PENGARUH PELATIHAN KERJA KARYAWAN, LINGKUNGAN …
Transcript of PENGARUH PELATIHAN KERJA KARYAWAN, LINGKUNGAN …
i
PENGARUH PELATIHAN KERJA KARYAWAN,
LINGKUNGAN KERJA, DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP
KINERJA KARYAWAN BAITUL MAAL WATTANWIL (BMT)
YAQAWIYYU JATINOM KABUPATEN KLATEN
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjan Ekonomi
Program Studi Manajemen
Peminatan:
Manajemen Sumber Daya Manusia
Diajukan Oleh :
FEBRIANTO MUHAMMAD AZIZ
NIM: 1721100005
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS WIDYA DHARMA KLATEN
JULI 2021
ii
iii
iv
v
MOTTO
“Sebaik-baik manusia adalah yang bermanfaat bagi orang lain”
“Setinggi apapun pendidikanmu, sebanyak apapun ilmu yang kamu dapat, dan
sepanjang apapun gelarmu tidaklah ada artinya jika tak dapat memanfaatkannya
untuk kepentingan baik bagi banyak orang lain”
“Tetap menatap kedepan dan menjalani segala pilihan yang telah kita tentukan,
menoleh kebelakang dan menyesali pilihan bukanlah jalan yang menuntun kita
dalam kesuksesan”
“Sungguh bersama kesulitan itu ada kemudahan. Karenanya jika kamu telah
selesai (dari satu pekerjaan). Kerjakanlah sungguh-sungguh (urusan yang lain).
Dan hanya kepada Tuhan-Mulah hendaknya kamu berharap.” (Q.S. Al-Insyirah:
11)
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
Alhamdulillahirabbil„alamin, segala puji bagi Allah SWT atas segala
limpahan rahmat, hidayah dan karuniaNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
skripsi ini dengan tepat waktu. Sholawat serta salam semoga senantiasa tercurah
limpahkan kepada Rasulullah Muhammad SAW, yang menjadi suri tauladan bagi
umat Islam. Semoga kita diistiqomahkan dalam menjalankan sunnah-sunnah
beliau. Aamiin.
Penulis Persembahkan Skripsi ini untuk orang-orang yang senantiasa
mendukung, membantu dan mendoakan dalam proses meraih gelar Sarjana
Manajemen, diantaranya:
1. Orang tua saya, Ibu (Jamiyatun) dan Bapak (Tunardi) yang selalu memotivasi
untuk maju dan kebermanfataan anak-anaknya di kemudian hari.
2. Adik saya Adnan Choirul Huda yang sering membantu dalam segala hal
3. Teman-teman seperjuangan di Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi
Angkatan 2017
4. Segenap dosen Program Studi Manajemen yang telah memberikan banyak ilmu
dalam pendidikan penulis sejauh ini dan dengan sabarnya dalam membimbing
penulis untuk menyelesaikan skripsi. Semoga ilmu yang telah diajarkan bisa
bermanfaat untuk kemudian hari.
5. Pimpinan dan Pegawai Dinas Pertanian Ketahanan Pangan Kabupaten Klaten
yang telah memberikan izin melakukan penelitian dan membantu dalam proses
pengambilan data.
6. Pihak-pihak lain yang tak bisa penuslis sebutkan satu-persatu.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Alhamdulilahirabbil‟alamin, segala puji bagi Allah SWT atas segala
limpahan rahmat, hidayah dan Karunia-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan
menyelesaikan skripsi dengan judul “Pengaruh Pelatihan Kerja Karyawan,
Lingkungan Kerja, Dandisiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Baitulmaal
Wattanwil(Bmt) Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten” dengan tepat waktu.
Sholawat serta salam semoga tetap tercurah limpahkan kepada junjungan kita
Rasulullah Muhammad SAW, yang menjadi suri tauladan bagi semua umat, yang
kita nantikan syafa„atnya di hari kiamat kelak dan semoga kita diistiqomahkan
menjalankan sunnah-sunnah beliau.
Skripsi ini disusun dengan tujuan untuk melengkapi sebagian persyaratan
guna meraih gelar Sarjana Manajemen di Universitas Widya Dharma Klaten.
Penulis menyadari bahwa dengan kemampuan yang terbatas, baik pengalaman
maupun pengetahuan yang dimiliki, sehingga skripsi ini masih dikatakan belum
sempurna, oleh karena itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang
bersifat membangun dari berbagai pihak.
Skripsi ini tersusun bukan hanya dengan kemampuan penulis semata, akan
tetapi penulis mendapatkan bantuan dan dukungan dari berbagai pihak dalam
penyelesaiannya. Atas semua kontribusi tersebut, penulis mengucapkan terima
kasih kepada:
1. Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah yang dikaruniakan kepada
penulis, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik dan lancar.
2. Prof. Dr. H. Triyono, M.Pd, selaku Rektor Universitas Widya Dharma
Klaten.
