PERANAN GURU AGAMA DALAM PEMBINAAN AKHLAK … › 3288 › 2 › Awal.pdf“PERANAN GURU AGAMA DALAM...
Transcript of PERANAN GURU AGAMA DALAM PEMBINAAN AKHLAK … › 3288 › 2 › Awal.pdf“PERANAN GURU AGAMA DALAM...
-
i
PERANAN GURU AGAMA DALAM PEMBINAAN
AKHLAK SISWA DI SMP NEGERI 1 DUSUN
TENGAH AMPAH KABUPATEN BARITO TIMUR
Oleh :
LAILATANUR
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI
BANJARMASIN
2015 M/1437 H
-
ii
PERANAN GURU AGAMA DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA
DI SMP NEGERI 1 DUSUN TENGAH AMPAH KABUPATEN
BARITO TIMUR
Skripsi
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
Untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Guna Mencapai Gelar Sarjana
Pendidikan Agama Islam
Oleh
Lailatanur
NIM. 1101210356
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
BANJARMASIN
2015 M/1437 H
-
iii
“KATA PERSEMBAHAN”
Ahamdulillah puji syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan
rahmat dan hidayahnya kepada hamba, sehingga terselesaikannya skripsi ini.
Karya ini saya persembahkan sebagai tanda bakti untuk kedua orang tua
saya yang tercinta Rudi dan Hartati. Yang sangat saya sayangi dan saya
hormati. Terima kasih selalu mendoakan siang dan malam dan terima kasih
telah memberikan motivasi kepada anakmu ini.
Dan untuk saudara-saudara ku tersayang serta seluruh keluarga terima
kasih atas dukungan yang kalian berikan.
Terima kasih kepada guru-guruku dan para Dosen yang telah banyak
mengajariku selama ini. Dengan kerendahan hati saya memohon ampun dan
maaf apabila selama ini saya belajar dan menuntut ilmu ada berbuat salah dan
khilaf.
Dan karya ini juga saya persembahkan untuk teman-teman
seperjuanganku khususnya Lo’Cbest 2011 dan PAI konsentrasi Akidah Akhlak
dan juga buat teman-teman kost ku (Diana, Desi, Firah, Tata, Erni, Arina,
Jumi). Terima kasih banyak atas nasehat, motivasi dan arahan serta masukan
dan saran-saran yang membangun. Senyum, canda tawa dan senda gurau kalian
terus terkenang di sanubariku. Love All..
“Kepada-Mu ya Allah ku serahkan segala urusan, semoga Engkau
meridhai jerih payahku selama ini dan memberikan Petunjuk-Mu kepadaku
untuk menapaki hari esok yang lebih cerah”.
“Laa”
-
iv
KATA PENGANTAR
بسم الّله الّرمحن الّرحيماحلمد لّله رب العاملني الصالة و السالم على أشرف األنبياء واملرسلني سيدنا
. وموالنا حمّمد وعلى أله وأصحبه أمجعني ومن تبعهم بإحسان إىل يوم الديناما بعد
Puji dan syukur yang tiada kira kehadirat Allah Swt, yang telah
melimpahkan rahmat, taufik serta hidayah-Nya dan memberikan kesehatan,
kekuatan sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul
“PERANAN GURU AGAMA DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI
SMP NEGERI 1 DUSUN TENGAH AMPAH KABUPATEN BARITO TIMUR.”
Shalawat dan salam tak lupa penulis haturkan kepada junjungan yang
mulia Nabi Muhammad Saw beserta para sahabat, keluarga, tabi’in dan tabi’at
dari dulu, sekarang hingga akhir zaman.
