Pauta HTPC- Diferenças
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![Page 1: Pauta HTPC- Diferenças](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022012313/55d75435bb61eb3a298b45bc/html5/thumbnails/1.jpg)
Respeito às Respeito às diferenças diferenças na escola:na escola:Diferentes, mas não desiguais
![Page 2: Pauta HTPC- Diferenças](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022012313/55d75435bb61eb3a298b45bc/html5/thumbnails/2.jpg)
O Olhar do EducadorO Olhar do EducadorVídeo de Abertura : Disponível em: http://www.youtube.com/watch?
v=C3trLt0IoOw
![Page 3: Pauta HTPC- Diferenças](https://reader030.fdocument.pub/reader030/viewer/2022012313/55d75435bb61eb3a298b45bc/html5/thumbnails/3.jpg)
• Estamos em um mundo, onde todos são diferentes, mas todo mundo tem direitos iguais. Valorizar a diversidade e conscientizar crianças e adolescentes para a necessidade de compreender a diferença e respeitá-la em todas as suas manifestações são tarefas essenciais do mundo contemporâneo.
• Nesse contexto, consideramos a escola um espaço diverso por natureza, tendo em vista que representa um dos lócus mais importantes de socialização de crianças, adolescentes e jovens.
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• Dessa forma, tal instituição apresenta um complexo sistema de relações sociais, e, desse modo, cada aluno é constantemente exposto à convivência com o outro, que vem de outra família, que possui outros valores, outra “bagagem” cultural, outras experiências.
• Nesse sentido, para a realização deste HTPC propomos uma fundamentação pelo aprofundamento do lúdico, pela exploração da criatividade, por meio de músicas e vídeos.
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Objetivos:Objetivos:
• Abordar as questões relacionadas à diversidade, com respeito e solidariedade;
• Respeito às diferenças através da convivência com seus pares;
• Promover e valorizar a diversidade social, de gênero, sexual, étnico/racial;
• Compreender que a individualidade de cada um deve ser respeitada e, mais do que isso, valorizado;
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Vídeos:Vídeos:• Chapeuzinho Amarelo;Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=Wvy560Pqz0c
• Palhaço e Diferenças;Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=6Nn4KNO1ea8
• Na minha escola todo mundo é igual.Disponível em: http://www.youtube.com/watch?v=rTNclu6dC8k
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Reflexões do GrupoReflexões do Grupo
• Vocês estão preparados para acolher toda e qualquer forma de diferença?
• Destaque quais as diferenças veiculadas nos vídeos?
• A escola permite que as pessoas se relacionem da forma como queiram?
• A intolerância à diferença pode trazer quais consequências no convívio social?
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Plano de AulaPlano de Aula
• Arte e Música• Linguagem Oral e Escrita• Recreação• Matemática (Geometria-Gráfico-Blocos
Lógicos)• História/Geografia.
• Tema:• Objetivos Gerais• Desenvolvimento• Avaliação
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Produção dos Produção dos ProfessoresProfessores
• Foi proposto aos professores a elaborar um plano de aula conforme as instruções dos slides anterior.
• Em seguida foi feita a socialização dos planos.
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Minhas ReflexõesMinhas Reflexões[...] “Penso que a escola deve ser um espaço educativo onde se realize a autogestão, as responsabilidades sejam compartilhadas, os saberes sejam construídos a partir de um dialogo entre a academia e os saberes populares, onde são considerados os desejos da comunidade escolar, mantendo a historicidades, as contradições e conflitos que permeiam os acontecimentos. A escola, seria como um pólo irradiador de acontecimentos para toda comunidade que ali se vê refletida e fortalecida. Entretanto ainda, que não existe uma fórmula a ser seguida, que a tendência a homogeneizar uma prática é nociva e impede o pensamento critico. Somente exercitando uma prática diferente do formato atual, onde essas dimensões sejam comtempladas, que cada escola possa desenvolver o seu projeto, único, ideal para sua comunidade, é que a escola vai encontrar o seu caminho.
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O importante, creio eu, é haver essa reflexão e uma abertura ao desconhecido, a curiosidade, tentar estabelecer relações, selecionar o que interessa do que nem tanto, hierarquizar e priorizar áreas e ações, articulando o que está dissociado e distinguido e distinguir o que está indissociado.Uma outra escola é possível, urgente e necessária. Essa utopia crítica, articulada e comprometida com um outro modelo civilizatório é transformadora e a base da nova cidadania planetária.” [...]
Jávara Ivelize G.S. Belisário
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Mensagem Final: “ Tudo Depende de mim”Mensagem Final: “ Tudo Depende de mim”Hoje levantei cedo pensando no que tenho a fazer antes que o relógio marque meia-noite.É minha função escolher que tipo de dia vou ter hoje.Posso reclamar porque está chovendo… ou agradecer às águas por lavarem a poluição.Posso ficar triste por não ter dinheiro… ou me sentir encorajado para administrar minhas finanças, evitando o desperdício.Posso reclamar sobre minha saúde… ou dar graças por estar vivo.Posso me queixar dos meus pais por não terem me dado tudo o que eu queria…. ou posso ser grato por ter nascido.Posso reclamar por ter que ir trabalhar…. ou agradecer por ter trabalho.Posso sentir tédio com as tarefas da casa… ou agradecer a Deus por ter um teto para morar.Posso lamentar decepções com amigos… ou me entusiasmar com a possibilidade de fazer novas amizades.O dia está na minha frente esperando para ser o que eu quiser ser.Charles Chaplin
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“Cada um de nós pode ser mais útil se aprender a olhar as pessoas de janelas ao invés de espelhos.”
(Rubem Alves)
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