3. Prof. Dr. Sutrisno Badri, M.Sc, selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas
Widya Dharma Klaten sekaligus Pembimbing I yang telah meluangkan waktu
serta dengan sabar dan ikhlas memberikan masukan, bimbingan dan arahan
dalam penyusunan skripsi ini.
4. H. Abdul Haris, S.E., M.M., M.Pd selaku Ketua Program Studi Manajemen
Fakultas Ekonomi Universitas Universitas Widya Dharma Klaten.
5. Sarwono Nursito, SE, M.Sc Selaku pembimbing II yang telah meluangkan
waktu serta dengan sabar dan ikhlas memberikan masukan, bimbingan, dan
arahandalam penyusunan skripsi ini.
6. Segenap dosen dan karyawan Fakultas Ekonomi yang telah memberikan
banyak ilmu dan pelayanan yang baik selama penulis menempuh pendidikan.
7. Bapak M Dahlan Mustofa selaku manajer umum BMT Yaqawiyyu yang telah
memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian.
viii
8. Karyawan BMT Yaqawiyyu Jatinom yang telah membantu mengisi
ix
kuesioner.
x
DAFTAR ISI
HALAMAN PERSETUJUAN ................................ Error! Bookmark not defined.
HALAMAN PENGESAHAN .................................. Error! Bookmark not defined.
PERNYATAAN BEBAS PLAGIARISME ........................................................ iii
MOTTO ................................................................................................................. v
HALAMAN PERSEMBAHAN .......................................................................... vi
KATA PENGANTAR ......................................................................................... vii
DAFTAR ISI ......................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL .............................................................................................. xiv
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xv
ABSTRAK ......................................................................................................... xvii
BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ......................................................................................... 1
1.2 Alasan Pemilihan Judul ............................................................................ 4
1.2.1 Alasan Objektif ....................................................................................... 4
1.2.2 Alasan Subjektif ...................................................................................... 4
1.3 Penegasan Judul ....................................................................................... 4
1.3.1 Pelatihan kerja ................................................................................... 4
1.3.2 Lingkungan Kerja.............................................................................. 5
1.3.3 Disiplin Kerja .................................................................................... 5
1.3.4 Kinerja Karyawan ............................................................................. 5
1.4 Pembatasan Permasalahan ........................................................................ 6
1.5 Perumusan Masalah .................................................................................. 6
1.6 Tujuan Penelitian ...................................................................................... 7
1.7 Manfaat Penelitian .................................................................................... 7
1.7.1 Bagi Lembaga/Instansi ...................................................................... 7
1.7.2 Bagi Penulis ...................................................................................... 8
xi
1.7.3 Bagi Pihak Lain ..................................................................................... 8
1.8 Sistematika Penulisan ................................................................................... 8
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................... 10
2.1 Pelatihan Kerja ........................................................................................... 10
2.1.1 Pengertian Pelatijan Kerja .................................................................... 10
2.1.2 Tujuan Pelatihan Kerja ......................................................................... 11
2.1.3 Manfaat Pelatihan Kerja ....................................................................... 12
2.1.4 Jenis-jenis Pelatihan Kerja .................................................................... 15
2.2 Lingkungan Kerja ....................................................................................... 18
2.2.1 Pengertian Lingkungan Kerja ............................................................... 18
2.2.2 Jenis-jenis Lingkungan Kerja ............................................................... 20
2.3 Disiplin Kerja ............................................................................................. 23
2.3.1 Pengertian Disiplin Kerja...................................................................... 23
2.3.2 Pendekatan Disiplin Kerja .................................................................... 24
2.3.3 Indikator-indikator Disiplin Kerja ........................................................ 25
2.4 Kinerja ......................................................................................................... 28
2.4.1 Pengertian kinerja ................................................................................. 28
2.4.2 Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Kinerja ......................................... 28
2.4.3 Penilaian Kinerja................................................................................... 29
2.4.4 Manfaat Penilaian Kinerja .................................................................... 31
2.4.5 Mengukur Kinerja Karyawan ............................................................... 32
2.4.6 Kriteria Penilaian Pekerjaan ................................................................. 34
2.5 Penelitian Terdahulu Yang Relevan ............................................................ 35
2.6 Kerangka Pemikiran .................................................................................... 37
2.7 Hipotesis ...................................................................................................... 38
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ......................................................... 39
3.1 Desain Penelitian ........................................................................................ 39
3.2 Tempat Dan Waktu Penelitian ................................................................... 39
xii
3.3 Populasi dan Sampel .............................................................................. 40
