Pelan Strategik Pelan Tindakan Dan Pelan Operasi Sample
description
Transcript of Pelan Strategik Pelan Tindakan Dan Pelan Operasi Sample
PERANCANGAN STRATEGIK 2013 2015SMK TAMAN NUSAJAYA
Matlamat StrategikObjektifPetunjuk Prestasi Utama (KPI)SasaranStrategiBidang / Pegawai Bertanggungjawab
TOV201320142015
1.Pencapaian prestasi akademik yang tinggi1.1 Meningkatkan pencapaian murid berdasarkan Panduan Pembelajaran Murid (PBS)% Murid Memperoleh Band 3 Dalam Semua Mata Pelajaran
% Murid Memperoleh Band 6 Semua Mata Pelajaran
% Murid Lulus
% Murid Memperoleh 5A
Gred Purata Sekolah (GPS)
% Murid Menguasai Semua Mata Pelajaran
% Murid Memperolehi A Semua Mata Pelajaran
Gred Purata Sekolah (GPS)
% Murid Murid Yang melepasi Tahap Penguasaan MinimumN/A
N/A
95.00
6.00
3.00
96.00
9.00
3.00
60.00
-
-
100.00
10.00
2.75
100.00
10.00
2.90
70.00
-
-
100.00
15.00
2.50
-
-
2.80
80.00
100.00
5.00
-
-
-
-
-
2.70
90.00
PENGURUSAN KURIKULUM
1. Meningkatkan Prestasi Akademik
Program Peningkatan Akademik
1.1 Kelas Tambahan Lanjutan Petang1.2 Kelas Tambahan Hujung Minggu1.3 Modul Latihan Kerja Rumah1.4 e-Latihan1.5 Pencerapan P&P
2. Mengaplikasi Headcount Akademik
3. Meningkatkan penguasaan LINUS 2.0 (BM dan BI)
4. Meningkatkan kualiti penyemakan hasil kerja murid
5. Meningkatkan Budaya Membaca dalam kalangan murid-murid5.1 Meningkatkan keceriaan bilik sumber/ perpustakaan5.2 Mewujudkan mini perpustakaan di setiap kelas5.3 Meningkatkan pelaksanaan program sekolah.5.4 Mengadakan kerjasama dengan Perpustakaan Daerah5.5 Program Nilam
PK PentadbiranGKMPKetua Panitia
Guru Perpustakaan dan Media
Matlamat StrategikObjektifPetunjuk Prestasi Utama (KPI)SasaranStrategiBidang / Pegawai Bertanggung jawab
TOV201320142015
Guru Bimbingan dan KaunselingPengetua
PK PentabiranGKMPKetua Panitia
PK PentabiranGKMPKetua Panitia
PK PentabiranGKMPKetua Panitia
PK PentabiranGKMPKetua Panitia
Matlamat StrategikObjektifPetunjuk Prestasi Utama (KPI)SasaranStrategiBidang / Pegawai Bertanggung jawab
TOV201320142015
1. Memantapkan kefahaman guru terhadap Pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
2. Meningkatkan kualiti P&P guru.2.1 Latihan Guru2.2 Kajian Tindakan2.3 Lesson Study
3. Meningkatkan Profisiensi Guru BM dan Guru BI3.1 Buddy Support System3.2 Learning English Together3.3 Mentor Mentee
4. Meningkatkan penggunaan Portal dan Perpustakaan Video e-Guru4.1 Bengkel /Latihan
PENGURUSAN HUBUNGAN LUAR
5. Membangunkan program jaringan dan jalinan dengan komuniti.5.1 Program Penanda Aras5.2 Lawatan IPTA/IPTS
PENGURUSAN KEWANGAN
6. Mengoptimumkan penggunaan PCG Mata Pelajaran mengikut prosedur kewangan.16.1 Taklimat/ Bengkel ABM
PENGURUSAN KOKURIKULUM
7. Memaksimumkan keberkesanan pelaksanaan aktiviti koakademik.17.1 Bengkel Choral Speaking
PengetuaPK PentadbiranGKMP
PK Pentadbiran
PK PentadbiranGKMP
Guru Penyelaras ICT
PK Pentadbiran
Pengetua
PK Kokurikulum
Matlamat StrategikObjektifPetunjuk Prestasi Utama (KPI)SasaranStrategiBidang / Pegawai Bertanggung jawab
