8/4/2019 Pekeliling Pencerapan

1/5

Bahagian Sekolah,Kementerian PendidikanParas 5, Blok J SeJatanPusa t Bandar Damansara50604 Kuala Lumpur TeJefon : 2556900

KP(BS)8591 /Jld.II(77)! J November J9 7

Sernua Pengarah Pendidikan NegeriY.B. Dato'/Tuan/Puan,SURAT PEKELILlNG IKHTISAS BlL. 3/1987:Penyeliaan Pengajaran-Pem belajaranDj Dalam Kelas Oleh Pengetua/Guru Besar SekolahTuga dan fung i Pengetua/Guru Besar sebagai pernimpin profesionalisrne, pengurus dan pen-tadbir hari ini adalah berbagai-bagai, Scbagai pernimpin profesionalisrne di ekolahnya, tang-gungjawab utarna seorang Pengetua/Guru Besar ialah untuk mernastikan kejayaan pelaksana-an kurikulum di sekolahnya. Pelaksanaan kurikulum dijalankan melalui proses dan aktivitipengajaran-pernbelajaran oleh guru-guru dan keberkesanan pelaksanaan kurikulurn di se-ko!ah memerlukan penyeliaan yang rapi dan sistema tis dari pihak Pengetua/Guru Besarsekolah itu. Ini termasuklah penyeliaan pengajaran-pernbelajaran terhadap guru di dalamkela yang sepatutnya rnenjadi perkara yang diutarnakan dalarn senarai tugas dan tanggung-jawab Pengetua/Guru Besar. Oleh itu dan dengan tujuan mernpertingkatkan keberkesananproses pengajaran-pembelajaran di ekolah, PengetuajGuru Besar hendaklah diperingatkanbahawa penyeliaan pengajaran-pernbelajaran di dalam kelas adalah rnerupakan tugas yangamat penting.2. Berikut adalah syor garis panduan bagi melaksanakan tugas penyeliaan di dalamkelas:

2.1 Rasional2.1.1 Pelaksanaan kurikulum adalah unsur TERAS fungsi in titusi perse-

kolahan. Dengan itu perhatian yang lebih hendaklah diberikan ke-pacta penyeliaan pengajaran-pernbelajaran.

2.1.2 Sebagai pernirnpin profesionalisme di sekolah, Pengetua/Guru Besaradalah pelaksana utama kurikulum di sekolahnya. Oleh itu tugaspenyeliaan pengajaran-pembelajaran adalah merupakan tugas ter-penting yang perlu dititikberatkan.

I IS

8/4/2019 Pekeliling Pencerapan

2/5

2.1.3 Penyeliaan adalah satu aspek terpenting dalam pentadbiran, peng-urusan dan kepimpinan pendidikan. Oleh itu penyeliaan tidak bolehdipisahkan dari peranan Pengetua/Curu Besar sebagai pengurus, pen-tadbir dan pernimpin profe ionalisme di sekolahnya.

2.2 Tujuan2.2.1 Mernpertingkatkan daya profe ionalisme Pengetua/Guru Besar dan

dan guru-guru dalam melaksanakan kurikulurn sekolah melaluipro es pengajaran-pembelajaran sejajar dengan falsafah, matlamatdan objektif sistem pendidikan negara.

2.2.2 Berkongsi pengetahuan dan pengalarnan bagi meluaskan surnber mak-lurnat kepada Pengetua/Guru Besar untuk memperbaiki proses penga-jaran-pembelajaran di sekolahnya, Sumber maklumat ini juga bolehdigunakan oleh Pengetua/Guru Besar sebagai asas untuk menilai se-seorang guru bagi tujuan tertcntu.

2.2.3 Memupuk, memelihara dan memperkukuhkan hubungan profesiona-lisme dan interaksi yang po itif antara Pengetua/Guru Besar denganguru guru dengan guru dan antara guru dengan murid.