3.3.1 Populasi ................................................................................................. 40
3.3.2 Sampel .................................................................................................. 40
3.4 Variabel Penelitian ................................................................................. 41
3.4.1 Variabel Terikat (Dependent Variabel) ................................................ 41
3.4.2 Variabel Bebas (Independent Variabel) ................................................ 41
3.5 Definisi Variabel .................................................................................... 41
3.6 Metode Pengumpulan Data .................................................................... 42
3.7 Uji Instrumen Penelitian ......................................................................... 43
3.8 Teknik Analisis Data .............................................................................. 45
3.9 Metode Analisis Data ............................................................................. 49
3.10 Sejarah BMT Yaqawiyyu Jatinom Klaten .............................................. 49
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................ 53
4.1 Analisi Deskriptif ................................................................................... 53
4.1.1 Pengujian Statistik Deskriptif ............................................................... 53
4.2 Analisis Data ............................................................................................... 53
4.2.1 Uji Instrumen Penelitian ....................................................................... 53
4.2.2 Analisis Regresi Berganda .................................................................... 61
4.2.3 Uji Hipotesis ......................................................................................... 64
4.2.4 Uji Koefisien Determinasi (R2) ............................................................ 67
4.3 Pembahasan ............................................................................................ 68
4.3.1 Pengaruh Pelatihan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan ....................... 68
4.3.2 Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan................... 70
4.3.3 Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan ......................... 71
4.3.4 Pengaruh Pelatihan Kerja, Lingkungan Kerja Dam Disiplin Kerja
terhadap Kinerja Karyawan ........................................................................... 71
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .............................................................. 73
5.1 Kesimpulan .................................................................................................. 73
xiii
5.2 Saran ............................................................................................................ 75
5.2.1 Bagi BMT Yaqawiyyu Jatinom ............................................................ 75
5.2.2 Bagi Peneliti Selanjutnya ...................................................................... 76
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 79
LAMPIRAN
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu ........................................................................ 35
Tabel 4.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ..................................... 53
Tabel 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ..................... 54
Tabel 4.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Masa Kerja ......................... 55
Tabel 4.4 Hasil Uji Validitas Pelatihan Kerja ................................................. 56
Tabel 4.5 Hasil Uji Validitas Lingkungan Kerja ............................................. 57
Tabel 4.6 Hasil Uji Validitas Disiplin Kerja .................................................... 58
Tabel 4.7 Hasil Uji Validitas Kinerja Karyawan ............................................. 58
Tabel 4.8 Koefisen Product Moment ............................................................... 60
Tabel 4.9 Hasil Uji Realibilitas ........................................................................ 60
Tabel 4.10 Hasil Perhitungan Coefficientsa ..................................................... 62
Tabel 4.11 Hasil Perhitungan Coefficientsa ..................................................... 64
Tabel 4.12 Hasil Uji F ...................................................................................... 66
Tabel 4.13 Hasil Koefisien Determinasi .......................................................... 67
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Pemikiran ......................................................................... 37
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Surat Permohonan Izin Penelitian
Lampiran 2 : Kuesioner Penelitian
Lampiran 3 : Tabulasi Data
Lampiran 4 : Hasil Analisis Deskriptif Identifikasi Responden
Lampiran 5 : Hasil Uji Validitas
Lampiran 6 : Hasil Uji Realibilitas
Lampiran 7 : Hasil Uji Regresi Linier Berganda, Uji Hipotesis, dan Uji
Koefisiensi Determinasi
Lampiran 8 : Distribusi r Tabel
Lampiran 9 : Distribusi F Tabel
Lampiran 10 : Distribusi t Tabel
xvii
ABSTRAK
Febrianto Muhammad Aziz, 1721100005. Skripsi. Program Studi
Manajemen. Pengaruh Pelatihan Kerja Karyawan, Lingkungan Kerja,
Dandisiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Baitulmaal Wattanwil(Bmt)
Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten.
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Pengaruh Pelatihan Kerja
Karyawan, Lingkungan Kerja, Dan disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan
Baitulmaal Wattanwil(Bmt) Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten secara parsial
maupun simultan. Sampel dalam penelitian ini adalah karyawan BMT Yaqawiyyu
Jatinom yaitu sebanyak 30 karyawan. Metode pengumpulan data dilakukan
melalui penyebaran kuesioner pada responden. Dan data yang diperoleh kemudian
diolah dengan menggunakan alat bantu SPSS versi 20. Analisis ini meliputi
Analisis deskriptif, uji validitas, uji reliabilitas, uji regresi linier berganda, uji
hipotesis, dan uji koefisien determinasi.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa variabel pengaruh pelatihan
kerja karyawan, lingkungan kerja, dandisiplin kerja sacara parsial maupun
simultan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kinerja karyawan BMT
Yaqawiyyu Jatinom. Variabel kinerja karyawan dipengaruhi oleh variabel
pengaruh pelatihan kerja karyawan, lingkungan kerja, dan disiplin sebesar 46, 6%,
sedangkan sisanya sebesar 53, 4% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak
termasuk dalam penelitian ini.
