Pembuatan Tes Tertulis
-
Upload
razik-bieber-justin -
Category
Documents
-
view
18 -
download
3
Transcript of Pembuatan Tes Tertulis
![Page 1: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/1.jpg)
PEMBUATAN TES TERTULIS
![Page 2: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/2.jpg)
BENTUK SOAL
1. SOAL JAWABAN SINGKAT
2. SOAL BENAR- SALAH
3. SOAL MENJODOHKAN
4. SOAL PILIHAN GANDA
5. SOAL URAIAN
![Page 3: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/3.jpg)
SOAL JAWABAN SINGKAT
KARAKTERISTIK:
SOAL YANG MENUNTUT PESERTA TES UNTUK MEMBERIKAN JAWABAN SINGKAT, BERUPA KATA, PRASE, NAMA TEMPAT, NAMA TOKOH, LAMBANG, ATAU KALIMAT YANG SUDAH PASTI
![Page 4: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/4.jpg)
SOAL JAWABAN SINGKAT
KEMAMPUAN YANG DIUKUR:1. KEMAMPUAN MENYEBUTKAN ISTILAH2. KEMAMPUAN MENYEBUTKAN FAKTA3. KEMAMPUAN MENYEBUTKAN PRINSIP4. KEMAMPUAN MENYEBUTKAN METODE ATAU
PROSEDUR5. KEMAMPUAN MENGINTERPRETASI DATA SEDERHANA6. KEMAMPUAN MEMECAHKAN PERMASALAHAN YANG
BERKAITAN DENGAN ANGKA7. KEMAMPUAN MEMANIPULASI SIMBOL MATEMATIKA8. KEMAMPUAN MELENGKAPI PERSAMAAN
![Page 5: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/5.jpg)
SOAL JAWABAN SINGKAT
JENIS SOAL:
1. KALIMAT PERINTAH
2. KALIMAT TANYA
3. KALIMAT YANG TIDAK LENGKAP
![Page 6: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/6.jpg)
SOAL JAWABAN SINGKAT
PENSKORAN:
SKOR 1 UNTUK JAWABAN BENAR
SKOR 0 UNTUK JAWABAN SALAH
![Page 7: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/7.jpg)
SOAL JAWABAN SINGKAT
KEUNGGULAN:
1. MUDAH DIBUAT
2. SISWA HARUS MEMBERIKAN JAWABAN SECARA TERTULIS
![Page 8: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/8.jpg)
SOAL JAWABAN SINGKAT
KELEMAHAN:
1. SANGAT SUKAR UNTUK MENGUKUR HASIL PEMBELAJARAN YANG SANGAT KOMPLEKS
2. KESUKARAN DALAM HAL PENSKORAN
![Page 9: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/9.jpg)
SOAL JAWABAN SINGKAT
KAIDAH PENULISAN:
1. SESUAI DENGAN KEMAMPUAN
2. MENGGUNAKAN BAHASA YANG BAIK, KALIMAT SINGKAT, DAN JELAS SEHINGGA MUDAH DIPAHAMI
3. JAWABAN YANG DITUNTUT HARUS SINGKAT DAN PASTI
![Page 10: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/10.jpg)
SOAL BENAR SALAH
KARAKTERISTIK:
SOAL YANG TERDIRI ATAS DUA KELOMPOK PERNYATAAN. KELOMPOK PERTAMA DITULIS PADA LAJUR SEBELAH KIRI YANG BERUPA HURUF B DAN S YANG HARUS DIPILIH SISWA ATAS RESPON PERNYATAAN YANG DISEBELAH KANAN. KELOMPOK KEDUA TERDIRI ATAS PERTANYAAN ATAU PERNYATAAN YANG HARUS DIRESPON OLEH PESERTA DIDIK.
