penilaian kurikulum

5
PENILAIA N KURIKULU

description

rbt 3033

Transcript of penilaian kurikulum

Page 1: penilaian kurikulum

PENILAIAN

KURIKULUM

Page 2: penilaian kurikulum

Apa itu penilaian ?

Merupakan aktiviti manusia sedar atau

tanpa sedar dalam membuat

pertimbangan atau keputusan tentang

sesuatu perkara berdasarkan bukti yang

kukuh

Page 3: penilaian kurikulum

Kepentingan kurikulum :

kurikulum mempunyai matlamat, tujuan dan objektif yang ingin dicapai kerana ianya memberi impak ke atas

manusia pada masa kini dan masa hadapan

mewakili kualiti pendidikan kerana mengandungi pengetahuan dan kemahiran yang akan dipelajari

Page 4: penilaian kurikulum

~ Perbezaan ~Penilaian pengajaran Penilaian kurikulum

Taksir sama ada pelajar capai objektif pengajaran

Melihat kepada pelajaran(sebagai hasil pengajaran)

Tafsir pelajar secara langsung

Tafsir program secara tidak langsung

Tafsir program secara langsung

Tafsir pelajar secara tidak langsung

Melihat kepada bahan-bahan, kaedah pengajaran & pelajar sebagai hasil sekolah

Tentukan sama ada tujuan dan objektif kurikulum

diambil tindakan

Aktiviti mengumpul

data bagi menghakim

i :

Program kurikular

PELAJAR

Menilai sama ada isi kandungan, organisasi

dan kaedah penyampaian yang dilaksanakan

berhasil.

Mentafsir apa yang pelajar tahu dan dijadikan sebagai

hasil mengalami isi kandungan kurikulum

Page 5: penilaian kurikulum

Apa yang dinilai dalam

Kurikulum ?

Nilai Intrinsik

Nilai Instrume

ntal

Nilai Komparatif

Nilai Kecapaian

Nilai Keputus

an