TOV201320142015
2. Pencapaian prestasi kokurikulum yang tinggi oleh semua murid.
2.1Pencapaian Markah Keseluruhan Kokurikulum Murid
2.2Pencapaian Sukan dan Permainan
2.3Pencapaian KoAkademik
2.4Pencapaian Unit Pakaian Seragam
2.5Pencapaian Skor PAJSK meningkat
2.6Pencapaian dalam Kokurikulum oleh Agensi Luar
% Murid Mencapai Purata Nilai Gred Kumulatif Sekurang-kurang 7.0
Bil. Penyertaan Yang Mencapai Sekurang-kurangnya Tempat Ketiga di Peringkat Daerah
Bilangan Penyertaan Yang Mencapai Tempat Pertama di Peringkat Daerah
Bilangan Penyertaan Yang Mencapai Sekurang-kurangnya Tempat Ketiga di Peringkat Daerah
Bilangan Penyertaan Yang Mencapai Tempat Pertama di Peringkat Daerah
Bilangan Penyertaan Yang Mencapai Sekurang-kurangnya Tempat Ketiga di Peringkat Daerah
96.00
4
5
1
1
2
96.50
6
6
1
2
297.00
8
8
2
2
397.50
10
10
2
4
4
PENGURUSAN KOKURIKULUM;
1. Memantapkan pelaksanaan kegiatan kokurikulum1.1 KEJOLA Tahunan1.2 Merentas Desa1.3 Karnival Sukan dan Permainan1.4 KOT MSSM Daerah
2. Meningkatkan peratus kehadiran dalam pelaksanaan 1Murid, 1Sukan2.1 Pengiktirafan kepada murid
3. Memantapkan pelaksanaan PAJSK3.1 Taklimat/Bengkel pemantapan kepada guru yang terlibat
4. Memantapkan pelaksanaan kegiatan Kokurikulum4.1 Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah4.2 Kejohanan Merentas Desa4.3 Pertandingan Sukan dan Permainan4.4 Kejohanan Olahraga Tahunan MSSD
PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
5. Meningkatkan motivasi kepada murid4.1Kem Motivasi Murid
6. Meningkatkan kehadiran dan penyertaan murid secara aktif 6.1 Program Cinta Akan Sekolah
PENGURUSAN KEWANGAN
7. Mengoptimumkan penggunaan peruntukan kewangan mengikut prosedur kewangan.7.1 Audit Dalaman
PK Kokurikulum
PK Kokurikulum
PK Kokurikulum
PK Kokurikulum
PK HEM
PK HEM
PengetuaPK Kokurikulum
Matlamat StrategikObjektifPetunjuk Prestasi Utama (KPI)SasaranStrategiBidang / Pegawai Bertanggung jawab
TOV201320142015
PENGURUSAN KEWANGAN
8. Mengoptimumkan penggunaan peruntukan kewangan mengikut prosedur kewangan.8.1 Audit Dalaman
PENGURUSAN PERSEKITARAN DAN KEMUDAHAN FIZIKAL
9. Menyediakan kelengkapan sukan dan alatan kokurikulum yang mencukupi.19.1 Membuat Analisis Keperluan peralatan sukan dan kokurikulum
