!lan"kah
men"&perasikan MS$p&(er
p&int yan" #enar
2
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
7/24
MS$p&(er p&int untuk media
persentasi
Psikomotor
Mempraktekkan lan"kah!lan"kah
men"&perasikan pr&"ram
MS$p&(er p&int$ Meliputi
men"akti)kan mem#uat #aru
mem#uka menyimpan
Afektif:
Karakter
-$ Teliti tekun
'ekatan
.$ :ujur l&yal kreati)
/$ %isiplin
Keterami!a" Sosia!
Kreati) menyum#an" ide atau
#erpendapat melayani permintaan
in)&rmasi$
Tes
Tes
Pen"a
matan
Pen"a
matan
Asesmen
Kinerja Pr&ses
Assesmen
Kinerja
Psik&m&t&r
Pen"amatan
perilaku
#erkarakter
Pen"amatan
Keterampilan
S&sial
LP!.,
Pr&ses
LP!/,
Psik&m&t&r
LP!0,
Pen"amatan
perilaku
#erkarakter
arsiparis
LP!2,
Pen"amatan
Keterampila
n S&sial
d$ Kun'i LKS - .
e$ LP -, Pr&duk
)$ LP ., Pr&ses
"$ LP /, Psik&m&t&r
h$ LP 0, Pen"amatan
Perilaku arsiparis
i$ LP 2, Pen"amatan
Keterampilan S&sial
j$ Sila#us
k$ M&dul
5
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
8/24
#. Re"$a"a
Pe!aksa"aa"
Pem#e!a%ara"
"#M# S$%OH ' SM% "$($)* + P,)-#&*"((#
%$S S$M$S/$) ' 0** *
S/#"1#)/ %OMP$/$"S* ' M$"(OP$)#S*%#" #P&*%#S* P)$S$"/#S*
%O1$ ' ++%%2
#&O%#S* #%/, ' 8#M 9 4! M$"*/
I. Sta"dar Komete"si : men"&perasikan aplikasi persentai
II. Komete"si Dasar : menjalankan MS$p&(er p&int
III. I"dikator
A$ K&"niti) -$ Pr&duk,
a$ Memahami pr&"ram MS$p&(er p&int
#$ Menye#utkan menu menu dalam MS$p&(er p&int
.$ Pr&ses,
Melaksanakan praktek menjalankan pr&"ram MS$p&(er p&int untuk media persentasi
a. men"akti)kan
b. mem#uat #aru
c. menyimpan
1$ Psik&m&t&r
Mempraktekkan lan"kah!lan"kah men"&perasikan pr&"ram MS$p&(er p&int$ Meliputi men"akti)kan
mem#uat #aru mem#uka menyimpan
'$ A)ekti)
-$ Men"em#an"kan prilaku #erkarakter a$ :ujur dalam melakukan praktek #$ Tan""un" ja(a# dalam penyelesaian tu"as'$ hati!hati dalam pen""unaan alat dan #ahand$ Teliti dalam mem#uat desain presentasi$e$ kreati) dalam men"erjakan tu"as
.$ Keterampilan s&sial,a$ #erk&munikasi
#$ #ekerjasamac. bertanya,
;
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
9/24
d. menjadi pendengar yang baike. menghargai pendapat orang lainf. menyumbang ide atau berpendapat
I&. Tu%ua" Pem#e!a%ara":
A$ K&"niti)
-$ Pr&duk,
a$ Sis(a dapat mendeskripsikan MS$p&(er p&int den"an men"erjakan s&al se#a"aimana s&al
pada LP - , Pr&duk sesuai den"an kun'i ja(a#an$'$ Sis(a dapat menye#utkan menu menu dalam MS$p&(er p&int den"an men"erjakan s&al
se#a"aimana s&al pada LP - , Pr&duk sesuai den"an kun'i ja(a#an$
.$ Pr&ses
%i#utuhkan La# '&mputer dan pr&"ram Mi'r&s&)t &))i'e sehin""a sis(a dapat men"&perasikan
MS$p&(er p&int yan" #enar sesuai den"an rin'ian tu"as kinerja yan" ditentukan di LP . pr&ses
meliputi, men"akti)kan Mem#uat #aru Mem#uka menyimpan$
1$ Psik&m&t&r
%i#utuhkan La# '&mputer dan pr&"ram Mi'r&s&)t &))i'e sehin""a sis(a dapat men"&perasikan
MS$p&(er p&int sesuai den"an tu"as kinerja yan" ditentukan pada LP / Psik&m&t&r$
7$ A)ekti)
-$ Karakter,
Terli#at dalam pr&ses #elajar men"ajar #erpusat pada sis(a$ Sis(a dinilai mem#uat kemajuan
teliti tekun 'ekatan jujur l&yal kreati) disiplin dapat diper'aya kreati)!in&+ati) dan dapat
menyampaikan in)&rmasi yan" akurat melalui media persentasi sesuai den"an LP 0 , Pen"amatan
Perilaku #erkarakter$
.$ Keterampilan s&sial,
Terli#at dalam pr&ses #elajar men"ajar #erpusat pada sis(a$ Sis(a dinilai mem#uat kemajuan
dalam menunjukkan perilaku keterampilan s&sial #ertanya menyum#an" ide atau #erpendapat
menjadi penden"ar yan" #aik dan #erk&munikasi #ekerjasama sesuai den"an LP 2,
Keterampilan s&sial$
&. Mode! da" Metode Pem#e!a%ara":
M&t&de Pem#elajaran, 7eramah %iskusi%em&nstrasiPraktikum
M&del pem#elajaran , pem#elajaran #er#asis masalah
4
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
10/24
&I. Ba'a"
• Lem#ar Kerja - .