Penulis menyadari bahwa dalam proses penyelesaian skripsi ini tidaklah
mudah. Namun dengan izin Allah Swt. dan bantuan dari berbagai pihak, baik
berupa bimbingan, dukungan, dan motivasi yang sangat besar nilainya bagi
penulis akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, dengan
kerendahan hati penulis mengucapkan terimakasih dan penghargaan yang
setinggi-setingginya kepada semua pihak yang telah membantu penulis
menyelesaikan skripsi ini sebagai hasil penelitian. Secara khusus terimakasih dan
penghargaan ini penulis sampaikan kepada:
-
v
1. Bapak Dr. Hidayat Ma’ruf, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan
Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah menerima dan menyetujui
judul skripsi ini dan mengizinkan penulis untuk mengadakan penelitian dalam
memperoleh data-data.
2. Bapak Drs. Yahya Mof, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin, yang telah
memberikan arahan penulisan skripsi ini yang sesuai dengan pengembangan
jurusan tersebut.
3. Bapak Drs. H. Aswan, M.Pd, selaku pembimbing yang telah memberikan
bimbingan dan petunjuk serta koreksi dalam penulisan skripsi ini.
4. Para Dosen maupun Asisten Dosen Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN
Antasari Banjarmasin yang selama ini memberikan ilmu dan pendidikan
kepada penulis sampai penulis dapat menyelesaikan studi di Fakultas ini.
5. Kepala Perpustakaan Pusat IAIN Antasari Banjarmasin Bapak Junaidi, M.H.I
dan Kepala Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Ibu Yusniah,
S.Ag, M.H.I, yang memberikan pelayanan kepada penulis peminjaman buku-
buku yang sangat diperlukan dalam penyusunan skripsi ini.
6. Kepala sekolah Bapak Bernadi, S. Pd, seluruh dewan guru dan staf tata usaha
SMP NEGERI 1 DUSUN TENGAH AMPAH yang telah berkenan
memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengadakan penelitian dan
memberikan informasi yang diperlukan.
-
vi
7. Sahabat-sahabatku yang menjadi inspirasi dan motivasi, dengan kalian aku
mengetahui arti sebuah persahabatan dan terimakasih atas segala bantuannya.
8. Berbagai pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah
membantu penulis, baik secara langsung maupun tidak langsung dalam
penyusunan dan penyelesaian skripsi ini.
Semoga semua bantuan yang diberikan mendapat ganjaran di sisi Allah
Swt. Akhirnya penulis berharap, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi para
pembacanya. Amin Ya Rabbal ‘alamin.
Banjarmasin, 17 Sep 2015
Penulis
-
vii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ...................................................... ii
PERSETUJUAN .............................................................................................iii
PENGESAHAN .............................................................................................. iv
ABSTRAK ...................................................................................................... v
MOTTO .......................................................................................................... vi
KATA PERSEMBAHAN .............................................................................. vii
KATA PENGANTAR ...................................................................................viii
DAFTAR ISI ................................................................................................... xi
DAFTAR TABEL ..........................................................................................xiii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xiv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................... 1 B. Penegasan Judul ............................................................... 8 C. Rumusan Masalah ........................................................... 10 D. Alasan Memilih Judul ..................................................... 10 E. Tujuan Penelitian ............................................................. 11 F. Kajian Pustaka ................................................................. 12 G. Signifikansi Penelitian ..................................................... 13 H. Sistematika Penulisan ...................................................... 14
BAB II LANDASAN TEORI
A. Pembahasan tentang Guru Agama .................................. 15 1. Pengertian Guru Agama ............................................. 15 2. Tugas dan tanggung jawab Guru Agama.................... 18 3. Peranan Guru Agama dalam Membina Akhlak
Siswa ........................................................................... 22