PENGURUSAN PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA
10. Memberikan latihan kepada guru berkaitan pengurusan kokurikulum.10.1 LDP
PENGURUSAN HUBUNGAN LUAR
11. Membangunkan program jaringan dan jalinan dengan komuniti.11.1 Briged Komuniti11.2 Lawatan Penanda Aras
Pengetua
Pengetua
PK Kokurikulum
PK Kokurikulum
3. Pencapaian kemahiran insaniah yang tinggi oleh semua murid.
3.1 Sikap dan Tingkah Laku Positif Murid
3.2 Salah Laku Disiplin
% Murid Memperlihat-kan Sikap dan Perlakuan Positif (Instrumen Mengukur Berdasarkan SKPM S5)
% Murid Melakukan Kes Ringan
% Murid Melakukan KesSederhana
3.1 Meningkatkan sikap dan tingkahlaku positif murid
3.1.1Pengurusan Hal Ehwal Murid Program sekolah penyayang Program SMART solat3.1.2 Pengurusan Organisasi Program sekolah unggul Program Peningkatan Inter Personal Program Peningkatan Intra Personal3.1.3 Pengurusan HEM & Kokurikulum Program membangunkan bakat kepimpinan pelajar
Matlamat StrategikObjektifPetunjuk Prestasi Utama (KPI)SasaranStrategiBidang / Pegawai Bertanggung jawab
TOV201320142015
3.3 Kehadiran Ke Sekolah
3.4 Kemahiran Insaniah
% Murid Melakukan KesBerat
% murid hadir sekolah melebihi 98.00 peratus kehadiran setahun setiap murid
% murid memperoleh Skor > 4.0 Kemahiran Insaniah (Instrumen Mengukur Kemahiran Insaniah)
Memperbanyakkan program dan pertandingan menyelesaikan masalah Program Peningkatan Keterampilan diri
3.2 Meminimakan salahlaku disiplin3.2.1 Pengurusan HEM Program salah laku disiplin (Merit demerit) Program pembugaran Program RIMUP Program Bridget Komuniti
3.3 Meningkatkan kehadiran murid ke sekolah3.3.1 Pengurusan HEM Program ponteng sifar Program Headcount Kehadiran
3.4 Meningkatkan kemahiran insaniah3.4.1 Pengurusan kurikulum Program Usrah Program Mengimarahkan surau3.4.2 Pengurusan Kurikulum/HEM Program Mentor Mentee Habits of Mind (sikap pemikiran) Thinking Classroom Kelas Bertema
3.4.3 Pengurusan Organisasi/Kurikulum/HEM/Koko Membugarkan majlis perwakilan pelajar Program Jalinan Program Jaringan Program Pengantarabangsaan Program Lawatan dan Penandaras.Pengurusan Kurikulum/HEM/Koko Program Kerohanian Program Khidmat Masyarakat Program tokoh Maal Hijrah Program Imam MudaPengurusan HEM Anugerah KesantunanPengurusan Kurikulum
Matlamat StrategikObjektifPetunjuk Prestasi Utama (KPI)SasaranStrategiBidang / Pegawai Bertanggung jawab
TOV201320142015
Program Kerja berkumpulan (kajian Kes)- cth (Pencemaran sungai) Lakonan /Sketsa/ Bercerita / BerkaryaPengurusan Kokurikulum Program Keusahawanan Pemantapan budaya pengucapan awam (BM & BI)
Matlamat StrategikObjektifPetunjuk Prestasi Utama (KPI)SasaranStrategiBidang / Pegawai Bertanggung jawab
TOV201320142015
4. Pencapaian prestasi pengurusan yang cemerlang
4.1Meningkatkan Prestasi Kewangan
4.2 . Meningkatkan kompetensi pemimpin pelapis.
4.3 Meningkatkan profesionalisme guru.
4.4Mengopimum kan penggunaan kemudahan fizikal dan persekitaran sekolah.
Sekolah Mencapai Laporan Audit:
Kekerapan menerima latihan:i. Instruksional. ii. Transformasional.iii. Teragih
Kekerapan menerima latihan profesionalisme Guru (LDP )i. Pedagogiii. ICT/ frog vleiii. KBATiv. PBSv. Inovasivi. Kajian Tindakan
Kekerapan melaksanakan kajian tindakan dan inovasi
Kadar kerosakan kemudahan (Tandas, Perabot,pintu , cermin dll)
1. Penarafan kendiri sekolah-SKPM
2. Band sekolah
3. Markah penarafan kendiri -SPSK
1. Peratus kes diuruskan mengikut SOP
Memuaskan
110
222200
0
20%
85%
5
85%
95%
Baik
221
333311
1
15%
90%
5
90%
96%
Baik
222
333311
1
10%
93%
4
92%
97%
Baik
222
333311
1
5%
95%
3
93%
98%
PENGURUSAN KEWANGAN
1. Meningkatkan peranan audit dalaman sekolah2. Meningkatkan kemahiran pengurusan kewangan:2.1 Kursus kewangan2.2 Lawatan Benchmarking sekolah pengurusan kewangan cemerlang.
PENGURUSAN KURIKULUM
3. Mengoptimumkan Penggunaan PCG matapelajaran.
PENGURUSAN KO- KURIKULUM
4. Mengoptimumkan Penggunaan BKK(bantuan kokurikulum sekolah) dan BBTP( bayaran tambahan sekolah Menengah/Rendah). Untuk aktiviti ko akademik bagi meningkatkan prestasi matapelajaran
PENGURUSAN KEPIMPINAN DAN ORGANISASI
5. Meningkatkan kompentesi penolong kanan5.1 Kursus Instruktional, Trasformasional5.2 Kepimpinan Teragih
PENGURUSAN KURIKULUM
6. Mengingkatkan kompentensi guru kanan matapelajaran/ketua panitia6.1 Kursus Instruktional.
Pengetua/ GB/ Pentadbir/Pt Kewangan.
