Standar Kompetensi

: Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi.

Kompetensi Dasar

• : 1.2 Mendeskripsikan tujuan pembangunan

Indikator Pembelajaran :

Setelah pembelajaran diharapkan siswa dapat dengan tepat :

• Menjelaskan tentang pembangunan berwawasan lingkungan (go green)

• Memberikan contoh kasus-kasus pencemaran /kerusakan lingkungan yang menjadi dampak negatif pembangunan

• Memberikan contoh upaya-upaya yang dilakukan untuk mengurangi dampak negatif pembangunan

Indikator Leadership

saling menerima

• Menerapkan proses belajar yang baik selama pembelajaran (inisiatif)

•

Saling menerima

Indikator Leadership

INISIATIF

Pembangunan Ekonomi

Pretes

1. pembangunan berwawasan lingkungan (go green)

2. Berikan contoh kasus-kasus pencemaran /kerusakan lingkungan yang menjadi dampak negatif pembangunan!

3. Berikan contoh upaya-upaya yang dilakukan untuk mengurangi dampak negatif pembangunan!

Pembelajaran Hari ini

• Siswa dibagi ke dalam 5 kelompok, @ 6 orang• Setiap kelompok mencari informasi dari berbagai sumber

untuk bisa menjelaskan tentang :• Kelompok 1: pembangunan berwawasan lingkungan • Kelompok 2: Sebuah kasus pencemaran lingkungan • Kelompok 3 : Sebuah kasus pencemaran lingkungan • Kelompok 4 : Sebuah kasus pencemaran lingkungan • Kelompok 5 :upaya-upaya yang dilakukan pemerintah untuk

mengurangi dampak negative pembangunan • Setiap kelompok mempersiapkan powerpoint