Kata Kinci: Pengaruh Pelatihan Kerja Karyawan, Lingkungan Kerja,
Disiplin Kerja Dan Kinerja Karyawan
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Sumber daya manusia merupakan hal terpenting dalam organisasi
maupun perusahaan. Semakin tinggi kemampuan karyawan, semakin
tinggi pula kinerja karyawan perusahaan begitu pun sebaliknya. Di dunia
kerja, setiap karyawan pasti pernah menjadi bagian dalam susunan
organisasi di tempat kerjanya.
Salah satu sumber daya organisasi yang memiliki peran penting
dalam mencapai tujuannya adalah manajemen sumber daya manusia.
Wilson Bangun (2012 : 6) mengatakan bahwa Manajemen Sumber Daya
Manusia adalah suatu proses perencanaan, pengorganisasian, penyusunan
staf, penggerakan, dan pengawasan, terhadap pengadaan, pengembangan,
pemberian kompensasi, pengintegrasian, pemeliharaan, dan pemisahan
tenaga kerja untuk mencapai tujuan organisasi.
Sumber daya manusia merupakan kunci pencapaian kinerja
organisasi yang optimal. Organisasi membutuhkan sumber daya manusia
yang berkompeten dan profesional dalam mencapai visi serta mampu
melaksanakan misi organisasi. Wilson Bangun (2012 : 231) mengatakan
bahwa Kinerja adalah hasil pekerjaan yang dicapai seseorang berdasarkan
persyaratan-persyaratan pekerjaan. Dengan kata lain penilaian kinerja
2
ditentukan oleh hasil kegiatan sumber daya manusia dengan standar
kinerja yang telah ditetapkan organisasi sebelumnya.
Dalam meningkatkan pengetahuan dan kreatifitas karyawan, factor
pelatihan karyawan sangat penting untuk dilakukan. Menurut Rivai dan
Sagala (2009) (dalam sinambela 2017: 169), pelatihan adalah proses yang
sistematis mengubah tingkah laku pegawai dalam mencapai tujuan
organisasi, yang berkaitan dengan keahlian dan kemampuan pegawai untik
melakukan pekerjaan saat ini.
Menurut Sinamora (2001) (dalam sinambela 2017: 169), pelatihan
adalah serangkaian aktifitas yang dirangkai untuk meningkatkan keahlian-
keahlian, pengetahuan, pengalaman maupun perubahan sikap seseorang.
Menurut Departemen Pendidikan Nasional (2009) (dalam
sinambela,2017:169), pelatihan adalah proses pembelajaran yang
memungkinkan pegawai melaksanakan pekerjaan yang sekarang sesuai
dengan standart. Pelatihan adalah proses sistematik pengubahan perilaku
para karyawan dalam suatu arah guna meningkatkan tujuan-tujuan
organisasi (Sulistiyani dan Rosidah, 2007: 175 dalam hamali, 2016:63).
Jadi dari pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa pelatihan kerja adalah
usaha untuk meningkatkan pengetahuan dan kreatifis karyawan agar
tercapai tujuan yang diinginkan perusahaan.
Dalam meningkatkan kinerja pegawainya, faktor lingkungan kerja
sangat mempengaruhinya. Menurut Nitisemito (2006) dalam Mohammad
Hairul Imam (2016 : 124), mengatakan bahwa lingkungan kerja adalah
3
segala sesuatu yang ada disekitar para pekerja yang dapat mempengaruhi
dirinya dalam menjalankan kewajibannya sebagai karyawan. Dalam
lingkungan kerja yang kondusif memberikan rasa aman dan
memungkinkan pegawai untuk dapat bekerja secara optimal. Jika pegawai
menyenagi lingkungan kerja dimana dia bekerja, maka pegawai tersebut
akan betah ditempat kerjanya, melakukan aktivitasnya sehingga waktu
kerja dipergunakan secara efektif. Dengan demikian lingkungan kerja
sangat mempengaruhi kinerja pegawai dalam bekerja.
Ada faktor lain yang mempengaruhi kinerja pegawai selain
pelatihan kerja dan lingkungan kerja yaitu disiplin kerja. Rivai (2009)
dalam Mia Lasmaya (2016:32) mengatakan bahwa disiplin kerja adalah
suatu alat yang digunakan para manajer untuk berkomunikasi dengan
karyawan agar mereka bersedia utuk mengubah suatu perilaku serta
sebagai suatu upaya untuk meningkatkan kesadaran dan kesediaan
seseorang mentaati semua peraturan perusahaan dan norma-norma sosial
yang berlaku. Oleh karena itu, disiplin merupakan sarana penting untuk
mencapai tujuan, maka pembinaan disiplin merupakan bagian dari
manajemen yang sangat penting. Dengan disiplin kerja diharapkan dapat
membuat pekerjaan seefisien mungkin dan menghasilkan pekerjaan yang
optimal.