Matlamat StrategikObjektifPetunjuk Prestasi Utama (KPI)SasaranStrategiBidang / Pegawai Bertanggung jawab
TOV201320142015
4.5. Meningkatkan tahap pengurusan sekolah berasaskan kualiti.
Skor minTahap Kepuasan Pelanggan
Peratus penglibatan ibu-bapa
Bilangan NGO yang terlibat .
3. Bilangan program pengantarabangsaan
2.6
20%
3
0>3.0
40%
4
0
>3.50
50%
5
1
>4.0
60%
7
1PENGURUSAN KO-KURIKULUM
7. Mengingkatkan kompentensi guru pemimpin kokurikulum8. Kursus kejurulatihan9. Kursus pengurusan kokurikulum
PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
10. Meningkatkan Profesionalisme guru melalui kursus/ LDP10.1 Pedagogi10.2 ICT/ frog vle10.3 KBAT10.4 PBS10.5 Inovasi10.6Kajian Tindakan
PENGURUSAN KEPIMPINAN DAN ORGANISASI
11. Meningkatkan penglibatan guru dalam menghasilkan kajian tindakan dan inovasi.
PENGURUSAN HALEHWAL MURID (HEM)1.Mengurangkan kadar vandalisme ;i. Prpgram sekolahku sayang.
PENGURUSAN PERSEKITARAN DAN KEMUDAHAN FIZIKAL
2.Mengamalkan budaya penyelenggaraani. Bengkel Kesedaran 3K dan 5S
PENGURUSAN KURIKULUM
3. Menyediakan persekitaran pembelajaran kondusif.i. Keceriaan Kelasii. Sudut informasi.iii. Pondok Bacaan.
Matlamat StrategikObjektifPetunjuk Prestasi Utama (KPI)SasaranStrategiBidang / Pegawai Bertanggung jawab
TOV201320142015
PENGURSAN KEPIMPINAN DAN ORGANISASI
1.Melaksanakan pengurusan kualiti SKPM dan SPSK secara menyeluruh.
i. Perlantikan jawatan kuasa kerja.ii. Melaksanakan audit dalamaniii. Membuat penambahbaikan selepas audit dijalankan.
2.Melaksanakan pengurusan aduan mengikut SOP:
i. Melayan semua aduan pelanggan mengikut SOP.ii. Hari bertemu pelanggan.iii. Piagam Pelanggan
3.Mentadbir soalselidik tahap kepuasan pelanggan.
PENGURUSAN PERHUBUNGAN LUAR DAN KOMUNITI
1.Meningkatkan Kebertanggungjawaban ibubapa kepada prestasi sekolah
2.Program perkongsian pintar ibubapa dan NGO.
3.Memberi pendedahan kepada pelajar agar lebih glokal i. lawatan,ii. benchmarking,iii. Pertandingan-permainan, kuiz dll
Pelan Taktikal 2014
PELAN TAKTIKAL 1-2014
Matlamat 1:Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.
INISIATIF / STRATEGI S1 Program Peningkatan Akademik
BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/Hari / KekerapanKos/SumberOutput / OutcomeKPISasaranPelan Kontingensi
1
2
3
4
Kelas Tambahan Lanjutan Petang
Kelas Tambahan Hujung Minggu
Modul Latihan Kerja Rumah
e-Latihan
Guru B & K
PK Pentadbiran
PK Pentadbiran
PK Pentadbiran
Sepanjang tahun(mulai 6 Feb 14)
Sepanjang tahun / Sabtu Minggu 1 & 3 (Mulai10 Feb 14)
Sepanjang tahun
Sepanjang tahun
RM10,000.00 / SUWA / PIBG
RM 5,000.00 / PIBG
RM 10,000.00
Tiada
Pencapaian ujian bulanan
Pencapaian ujian bulanan
Murid menyempurnakan modul
Pelajar menggunakan e-LatihanGred Purata Sekolah
Gred Purata Sekolah
% pelajar menyempurna-kan modul
% murid menggunakan e-LatihanSemua murid tingkatan 3 dan 5 dalam kelompok pencapaian sederhana dan rendah
Semua murid tingkatan 3 dan 5 dalam kelompok pencapaian tinggi
Semua murid
Murid yang mempunyai kemudahan komputer dan akses internet di rumah
Modul Mengikut Aras
Set Soalan Sebenar Tahun Lepas/ Negeri Lain
PELAN TAKTIKAL 2-2014
Matlamat 1:Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.
