SILABUS & SATPEL MATA KULIAH BAHASA INGGRIS -Mengulas kembali materi yang telah...
Transcript of SILABUS & SATPEL MATA KULIAH BAHASA INGGRIS -Mengulas kembali materi yang telah...
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
2008
SILABUS & SATPEL
MATA KULIAH
BAHASA INGGRIS
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 1
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SILABUS)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
I. IDENTITAS
Nama Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
No Kode / Jumlah Kelas : Bd. 104 / 2
Prasyarat / Beban Studi : - / 2 sks (T=1; P=1)
Penempatan : Semester 1
Nama Dosen : Ahmad Syafii, S.Pd.
II. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM
1. Membuat ringkasan cerita (summary).
2. Membuat naskah / essai.
3. Menterjemahkan artikel dari / ke Bahasa Inggris / Indonesia.
4. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
5. Melakukan percakapan dan presentasi secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
III. DESKRIPSI SINGKAT
Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami isi jurnal, artikel
dan buku-buku referensi dengan pokok bahasan: grammar, reading comprehension, speaking and
conversation, listening comprehension, and translation / writing skill.
IV. PROSES PEMBELAJARAN
Dilaksanakan di kelas dengan menggunakan metode ceramah, diskusi, seminar, dan penugasan.
V. EVALUASI
Teori:
1. Kuis : 10%
2. UTS : 15%
3. UAS : 25%
Praktik:
1. Penugasan : 50%
VI. BUKU SUMBER
Buku Utama:
1. Ahmad Syafii. English for Midwifery (Module for Internal Use). 2008.
2. Raymond Murphy. English Grammar In Use: 2nd Edition. Cambridge University Press. 1992.
Buku Anjuran:
1. John Eastwood. Oxford Guide to English Grammar. Oxford University Press. 1994.
2. Hasibuan S. English for Specific Purposes (medicine). PT.Gramedia. 1985.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 2
VII. RINCIAN KEGIATAN
NOTUJUAN PEMBELAJARAN
KHUSUS
POKOK BAHASAN / SUB POKOK
BAHASAN
WAKTUSUMBER
T P K
1
2
3
4
5
Pada akhir perkuliahan
mahasiswa dapat:
Menjelaskan bentuk-
bentuk grammar dan
menggunakannya dalam
percakapan dan karangan.
Membaca teks/wacana
Bahasa Inggris dan
memahami isi teks
tersebut baik secara
umum maupun rinci.
Menyimak pembicaraan
(dialog), ceramah, dan
diskusi.
Menulis kalimat dan
paragraf yang benar
dengan situasi / kondisi
yang ada.
Berkomunikasi dalam
Bahasa Inggris dalam
setiap presentasi.
Introduction to Midwifery
Midwifery Profession
Female Reproductive System
Beauty
Health & Fitness
Home Birth
Before the Birth
Childbirth
Parental Responsibilities
After the Birth
Your Birth Your Way
Medical Ultrasonography (USG)
Midwife & Obstetrician
Midwife Shortage
Midwives in Indonesia
Midwife Day
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
BU 1, BU 2
BA 1
BU 1, BU 2
BA 1
BU 1, BU 2
BA 1, BA 2
BU 1, BU 2
BA 1
BU 1, BU 2
BA 1, BA 2
JUMLAH 16 16
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 3
VIII. ALOKASI WAKTU
PERTEMUAN
KE-POKOK BAHASAN / SUB POKOK BAHASAN KEGIATAN WAKTU
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Introduction to Midwifery
Midwifery Profession
Female Reproductive System
Beauty
Health & Fitness
Home Birth
Before the Birth
Childbirth
Parental Responsibilities
After the Birth
Your Birth Your Way
Medical Ultrasonography (USG)
Midwife & Obstetrician
Midwife Shortage
Midwives in Indonesia
Midwife Day
KBM
KBM & Tugas
KBM & Tugas
KBM
KBM & Quiz 1
KBM & Tugas
KBM & Tugas
KBM
UTS
KBM & Tugas
KBM
KBM & Tugas
KBM
KBM & Quiz 2
KBM & Tugas
KBM
KBM & Tugas
UAS
10 September 2008
17 September 2008
24 September 2008
15 Oktober 2008
22 Oktober 2008
29 Oktober 2008
5 November 2008
12 November 2008
24-29 November ‘08
3 Desember 2008
10 Desember 2008
17 Desember 2008
24 Desember 2008
31 Desember 2008
7 Januari 2009
14 Januari 2009
21 Januari 2009
2-7 Februari 2009
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 4
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 1
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
2. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“Introduction to Midwifery”
III. SUB POKOK BAHASAN
- Self-Introduction
- What is Midwifery
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Menjelaskan silabus dan
satpel Bahasa Inggris
- Memaparkan kontrak
kuliah
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “Introduction to
Midwifery”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 5
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana pengenalan
diri dan pengenalan
mengenai kebidanan.