Dalam meningkatkan kinerja pegawai dipengaruhi oleh beberapa
faktor, antara lain : platihan kerja, lingkungan kerja, dan disiplin kerja.
Faktor tersebut sangat mempengaruhi kinerja karyawan dan kualitas
4
pekerjaannya. Mengingat kondisi dan pentingnya masalah tersebut maka
penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan berjudul “Pengaruh
Pelatihan Kerja Karyawan, Lingkungan Kerja, Dan Disiplin Kerja
Terhadap Kinerja Karyawan Baitul Maal Wattanwil (BMT)
Yaqowiyyu Jatinom Kabupaten Klaten”.
1.2 Alasan Pemilihan Judul
Adapun alasan dipilihnya judul penelitian ini berdasarkan alasan
objektif dan subjektif adalah sebagai berikut:
1.2.1 Alasan Objektif
Lokasi penelitian yang tidak jauh dari tempat tinggal dan
tempat saya bekerja sehingga dapat menghemat biaya yang
dikeluarkan serta tempat yang menjadi objek penelitian
memberikan respon yang baik.
1.2.2 Alasan Subjektif
Menambah pengetahuan penulis tentang sumber daya
manusia dan beberapa pengaruh pelatihan kerja karyawan,
lingkungan kerja, serta disiplin kerja terhadap karyawan.
1.3 Penegasan Judul
Berdasarkan judul yang penulis sampaikan dalam penulisan ini,
maka perlu penulis tegaskan istilah-istilah yang ada dalam penelitian.
1.3.1 Pelatihan kerja
5
Suatu kegiatan yang bermaksud untuk memperbaiki dan
mengembangkan sikap, tingkahlaku, keterampilan, dan
pengetahuan dari karyawannya sesuai dengan keinginan
perusahaan. (Nitisemito, 1996:35).
1.3.2 Lingkungan Kerja
Lingkungan kerja adalah segala sesuatu yang ada disekitar
para pekerja yang dapat mempengaruhi dirinya dalam menjalankan
kewajibannya sebagai karyawan,(Nitisemito 2016:124)
1.3.3 Disiplin Kerja
Disiplin kerja adalah suatu alat yang digunakan para
manajer untuk berkomunikasi dengan karyawan agar mereka
bersedia utuk mengubah suatu perilaku serta sebagai suatu upaya
untuk meningkatkan kesadaran dan kesediaan seseorang mentaati
semua peraturan perusahaan dan norma-norma sosial yang
berlaku,( Mia Lasmaya 2016:32)
1.3.4 Kinerja Karyawan
Menurut Abdullah (2014) Kinerja atau Performance
merupakan gambaran mengenai tingkat pencapaian pelaksanaan
suatu program kegiatan atau kebijakan dalam mewujudkan sasaran,
tujuan, visi, dan misi organisasi yang dituangkan melalui
perencanaan strategis suatu organisasi.
Kinerja karyawan adalah prestasi kerja atau hasil kerja baik
secara kualitas maupun kuantitas yang dicapai SDM persatuan
6
Periode waktu dalam melaksanakan tugas kerjanya sesuai dengan
tanggung jawab yang diberikan kepadanya.
1.4 Pembatasan Permasalahan
Dalam menyusun skripsi ini peneliti membatasi masalah untuk
memudahkan analisis agar dalam penelitian ini memperoleh pengetahuan
yang mendalam tentang objek yang diteliti, sehingga data yang diteliti bias
dipelajari secara keseluruhan dan berintegrasi. Adapun batasan masalah
dalam penelitian ini adalah:
1. Bentuk pelatihan kerja karyawan, lingkungan kerja dan disiplin kerja
yang diberikan kepada karyawan BMT.
2. Pengaruh pelatiahan kerja, lingkungan kerja dan disiplin kerja terhadap
peningkatan produktifitas kerja karyawan BMT .
3. Penulisan dalam hal ini membatasi masalah yang berhubungan dengan
pelatihan kerja, lingkungan disiplin dan disiplin kerja terhadap kinerja
karyawan yang ada di BMT.
1.5 Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, maka penulis dapat
mengidentifikasi dan merumuskan beberapa masalah sebagai berikut :
1. Apa pengaruh pelatihan karyawan terhadap kinerja karyawan BMT
Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten?
2. Apa pengaruh lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan BMT
Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten?
7
3. Apa pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja karyawan BMT Yaqawiyyu
Jatinom Kabupaten Klaten?
4. Faktor manakah yang paling dominan pengaruhnya terhadap peningkatan
kinerja karyawan di BMT Yaqawiyyu Jatinim Kabupaten Klaten?
1.6 Tujuan Penelitian
Berdasarkan latar belakang masalah diatas, tujuan dari penelitian ini
adalah sebagai berikut:
1. Untuk menguji dan menganalisis pengaruh penilaian kerja terhadap
kinerja karyawan BMT Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten.