&II. A!at da" Media:
A!at terdiri dari:
•
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
11/24
&III. Proses Be!a%ar Me"(a%ar
A. Pe"da'u!ua"
Ke(iata"
Pe"i!aia"
o!e'
Pe"(amat
) * + ,
-$ Men"k&munikasikan tujuan pem#elajaran pr&duk pr&ses psik&m&t&r
keterampilan s&sial dan karakter$ Sis(a dapat men"emukakan pen"ertian MS$p&(er
p&int lin"kun"an kerja MS$p&(er p&int$
Guru meminta sis(a men"emukakan pendapatnya #a"aimana sikap sis(a ketika in"in
menyampaikan in)&rmasi a"ar #isa mudah dipahami dan menjadi menarik audienya.$ Guru mem#eri penjelasan #ah(a MS$p&(er p&int .33; merupakan salah satu aplikasi
persentasi yan" #anyak di "unakan saat ini karena +ersi ini memiliki #anyak kepraktisan$
2. Inti
Ke(iata"
Pe"i!aia" o!e'
Pe"(amat
) * + ,
Pe"((a!a" )
a$ Guru mem#a"i jumlah sis(a dalam #e#erapa kel&mp&k kerja$
#$ Guru menyampaikan k&mpetensi yan" in"in di'apai$
'$ Guru Menjelaskan )un"si s&)t(are presentasi
d$ Guru meminta sis(a se'ara #er"antian menye#utkan
e$ Guru Menjelaskan lan"kah!lan"kah Men"akti)kan s&)t(are presentasi
melalui perintah start menu dan sh&rt'ut atau i'&n$
)$ Guru meminta sis(a se'ara #er"antian mempraktikkan lan"kah!
lan"kah Men"akti)kan s&)t(are presentasi melalui perintah start menu
dan sh&rt'ut atau i'&n )un"si s&)t(are presentasi
Pe"((a!a" *
a$ Guru meminta sis(a duduk #erdasarkan kel&mp&k kerjanya$
#$ Guru #ersama den"an sis(a menyiapkan peralatan$
'$ Guru menjelaskan 'ara men"&perasikan #er#a"ai s&)t(are presentasi
sesuai den"an SOP$
d$ Guru menjelaskan 'ara men"&perasikan #er#a"ai )&rmat antara lain ,
ppt pps html &dp s8i untuk )ile presentasi yan" akan disimpan$e$ Guru menjelaskan 'ara men"&perasikan perintah!perintah pen"el&laan
-3
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
12/24
Ke(iata"
Pe"i!aia" o!e'
Pe"(amat
) * + ,
)ile presentasi seperti, mem#uat #aru
Pe"((a!a" +
a$ Mem#im#in" kel&mp&k #erk&munikasi untuk menyampaian pendapat
dalam me"arik kesimu!a" den"an men"a'u pada Lem#ar Kerja$
#$ Mem#erikan pen"har"aan kepada indi+idu dan kel&mp&k yan"
#erkinerja #aik dan amat #aik dalam ke"iatan #elajar men"ajar terse#ut$
3. Pen!t!p
Ke4iatanPeni%aian
o%e"
Pen4amat
' ( + *
Menutup pelajaran den"an mem#im#in" sis(a mem#uat ran"kuman dan mem#eri
Pekerjaan Rumah
-. Sum#er Pem#e!a%ara"
-$ LKS - , pen"enalan dan lin"kun"an kerja Ms$p&(er p&int
.$ LKS . , lan"kah men"&perasikan MS$p&(er p&int/$ Kun'i LKS - .0$ LP -, Pr&duk2$ LP ., Pr&ses5$ LP /, Psik&m&t&r
;$ LP 0, Pen"amatan Perilaku 1erkarakter 4$ LP 2, Pen"amatan Keterampilan S&sial6$ Ta#el Spesi)ikasi Penilaian-3$ Sila#us--$ M&dul-.$ Media Slide P&(er P&int
Daftar Pustaka
Anjrah Mintana !. Adi "ijaya, 200#, KKPI 2 , $rlangga
%aksamana Media, 2007 , Pasti 6 Jam PowerPoint 2007 , Andi.
