PENJABARAN ALOKASI WAKTU SEMESTER · Web viewpelaksanaan pemilu pada masa orde lama, orde baru dan...

1

PENYEMPURNAAN SILABUSMata Pelajaran : Pendidikan KewarganegaraanKelas/TP. : XI / 2011-2012Standar Kompetensi : 1. Menganalisis budaya politik di Indonesia.Alokasi Waktu : 8 x 45 Menit

KOMPETENSIDASAR MATERI KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR NILAI KARAKTER

PENILAIANWKT PUSTAKAJENIS

INSTRUMENBENTUK INSTRUM

ENCONTOH INSTRUMEN

1.1 Mendeskripsikan pengertian budaya politik.

1.2 Menganalisis tipe-tipe budaya politik

Pengertian Budaya Politik pengertian

budaya politik. Macam-macam

budaya politik. ciri-ciri budaya

politik. faktor penyebab

berkembang nya budaya politik di daerahnya.

perkembangan budaya politik

budaya politik yang berkembang di masyarakat.

Tipe-tipe budaya politik yang berkembang dalam

Menggali dari berbagai sumber tentang pengertian budaya politik, macam-macam budaya politik,cirri-ciri budaya politik dan faktor penyebab berkembangnya budaya politik.

Mengidentifikasikan budaya politik yang berkembang di daerah setempat.

Mendiskusikan hasil penggalian informasi dan identifikasi serta mempresentasikannya

Mengkaji informasi dari berbagai sumber

Mendeskripsikan pengertian budaya politik.

Mendeskripsikan macam - macam budaya politik.

Mengidentifikasikan ciri-ciri budaya politik.

Menjelaskan faktor penyebab berkembangnya budaya politik di daerahnya.

Mengidentifikasi perkembangan budaya politik

Menyimpulkan budaya politik yang berkembang di masyarakat.

Mendeskripsikan tipe-tipe budaya politik

(Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Menghargai

Prestasi, Bersahabat/Komuni

ktif, Tanggung-jawab

,religius

(Demokratis,Rasa InginTahu,

Menghargai Prestasi,

Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-

jawab,religius


Prestasi, Bersahabat/Komuni

ktif, Tanggung-jawab

,religius

(Demokratis, Rasa Ingin Tahu,

Menghargai

Ulangan Harian

Tugas Kelompok

Tugas Individu

Uraian

Laporan tertulis

Laporan tertulis

Jelaskan pengertian budaya politik.

Jelaskan perbedaan antara budaya politik parokial, kaula dan partisipan !

Klasifikasikan budaya politik yang berkembang di sekitar tempat tinggal anda, lalu tentukan prosentasenya dan faktor apakan yang menyebabkan sehingga budaya tersebut berkembang di masyarakat ?

Deskripsikan kecenderungan tipe budaya politik yang

2 x 45

2 x 45

2x 45

Suprapto dkk. Kewarganegaraan, kelas 2 SMA. 2004. Bumi Aksara.

Sri Jutmini dan Winarno, Pendidikan Kewarganegaraan kls 2. 2004

UUD 1945 Peraturan

perundang-undangan yang relevan dengan materi pembelajaran.

LKS TUNTAS XI

Suprapto dkk. Kewarganegar

yang berkembang dalam masyarakat Indonesia.

1.3 Mendeskripsi kan pentingnya sosialisasi pengembangan budaya politik.

1.4 Menampilkan peran serta budaya politik partisipan.

masyarakat Indonesia tipe budaya

politik yang berkembang sesuai dengan dinamika politik masyarakat Indoensia.

perkembangan tipe politik sesuai dengan perkembangan sistem politik yang berlaku.

Sosialisasi Politik sosialisasi politik. mekanisme

sosialisasi politik.

Sarana sosialisasi politik.

Peran serta dalam budaya politik Bentuk

partisipasi politik..

contoh budaya

tentang tipe-tipe politik yang berkembang di Indonesia.

Mendiskusikan hasil penggalian informasi tentang perkembangan tipe budaya politik sesuai dengan perkembangan sistem politik yang berlaku.

Mengkaji dari berbagai literatur tentang makna sosialisasi politik .