B. Pembahasan tentang pembinaan Akhlak ......................... 26 1. Pengertian Akhlak ...................................................... 26 2. Dasar dan Tujuan Pembinaan Akhlak ........................ 29 3. Jenis-jenis Akhlak ....................................................... 32 4. Metode Pembinaan Akhlak......................................... 33 5. Faktor-faktor yang mempengaruhi Pembinaan
Akhlak......................................................................... 37
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ...................................... 44 B. Subjek dan Objek Penelitian ........................................... 44 C. Data dan Sumber Data ..................................................... 45 D. Teknik Pengumpulan Data .............................................. 46
-
viii
E. Teknik Pengolahan dan Analisis Data ............................. 48 F. Prosedur Penelitian .......................................................... 50
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN
A.Gambaran Umum Lokasi Penelitian................................... 52
B. Penyajian Data ................................................................... 58
C. Analisis Data ...................................................................... 71
BAB V PENUTUP
A.Simpulan ............................................................................. 78
B. Saran-Saran ........................................................................ 79
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 81
LAMPIRAN-LAMPIRAN .......................................................................... 83
-
ix
DAFTAR TABEL
Halaman
3.1 Matrik Data, Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data ................. 47
4.1 Jenjang Pendidikan dan Status Guru .................................................... 55
4.2 Data jumlah guru sesuai dengan bidangnya ......................................... 55
4.3 Jumlah Pegawai .................................................................................... 56
4.4 Pegawai Administrasi (Tata Usaha) ..................................................... 56
4.5 Data Siswa ........................................................................................... 57
4.6 Jumlah ruangan yang tersedia di SMP Negeri 1 Dusun Tengah
Ampah................................................................................................... 57
4.7 Memberikan pengawasan kepada siswa ............................................... 60
4.8 Memberikan bimbingan kepada siswa.................................................. 62
4.9 Memberikan keteladanan kepada siswa................................................ 63
4.10 Memberikan Nasehat kepada siswa ...................................................... 66
4.11 Memberikan Hukuman kepada siswa ................................................... 67
4.12 Memberikan Ganjaran atau Hadiah kepada siswa ................................ 68
-
x
PERSETUJUAN
Skripsi yang berjudul : Peranan Guru Agama Dalam Pembinaan Akhlak Siswa
di SMP Negeri 1 Dusun Tengah Ampah Kabupaten
Barito Timur
Ditulis oleh : Lailatanur
NIM : 1101210356
Jurusan/Prodi : Pendidikan Agama Islam (S1)
Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan
Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya
untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan
Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin.
Banjarmasin, 8 September 2015
Pembimbing,
Drs. H. Aswan, M.Pd.
NIP. 19521014 198203 1 001
Mengetahui:
A.n Dekan
Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
IAIN Antasari Banjarmasin
Drs. Yahya MOF, M.Pd.
NIP. 19620919 199103 1 001
-
xi
PENGESAHAN
Skripsi yang berjudul “Peranan Guru Agama Dalam Pembinaan Akhlak Siswa di
SMP Negeri 1 Dusun Tengah Ampah Kabupaten Barito Timur.”, ditulis oleh
Lailatanur, telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah
dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin pada:
Hari : Jum’at
Tanggal : 20 November 2015
dan dinyatakan LULUS dengan predikat : A (80,01)
Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan
IAIN Antasari Banjarmasin
Dr. Hidayat Ma’ruf, M.Pd.
NIP. 19690730 199503 1 004
TIM PENGUJI:
Nama Tanda Tangan
1. Drs. H. Aswan, M. Pd
(Ketua) 1.
2. Drs. Emroni, M. Ag
(Anggota) 2.
3. Drs. M. Ramli, Ar. M. Pd
(Anggota)
3.
-
xii
MOTTO
Pendidikan adalah perlengkapan paling baik
untuk hari tua
-
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
1. Daftar Terjemah
2. Pedoman Observasi
3. Pedoman Dokumenter
4. Pedoman Wawancara
5. Angket
6. Surat Keterangan Selesai Seminar
7. Surat Perubahan Judul Skripsi
8. Surat Riset
9. Surat Izin Riset
10. Surat Keterangan Telah Selesai Riset
11. Catatan Konsultasi Bimbingan Skripsi
12. Riwayat Hidup
13. Dokumentasi Sekolah