2. Untuk menguji dan menganalisis pengaruh lingkungan kerja terhadap
kinerja karyawan BMT Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten.
3. Untuk menguji dan menganalisis pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja
terhadap kinerja karyawan BMT Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten Klaten.
4. Untuk mengetahui faktor yang paling dominan pen garuhnya terhadap
kinerja karyawan BMT Yaqawiyyu Jatinom Kabupaten.
1.7 Manfaat Penelitian
1.7.1 Bagi Lembaga/Instansi
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi
kepada instansi/lembaga sebagai sumbangan pemikiran dan
sebagai bahan pertimbangan dalam mengatasi permasalahan yang
8
berhubungan dengan peningkatan kinerja karyawan BMT
Yaqawiyyu.
1.7.2 Bagi Penulis
Penelitian ini menerapakan ilmu dan teori yang didapat di
bangku perkuliahan ekonomi, penelitian ini juga diharapkan dapat
memberikan masukan dan informasi kepada pihak yang melakukan
penelitian.
1.7.3 Bagi Pihak Lain
Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai referensi jika
akan melakukan penelitian tentang peningkatan kinerja karyawan.
1.8 Sistematika Penulisan
BAB I PENDAHULUAN
Bab ini menjelaskan mengenai latar belakang, alasan
pemilihan judul, penegasan judul, pembatasan
masalah, rumusan masalah, tujuan penelitian,
manfaat penelitian dan sistematika penulisan.
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
Bab ini berisi pengertian tentang teori-teori yang
digunakan dalam penelitian, penelitian terdahulu,
kerangka pemikiran, penelitian hipotesis.
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
9
Bab ini berisi tentang desain penelitian, tempat dan
waktu penelitian, variabel penelitian, jenis data dan
sumber data, populasi dan sampel, dan teknik analisa
data.
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
Bab ini menyajikan tentang hasil penelitian yang
dilengakapi table memaparkan hasil pengolahan
data, mengintreprestasikan penemuan secara logis.
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
Bab ini menjelaskan tentang kesimpulan yang
diperoleh dari penelitian dan saran-saran yang dapat
dimanfaatkan oleh perusahaan yang diteliti.
73
BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dari pengaruh pelatihan
kerja, lingkungan kerja, dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan Di BMT
Yaqawiyyu Jatinom dapat disimpulakan sebagai berikut:
1. Berdasarkan identifikasi responden dapat disimpulakan bahwa sebagian
besar responden penelitian ini adalah laki-laki yaitu sebanyak 22 orang
(55%) dari total responden, sebagian besar berusia >30 tahun sebanyak 20
orang (66, 6%), , dan mempunyai masa kerja >5 tahun sebanyak 27 orang
(67, 5%).
2. Berdasarkan uji validitas dapat disimpulkan bahwa semua item
pernyataan dari kuesioner penelitian variabel Pelatihan Kerja (X1),
Lingkungan Kerja (X2), Disiplin Kerja (X3) dan Kinerja Karyawan (Y)
dinyatakan Valid karena rhitung > rtabel (0, 250).
3. Berdasarkan uji reliabilitas dapat disimpulkan bahwa setiap pernyataan
dari kuesioner variabel Pelatihan Kerja (X1), Lingkungan Kerja (X2),
Disiplin Kerja (X3) dan Kinerja Karyawan (Y) menunjukkan Cronbach’s
Alpha > 0,60 yang berarti semua pernyataan dari kuesioner penelitian
variabel tersebut dinyatakan reliabel.
4. Berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda dihasilkan persamaan
regresi linier berganda yaitu Y= -2,105+ 0, 612 X1 + 0, 736 X2 + 0, 148
74
X3 + e. Menunjukkan bahwa konstanta -2, 105 berarti tanpa ada variabel
X1 (Pelatihan Kerja), X2 (Lingkungan Kerja), X3 (Disiplin Kerja) akan
terjadi penurunan kinerja karyawan sebesar -2, 105 satuan kinerja.
5. Berdasarkan hasil uji t untuk variabel pelatihan kerja diperoleh nilai thitung
sebesar 2,817 dan nilai signifikansi sebesar 0,009 karena nilai thitung 2,817
> ttabel 2,056 dan nilai signifikansi 0,009 < 0, 05 maka dapat disimpulkan
bahwa variabel pelatihan kerja berpengaruh secara signifikan terhadap
kinerja karyawan, sehingga dalam penelitian ini H1 yang berbunyi ada
pengaruh pelatihan kerja terhadap kinerja karyawan diterima.
6. Berdasarkan hasil uji t untuk variabel lingkungan kerja diperoleh nilai
thitung sebesar 4,673 dan nilai signifikansi sebesar 0,000 karena nilai thitung
4,673 > ttabel 2,056 dan nilai signifikansi 0,000 < 0, 05 maka dapat
disimpulkan bahwa variabel lingkungan kerja berpengaruh secara
signifikan terhadap kinerja karyawan, sehingga dalam penelitian ini H2
yang berbunyi ada pengaruh lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan
diterima.