Mendiskusikan tentang mekanisme sosialisasi politik. dan sarana sosialisasi politik.

Mendiskusikan peran serta masyarakat dalam pengembangan budaya politik yang sesuai

Mengidentifikasi tipe budaya politik yang berkembang dalam masyarakat Indonesia.

Menganalisis perkembangan tipe politik sesuai dengan perkembangan sistem politik yang berlaku.

Mendeskripsikan makna sosialisasi politik.

Menguraikan mekanisme sosialisasi politik.

Menyimpulkan sarana- sarana sosialisasi politik.

Mendeskripsikan bentuk partisipasi politik.

Memberikan contoh budaya politik partisipan dalam

Prestasi, Bersahabat/Kom

uniktif, Tanggung-jawab,

religius


Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-

jawab,religius,mengharga

i



Bersahabat/Komuniktif,

Tanggung-jawab,religius



Bersahabat/Kom

UlanganHarian

Tugas kelompok

Tugaskelompok

Uraian

Laporan tertulis

Laporan tertulis dan bermain peran

berkembang di Indonesia saat ini !

Jelaskan pengertian sosialisasi politik!

Deskripsikan mekanisme sosialisasi politik!

Identifikasikan jenis-jenis sarana yang dapat dijadikan sebagai alat sosialisasi politik.

Deskripsikan budaya politik partisipan yang terdapat pada lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat dan pemerintahan !.

Demonstrasikan contoh budaya politik partisipan.

2X45

2X 45^

aan, kelas 2 SMA. 2004. Bumi Aksara.


UUD 1945 Peraturan

perundang-undangan yang relevan dengan materi pembelajaran.

LKS TUNTAS XI

2

politik partisipan dalam kehiudupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara.

Simulasi budaya politik partisipan

dengan tata nilai budaya bangsa Indonesia

Mensimulasikan budaya politik partisipan di depan kelas

kehiudupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara.

Mendemonstrasikan budaya politik partisipan.

uniktif, Tanggung-jawab,

religius

PENYEMPURNAAN SILABUSMata Pelajaran : Pendidikan KewarganegaraanKelas : XIStandar Kompetensi : 2. Menganalisis budaya demokrasi menuju masyarakat madani.Alokasi Waktu : 12 x 45 Menit

KOMPETENSIDASAR

MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR NILAI KARAKTER

PENILAIAN WKT PUSTAKAJENIS BENTUK CONTOH INSTRUMEN

3

INSTRUMEN INSTRUMEN2.1 Mendes

kripsikan pengertian dan prinsip-prinsip budaya demokrasi.

2.2 Mengidentifikasi ciri-ciri masyarakat madani.

Pengertian dan prinsip budaya demokrasi pengertian

demokrasi prinsip-prinsip

demokrasi.

makna budaya demokrasi.

tentang prinsip budaya politik.

Ciri-ciri masyarakat madani pengertian

masyarakat madani.

ciri-ciri masyarakat madani.

proses menuju masyarakat madani.

kendala yang dihadapi bangsa Indonesia dalam mewujudkan masyarakat madani.

upaya mengatasi kendala yang dihadapi bangsa Indonesia dalam

Mengkaji berbagai literatur /referensi tentang pengertian demokrasi.

Mendiskusikan prinsip-prinsip demokrasi.

Mengkaji berbagai literatur tentang makna budaya demokrasi dan budaya demokrasi

Mendeskripsikan hubungan antara budaya demokrasi dan budaya demokrasi

Mencari informasi dari berbagai sumber tentang pengertian masyarakat madani.

Mendiskusikan hasil temuan tentang ciri-ciri masyarakat madani.

Mendiskusikan hasil temuan informasi tentang proses menuju masyarakat madani Indonesia.

Mendeskripsikan pengertian demokrasi

Mendeskripsikan prinsip-prinsip demokrasi.

Menjelaskan makna budaya demokrasi.

Menjelaskan tentang prinsip budaya demokrasi.

Mendeskripsikan pengertian masyarakat madani.

Mengidentifikasi ciri-ciri masyarakat madani.

Menjelaskan proses menuju masyarakat madani.