INISIATIF / STRATEGI S5 Meningkatkan motivasi , keyakinan dan memberikan pengiktirafan kepada murid
BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/Hari / KekerapanKos/SumberOutput / OutcomeKPISasaranPelan Kontingensi
1
2
3
4
Kem Motivasi
a. Tingkatan 1b. Tingkatan 2c. Tingkatan 3d. Tingkatan 4e. Tingkatan 5
Hari Anugerah Pembelajaran Cemerlang
Potret Gemilang
Hadiah dan Sijil Pencapaian
Guru B & K
PK Pentadbiran
Guru B & K
Guru B & K
3 hari;
3 5 Feb 142 4 Mac 146 8 Apr 144 6 May 141 3 Jun 14
13 Apr 14
Sepanjang tahun
Setiap kali selepas ujian / peperiksaan
RM 25,000.00 / PIBG
RM 3,000.00 / PIBG
Tiada
RM 2,000.00Peningkatan keyakinan murid dalam pembelajaran
Pertambahan bilangan murid menerima anugerah
Pertambahan bilangan pelajar kelompok gemilang
Pertambahan bilangan murid menerima hadiah dan sijilSkor Tahap Keyakinan Murid
Bilangan Murid Menerima Hadiah
Bilangan Murid Kelompok Gemilang
Bilangan murid menerima hadiah dan sijilSemua murid
Semua murid
Semua murid
Semua murid
PELAN TAKTIKAL 3-2014
Matlamat 1:Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.
INISIATIF / STRATEGI S6 Mewujudkan budaya membaca di kalangan warga sekolah
BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/Hari / KekerapanKos/SumberOutput / OutcomeKPISasaranPelan Kontingensi
1
2
3
4
Meningkatkan keceriaan bilik sumber / perpustakaan
Mewujudkan mini perpustakaan di setiap kelas
Menggiatkan pelaksanaan program Nilam
Mengadakan kerjasama dengan Perpustakaan DaerahGuru Pusat Sumber
Guru Kelas
GKMP Bahasa
Guru Pusat SumberFebruari
Januari April
Januari November
Januari - DisemberRM 5,000.00 / PIBG
Mohon sumbangan daripada ibu bapa
Tiada
RM 1,000.00Kehadiran murid dan guru menggunakan pusat sumber / perpustakaan meningkat
Tahap kepuasan murid terhadap bahan bacaan meningkat
Bilangan murid yang mencapai anugerah Nilam meningkat
Bilangan murid yang meminjam buku meningkat% Kehadiran
Skor Tahap Kepuasan
% Murid Mencapai Anugerah Nilam
% Murid Meminjam Buku-
Semua murid
Semua murid
Semua murid
PELAN TAKTIKAL 4-2014
Matlamat 1:Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.
INISIATIF / STRATEGI S7 Menyediakan persekitaran pembelajaran yang kondusif
BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/Hari / KekerapanKos/SumberOutput / OutcomeKPISasaranPelan Kontingensi
1
2
3
4
Membina Pondok Bacaan
Kebersihan dan Keceriaan Tandas Memantapkan Operasi Pengurusan Tandas
Mewujudkan Ruang Informasi
Pertandingan Kebersihan dan Keceriaan Kelas
PK Pentadbiran
Penyelaras Kebersihan dan Keceriaan Sekolah
PK Pentadbiran
PK HEM
Jun
Sepanjang Tahun
April
Sepanjang Tahun
RM 500.00 / Peruntukan Kerajaan, PIBG
RM 5,000.00 / Peruntukan Kerajaan, PIBG
RM 5,000.00 / Peruntukan Kerajaan, PIBG
RM 1,200.00 / PIBG
5 pondok bacaan dIbina
Kesedaran murid terhadap pentingnya menjaga kebersihan meningkat
10 tempat yang dikenal pasti disediakan ruang untuk dilekatkan informasi
Kelas Bersih dan Ceria
Bilangan bacaam dibina
Skor Tahap Kepuasan Murid Terhadap Kebersihan dan Keceriaan
Skor Tahap Kepuasan Murid Terhadap Ruang Informasi
Kelas Memperolehi Markah Melebihi 90.00 %
Semua warga sekolah
Semua warga sekolah
Semua warga sekolah
Semua murid dan guru
PELAN TAKTIKAL 5-2014
Matlamat 1:Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.
