PDI en infantil i primària
-
Upload
luis-torres -
Category
Education
-
view
470 -
download
1
description
Transcript of PDI en infantil i primària
![Page 1: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/1.jpg)
CURS: 20010 / 2011
LA PISSARRA DIGITAL A LES AULES D’EDUCACIÓ INFANTIL I PRIMÀRIA.
Autor:Luis Torres OteroCEIP. Horta Major (Vilamarxant)
XII JORNADES DE L’AJUNTAMENT DE BÉTERA
http://www.luistorres.es/betera
![Page 2: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/2.jpg)
Qué és una pissarra digital interactiva (PDI)
OrdinadorPissarra
Projector
Internet
La pissarra només és un perifèric d’un ordinador.
Quant més domini de l’ordinador, més partit extrauré a la pissarra.
![Page 3: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/3.jpg)
LA PISSARRA DIGITAL NO POT ANAR SEPARADA D’UNA SÈRIE DE TECNOLOGIES
ÉS EL MEDIADOR ENTRE LES TECNOLOGÍES I L’ALUMNAT A L’AULA
![Page 4: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/4.jpg)
Luis Torres Otero
Aclarim conceptes: parlem de tecnologies o de TIC??
Tecnologia digital
Son coses diferents. Definicions:
Totes aquelles ferramentes que permeten crear, manejar i editar informació digital.
TICTecnologies de la informació i comunicació: proporcionen informació massiva i capacitat de comunicació.
Per exemple:
Crear una presentació de diapositives, un CD de recursos d’una editorial, un document de text, etc.
Llegir informació d’un diari a través d’Internet, enviar per correu electrònic un document, penjar en una Web informació, parlar pel messenger, etc…
Per exemple:
![Page 5: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/5.jpg)
Luis Torres Otero
POSSIBILITATS DE LA PISSARRA DIGITAL
Recursos de les editorials Recursos d’Internet
• Internet (informació).• Webs educatives• Imatges• Vídeos• Recursos d’altres professors.• Blog d’aula.• etc…
• Software de la pissarra.
Pére Marqués (2009): “La magia de la pizarra digital… la pones tu”.
Recursos creats pel mestre
Quant més domini s’aquestes tecnologies, més partit extrauré a la pissarra.
• CD amb el llibre de text.• Subratllar• Marcar• Activitats de l’editorial
![Page 6: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/6.jpg)
Les tecnologies van a facilitar el nostre treball docent. Sí, però…
Les tecnologies van a augmentar l’aprenentatge al nostre alumnat.
• Implica invertir temps en preparació de sessions i recerca d’activitats.• Al començament pot suposar frustració del professorat per “resultats inesperats”.
• Cap de les investigacions realitzades avala aquesta afirmació.• L’éxit educatiu depén de la llavor del professorat i d’una sèrie de paràmetres:
• Organitzar correctament els processos educatius.• Capacitat d’atraure i motivar l’alumnat.• Plantejar activitats útils i satisfactòries.• Potenciar la participació de l’alumnat.
Luis Torres Otero
ALGUNS MITES I FALSETATS SOBRE LES PDI
![Page 7: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/7.jpg)
Les tecnologies son fàcils d’utilitzar
Allò ideal seria que tot allò que ensenyem estiguera digitalitzat
• Les tecnologies requereixen una formació molt important del professorat.• Majoritàriament no estan pensades per a la docencia ni per als xiquets.
• Acàs els alumnes no tindran que escriure mes amb llapis?• Haurem de canviar les llibretes per una memòria USB?• El professor encendrà la pissarra i se n’anirà a pendre café?
La PDI és un recurs més que tenim a l’aula.
Luis Torres Otero
ALGUNS MITES I FALSETATS SOBRE LES PDI
![Page 8: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/8.jpg)
Luis Torres Otero
1- Fomentar l’afabetització digital de l’alumnat:
És una prescripció curricular: “desenvolupar la competència digital i del tractament de la informació de l’alumnat”.
No ha de ser una formació directa sinó subjacent, és a dir, immersa dins del procés educatiu general (com si fóra una transversal).