Mengidentifikasi kendala yang dihadapi bangsa Indonesia dalam mewujudkan masyarakat madani.

Menjelaskan upaya mengatasi kendala yang dihadapi bangsa Indonesia dalam mewujudkan

(Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Menghargai Prestasi, Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-jawab,religius

(Demokratis, Rasa Ingin Tahu, gemar membaca Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-jawab

(Demokratis, Rasa Ingin Tahu, gemar membaca Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-jawab,kreatif

(Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Menghargai Prestasi, Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-jawab

(Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Menghargai Prestasi, Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-jawab,

Ulangan Harian

Ulangan Harian

Ulangan Harian

Tugas Kelompok

Tugas Kelompok

Uraian

Uraian

Uraian

Laporan Tertulis

Laporan Tertulis

Jelaskan pengertian demokrasi !

Deskripsikan prinsip-prinsip demokrasi.

Jelaskan makna budaya demokrasi !

Deskripsikan hubungan antara budaya demokrasi dan budaya politik.

Jelaskan pengertian masyaakat madani.

Identifikasi ciri-ciri masyarakat madani.

Deskripsikan proses menuju masyarakat madani.

Deskripsikan kendala dalam mewujudkan masrakat madani dan cara mengatasinya.

4X45

2X45



UUD 1945

Peraturan perundang-undangan yang relevan dengan materi pembelajaran

4

2.3 Mengana lisis pelaksana an demokrasi di Indonesia sejak orde lama. orde baru dan reformasi.

2.4 Menampil kan perilaku budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari.

mewujudkan masyarakat madani.

Pelaksanaan demokrasi di Indonesia prinsip demokrasi

Pancasila. demokrasi yang

diterapkan di Indonesia pada masa orde lama, orde baru dan reformasi.

pelaksanaan pemilu pada masa orde lama, orde baru dan reformasi.

Pemilihan Umum (Pemilu)

- Pengertian Pemilu

- Tujuan pemilu

- Prinsip-prinsip dalam pelaksanaan Pemilihan umum

Perilaku budaya budaya demokrasi dalam kehidupan sehari-hari perilaku budaya

demokrasi. perilaku budaya

Menggali informasi dari berbagai sumber tentang prinsip-prinsip demokrasi Pancasila

Menggali informasi peaksanaan demokrasi yang diterapkan di Indonesia sejak Orde lam Orde Baru dan Orde Reformasi.

Menggali informasi dari berbagai sumber tentang pemilu di Indonesia.

Mensimulasikan pelaksanaan pilkada di daerahnya

Mendiskusikan perilaku yang mendukung budaya demokrasi

Meresensi informasi dari media massa tentang perilaku yang sesuai dan bertentangan dengan

masyarakat madani.

Menguraikan prinsip demokrasi Pancasila.

Membandingkan demokrasi yang diterapkan di Indonesia pada masa orde lama, orde baru dan reformasi.

Membandingkan pelaksanaan pemilu pada masa orde lama, orde baru dan reformasi.

Mendemonstrasi kan pelaksanaan pemilihan umum (pejabat publik) .

Mengidentifikasi perilaku budaya demokrasi.

Menunjukkan perilaku budaya demokrasi dalam lingkungan sekolah

Menunjukkan perilaku

religius



(Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Menghargai Prestasi, Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-

Ulangan Harian

Tugas Kelompok

Tugas Kelompok

Tugas individu

Tugas Kelompok

Uraian

Laporan Tertulis

Bermain Peran

Laporan tertulis

Laporan Tertulis dan presentase.

Deskripsikan prinsip-prinsip demokrasi Pancasila !

Deskripsikan perbandingan demokrasi yang diterapkan di Indonesia pada masa orde lama, orde baru dan reformasi !

Deskripsikan perbandingan pelaksanaan pemilu pada masa orde lama, orde baru dan reformasi

Simulasikan pelaksanaan pemilihan umum (pejabat publik) .

Tuliskan tanggapan anda terhadap proses simulasi berdasarkan fungsi pemilu dan asas pemilu !

Identifikasikan perilaku budaya demokrasi melalui resensi informasi dari media massa

4X45

2X45



UUD 1945

Peraturan perundang-undangan yang relevan dengan materi pembelajaran.