INISIATIF / STRATEGI S10 Meningkatkan kompetensi guru dalam KBAT dan PdP
BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/Hari / KekerapanKos/SumberOutput / OutcomeKPISasaranPelan Kontingensi
1
2
3
Melaksanakan Komuniti Pembelajaran Profesionalisme
Menggunakan Pendekatan Coaching dan Mentoring Dalam Membangunkan Profesionalisme Guru
Lawatan Penanda Arasan
PK Pentadbiran
Pengetua
PK Pentadbiran
1 Bulan Sekali (Januari Oktober)
Sepanjang Tahun
Mac dan April
Tiada
Tiada
RM 5,000.00 / Sumbangan Guru
Peningkatan pengetahuan dan kemahiran guru dalam penyelesaian masalah
Guru berupaya menyelesaikan masalah sendiri
Peningkatan keupayaan guru dalam PdP
Skor Tahap Keupayaan Guru
Skor Tahap Keupayaan Guru
Skor Tahap Pencerapan
Semua guru
Semua guru
Semua guru
PELAN TAKTIKAL 6-2014
Matlamat 2:Pencapaian prestasi kokurikulum yang tinggi oleh semua murid.
INISIATIF / STRATEGI S2.1 Memantapkan pelaksanaan kegiatan Kokurikulum
BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/Hari / KekerapanKos/SumberOutput / OutcomeKPISasaranPelan Kontingensi
1
2
3.
4.
Kejohanan Olahraga Tahunan Sekolah (KEJOLA)
Kejohanan Merentas Desa
Karnival Sukan dan Permainan
Kejohanan Olahraga Tahunan MSSD
SU Sukan
SU Sukan
SU Sukan
SU Sukan
Februari
Mac
April - Mei
Mac
RM 5,000.00 / Peruntukan Kerajaan, PIBG
RM 5,000.00 / Peruntukan Kerajaan, PIBG
RM 10,000.00 / Peruntukan Kerajaan, PIBG
RM 5,000.00 / Peruntukan Kerajaan, PIBG
Penglibatan murid dalam kejohanan
Penglibatan murid dalam kejohanan
Penglibatan murid dalam kejohanan
Penglibatan murid dalam kejohanan% Penglibatan
% Penglibatan
% Penglibatan
% Penglibatan
Pencapaian Emas; Perak; dan Gangsa
Semua murid
Semua murid
Semua murid
Semua murid
PELAN TAKTIKAL 7-2014
MATLAMAT STRATEGIK 3 : Pencapaian kemahiran insaniah yang tinggi oleh semua murid.
INISIATIF / STRATEGI 3.1 Sikap dan Tingkah Laku Positif Murid
BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/Hari / KekerapanKos/SumberOutput / OutcomeKPISasaranPelan Kontingensi
1
2
3
4
Program Sekolah Penyayang
Program Ketrampilan Peningkatan Diri
Program membangunkan bakat kepimpinan pelajar
Mentor-MenteePenolong Kanan Hal Ehwal Murid
Penolong Kanan Hal Ehwal Murid dan Kokurikulum
Penolong Kanan Kokurikulum
SIPartner+Sepanjang tahun(Sepanjang Tahun)
Mulai Januari 2014
2 kali setahun
Mulai Mei 14
PCG/ PIBG
PCG / PIBG
Peruntukan KokurikulumMenambahbaik sikap dan tingkah laku postif murid melalui peningkatan kemenjadian murid dalam SKPM
Meningkatkan amalan berketrampilan melalui aktiviti-aktiviiti sekolah sehingga menjadi budaya
Meningkatkan amalan kepimpinan yang mantap dalam persatuan dan kelab
Meningkat tahap kemahiran pengurusan personelPeratus peningkatan dalam elemen 5 SKPM
Sifar dalam pelanggaran peraturan sekolah
Semua pihak dalam lapisan kepimpinan dapat menjalankan tugas dan tanggungjawab dengan cemerlang
Semua Murid
Semua Murid
Semua Pemimpin dan ahli dalam persatuan dan kelab
Pengetua Prestasi Tinggi dan Pengetua Prestasi Rendah
PELAN TAKTIKAL 8-2014
Matlamat 3:Pencapaian kemahiran insaniah yang tinggi oleh semua murid.
INISIATIF / STRATEGI S11Membolehkan murid untuk mengambil berat tanggungjawab sosial.S16 Meningkat tahap kesihatan murid.