2.2.4 Membantu guru-guru menjalankan tugas harian dengan lebih ber-kesan dan membentuk sikap guru ke arah yang lebih positif,

2.3 Bidang2.3.1 Penyeliaan pengajaran-pernbelajaran hendaklah diturnpukan kepada

2(dua) bidang:a. bidang organisasi danb. bidang pengajaran dan pembelajaran.Bidang OrganisasiDi antara ciri-ciri organisasi yang perlu diberi perhatian ialah:i. lklim kelas:

organisasi kelaskawalan rnuridkornunikasimotivaslsikap muridkebersihan dan perhiasan

116

8/4/2019 Pekeliling Pencerapan

3/5

ii. Penycliaan gerakerjaiii. Penilaian pre t iiv . Prolil muridv . Pani ti a ma ta p cl aj ar unKcscrnua ciri ini adalah rncrupakan petunjuk yang belch membantuk eb erk esanan p cngajaran d an I c mb clajaran.Bidang Pengajaran dan Pem belajaranDi antara iri ..c iri yang perlu dip rhatikan ialah:i. Ran ca ng an p en ga ja ra n:

ObjektifI i kandungan

ii. Pcrsediaan alat/bahan pcngajaran dan pcnggunaannya.iii. Pcnyaruj aian i i p lajaran.iv. Teknik bersoaljawab.v . lu teraski guru murid ,vi. Penggunaan rna a.

1.4 Prin ip Perlak anaan2.4.1 Pcnycliaan p ngajaran-pernbclajaran di kela hendaklah dijalankan

olch Pcngctua/Guru Be ar ke ata cmua guru.1.4._ Rckod pcny liaan p ngajaran ..p mbclajaran di kcla hcndaklah di ..

catit dcngan ringkas dan tcpar,1.4.3 Pcnycliaan pcngajaran-pcmbclajaran hendaklah dirancang dengan se-

im bang dari egi m a sa, m atap lajaran tingkatan/tahun dan guru.2 .4 .4 Tuga: penycliaan ini botch dijalankan dcngan bantuan Pcnolong

Kanan dan Penyclia Petang. W alau bagairnanapun tanggungjawab c-pcnuhnya tcrlctak di tangan Pcngetua/Guru Be ar .

2 .4 . Penycliaan p ngajaran ..p mb lajaran di kela hcndaklah dijalankanccara 'i temati dan bcrlanda kan hubungan prof sionali me dcngan

guru-guru dan bukan untuk rnencari kc ala han. Dalam usaha rnem -pertingkatkan pre tusi pcngajaran-pcm b lajaran e li kela , Pcng ilia/Guru Be ar perlu rncndapat maklumat yang tcrrcntu, M aklum at-maklurnar jill dap at d ig unak an 01 h Pengctua/Guru Besar ebagaia a perbincangan dcngan guru-guru.

3. Surai Pckcliline ini adaluh untuk mcngingatkun k mbali In ngcnai peri rnustahaknyatugas-tugas pen cliaun pcngajarun-pcrnbclajaran cbagai alah aiu tugas dan ianggungja. ab

11 7

8/4/2019 Pekeliling Pencerapan

4/5

Pengetua/ uru Besar, la tidak ekali-kali m enafikan pen tingnya tuga -tuga dan tanggung-jaw ab kepim pinan dan penyeliaan seorang Pcngetua/Curu Besar dalam lain-lain aspek pen-tadbiran dan pengurusan sekolah . O leh itu Pengetua/ lim Besar perlu d iingatkan m engcnaiperi pentingnya m elaksanakan tuga -tugas eeara yang seirnbang agar pclaksanaan uatutugas ridak akan m enyebabkan tuga -tugas lain tid ak dibcri perhatian sew ajarnya.4. Harap m aklum kan kandungan S urat Pekcliling Bil. 3/19 7 i ni k cp ad a emua sekolahdi n eg eri V .B . D ato /T ua n/P ua n.Sekian.

s.k.1. ctiau aha Sulit k ep ad a V .B . M en te ri P en did ik an Ialay ia .2 . S etiausaha S ulit kepada V .B . D r. Leo M ichael Toyad T irn ba lan M n te ri P en did ik an .3. e tia usa ha S uL it kepada Y.B . Encik W oon S ee hin, Timbalan Mentcri Pendid ikan.4 . K etua S etiausaha Kementerian Pendid ikan.5. K etua Pengarah Pendid ikan Kementerian Pendid ikan.6. Timbalan Ketua Pengarah Pendidikan I Ke rn en te ria n P e nd id ik an7. Timbalan Ketua Setiau a ha I K ern en teria n P en did ik an .8 . irnbalan Ketua Pengarah Pendid ikan I I K em enterian Pendid ikan.9. T imbalan Ketua S etiausaha I I K em enterian Pendid ikan.

10. K etua-K etua Bahagian K em enterian Pendid ikan.I I . K etua Jernaah azir K ementerian Pendid ikan.12 . Pegawai Perhubungan w arn K em enterian Pendid ikan,

1 18

8/4/2019 Pekeliling Pencerapan

5/5