5

demokrasi dalam lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat.

budaya demokrasi. budaya demokrasi dalam lingkungan keluarga dan masyarakat.

jawab,religius


tentang perilaku yang sesuai dan bertentangan dengan budaya demokrasi..

LKS TUNTAS XI

PENYEMPURNAAN SILABUSMata Pelajaran : Pendidikan KewarganegaraanKelas/TP : XI / 2011-2012Standar Kompetensi : 3. Menampilkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.Alokasi Waktu : 8 x 45 Menit


PEMBELAJARAN INDIKATOR NILAI KARAKTERPENILAIAN

WKT PUSTAKAJENISINSTRUMEN

BENTUK INSTRUMEN CONTOH INSTRUMEN

3.1 Mendeskripsi kan pengertian dan pentingnya

pengertian keterbukaan dan keadilan.

Mengkaji dari berbagai sumber tentang pengertian

Mendeskripsikan pengertian keterbukaan dan

(Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Menghargai Prestasi,

Ulangan Harian

Uraian Jelaskan pengertian keterbukaan

Mengapa

4 x 45 Suprapto dkk. Kewarg

6

keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

3.2 Menganalisis dampak penyelenggara an pemerintahan yang tidak transparan.

macam-macam keadilan

pentingnya keterbukaan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

ciri-ciri keterbukaan

Dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan contoh

penyelenggaraan pemerintahan yang transparan.

penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan.

faktor penyebab terjadinya penyelenggaraan

keterbukaan dan keadilan.

Menggali berbagai informasi tentang macam-macam keadilan.

Mendiskusikan hasil kajian tentang makna keterbukaan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Menggali informasi tentang ciri-ciri keterbukaan.

Mendiskusikan tentang contoh penyelenggaraan pemerintahan yang transparan dan penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan.

Melakukan analisis tentang dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan.

keadilan. Mengidentifikasi

macam-macam keadilan.

Medeskripsikan pentingnya keterbukaan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Mengidentifikasikan ciri-ciri keterbukaan.

Memberikan contoh penyelenggaraan pemerintahan yang transparan.

Mendeskripsikan penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan.

Menemukan faktor penyebab terjadinya penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan.

Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-jawab,religius


(Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Menghargai Prestasi, Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-jawab,Religius

(Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Menghargai Prestasi,

Tugas Individu

Ulangan Harian

Tugas Kelompok

Tugas Individu

Laporan tertulis

Uraian

Laporan tertulis

Laporan tertulis

keterbukaan memiliki keterkaitan dengan keadilan ?

Deskripsikan macam-macam keadilan

Tuliskan tanggapan terhadap proses penyelenggaraan pemerintahan di desa anda berdasarkan kriteria cirri-ciri keterbukaan

Mengapa keterbukaan dianggap penting dalam proses pemerintahan?

Sebutkan ciri-ciri keterbukaan dalam penyelenggaraan pemerintahan !

Mengidentifikasi contoh penyelenggaraan pemerintahan yang transparan.

Diskripsikan penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan.

Tuliskan tanggapan anda terhadap dampak yang muncul akibat penyelenggaraan

4 x 45

anegaraan, kelas 2 SMA. 2004. Bumi Aksara.


UUD 1945


7

3.3 Menunjukkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

pemerintahan yang tidak transparan.

dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan.

Sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara sikap keterbukaan

dan keadilan. contoh sikap

keterbukaan dan keadilan di lingkungan sekolah dan masyarakat.

apresiasi/penilaian terhadap sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Menggali berbagai informasi dari media massa tentang contoh sikap yang mencerminkan keterbukaan dan keadilan.

Mendiskusikan hasil informasi tentang sikap keterbukaan dan keadilan di lingkungan masyarakat, sekolah, bangsa dan negara

Menyimpulkan dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan.

Mengidentifikasi sikap keterbukaan dan keadilan.

Menunjukkan contoh sikap keterbukaan dan keadilan di lingkungan sekolah dan masyarakat.

Memberikan apresiasi/penilaian terhadap sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-jawab,religius


Ulangan Harian

Tugas Kelompok

Uraian

Laporan Tertulis

pemerintahan yang tidak transparan pada NKRI

Simpulkan dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan.