7. Berdasarkan hasil uji t untuk variabel disiplin kerja diperoleh nilai thitung
sebesar 0,797 dan nilai signifikansi sebesar 0,432 karena nilai thitung
0,797 < ttabel 2,056 dan nilai signifikansi 0,432 > 0, 05 maka dapat
disimpulkan bahwa variabel disiplin kerja tidak berpengaruh secara
signifikan terhadap kinerja karyawan, sehingga dalam penelitian ini H3
75
yang berbunyi ada pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja karyawan
tidak diterima.
8. Berdasarkan hasil uji F diperoleh Fhitung sebesar 10, 433 Dengan
signifikansi sebesar 0, 071 hal ini membuktikan bahwa fhitung = 10, 433 >
ftabel = 2, 97 Sedangkan taraf signifikansi = 0, 071 < 0, 05 sehingga dapat
dikatakan bahwa pelatihan kerja, lingkungan kerja, dan disiplin kerja
secara simultan atau bersama-sama berpengaruh terhadap kinerja pegawai
dan H4 yang diajukan dalam penelitian ini diterima.
9. Berdasarkan data yang telah diolah, dapat diketahui bahwa koefisien
determinasi (Adjusted R Square) sebesar = 0, 494 atau (49, 4%).
Koefisien determinasi ini digunakan untuk mengetahui seberapa besar
persentase pengaruh variabel independen Pelatihan Kerja (X1),
Lingkungan Kerja (X2), dan Disiplin Kerja (X3) terhadap perubahan
variabel dependen Kinerja karyawan (Y), dan besarnya pengaruh
independen terhadap variabel dependen dalam penelitian ini adalah 49,
4% sedangkan sisanya yaitu 50, 6% dipengaruhi atau dijelaskan oleh
variabel lain yang tidak dimaksudkan dalam model penelitian ini.
5.2 Saran
Berdasarkan pembahasan yang telah dilakukan, maka saran yang
dapat diberikan peneliti kepada Di BMT Yaqawiyyu Jatinoman adalah:
5.2.1 Bagi BMT Yaqawiyyu Jatinom
1. Dari segi Pelatihan kerja harus bisa memberikan motivasi kepada
pegawainya agar kinerja pegawai menjadi lebih baik, pemimpin
76
harus bisa mengambil keputusan tegas bagi pegawai yang
melakukan pelanggaran, harus jelas dalam memberikan instruksi
kerja kepada bawahannya, harus bisa menjalin hubungan yang
menyenangkan dengan pegawainya, dan pemimpin harus bisa
bertanggung jawab atas semua keputusan yang telah di ambil, serta
harus bisa menghadapi dan menyelesaikan semua bentuk masalah
atau pelanggaran yang dilakukan bawahannya.
2. Dari segi Lingkungan Kerja, harus bisa menetapkan standar
pengawasan yang baik, melakukan pemantauan dan menilai
kinerja pegawai, pengukuran kinerja sesuai yang telah ditetapkan,
agar tidak terjadi kesalahan yang fatal di dalam melakukan tugas
atau pekerjaan.
3. Dari segi Disiplin Kerja, harus lebih di perhatikan dari frekuensi
kehadiran, ketaatan pegawai pada standar kerja, ketaatan pada
peraturan kerja dan etika kerja.
5.2.2 Bagi Peneliti Selanjutnya
1. Peneliti selanjutnya dapat memilih organisasi dengan populasi yang
lebih besar dan memperbanyak jumlah responden.
2. Peneliti diharapkan untuk menguji variabel lain yang diduga kuat
dapat mempengaruhi kinerja karyawan seperti pelatihan kerja,
lingkungan kerja, disiplin kerja, atau yang lainnya.
77
3. Untuk penelitian yang akan datang, disarankan untuk menambah
variabel independen lainnya selain Pelatihan Kerja, Lingkungan
Kerja, dan Disiplin Kerja yang tentunya dapat mempengaruhi
variabel dependen Kinerja karyawan agar lebih melengkapi
penelitian ini karena masih ada variabel-variabel independen lain
diluar penelitian ini yang mungkin bisa mempengaruhi Kinerja
Karyawan.
4. Dalam proses pembuatan kuesioner, peneliti sebaiknya melalui
proses observasi dan wawancara terlebih dahulu dengan bidang
SDM atau personalia untuk mengetahui kondisi yang sebenarnya
terjadi di lapangan, setelah itu peneliti baru menyusun kuesioner.
Selepas kuesioner tersusun, hendaknya kuesioner dikonsultasikan
kembali dengan bidang SDM untuk dinilai apakah kuesioner itu
sudah mampu untuk mengukur variabel yang diteliti. Setelah
disetujui, baru kuesioner bisa didistribusikan kepada responden
untuk diisi.