-Menayangkan video
tentang introduction to
midwifery.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan situasi yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menyimak
cerita/wacana
pengenalan diri dan
pengenalan
mengenai kebidanan.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
Ceramah
Diskusi
Praktik
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 6
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 2
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
2. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“Midwifery Profession”
III. SUB POKOK BAHASAN
- Midwifery Profession
- Parts of Speech
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “Midwifery
Profession”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana mengenai
-Menyimak
cerita/wacana
Ceramah
Diskusi
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 7
profesi kebidanan.
-Menayangkan video
tentang midwifery
profession.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan situasi yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut (Parts of Speech).
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
pengenalan
mengenai profesi
kebidanan.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
Praktik
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
2, BA 1
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas opini
tentang prospek karir bidan
di nasional maupun
internasional. (Tugas
individu)
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 8
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 3
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
2. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“Female Reproductive System”
III. SUB POKOK BAHASAN
- Female Reproductive System
- Sentence Concept
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “Female
Reproductive System”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana mengenai
-Menyimak
cerita/wacana Sistem
Ceramah
Diskusi
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 9
Sistem Reproduksi Wanita.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan situasi yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut (Sentence
Concept)
-Menjelaskan kalimat
nominal dan verbal.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
Reproduksi Wanita.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Membuat kalimat
nominal & verbal.
-Berlatih
menggunakan
kalimat yang telah
dibuat dalam dialog.
Praktik
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
2, BA 1
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas
tentang ringkasan materi
sentence concept; verbal
and nominal sentences.
(Tugas individu)
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 10
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 4
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“Beauty”
III. SUB POKOK BAHASAN
- Beauty
- Tenses; Simple Present Tense, Past Tense, dan Future Tense
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “Beauty”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana mengenai
Kecantikan Wanita.
-Menyimak
cerita/wacana
Kecantikan Wanita.
Ceramah
Diskusi
Praktik
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 11
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan situasi yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut (Tenses)
-Menjelaskan kalimat pada
Simple Present Tense, Past
Tense, dan Future Tense.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Membuat kalimat
Simple Present
Tense, Past Tense,
dan Future Tense.
-Berlatih
menggunakan
kalimat yang telah
dibuat dalam dialog.
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 12
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 5
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“Health & Fitness” & Quiz 1
III. SUB POKOK BAHASAN
- Health & Fitness
- Quiz 1
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “Health &
Fitness”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana mengenai
-Menyimak
cerita/wacana
Ceramah
Diskusi
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 13
Kesehatan & Olaharga.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan situasi yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
Kesehatan &
Olaharga.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
Praktik
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
2, BA 1
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan Quiz 1
-Mengulas soal dan
jawaban Quiz 1.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan Quiz 1.
- Bertanya dan
menjawab tentang
ulasan Quiz 1.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 14
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 6
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“Home Birth”
III. SUB POKOK BAHASAN
- Home Birth
- Why home birth is better
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “Home Birth”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana mengenai
Melahirkan di rumah.
-Menyimak
cerita/wacana
melahirkan di rumah.
Ceramah
Diskusi
Praktik
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 15
-Menayangkan video
tentang home birth.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut; seperti
Why birth at home is
better.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan opini
mereka tentang home
birth.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan opini
mereka tentang
home birth.
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas laporan
hasil wawancara dengan 5
ibu, tentang opini mereka
melahirkan di rumah.
(Tugas kelompok/5
anggota)
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 16
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 7
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“Before the Birth”
III. SUB POKOK BAHASAN
- Before the Birth
- Gerund (Verb-ing, as a noun)
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “Before the
Birth”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana mengenai
-Menyimak
cerita/wacana
Ceramah
Diskusi
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 17
Melahirkan di rumah.
-Menayangkan video
tentang Before the Birth.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut; seperti
preparation before the
birth.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut; Gerund, Verb-ing
as a noun.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
persiapan sebelum
melahirkan.
persiapan sebelum
melahirkan.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang persiapan
sebelum melahirkan.
Praktik
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
2, BA 1
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas laporan
tentang hasil wawancara
dengan 1 ibu hamil tentang
persiapan sebelum
melahirkan. (Tugas
individu)
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 18
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 8
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“Childbirth”
III. SUB POKOK BAHASAN
- Childbirth
- Stages of Labor
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “Childbirth”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana mengenai
Melahirkan.
-Menyimak
cerita/wacana
melahirkan.
Ceramah
Diskusi
Praktik
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 19
-Menayangkan video
tentang Childbirth.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut; seperti
stages of birth.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
hal-hal melahirkan.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang hal-hal
melahirkan.
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 20
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 9
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“Parental Responsibilities”
III. SUB POKOK BAHASAN
- 8 Essential Parental Responsibilities
- What it is and how to get it
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “Parental
Responsibilities”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana mengenai
-Menyimak
cerita/wacana
Ceramah
Diskusi
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 21
tanggung jawab orang tua.