Diskripsikan contoh sikap keterbukaan dan keadilan yang dipublikasikan oleh media massa.

Tentukan sikap kelompok anda terhadap contoh keterbukaan dan keadilan yang dipublikasikan oleh media massa!

2x 45

PENYEMPURNAAN SILABUSMata Pelajaran : Pendidikan KewarganegaraanKelas / TP : XI / 2011-2012Standar Kompetensi : 4. Menganalisis hubungan Internasional dan Organisasi Internasional.Alokasi Waktu : 10 x 45 Menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN INDIKATOR NILAI PENILAIAN WKT PUSTAKA

8

DASAR PEMBELAJARAN KARAKTER JENISINSTRUMEN


4.1 Mendeskripsikan pengertian, pentingnya dan sarana-sarana hubungan internasional bagi suatu negara.

4.2 Menjelaskan tahap-tahap perjanjian internasional.

Pengertian, pentingnya dan sarana sarana hubungan internasional pengertian

hubungan internasional

dampak suatu negara yang mengucilkan diri dari pergaulan antarbangsa.

pentingnya hubungan internasional.

sarana-sarana hubungan internasional

Tahap-tahap perjanjian internasional makna perjanjian

internasional macam-macam

istilah perjanjian internasional

tahapan perjanjian internasional

Perwakilan diplomatik pengertian

perwakilan diplomatik

tingkatan

Menggali dari berbagai sumber tentang pengertian hubungan internasional dan mendeskripsikan dampak suatu negara yang mengucilkan diri dari pergaulan antarbangsa.

Berdiskusi hasil temuan informasi tentang pentingnya hubungan internasional

Menyimpulkan hasil identifikasi sarana-sarana hubungan internasional.

Menggali informasi dari berbagai sumber tentang makna perjanjian internasional

Menggali informasi tentang istilah-istilah dalam perjanjian internasional

Berdiskusi untuk mengklasifikasikan tahapan-tahapan dalam perjanjian internasional

Menggali informasi tentang pengertian perwakilan diplomatik

Menggali informsi tentang

Mendeskripsikan pengertian hubungan internasional.

Mendeskripsikan dampak suatu negara yang mengucilkan diri dari pergaulan antarbangsa.

Menguraikan pentingnya hubungan internasional

Menyimpulkan sarana-sarana hubungan internasional

Mendeskripsikan makna perjanjian internasional

Menjelaskan macam-macam istilah perjanjian internasional.

Menguraikan tahapan perjanjian internasional

Mendeskripsikan pengertian perwakilan diplomatik

Menguraikan tingkatan perwakilan




(Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Menghargai Prestasi, Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-jawab,religius(Demokratis,

Ulangan Harian

Ulangan Harian

Ulangan Harian

Tugas kelompok

Ulangan Harian

Uraian

Uraian

Uraian

Laporan tertulis.

Uraian

Jelaskan pengertian hubungan internasional.

Bagaimanakah dampak yang dialami oleh suatu negara yang mengucilkan diri dari pergaulan internasioanl menurut kelompok anda

Mengapa hubungan internasional dianggap penting ?

Tuliskan hal-halyang dapat digunakan sebagai sarana melakukan hubungan ienternasional!

Jelaskan makna perjanjian internasional

Jelaskan istilah-istilah berikut : Perjanjian Internasional, Pengesahan,Surat kuasa,Persyaratan, dan Surat Kepercayaan

Tuliskan tahapan suatu perjanjian internasional

Jelaskan pengertian perwakilan diplomatik

Tuliskan tingkatan perwakilan diplomatik

Mengapa perwakilan diplomatik berbeda

4 x 45

2 x 45

2x 45



UUD 1945


LKS TUNTAS XI

9

.3 Menganalisis fungsi perwakilan diplomatik.