BilProgram/ProjekTanggungjawabTempoh/Hari / KekerapanKos/SumberOutput / OutcomeKPISasaranPelan Kontingensi
1
2
3
4
5
Bebas Denggi
Anti Dadah
Anti Rokok
Penyakit Berjangkit
Pemeriksaan Kesihatan
PK HEM
Guru B & K
Guru B & K
PK HEM
PK HEM
Februari
Mac
April Mei
Ogos
OktRM 500.00 / Peruntukan Kerajaan, PIBG
RM 500.00 / Peruntukan Kerajaan, PIBG
RM 500.00 / Peruntukan Kerajaan, PIBG
RM 500.00 / Peruntukan Kerajaan, PIBG
RM 500.00 / Peruntukan Kerajaan, PIBG
Kesedaran murid terhadap Bahaya Denggi
Kesedaran murid terhadap Bahaya Dadah
Kesedaran murid terhadap Bahaya Rokok
Kesedaran murid terhadap Penyakit Berjangkit
Kesedaran murid, guru dan kakitangan terhadap pentingnya penjagaan kesihatanSkor Tanggungjawab Sosial [Indikator Kemahiran Insaniah]
Skor Tanggungjawab Sosial [Indikator Kemahiran Insaniah]
Skor Tanggungjawab Sosial [Indikator Kemahiran Insaniah]
Skor Tanggungjawab Sosial [Indikator Kemahiran Insaniah]
Skor Tanggungjawab Sosial [Indikator Kemahiran Insaniah]
Semua murid
Semua murid
Semua murid
Semua murid
Semua murid, guru dan kakitangan
PELAN OPERASI
Matlamat Strategik: Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.
Strategi: S1 Meningkatkan keyakinan belajar murid.S3 Meningkatkan motivasi belajar murid.
Nama Program / Projek:Kem Motivasi
Objektif Program / Projek:Keyakinan murid tingkatan 5 untuk menghadapi peperiksaan SPM meningkat dari 10% kepada 90% selepas program
Tanggungjawab:Guru Bimbingan dan Kaunseling
Tempoh / Hari: 3 hari / 1 3 Jun 14
Tempat:Dewan Sekolah
Sasaran :Semua murid tingkatan 5
Kos / Anggaran Perbelanjaan:RM 5,000.00
Sumber:Sumbangan PIBG
Jawatankuasa:Pengetua, PenasihatPenolong Kanan Hal Ehwal MuridPengerusiGuru Bimbingan & KaunselingPenyelaras/SUGuru 1Guru 2Guru 3Guru 4
Ringkasan Program: Murid-murid akan diberi motivasi berkaitan dengan halatuju masa depan dan langkah-langkah yang perludiambil menjelang peperiksaan SPM.
LangkahProses KerjaTanggung-jawabTarikh JangkaanKPISasaranStatus / Pelan Kontigensi
1
Mesyuarat Jawatankuasa:
- Bentang kertas kerja- Lantikan J/Kuasa- Tetapkan tarikh- Anggaran kos- Agihan tugasPK PTD7 Mei 14
Kertas cadangan diluluskanPK PTDPK KOKUGuru B & KGKMPPenyelaras Program
2
Taklimat kepada yang terlibatPenyelaras Program11 Mei 14Penerangan program disampaikanSemua guru dan murid
3Mempromosikan program
- surat pemberitahuan - surat jemputan
Penyelaras Program08 Mei 14Surat makluman diedarkanPengerusi dan JK PIBGSemua ibu bapa
Penceramah / fasilitator luar
4
Penyediaan bahanAJK28 Mei 14 hingga 1 Jun 14Siap untuk digunakanTiada
5Penyediaan tempat dan peralatan
AJK30 21 Mei 14Siap untuk digunakanTiada
6Pelaksanaan Program
Penyelaras Program1 3 Jun 14Keakuran jadualJawatankuasa dan murid
7Penilaian, Pelaporan dan Post MortemPenyelaras Program1 dan 3 Jun 14Kajian Keyakinan Murid - Pra dan PostMurid
PELAN OPERASI
Matlamat Strategik: Pencapaian Kemahiran Insaniah Yang Tinggi Oleh Semua Murid.