Anonim. 2012. Modul &&P' 0( Men4operasi$an Peran4$at L!na$ Presentasi.
sites.google.com)site)kelompok*aksites)mod!%+$$pi. iunduh tanggal # april
201-Suraja =&hannes$ .335$ Manajemen Kearsipan$ Malan", %IOMA
--
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
13/24
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
14/24
Apa saja menu!menu yan" terdapat dalam MS$ P&(er p&int
La"(ka' / !a"(ka' :
1. Mende)inisikan den"an #ahasa sendiri tentan" ke"unaan MS$ P&(er p&int
2. Menye#utkan menu!menu yan" terdapat dalam MS$ P&(er p&int$
*. Menye#utkan )un"si dari #e#erapa menu dalam MS$ P&(er p&int
A"a!isis :
-$ Menurut pendapat anda apa ke"unaan dari MS$ P&(er
p&int @ $ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
.$ Se#utkan menu yan" terdapat dalam MS$ P&(er p&int@
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
/$ :elaskan )un"si New dalam menu &))i'e #utt&n @
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
Ku"$i Lem#ar Ker%a ) :
-$ Menurut pendapat anda apa ke"unaan dari MS$ P&(er p&int @
MS$ P&(er p&int san"at #er"una sekali dalam mem#uat )ile persentasi a"ar persentasi #isa le#ih
menarik dan memudahkan pemahaman terhadap audien kita$
.$ Se#utkan menu yan" terdapat dalam MS$ P&(er p&int@
- O))i'e 1utt&n
T&m#&l O))i'e1utt&n merupakan menu pertama dalam jendela Mi'r&s&)t p&(erp&int .33;$ %i
dalamnya terdapat su#!su# menuseperti, Ne( Open Sa+e Sa+e as Prit Prepare Send B Pu#lish
-/
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
15/24
. Cui'k A''ess T&&l#ar
Cui'k A''ess T&&l#ar #erisi sh&rt'ut untuk )un"si sa+e und& dan repeat$ Sh&rt'ut ini dapat
ditam#ah den"an men"klik panah di se#elah kanan
/ Ri##&n ta#s
Setiap Ri##&n Ta# akan menampilkan Ri##&n yan" #erisi #e#erapa set dari T&&l Gr&ups$ Ri##&n
ta#s dalam Ms$ P&(erP&int .33; antara lain , *&me Insert %esi"n Animati&ns Slide Sh&(
Re+ie( dan Die($
/$ :elaskan )un"si New dalam menu &))i'e #utt&n @
Menu ne( dalam &))i'e #utt&n #er)un"si se#a"ai mem#uat #uku #aru dalam Ms$ P&(er p&int$
Nama>Kel&mp&k ??????????????????????? Kelas, ????????? T"l, ???????????????