5. Dalam kuesioner tersebut, hendaknya peneliti memberikan
penjelasan singkat mengenai variabel yang akan diteliti, sehingga
antara peneliti dan responden akan terjadi persaman persepsi
mengenai variabel terkait.
6. Dalam menentukan tempat penelitian, hendaknya tidak didasarkan
pada alasan jarak yang dekat atau sistem pengambilan data yang
78
mereka tawarkan mudah dan cepat, namun penentuan tempat
penelitian seharusnya lebih didasarkan pada alasan status dari
organisasi itu sendiri. Pilihlah tempat penelitian yang bonafit
dengan tata kelola organisasi yang baik. Sehingga selain dari tujuan
utama yaitu penelitian ini selesai, akan tetapi peneliti juga bisa
mendapat proses pembelajaran diri yang mana bisa meningkatkan
level kompetensi.
DAFTAR PUSTAKA
Bangun Wilson. 2012. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : Erlangga
Ghozali, Imam. 2006. Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program SPSS Edisi
4. Semarang : UNDIP Press
Gujarati. 2005. Ekonometrika Dasar. Jakarta : Erlangga
Gujarati. 2007. Dasar-Dasar Ekonometrika Jilid 2. Jakarta : Erlangga
Handoko, T.H. 2001. Manajemen Personalia Dan Sumber Daya Manusia.
Yogyakarta: BPFE.
Hasibuan, Malayu S P, 2018, Manajemen Sumber Daya Manusia Edisi Revisi.
Jakarta : Penerbit PT Bumi Aksara
Imam, Mohammad Hairul, Dkk. Pengaruh Lingkungan Kerja Dan Motivasi Kerja
Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Administrasi Bisnis (Jab), Vol. 40,
No. 2, November 2016, 123-129
Indrianto, Bambang. 2015. Pengambilan Data Penelitian. Jakarta : Bumi
Aksara.
Kuncoro, Mudrajad. 2013. Metode Riset Untuk Bisnis Dan Ekonomi Edisi 4.
Jakarta: Erlangga
Lasmaya, Sm. 2016. Pengaruh Sistem Informasi Sdm, Kompetensi Dan Disiplin
Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Ekonomi, Bisnis &
Entrepreneurship Vol.10, No. 1, April 2016, 25-43
Mohammad Hairul Imam. (2016 : 124). Lingkungan Kerja. Jakarta: Kencana
Nasution (2000:5). Manajemen Mutu Terpadu: Total Quality Management,
Edisi Kedua, Ghalia Indonesia, Bogor.
Nitisemito. (2006). Pengertian Tentang Lingkungan Kerja. Jakarta: Erlangga
Noe, Raymond A Dkk. 2010. Manajemen Sumber Daya Manusia: Mencapai
Keunggulan Bersaing Edisi 6. Jakarta : Salemba Empat
Purwanto. 2007. Instrumen Penelitian Sosial, Pengembangan Dan Pemanfaatan.
Yogyakarta : Pustaka Pelajar
80
Rahmawanti, Nela Pima, Dkk. 2014. Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap
Kinerja Karyawan. Jurnal Administrasi Bisnis (Jab), Vol. 8, No. 2, Maret
2014, 1-9.
Rivai, Sagala, E.J. 2009. Manajemen Sumber Daya Manusia Praktik. Jakarta:
Raja Grafindo Persada
Sedarmayanti, Syarifudin Hidayat. 2011. Metodologi Penelitian. Bandung : CV.
Mandar Maju
Setiaji, Bambang. 2008. Cara Mudah Analisis Kuantitatif, Dilengkapi Dengan
Tutorial Spss. Surakarta : Al-Es‟af University Press
Simamora, Henry. (2004). Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta:
STIEYKPN.
Siswanto, Suyanto. 2018. Metodologi Penelitian Kuantitatif Korelasional. Klaten
: Bossscript
Sondang P. Siagian. 2010. Manajemen Sumber Daya Manusia, Bumi
Aksara.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Bisnis, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
Dan R&D. Bandung : Alfabeta CV
Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kebijakan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
Kombinasi, R&D, Dan Penelitian Evaluasi. Bandung : Alfabeta
Suharyoko. 2015. Pengantar Metodologi Penelitian Sosial Dan Pendidikan, Edisi
1 Jawa Tengah : UNS Pers
Suparyadi. 2015. Manajemen Sumber Daya Manusia, Menciptakan Keunggulan
Bersaing Berbasis Kompetensi Sdm. Yogyakarta : CV. Andi Offset
Umar, Husein, 2008, Metode Penelitian Untuk Skripsi Dan Tesis Bisnis, Jakarta :
Rajawali Press.
Widodo, S.E. 2015. Manajemen Pengembangan Sumber Daya Manusia.
Zulganef. 2018. Metode Penelitian Bisnis Dan Manajemen. Bandung : PT. Refika
Aditama