4.4 Mengkaji peranan organisasi internasional (ASEAN, PBB) dalam meningkatkan hubungan internasional.

4.5. Menghargai kerja sama dan perjanjian internasional yang bermanfaat bagi Indonesia

perwakilan diplomatik

perwakilan diplomatik dengan perwakilan konsuler

fungsi perwakilan diplomatik

Organisasi internasional pengertian

organisasi internasional

macam-macam organisasi internasional

peranan dan tujuan organisasi internasional PBB

tujuan ASEAN

Manfaat kerja sama dan perjanjian internasional Bentuk-bentuk

kerja sama Indonesia dengan negara lain

manfaat kerjasama antar bangsa

contoh perjanjian internasional yang bermanfaat bagi

macam-macam perwakilan diplomatik

Menggali informsi tentang macam-macam perwakilan konsuler

Berdiskusi tentang fungsi perwakilan diplomatik

Menggali informasi dari berbagai sumber tentang pengertian organisasi internasional

Melakukan studi literatur dari berbagai sumber tentang tentang macam-macam organisasi internasional

Menggali informasi dari berbagai sumber tentang peranan dan tujuan PBB

Melakukan studi literatur tentang tujuan ASEAN

Menggali informasi berbagai sumber tentang bentuk-bentuk kerjasama internasional

Mendiskusikan tentang hasil kerjasama internasional yang bermanfaat bagi bangsa Indonesia

diplomatik Menemukan

perbedaaan antara perwakilan diplomatik dengan perwakilan konsuler

Menganalisis fungsi perwakilan diplomatik

Mendeskripsikan makna organisasi internasional

Menyimpulkan macam-macam organisasi internasional

Menguraikan peranan dan tujuan organisasi internasional PBB

Menjelaskan tujuan ASEAN

Mengidentifikasi bentuk kerja sama Indonesia dengan negara lain

Menjelaskan manfaat kerjasama antar bangsa

Memberikan contoh perjanjian internasional yang bermanfaat bagi bangsa Indonesia

Rasa Ingin Tahu, Menghargai Prestasi, Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-jawab,religius(Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Menghargai Prestasi, Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-jawab,religius

(Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Menghargai Prestasi, Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-jawab,religius(Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Menghargai Prestasi, Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-jawab,religius

Tugas kelompok

Ulangan Harian

Tugas Individu

Ulangan Harian

Tugas Individu

Laporan tertulis

Uraian

Laporan Tertulis

Uraian

Laporan Tertulis

dengan perwakilan konsuler ?

Simpulkan fungsi perwakilan diplomatik menurut kelompok anda!.

Jelaskan pengertian organisasi internasional!

Sebutkan macam-macam organisasi internasional

Deskripsikan peranan dan tujuan organisasi internasional PBB

Deskripsikan tujuan ASEAN

Identifikasikan bentuk-bentuk kerja sama Indonesia dengan negara lain

Deskripsikan manfaat kerjasama antar bangsa

Mengidentifikasi contoh perjanjian internasional yang bermanfaat bagi bangsa Indonesia.

2X45

2X45



UUD 1945


10

bangsa Indonesia LKS TUNTAS XI

PENYEMPURNAAN SILABUSMata Pelajaran : Pendidikan KewarganegaraanKelas / TP : XI / 2011-2012Standar Kompetensi : 5. Menganalisis sistem hukum dan peradilan internasional.Alokasi Waktu : 8 x 45 Menit


PEMBELAJARAN INDIKATOR NILAI KARAKTERPENILAIAN

WKT PUSTAKAJENISINSTRUMEN


5.1 Mendeskripsikan sistem hukum dan peradilan internasional

Hukum dan peradilan internasional Konsep dasar

hukum internasional

Asas-asas hukum internasional

Sumber-sumber hukum internasional

Subyek-subyek hukum internasional

Lembaga

Melakukan kajian pustaka tentang makna, asas, dan sumber hukum internasional

Menggali dari berbagai sumber tentang subyek hukum internasional

Mendiskusikan hasil kajian literatur tentang peranan lembaga peradilan internasional

Mengemukakan makna hukum internasional

Menjelaskan hakekat hukum internasional

Menjelaskan asas-asas hukum internasional

Menyimpulkan sumber-sumber hukum internasional

Menyimpulkan subyek-subyek hukum internasional

Mendeskripsikan



Ulangan Harian

Tugas Kelompok

Uraian

Tertulis

Jelaskan makna hukum internasional

Jelaskan asas-asas hukum internasional

Sebutkan sumber-sumber hukum internasional

Sebutkan subyek hukum internasional

Deskripsikan peranan lembaga peradilan internasional

identifikasikan kewenangan

4 x 45 Suprapto dkk. Kewarganegaraan, kelas 2 SMA. 2004. Bumi Aksara.