Lem#ar Ker%a *
Me"(oerasika" MS. Poer oi"t
Tu%ua"
-$ Memahami lan"kah menjalakan MS$ P&(er p&int
Rumusa" Masa!a' ,
1a"aimana 'ara menjalankan MS$ P&(er p&int@
La"(ka' Ker%a
-0
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
16/24
-$ Men"akti)kan MS$ P&(er p&int
.$ Men"&perasikan MS$ P&(er p&int sepertimengaktifkan, membuat baru, membuka,
menyimpan,
A"a!isis
-$ :elaskan #a"aimana 'ara men"akti)kan Ms$ P&(er p&int@
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
.$ :elaskan #a"aimana 'ara menyimpan )ile persentasi @
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
/$ :elaskan #a"aimana mem#uat d&kumen #aru pada Ms$ P&(er p&int@
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
Ku"$i Lem#ar Ker%a * : me"(oerasika" Ms. Poer oi"t
-$ :elaskan #a"aimana 'ara men"akti)kan Ms$ P&(er p&int@
Lan"kah pertama yan" harus dilakukan adalah men"akti)kan Ms$ P&(er P&int
.33; yan" ada di k&mputer Anda$$ Pen"akti)an Ms$ P&(er P&int .33; ini #isa
dilakukan den"an lan"kah #erikut ,
- Klik START all Pr&"ram pilih Mi'r&s&)t O))i'e dan kemudian klik
P&(er P&int$
. :ika kalian sudah mem#uat sh&rt'ut dan menempatkannya pada deskt&p
maka kalian dapat men"akti)kan Ms$ P&(erP&int .33; den"an men"klik
Fd&u#le 'li'k i'&n sh&rt'ut terse#ut$
.$ :elaskan #a"aimana 'ara menyimpan )ile persentasi @
-2
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
17/24
%alam Menyimpan presentasi Anda memiliki dua pilihan, Simpan FSa+e atau
Simpan Se#a"ai FSa+e As$
-$
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
18/24
LEMBAR PENILAIAN 0LP1 ): PR2DUK )#
-$ Se#utkan menu menu yan" terdapat dalam Ms$ P&(er p&int
.$ %eskripsikan masin"!masin" menu menu yan" terdapat dalam Ms$ P&(er p&int
Ku"$i LP ) : Produk )a
-$ :elaskan pen"ertian Ms$ P&(er p&int .33;
Mi'&r&s&)t P&(erP&int .33; adalah pr&"ram aplikasi untuk mem#uat pre!sentasi
se'ara elektr&nik yan" handal$ Presentasi P&(erP&int dapat terdiri dari teks "ra)ik
jek "am#ar 'lipart m&+ie suara dan jek yan" di#uat pr&"ram lain$ Pr&"ram ini
pun dapat di'etak se'ara lan"sun" men""unakan kertas atau den"an men""unakan
transparansi untuk ke#utuhan presentasi melalui O+erhead serta dapat di'etak untuk
ukuran slide )ilm$ Apa#ila di#utuhkan dapat di#a"ikan kepada audiens se#a"ai #ahan
pendukun" dalam presentasi
.$ Men"apa Ms$ P&(er p&int .33; le#ih #anyak di pilih@
KarenaMs$ P&(erP&int .33; men"alami peru#ahan yan" 'ukup si"ni)ikan
di#andin"kan +ersi se#elumnya$ Pada dasarnya semua t&&ls yan" ada pada Ms$
P&(erP&int .33; ju"a ada pada +ersi se#elumnya tetapi tampilannya san"at #er#eda
dan terdapat #e#erapa )itur tam#ahan$ :ika Anda telah men"uasai Ms$ P&(erP&int
se#elumnya
/$ Se#utkan man)aat dari Ms$ P&(er p&int@
Man)aat Mi'r&s&)t P&(erP&int dalam presentasi adalah se#a"ai #erikut,
!materi yan" disampaikan menjadi le#ih menarik
!materi yan" disampaikan mudah di men"erti
!materi yan" disampaikan jelas
!mem#antu dalam pem#uatan slide &utline presentasi presentasi elektr&nika
menampilkan slide yan" dinamis termasuk 'lip art yan" menarik yan" semuanya itu
mudah ditampilkan di layar $
0$ Jitur )itur apa saja yan" terdapat dalam Ms$ P&(er p&int .33;@
-;
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
19/24
P&(erP&int mena(arkan kemudahan!kemudahan dalam mem#uat #ahan presentasi
yan" #er#entuk elektr&nis$ Pada setiap halaman presentasi atau slide dapat disisipkan
k&mp&nen!k&mp&nen multimedia yan" meliputi,
!Teks!Gam#ar dan Gra)ik
!J&t&
!Suara
!Jilm
P&(erP&int ju"a memun"kinkan k&munikasi den"an s&)t(are lain seperti Mi'r&s&)t
W&rd atau Mi'r&s&)t E8'el$ Sese&ran" #isa menyiapkan #ahan presentasi melalui
W&rd lalu mem&lesnya melalui P&(er P&int #isa ju"a den"an E8'el dan