![Page 11: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/11.jpg)
SOAL BENAR SALAH
KEMAMPUAN YANG DIUKUR:
1. KEMAMPUAN UNTUK MENGIDENTIFIKASI KEBENARAN FAKTA YANG DISAJIKAN DALAM SOAL
![Page 12: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/12.jpg)
SOAL BENAR SALAH
JENIS SOAL:
1. BENAR - SALAH
2. BENAR – TIDAK BENAR
3. TEPAT – TIDAK TEPAT
4. YA – TIDAK
5. FAKTA – PENDAPAT
6. SETUJU – TIDAK SETUJU
![Page 13: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/13.jpg)
SOAL BENAR SALAH
PENSKORAN:
SKOR 1 UNTUK JAWABAN BENAR
SKOR 0 UNTUK JAWABAN SALAH
![Page 14: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/14.jpg)
SOAL BENAR SALAH
KEUNGGULAN:
1. MUDAH DIBUAT
2. SOAL DAPAT MENCAKUP BANYAK KOMPETENSI DASAR ATAU INDIKATOR
![Page 15: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/15.jpg)
SOAL BENAR SALAH
KELEMAHAN:
1. KETERBATASAN KEMAMPUAN YANG DIUKUR
2. TINGGINYA FAKTOR MENERKA
![Page 16: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/16.jpg)
SOAL BENAR SALAH
KAIDAH PENULISAN:
1. HINDARKAN PERNYATAAN YANG SANGAT UMUM
2. HINDARKAN PERNYATAAN YANG BERLEBIHAN
3. HINDARKAN PERNYATAAN NEGATIF
4. TIDAK MENJURUS KE JAWABAN TERTENTU
5. JUMLAH SOAL YANG BENAR HARUS SAMA DENGAN JUMLAH SOAL YANG SALAH
![Page 17: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/17.jpg)
SOAL MENJODOHKAN
KARAKTERISTIK:BENTUK SOAL YANG TERDIRI DARI DUA KELOMPOK PERNYATAAN. KELOMPOK PERTAMA DITULIS PADA LAJUR SEBELAH KIRI (BAGIAN ATAU KOLOM A) BERUPA PERNYATAAN SOAL ATAU STIMULUS ATAU PREMIS YANG BERUPA KALIMAT ATAU PHRASE. KELOMPOK KEDUA DISEBUT RESPON YANG DITULIS PADA LAJUR SEBELAH KANAN (BAGIAN ATAU KOLOM B) BERUPA PERNYATAAN JAWABAN ATAU PERNYATAAN RESPON BERUPA KATA, BILANGAN, GAMBAR ATAU SIMBOL.
![Page 18: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/18.jpg)
SOAL MENJODOHKAN
KEMAMPUAN YANG DIUKUR:
1. KEMAMPUAN UNTUK MENGIDENTIFIKASI INFORMASI BERDASARKAN HUBUNGAN YANG SEDERHANA
2. KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI MENGHUBUNGKAN ANTARA DUA HAL
![Page 19: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/19.jpg)
SOAL MENJODOHKAN
JENIS SOAL:
1. BENTUK SOAL DENGAN STIMULUS YANG DILETAKKAN DI SEBELAH KIRI ATAU ATAS DAN RESPON YANG DILETAKKAN DI SEBELAH KANAN ATAU BAWAH
![Page 20: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/20.jpg)
SOAL MENJODOHKAN
PENSKORAN:
SKOR 1 UNTUK JAWABAN BENAR
SKOR 0 UNTUK JAWABAN SALAH
![Page 21: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/21.jpg)
SOAL MENJODOHKAN
KEUNGGULAN:
LUASNYA MATERI YANG DAPAT DICAKUP
RELATIF LEBIH MUDAH DIBUAT
RINGKA DAN EKONOMIS
PENSKORAN MUDAH, CEPAT DAN OBJEKTIF
![Page 22: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/22.jpg)
SOAL MENJODOHKAN
KELEMAHAN:
KURANG TEPAT DIGUNAKAN UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN KOGNITIF YANG LEBIH TINGGI
SUKAR MENJAGA KEHOMOGENAN ISI PREMIS MAUPUN RESPON
KEMUNGKINAN MENERKA JAWABAN
![Page 23: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/23.jpg)
SOAL MENJODOHKAN
KAIDAH PENULISAN: SESUAI DENGAN INDIKATOR HOMOGENITAS JUMLAH RESPON SEKURANG-KURANGNYA LEBIH 1 ATAU 2 DARI
PREMIS PANJANG PENDEK PREMIS DAN RESPON; PERNYATAAN YANG
LEBIH PANJANG DILETAKKAN DI SEBELAH KIRI BUTIR SOAL DAN PILIHAN JAWABAN BERADA PADA SATU
HALAMAN PENGGUNAAN NOMOR PENGURUTAN ANGKA PENGGUNAAN BAHASA YANG BAIK PETUNJUK PENGERJAAN