-Menayangkan video
tentang Parental
Responsibilities.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
tanggung jawab orang tua.
tanggung jawab
orang tua.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang tanggung
jawab orang tua.
Praktik
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
2, BA 1
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas
terjemahan tentang
Parental Responsibilities.
(Tugas individu)
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 22
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 10
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“After the Birth”
III. SUB POKOK BAHASAN
- Coping after the birth
- Your sleep needs
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “After the Birth”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana mengenai
setelah melahirkan.
-Menyimak
cerita/wacana
setelah melahirkan.
Ceramah
Diskusi
Praktik
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 23
-Menayangkan video
tentang After the Birth.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
setelah melahirkan.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang setelah
melahirkan.
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 24
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 11
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“Your Birth Your Way”
III. SUB POKOK BAHASAN
- Have It Your Way: Redesigning Birth
- Water birth, homebirth, and HypnoBirthing
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “Your Birth Your
Way”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana mengenai
-Menyimak
cerita/wacana
Ceramah
Diskusi
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 25
melahirkan dengan cara
anda.
-Menayangkan video
tentang Your Birth Your
Way.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
melahirkan dengan cara
anda.
melahirkan dengan
cara anda.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang melahirkan
dengan cara anda.
Praktik
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
2, BA 1
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas
terjemahan tentang
melahirkan dengan cara
anda. (Tugas individu)
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 26
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 12
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“Medical Ultrasonography (USG)”
III. SUB POKOK BAHASAN
- The usages of USG
- Pro and Cons of USG
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “Medical
Ultrasonography (USG)”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana mengenai
-Menyimak
cerita/wacana
Ceramah
Diskusi
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 27
Medical Ultrasonography.
-Menayangkan video
tentang Medical
Ultrasonography.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan situasi yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
Medical
Ultrasonography.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
Praktik
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
2, BA 1
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 28
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 13
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“Midwife & Obstetrician” & Quiz 2
III. SUB POKOK BAHASAN
- Comparisons between a Midwife and an Obstetrician
- Quiz 2
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “Midwife &
Obstetrician”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana mengenai
-Menyimak
cerita/wacana
Ceramah
Diskusi
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 29
Midwife & Obstetrician.
-Menayangkan video
tentang Midwife &
Obstetrician.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan situasi yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
Midwife &
Obstetrician.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
Praktik
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
2, BA 1
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan Quiz 2
-Mengulas soal dan
jawaban Quiz 2.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan Quiz 2.
- Bertanya dan
menjawab tentang
ulasan Quiz 2.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 30
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 14
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“Midwife Shortage”
III. SUB POKOK BAHASAN
- Midwife shortage puts new mothers in danger
- Babies dying because of midwife shortage
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “Midwife
Shortage”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana mengenai
-Menyimak
cerita/wacana
Ceramah
Diskusi
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 31
kekurangan tenaga bidan.
-Menayangkan video
tentang Midwife Shortage.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
dampak kekurangan tenaga
bidan.
kekurangan tenaga
bidan.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang dampak
kekurangan tenaga
bidan.
Praktik
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
2, BA 1
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas
presentasi tentang dampak
kekurangan tenaga bidan.
(Tugas kelompok)
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 32
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 15
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“Midwives in Indonesia”
III. SUB POKOK BAHASAN
- Portrait of a village midwife
- Restoring midwife services in Songgom Jaya
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “Midwives in
Indonesia”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana mengenai
-Menyimak
cerita/wacana tenaga
Ceramah
Diskusi
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 33
tenaga bidan di Indonesia.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
tenaga bidan di Indonesia.
bidan di Indonesia.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang tenaga bidan
di Indonesia.
Praktik
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
2, BA 1
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 34
SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)
AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah : BAHASA INGGRIS
Kode Mata Kuliah : Bd. 104
SKS : 2 sks
Waktu Pertemuan : 2 jam
Pertemuan ke : 16
I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
“Midwife Day”
III. SUB POKOK BAHASAN
- Midwife Day; national and international
- Midwives reach out to women wherever they are
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATANKEGIATAN PENGAJAR
KEGIATAN
MAHASISWAMETODE
MEDIA & ALAT
PENGAJAR
Pendahuluan -Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: “Midwife Day”
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami
Ceramah
dan diskusi
Laptop, LCD,
Modul
Penyajian -Menayangkan
cerita/wacana mengenai
peringatan hari kebidanan.
-Menyimak
cerita/wacana
peringatan hari
Ceramah
Diskusi
Praktik
Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
w w w . s y a f i i - w i r a b u a n a . b l o g s p o t . c o m Page 35
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
peringatan hari kebidanan
dan action plans.
kebidanan.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang peringatan
hari kebidanan dan
action plans.
Berpasa-
ngan
Tugas
individu
dan
kelompok
Penutup -Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas
pembuatan blog/website
tentang profil kebidanan.
(Tugas individu)
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.
Diskusi Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1
08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah
Ahmad Syafii, S.Pd.