UUD 1945

11

5.2 Menjelaskan penyebab timbulnya sengketa internasional dan cara penyelesaian oleh Mahkamah Internasional.

peradilan Asas

kewarganegaraan yang berlaku secara umum

Sengketa Internasional penyebab

timbulnya sengketa internasional

cara menyelesaikan masalah-masalah (sengketa) internasional

contoh penyelesaian masalah internasional melalui arbitrase

contoh penyelesaian masalah internasional melalui konsiliasi

Melakukan analisis tentang faktor penyebab timbulnya sengketa internasional

Menggali informasi dari berbagai sumber tentang cara penyelesaian sengketa internasional

Mendiskusikan hasil kajian literatur tentang pola penyelesaian sengketa internasional

peranan lembaga peradilan internasional

Menguraikan kewenangan Mahkamah Internasional

Mendeskripsikan kendala yang dihadapi Mahkamah Internasional dalam perannya sebagai lembaga peradilan internasional.

Mengidentifikasi penyebab timbulnya sengketa internasional

Mengidentifikasi cara menyelesaikan masalah-masalah (sengketa) internasional

Memberikan contoh penyelesaian masalah internasional melalui arbitrase

Memberikan contoh penyelesaian masalah internasional melalui konsiliasi




Tugas Individu

Tugas kelompok

Laporan tertulis

Laporan tertulis

Mahkamah Internasional berdasarkan hasil diskusi kelompok.

Deskripsikaan kendala-kendala yang dihadapi Mahkamah Internasional.

Deskripsikan faktor penyebab timbulnya sengketa internasional

Identifikasikan cara penyelesaian sengketa internasional

Tuliskan contoh penyelesaian masalah internasional melalui arbitrase menurut pendapat kelompok anda

Tuliskan contoh penyelesaian masalah internasional melalui konsiliasi menurut pendapat kelompok anda

2 x 45


LKS TUNTAS XI

12

5.3 Menghargai putusan Mahkamah Internasional

Putusan Mahkamah Internasional Mekenisme kerja

Mahkamah Internasional

Konsekuensi keputusan Mahkamah Internasional

Menggali informasi tentang prosedur Mahkamah Internasional dalam penyelesaian masalah internasional

Menggali informasi tentang keputusan Mahkamah Internasional

Menyimpulkan konsekuensi dari keputusan Mahkamah Internasional.

Mendeskripsikan prosedur Mahkamah Internasional dalam penyelesaian masalah internasional

Mengidentifikasikan sistematika keputusan Mahkamah Internasional

Menjelaskan dampak suatu negara yang tidak mematuhi keputusan Mahkamah Internasional

Mendeskripsikan contoh sikap negara yang mematuhi keputusan Mahkamah Internasional.

Prestasi, Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-jawab,religius

Demokratis, Rasa Ingin Tahu, Menghargai Prestasi, Bersahabat/Komuniktif, Tanggung-jawab,religius

Tugas Kelompok

Laporan tertulis

Gambarkan tahapan-tahapan prosedur Mahkamah Internasional dalam penyelesaian masalah internasional

Gambarkan skema sistematika keputusan Mahkamah Internasional

Simpulkan dampak bagi negara yang tidak mematuhi keputusan Mahkamah Internasional

Simpulkan manfaat bagi negara yang mematuhi keputusan Mahkamah Internasional

2x 45

Kalaena , 2011

MengetahuiKepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. BAKHTIAR Irmawati, S.Si, S.PdNIP. 19670112 199303 1 010 NIP.19851117 201101 2 016

13

PENJABARAN ALOKASI WAKTU SEMESTER · Web viewpelaksanaan pemilu pada masa orde lama, orde baru dan...

Documents

Transcript of PENJABARAN ALOKASI WAKTU SEMESTER · Web viewpelaksanaan pemilu pada masa orde lama, orde baru dan...