![Page 24: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/24.jpg)
SOAL PILIHAN GANDA
PENGERTIAN:
BENTUK SOAL YANG MENUNTUT PESERTA TES UNTUK MEMBERIKAN JAWABAN ATAS PERTANYAAN ATAU PERNYATAAN YANG TERCANTUM DALAM POKOK SOAL ATAU STEM YANG DISERTAI DENGAN SEJUMLAH KEMUNGKINAN JAWABAN
![Page 25: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/25.jpg)
SOAL PILIHAN GANDA
KEMAMPUAN YANG DIUKUR:
1. MENGENAL ISTILAH
2. MENGENAL FAKTA
3. MENGENAL PRINSIP
4. MENGENAL METODE DAN PROSEDUR
5. MENGIDENTIFIKASI PENGGUNAAN FAKTA DAN PRINSIP
6. MENGINTERPRETASI HUBUNGAN SEBAB AKIBAT
![Page 26: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/26.jpg)
SOAL PILIHAN GANDA
KEMAMPUAN YANG DIUKUR:MENILAI METODE DAN PROSEDURPENGAMATAN DAN PENGUKURANMENGKLASIFIKASIMENGEMUKAKAN ALASANMEMPREDIKSIMEMBACA TABELBERPIKIR KRITISPROBLEM SOLVINGMERANCANG PERCOBAAN
![Page 27: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/27.jpg)
SOAL PILIHAN GANDA
JENIS SOAL:
BENTUK SOAL DENGAN STEM BERUPA PERTANYAAN
BENTUK SOAL DENGAN STEM BERUPA PERNYATAAN
![Page 28: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/28.jpg)
SOAL PILIHAN GANDA
PENSKORAN:
TANPA ADANYA KOREKSI TERHADAP JAWABAN TEBAKAN
DENGAN KOREKSI TERHADAP JAWABAN TEBAKAN
![Page 29: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/29.jpg)
SOAL PILIHAN GANDA
KEUNGGULAN:
JUMLAH MATERI RELATIF TIDAK TERBATAS
DAPAT MENGUKUR BERBAGAI JENJANG KEMAMPUAN
PENSKORAN MUDAH, CEPAT, OBJEKTIF
UNTUK JUMLAH PESERTA YANG BANYAK
RELIABILITAS LEBIH TINGGI DIBANDING SOAL URAIAN
![Page 30: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/30.jpg)
SOAL PILIHAN GANDA
KELEMAHAN: KURANG DAPAT DIGUNAKAN UNTUK
MENGUKUR KEMAMPUAN VERBAL KETERBATASAN MENGEKSPRESIKAN GAGASAN KEMUNGKINAN MENERKA MEMERLUKAN WAKTU YANG RELATIF LAMA
UNTUK MEMBUAT SOAL SANGAT SUKAR MENENTUKAN ALTERNATIF
JAWABAN YANG BENAR-BENAR HOMOGEN, LOGIS DAN BERFUNGSI
![Page 31: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/31.jpg)
SOAL PILIHAN GANDA
KAIDAH PENULISAN:
SESUAI DENGAN KEMAMPUAN YANG AKAN DIUKUR
PILIHAN JAWABAN HARUS BERFUNGSI, HOMOGEN DAN LOGIS
SETIAP SOAL HARUS MEMPUNYAI SATU JAWABAN YANG BENAR
POKOK SOAL HARUS JELAS DAN TEGAS
RUMUSAN POKOK SOAL DAN PILIHAN JAWABAN HARUS MERUPAKANPERNYATAAN YANG DIPERLUKAN SAJA
![Page 32: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/32.jpg)
SOAL PILIHAN GANDA
KAIDAH PENULISAN: POKOK SOAL JANGAN MEMBERIKAN PETUNJUK KE ARAH
JAWABAN BENAR POKOK SOAL JANGAN MENGANDUNG PERNYATAAN YANG
BERSIFAT NEGATIF GANDA GAMBAR, GRAFIK, TABEL, DIAGRAM, DAN SEJENISNYA
YANG TERDAPAT PADA SOAL HARUS JELAS DAN BERFUNGSI PANJANG RUMUSAN PILIHAN JAWABAN HARUS RELATIF
SAMA PILIHAN JAWABAN JANGAN MENGANDUNG PERNYATAAN
“SEMUA PILIHAN JAWABAN DI ATAS SALAH” ATAU “SEMUA PILIHAN JAWABAN DI ATAS BENAR”
![Page 33: Pembuatan Tes Tertulis](https://reader037.fdocument.pub/reader037/viewer/2022103004/55cf9b50550346d033a58eb0/html5/thumbnails/33.jpg)
SOAL PILIHAN GANDA
KAIDAH PENULISAN: PILIHAN JAWABAN YANG BERBENTUK ANGKA ATAU WAKTU
HARUS DISUSUN BUTIR SOAL JANGAN BERGANTUNG PADA JAWABAN SOAL
SEBELUMNYAMENGGUNAKAN BAHASA YANG BAIKMENGGUNAKAN BAHASA YANG KOMUNIKATIF SEHINGGA
MUDAH DIMENGERTI JANGAN MENGGUNAKAN BAHASA YANG BERLAKU
SETEMPAT PILIHAN JAWABAN JANGAN MENGULANG KATA ATAU FRASE
YANG BUKAN MERUPAKAN SATU KESATUAN PENGERTIAN