Strategi: Sikap Dan Tingkah Laku Positif Murid
Nama Program / Projek: Program Membangunkan Bakat Kepimpinan Pelajar
Objektif Program / Projek: Meningkatkan Amalan Kepimpinan Yang Mantap Dalam Persatuan Dan Kelab
Tanggungjawab: Penolong Kanan Kokurikulum
Tempoh / Hari: Januari Disember 2014
Tempat: Sekolah
Sasaran : Semua Pemimpin Persatuan Dan Kelab Dan Ahli-Ahli
Kos /Anggaran Perbelanjaan: Rm 5,00.00
Sumber: Peruntukan Kokurikulu
Jawatankuasa: Pengetua, PengerusiPenolong Kanan Kokurikulum, Timbalan PengerusiSetiausaha Kokurikulum, SetiausahaGuru-Guru, Ahli Jawatan Kuasa
LangkahProses KerjaTanggung-jawabTarikh JangkaanKPISasaranStatus / Pelan Kontigensi
1
Mesyuarat Jawatankuasa:
- Bentang kertas kerja- Lantikan J/Kuasa- Tetapkan tarikh- Anggaran kos- Agihan tugasSetiausaha KokurikulumJanuari Jun 2014
Kertas cadangan diluluskanPengetua,Penolong Kanan Kokurikulum,Setiausaha Kurikulum
2
Taklimat kepada yang terlibatPenolong Kanan KokurikuluApril 2014Penerangan program disampaikanSemua guru Kelab dan Persatuan
3Mempromosikan program
- surat pemberitahuan
Setiausaha Kokurikulum April 14Surat makluman diedarkanSemua Guru, dan Pemimpin Pelajar
4
Penyediaan bahanAJKApril 14
Siap untuk digunakanTiada
5Penyediaan tempat dan peralatan
AJKApril 14
Siap untuk digunakanTiada
6Pelaksanaan Program
Setiausaha dan AJK Kelab dan PersatuanApril Oktober 2014Keakuran jadualSemua guru dan pemimpin pelajar
7Penilaian, Pelaporan dan Post MortemSetiausaha KokurikulumOktober 2014Tahap KepuasanSemua ketua-ketua dan pemimpin pelajar
PELAN OPERASI
Matlamat Strategik: Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.
Strategi: S1 Meningkatkan keyakinan belajar murid.S3 Meningkatkan motivasi belajar murid.
Nama Program / Projek:Kem Motivasi
Objektif Program / Projek:Keyakinan murid tingkatan 5 untuk menghadapi peperiksaan SPM meningkat dari 10% kepada 90% selepas program
Tanggungjawab:Guru Bimbingan dan Kaunseling
Tempoh / Hari: 3 hari / 1 3 Jun 14
Tempat:Dewan Sekolah
Sasaran :Semua murid tingkatan 5
Kos / Anggaran Perbelanjaan:RM 5,000.00
Sumber:Sumbangan PIBG
Jawatankuasa:PengetuaPenasihatPenolong Kanan Hal Ehwal MuridPengerusiGuru Bimbingan & KaunselingPenyelaras/SUGuru 1Guru 2Guru 3Guru 4
Ringkasan Program: Murid-murid akan diberi motivasi berkaitan dengan hala tuju masa depan dan langkah-langkah yang perlu diambil menjelang peperiksaan SPM.
LangkahProses KerjaTanggung-jawabTarikh JangkaanKPISasaranStatus / Pelan Kontigensi
1
Mesyuarat Jawatankuasa:
- Bentang kertas kerja- Lantikan J/Kuasa- Tetapkan tarikh- Anggaran kos- Agihan tugasPK PTD7 Mei 14
Kertas cadangan diluluskanPK PTDPK KOKUGuru B & KGKMPPenyelaras Program
2
Taklimat kepada yang terlibatPenyelaras Program11 Mei 14Penerangan program disampaikanSemua guru dan murid
3Mempromosikan program
- surat pemberitahuan - surat jemputan
Penyelaras Program08 Mei 14Surat makluman diedarkanPengerusi dan JK PIBGSemua ibu bapa
Penceramah / fasilitator luar
4
Penyediaan bahanAJK28 Mei 14 hingga 1 Jun 14Siap untuk digunakanTiada
5Penyediaan tempat dan peralatan
AJK30 21 Mei 14Siap untuk digunakanTiada
6Pelaksanaan Program
Penyelaras Program1 3 Jun 14Keakuran jadualJawatankuasa dan murid
7Penilaian, Pelaporan dan Post MortemPenyelaras Program1 dan 3 Jun 14Kajian Keyakinan Murid - Pra dan PostMurid