menyisipkannya ke P&(erP&int$
Ku"$i LP ): Produk )#
-$ Se#utkan menu menu yan" terdapat dalam Ms$ P&(er p&int
-$ Menu Edit
.$ Menu Jile
/$ Menu Die(
0$ Menu Insert
2$ Menu J&rmat
5$ Menu T&&ls
;$ Menu Wind&(
4$ Menu *elp
.$ %eskripsikan masin"!masin" menu menu yan" terdapat dalam Ms$ P&(er p&int
-$ Menu Jile di"unakan untuk mem#uat mem#uka dan menyimpan )ile P&(erP&int serta keluar
dari aplikasi P&(erP&int
.$ Menu Edit di"unakan untuk melakukan perintah editin" seperti 7&py %elete Jind dan
se#a"ainya$
/$ Menu Die( di"unakan untuk men"atur tampilan lem#ar kerja$
0$ Menu Insert di"unakan untuk melakukan penyisipan slide "am#ar tan""al dan se#a"ainya
2$ Menu J&rmat di"unakan untuk melakukan perintah )&rmattin" seperti pen"aturan huru)
pen&m&ran perapian dan se#a"ainya$
5$ Menu T&&ls di"unakan untuk pen"aturan #ahasa pen"ejaan dan se#a"ainya dan #er)un"si
untuk #antuan per#aikan d&kumen
;$ Menu Slide Sh&( di"unakan untuk menampilkan presentasi pen"aturan penampilan )ile
presentasi dan se#a"ainya$4$ Menu Wind&( di"unakan untuk mem#uka jendela #aru men"atur jendela dan se#a"ainya
-4
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
20/24
6$ Menu *elp di"unakan untuk menampilkan panduan> #antuan dalam men""unakan
P&(erP&int
LEMBAR PENILAIAN *: PR2SES
/$ Pr&ses,
Melaksanakan praktek menjalankan pr&"ram MS$p&(er p&int untuk media persentasi
a. men"akti)kan
b. mem#uat #aru
c. menyimpan
Pr&sedur ,
-6
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
21/24
1. men"hidupkan '&mputer$2. Tu"asi sis(a untuk men"akti)kan Ms$ P&(er p&int melalui mi'r&s&) &))i'e*. Sis(a melakukan pem#uatan d&kumen #aru dan menyimpannya se'ara tepat $-. Penentuan sk&r kinerja sis(a men"a'u pada )&rmat Asesmen kinerja di#a(ah ini/. 1erikan )&rmat ini kepada sis(a se#elum asesmen dilakukan(. Sis(a diijinkan man"ases kinerja mereka sendiri den"an men""unakan )&rmat ini$
3ormat Asesme" Ki"er%a Proses
No Ri"$ia" Tu(as Ki"er%a Skor
Maksimum
Skor Asesme"
Oleh sis(a
sendiri
Oleh "uru
-$ Persiaa":
! Kemampuan men"akti)kan Ms$p&(er
p&int
-3
. !a"(ka' em#uata" dokume" #aru
Ketelitian
Ke'ermatan
Ke'epatan
-2
-2-2
/$ La"(ka' e"4ima"a"
Ketelitian
Ke'ermatan
Ke'epatan
-2-2
-2
:umlah -33
Malan" .3-0Sis(a Guru
F$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ F$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ %&sen Pem#im#in"
F$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
.3
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
22/24
LEMBAR PENILAIAN +: PSIK2M2T2R
Prosedur :
-$ %isediakan '&mputer yan" sudah memiliki Ms$ P&(er p&int tiap indi+idu
.$ Tu"asi sis(a melakukan pen"&perasian Ms$ P&(er p&int/$ Penentuan sk&r kinerja sis(a men"a'u pada )&rmat asesmen kinerja di#a(ah ini$
0$ 1erikan )&rmat ini kepada sis(a se#elum asesmen dilakukan$2$ sis(a diijinkan men"akses kinerja mereka sendiri den"an men""unakan )&rmat ini$
3ormat Asesme" Ki"er%a Psikomotor
No Ri"$ia" Tu(as Ki"er%a Skor
Maksimum
Skor Asesme"
Oleh sis(a
sendiri
Oleh "uru
- Men"identi)ikasi kemampuan Men"akti)kan
Ms$ P&(er p&int.3
.$ Men"identi)ikasikan kemampuan mem#uat
d&kumen #aru.3
/ Men"identi)ikasi kemampuan mem#uat
d&kumen #aru melalui key#&ard.3
0 Men"identi)ikasikan kemampuan
menyipan )ile persentasi.3
2 Men"indenti)ikasikan kemampuan
menyipan )ile persentasi melalui key#&ard.3
: u m l a h
-33
Malan" .3-3Sis(a Guru
F$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ F$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
.-
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
23/24
LP ,: 32RMAT PENGAMATAN PERILAKU BERKARAKTER
Sis(a, Kelas, Tan""al,
Petu"%uk:
-
8/18/2019 Perangkan Rpp Mengoperasikan Aplikasi Persentasi
24/24
Petu"%uk: