Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung
-
Upload
ruwaida-fajriasanti-hasan -
Category
Documents
-
view
1.626 -
download
22
Transcript of Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung
![Page 1: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/1.jpg)
L Y C E U M D A G O
N i d i a M u s t i k a (15204058)A n n i s a P u r w a m i t a (15204067)
R u w a i d a F a j r i a s a n t i (15204071)A n i s a h U t a m i (15204090)
A R 5 1 1 1 P E M U G A R A N B A N G U N A N B E R S E J A R A H
![Page 2: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/2.jpg)
Data Bangunan
Nama Bangunan : Lyceum DagoFungsi : Aula sekolah
Christelijk Lyceum (1927-1958) atau SMAK Dago(1958-sek)
Alamat : Jalan Ir. H. Juanda 93, Bandung
Tahun Didirikan : 19271939 (renovasi)
Arsitek : J.S. Duyvis (1939)Langgam Bangunan : Modern
![Page 3: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/3.jpg)
building for public events: a building where concerts, lectures, and other
public events take place (usually used in names of buildings)
Lyceum
(Microsoft Encarta Dictionary 2006)
A building used for public meetings, concerts, speeches, etc.
(Longman Dictionary of Contemporary English)
Nama sekolah yang didirikan Aristoteles di Athena tahun 335 SM.
(Microsoft Encarta Premium 2006)
![Page 4: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/4.jpg)
Bangunan villa keluarga Tan yang menjadi sekolah HCL pada tahun 1927
Tampak bangunan hasil renovasi tahun 1939
![Page 5: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/5.jpg)
Kategori A (Utama) sebagai Bangunan Cagar Budaya(Draft Rancangan Perda Pengelolaan Kawasan dan Bangunan Cagar Budaya Bandung 2007
& Inventarisasi Bandung Heritage 1993)
![Page 6: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/6.jpg)
Measured Drawing
Denah
Potongan Memanjang
Potongan Melintang
![Page 7: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/7.jpg)
K A J I A NS I G N I F I K A N S I B U D A Y A
• Nilai Sosial• Nilai Historis• Nilai Estetis• Nilai Teknologi
![Page 8: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/8.jpg)
Mengapa Lyceum Dago Layak Pugar?
N I L A I S E J A R A HBagian dari sejarah Bandung sebagai kota pendidikan.
N I L A I S O S I A LCollective memory, terutama dari para alumni, mantan pengajar, dan orang lain yang terkait langsung dengan bangunan ini di masa lalu.
N I L A I T E K N O L O G ITeknologi akustik yang terbaik di masanya.
N I L A I E S T E T I K AKekhasan interior sesuai dengan fungsi yang diwadahinya, yaitu sebagai aula pertunjukan.
U S I A Bangunan telah berusia lebih dari 50 tahun, yaitu 68 tahun.
K A J I A NS I G N I F I K A N S I B U D A Y A :
![Page 9: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/9.jpg)
Nelengneng kung, nelengneng kung, geura gede geura jangkung,geura sakola ka Bandung,geura makayakeun indung
Nelengneng kung, nelengneng kung,Cepat besar cepatlah jangkung,Segeralah sekolah ke Bandung,
Segeralah memuliakan (menyenangkan) Ibunda
(senandung kaum ibu di tatar priangan)
![Page 10: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/11.jpg)
Bandung Kota Pendidikan (Onderwijsstad)
Pendidikan tertua di Bandung adalah pendidikan guru yang diselenggarakan di Gedung Mapolwil Bandung (Sakola Raja; Kweekschool).Selain mendirikan sekolah-sekolah guru, pemerintah Hindia-Belanda juga membangun sekolah khusus untuk Holland-Indische dan warga kebangsaan Cina (Chinesche); sekolah MULO dan Gymnasium; Jongen School, Neutrale School, dan Meisje School; serta sekolah pendidikan dagang (SMEA).
Nilai Sejarah
HBS Jln. Belitung
Sakola Istri Dewi Sartika
MULO Mapolwil (Kweekschool)
![Page 12: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/12.jpg)
Nilai Sejarah
L O K A S I
• Dago kawasan perumahan• Dekat dengan lokasi pendidikan lainnya
1. Technische Hoogeschool (ITB) -- 19202. Het Christelijk Lyceum (SMAK Dago dan SMA 1) -- 19273. Meisje School (Santa Angela) 4. Lagere School (SD Banjarsari)5. Kweekschool (menjadi Polwiltabes) -- 18666. MULO (SMP 2 dan SMP 5) -- 19137. HBS (SMA 3)
• Dekat dengan rencana pengembangan kawasan pemerintahan pada masa itu.
7
1
6543
2
![Page 13: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/13.jpg)
Bermula dari lahan keluarga Tan seluas 1,9 Ha.
Sejarah Kepemilikan
![Page 14: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/14.jpg)
Kepemilikan lahan saat ini
SMAK DAGOSMA 1 BandungKavling-kavling
Rogers
Bank BPD
![Page 15: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/15.jpg)
Nilai Sejarah
1910Villa keluarga Tan didirikan di atas lahan Lyceum Dago kini
1927Sekolah Christelijk Lyceum pertama kali dibuka; menempati bangunan villa keluarga Tan
1939Dibangun ulang oleh J.S Duyvis
1941Pengembangan bangunan sekolah (ke arah SMA 1) oleh A.W Gmelig Meijling
1958Nasionalisasi aset HCL. Dipisah menjadi SMAK Dago (SMAK Dago, SMA Nasional, SMA Pembangunan) dan SMA N 1 (SMA 1 dan SMA BUR)
![Page 16: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/16.jpg)
Nilai Sejarah
1958Nasionalisasi aset Belanda; dikelola oleh BPSMK (Badan Pengurus Sekolah Menengah Kristen)
Circa 1980anMuncul konflik intern dalam sekolah. PLK (Perhimpunan Lyceum Kristen) masuk, awal sengketa berkepanjangan
Circa 2005Berdasarkan putusan sidang, kepemilikan lahan sementara jatuh pada BPSMK.
Circa 1990anMuncul rencana pembangunan kompleks sekolah terpadu oleh ASTRA (Anwar Suriadjaja); juga hotel dan mall oleh pihak Cendana.
Circa 1982Penggantian material atap dan pelapis dinding. Akibatnya, kualitas bangunan menurun, bangunan menjadi cepat rusak.
Circa 1960-1970anMasa kejayaan Lyceum Dago.
![Page 17: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/17.jpg)
Nilai Sejarah
Het Christelijk
LyceumBPSMK JB
BPSMK JB
PLK(Perhimpunan
Lyceum Kristen)
Anwar Suriadjaja, Siti
Hardiyanti Rukmana
Mempertahan-kan fungsi
sekolah BPSMK JBPemilik dan
pengelola sah saat ini.
Kepala Yayasan:Bpk. Sukendra
Mengaku penerus HCL PLK
Terus mengajukan banding
![Page 18: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/18.jpg)
• Pernah bekerjasama dengan Departemen Pembangunan di Batavia pada tahun 1928 – 1934
• Pernah menjadi seksi engineer Dinas Bangunan Kota Bandung pada tahun 1935 – 1943
• Karya-karyanya:– Kantor Telepon Palembang (1928)– Kantor Pos Matraman, Batavia (1930)– Sekolah di Bukittinggi (MULO)– Sekolah di Salatiga– Showroom Mobil Jl. Merdeka, Bandung (1938)– SMP 7 Jalan Ambon, Bandung (1939)– Laboratorium Hidrologi Technische Hoogeschool (1939)– Bangunan tamu untuk Ratu Wilhelmina (1939)– Renovasi Sekolah Het Christelijk Lyceum (1939)
Nilai Sejarah
![Page 19: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/19.jpg)
J.S. Duyvis
Lab Hidrolika ITB(Waterloopkundig Lab), 1939
![Page 20: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/20.jpg)
"Life can only be understood backwards, but it must be lived forwards"
Anonymous
![Page 21: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/22.jpg)
Nilai Sosial• Sekolah ini banyak menghasilkan orang-orang hebat, di antaranya Presiden
ke-3 B.J. Habibie.• Bagian dari komunitas dan gaya hidup murid sekolah saat itu.
• Fasilitas belajar yang sangat lengkap pada masanya.• Tempat latihan mengajar lulusan IKIP. Beberapa pengajar pada zaman
Belanda juga merupakan profesor di THS.• Tempat bermulanya Universitas Kristen Maranatha.
Ikatan alumni dan collective memory para pelaku sejarah yang masih sangat kuat mengenai sekolah ini.
![Page 23: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/23.jpg)
“The greatest pleasure I experienced was with the invitations sent to the board of TOP from the Christelijk Lyceum at the Dagoweg to join their dancing evenings. Since our school was a pure boys' school, that wasn't surprising. The sight of the many sweet Dutch
and Indo-Dutch girls of the Christelijk Lyceum made us dizzy. Stunned we danced like in trance!"
George Pantow, siswa SMA St. Aloysius tahun 1950-1953
Nilai Sosial
![Page 24: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/24.jpg)
Gerak jalan klub pelajar Lyceum (VEDO) dalam rangka memperingati ulang tahun Ratu Wilhelmina tanggal 31 Agustus 1946. Pada saat itu, VEDO (Voor en Door Ons) merupakan klub pelajar bergengsi selain Themesias HBS.
![Page 25: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/25.jpg)
“Aula Lyceum Dago memiliki akustikyang terbaik di masanya.”
dr. Indra Sjarief,alumni Kedokteran Maranatha,
sering menghadiri kegiatan-kegiatan di Lyceum Dago
![Page 26: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/26.jpg)
Nilai TeknologiAkustik : Material• Dua hal yang menjadi prinsip utama dalam akustik ruang ialah Pemantulan (refleksi) dan Penyerapan (absorpsi) suara. Perbandingan antara suara yang harus dipantulkan dan diserap ditentukan oleh fungsi yang ingin diwadahi.• Dalam hal ini, Aula Sekolah Lyceum membutuhkan suara absorpsi lebih besar dibanding suara refleksi, agar yang sampai pada telinga pendengar ialah suara langsung, bukan suara hasil pantulan.• Material absorpsi Bahan berpori, contoh : busa, karpet, softboard• Material refleksi Bahan keras dan berpori lebih rapat, contoh : kayu, tripleks
Material refleksiMaterial absorpsi
![Page 27: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/27.jpg)
Bahan berpori dan berlapis cenderung menyerap bunyi dengan frekuensi
tinggi (Design for good acoustics, J.E Moore)
Kain bagor sebagai pelapis busa
Kain bagor
Busa
Rangka kayu
Nilai Teknologi
Dinding
![Page 28: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/28.jpg)
Nilai TeknologiAkustik : Bentuk Ruang
Bentuk PanggungApabila sumber bunyi berada pada satu titik tetap, maka posisi reflektor yang paling baik berada di dekat dan di atas sumber bunyi tersebut. (Design for good acoustics, J.E Moore)
Bunyi yang mengarah ke material reflektor akan dipantulkan kembali ke sumbernya. Untuk mencegahnya,
maka lyceum memakai langit-langit bersudut yang berfungsi sebagai angled reflector.
Angled reflector pada panggung dan langit-langit berfungsi menyalurkan suara ke area penerima bagian belakang, di
mana sudut pencapaian suara langsung terbilang relatif kecil
![Page 29: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/29.jpg)
Nilai Estetika
L A N G G A M : Modern Tropis IndonesiaUnsur-unsur eksterior: Atap miring, teritisan lebar, material alami, repetisi bukaan
![Page 30: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/30.jpg)
Nilai Estetika
Material Asli
![Page 31: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/31.jpg)
-Pelapis dinding-Perabot kayu jati
-Kaca patri
![Page 32: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/32.jpg)
Hasil Angket
![Page 33: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/33.jpg)
Dari 15 angket yang disebarkan kepada pelajar, mahasiswa, alumni, dan pihak lain yang terkait, kesimpulan yang dapat diambil adalah:• Kalangan pelajar tidak ada yang tahu mengenai Lyceum, yang
tahu adalah yang pernah terlibat secara langsung dengan Lyceum
• Lyceum merupakan salah satu aula sekolah yang terbaik pada masanya
• Nilai lebih Lyceum terdapat pada nilai sosial dan teknologi bangunan
• Banyak pihak yang menyayangkan kondisi bangunan saat ini• Lyceum disarankan untuk dipugar tetap dengan fungsi aslinya
sebagai aula sekolah, namun dapat disewakan menjadi gedung pertunjukan agar bangunan dapat menghidupi dirinya sendiri
Kesimpulan Hasil Angket
![Page 34: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/34.jpg)
Rekomendasi FisikBangunan Aula dipertahankan, dengan perbaikan di beberapa bagian, seperti : atap dan dinding.
• Rangka atap diganti dengan menggunakan baja (rangka struktural) dan kayu-kayu baru, sehingga keamanan pengguna dapat terjamin. Bahan penutup atap dikembalikan lagi seperti semula, yakni dengan menggunakan sirap
• Dinding direnovasi dengan cara dibersihkan. Material pelapis dinding dapat menggunakan busa, atau dapat menggunakan bahan lain yang berpori, sesuai dengan prinsip akustik.
• Material lantai tidak perlu diganti karena masih dalam kondisi baik, namun perlu dilakukan pembersihan dan repointing.
Rekomendasi
![Page 35: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/35.jpg)
Rekomendasi Non-Fisik
Bangunan difungsikan kembali sebagai Aula sekolah yang dapat disewakan. Pengelolaan tetap pada yayasan.
Bangunan pendukung aula dapat difungsikan kembali sebagai lobi, ruang-ruang penunjang kegiatan Aula, maupun kafetaria.
Rekomendasi ini akan dapat dilaksanakan jika sudah ada kepastian hukum mengenai status kepemilikan aset SMAK
Dago.
Rekomendasi
![Page 36: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/36.jpg)
Sketsa Lahan
Sketsa perspektif kafe
![Page 37: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/37.jpg)
Sketsa Perspektif Aula
![Page 38: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/38.jpg)
Alur KerjaPengumpulan Data
Pencarian Data• Bandung Heritage• Perpustakaan Arsitektur• Koleksi Dibyo Hartono
Angket Survei Lapangan• Pengamatan• Pengukuran
Studi Literatur
Analisa Data
Menentukan Signifikansi Budaya
Rekomendasi• Aspek fisik• Aspek nonfisik
Wawancara • Penjaga sekolah• Dibyo Hartono• David Bambang S.• Alumni• Guru• Karyawan
![Page 39: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/39.jpg)
U C A P A N T E R I M A K A S I HBapak Ahmad Rida Soemardi
Mbak Rina Priyani, Ibu Frances B. Affandy, & Bapak Apif M. HajjiBapak Dibyo Hartono & Ibu Harastuti
Bapak David Bambang SoedionoBapak Daud MinwaryBapak Daniel WibowoBapak Senglam Purba
Bapak Suryadi & Pegawai TU SMAK DagoSatpam-satpam SMAK Dago
Bapak Joko & Pegawai Lab. Hidrolika Sipil ITBBapak Bambang Toto Pambudi
Bapak WidyapratamaBapak Felix FeitsmaBapak Indra SjariefSigit Kusumawijaya
Perpustakaan Arsitektur ITBPerpustakaan Bandung Heritage
Tukang becak & Tukang taksi BanceuySatpam Wendy’s Braga City Walk
Wifi Melsa Braga City Walk
![Page 40: Pemugaran Aula Lyceum Dago, Bandung](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022042422/5571f98749795991698fca0a/html5/thumbnails/40.jpg)
D A F T A R P U S T A K A
Akihary, Huib. 1988. Architectuur en Stedebouw in Indonesia, 1870-1970. De Walburg Press
Hartono, Dibyo, et. al. 1993. Inventarisasi Bangunan Bersejarah di Bandung. Paguyuban Pelestarian Budaya Bandung
Kunto, Haryoto. 1984. Wajah Bandoeng Tempo Doeloe. Bandung: PT GranesiaKunto, Haryoto. 1986. Semerbak Bunga di Bandung Raya. Bandung: PT GranesiaKunto, Haryoto. 1996. Balai Agung di Kota Bandung. Bandung: PT GranesiaMoore, J. E. 1961. Design for Good Acoustics. London: Architectural PressVoskuil, Robert. Bandung Citra Sebuah Kota.