Motius per utilitzar la PDI a l’aula
2- Afavorir la productivitat del professorat:
Permeten organtizar millor el procés educatiu:
• Buscar informació.• Contacte amb altres companys.• Gestionar el material de classe.
![Page 9: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/9.jpg)
Luis Torres Otero
3- Innovar i millorar les pràctiques docents:
Les tecnologies permeten realitzar activitats que abans no es contemplaven.
També enriquir antigues activitats i reprendre-les des de noves perspectives.
Motius per utilitzar la PDI a l’aula
És el més important de tots!!!
![Page 10: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/10.jpg)
Luis Torres Otero
Atenció: cal ser crític, reflexiu i planificador.
Les tecnologies s’han d’utilitzar quan ofereixquen algun avantge o enriquiment educatiu, perquè per a realitzar les mateixes activitats que abans i de la mateixa manera: “per a què les volem?”.
Crear materials digitals costa MOLT DE TEMPS, per això de primer cal planificar i sospesar els beneficis educatius que obtindrem.
Si una activitat no aporta cap benefici únicament estarem perdent el temps i creant-nos frustració.
Creació de materials
![Page 11: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/11.jpg)
Luis Torres Otero
1- Aportats per les editorials
Són materials sorprenentment bons i adequats per als llibres de text.
Són completament tancats i normalment poc interactius.
TIPUS DE RECURSOS PER A PDI
Avantatges:
Inconvenients:
Possibilitats didàctiques:
Subratllar, marcar, corregir activitats, fes esquemes, explicacions més completes, etc…
![Page 12: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/12.jpg)
Luis Torres Otero
2- Creació amb el programa propi de la Pissarra
Són materials a la carta, més adaptats a la realitat educativa i modificables.
Són materials menys el·laborats.
TIPUS DE RECURSOS PER A PDI
Avantatges:
Inconvenients:
Possibilitats didàctiques:
Subratllar, marcar, corregir activitats, fes esquemes, explicacions més completes, etc…
Mobilitat d’elements de la pantalla.
Inserció de les activitats de la biblioteca de recursos interactius del programa.
![Page 13: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/13.jpg)
Luis Torres Otero
Són programes tipus presentació de diapositives però tàctils.
Notebook 10 Scrapbook
Us recomane utilitzar sempre Notebook 10, per la biblioteca, jocs, compatibilitats...
Per a el·laborar recursos a nivell elevat se solen utilitzar programes de tercers.
Audacity Gimp Flash Illustrator Windows movie maker
2- Creació amb el programa propi de la Pissarra
TIPUS DE RECURSOS PER A PDI
![Page 14: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/14.jpg)
Luis Torres Otero
3- Recursos d’Internet
Són materials que l’alumnat pot consultar des de casa.
Requereixen una inversió de temps considerable i de vegades no s’adapten a les nostres necessitats.
TIPUS DE RECURSOS PER A PDI
Avantatges:
Inconvenients:
Tipus de recursos:
Ens permet centralitzar i mostrar a la classe tota la informació que ens interesse a Internet.
Compartir activitats didàctiques creades per mestres.
![Page 15: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/15.jpg)
Luis Torres Otero
Imprescindible per l’aula d’informàtica.
Recerca directa d’informació.
Podem utilitzar YouTube com a consumidor i creadors de vídeos.
Treballs en línea.
Genial per a coneixement del medi.
3- Recursos d’Internet
TIPUS DE RECURSOS PER A PDI
La majoria d’aquestos recursos podem insertar-los al blog i mostrar-los a la classe utilitzant la PDI.
![Page 16: PDI en infantil i primària](https://reader034.fdocument.pub/reader034/viewer/2022052621/557dfedad8b42ab3268b51a1/html5/thumbnails/16.jpg)
Luis Torres Otero
NORMALMENT SE SOL REALITZAR UNA BARREJA DE TOTES AQUESTES POSSIBILITATS A
L’AULA.
Gràcies ;) continuem amb coses més pràctiques…