Partilhar em Solidariedade - Agrupamento de Escolas Mães ... · instrumentos musicais. - Audição...
Transcript of Partilhar em Solidariedade - Agrupamento de Escolas Mães ... · instrumentos musicais. - Audição...
0
“Partilhar em Solidariedade”
2015-2016
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
172 303
ÍNDICE
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES 2015/2016, POR ESCOLA e TURMA:
JARDIM DE INFÂNCIA DA FALAGUEIRA .......................................................................... 4
ESCOLA BÁSICA ARTUR BUAL ...................................................................................... 11
TURMAS: 5º1ª E 5º4ª .................................................................................................. 24
TURMAS: 5º2ª ............................................................................................................. 25
TURMAS: 5º4ª ............................................................................................................. 27
TURMAS: 6º1ª ............................................................................................................. 29
TURMAS: 6º1ª 6º2ª E ALUNOS PLNM .......................................................................... 31
TURMA: 7º1ª ............................................................................................................... 33
TURMA: 7º2ª ............................................................................................................... 35
TURMA: 7º3ª ............................................................................................................... 37
TURMA: 8º1ª ............................................................................................................... 38
TURMA: 8º2ª ............................................................................................................... 40
TURMA: 8º3ª ............................................................................................................... 42
TURMA: 8º4ª ............................................................................................................... 44
TURMA: 9º1ª ............................................................................................................... 46
TURMA: 9º2ª................................................................................................................ 48
TURMA: 9º3ª................................................................................................................ 50
TURMA: 9º4ª................................................................................................................ 51
TURMAS: 10º1ª E 10º2ª ............................................................................................... 52
TURMAS: 10º1ª, 11º1ª E 12º1ª .................................................................................... 53
TURMAS: 10º2ª, 11º2ª E 12º2ª .................................................................................... 53
TURMA: 10º3ª .............................................................................................................. 54
TURMA: 10º4ª .............................................................................................................. 55
TURMA: 10º4ª E 12º4ª ................................................................................................. 56
TURMA: 11º1ª .............................................................................................................. 56
TURMAS: 11º1ª E 11º 2ª .............................................................................................. 57
TURMAS: 11º1ª, 11º 2ª, 12º 1ª E 12º 2ª ....................................................................... 58
TURMAS: 11º2ª E 12º 2ª .............................................................................................. 58
TURMAS: 12º1ª E 12º 2ª .............................................................................................. 59
TURMA: 12º5ª .............................................................................................................. 59
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
172 303
COMUNIDADE EDUCATIVA .......................................................................................... 60
DEPARTAMENTO DE LINGUAS ..................................................................................... 63
GRUPO DISCIPLINAR: EDUCAÇÃO FÍSICA ..................................................................... 64
GRUPO DISCIPLINAR: EMRC ........................................................................................ 70
ATELIER DE EXPRESSÕES .............................................................................................. 73
ATELIÊ IMAGINAR E CRIAR ........................................................................................... 76
BIBLIOTECA ESCOLAR (BE) ............................................................................................ 78
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 4 de 94
172 303
Jardim de Infância da Falagueira
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
Ao longo do ano Trabalhar as
diferentes áreas de
conteúdo.
Construção de
instrumentos de
trabalho
- Promover a linguagem
oral e escrita;
- Fomentar o espírito
estético, crítico e
científico;
-Desenvolver o
raciocínio lógico-
matemático;
- Desenvolver a
expressão psicomotora
e musical.
Educadores Crianças JI da
Falagueira
65 Euros
Ao longo do ano Na âmbito da:
- Formação Pessoal
e Social/ Exp.
Dramática
- Expressão e
comunicação/
Linguagem oral e
escrita/ Matemática
- Exp. Plástica/ Exp.
Musical/ Movimento
De acordo com as
O.C.E.P.E:, trabalhar as
diversas áreas de
conteúdo
Educadores Crianças Crianças e
Comunidade
Os recursos
existentes no JI
50 Euros
Ao longo do ano letivo Participação em
projetos de
solidariedade na
comunidade.
Incutir valores de
entreajuda.
Estimular para a
solidariedade/partilha
Educadoras e
instituições locais.
Comunidade local Famílias
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 5 de 94
172 303
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
1º Período Organização/
decoração de todos
os espaços do J.I
Promover hábitos de
saber e estar em grupo/
regras sociais; sentido
estético e hábitos de
higiene.
Educadores Crianças JI Falagueira 40 Euros
1º Período Exposição de
trabalhos alusivos
aos temas:
- O Outono
- A Alimentação
- O Corpo
- A Família
-O Natal
-Mostrar
conhecimentos
adquiridos
Educadoras do JI
da Falagueira
Crianças e famílias JI da
Falagueira
- Materiais
reciclados
- Materiais
trazidos de casa
-recursos do JI
Outubro “Crescer em
Segurança”
Sensibilizar para
regras rodoviárias e de
segurança
PSP da Venda Nova Crianças JI _____
Dia da música Descobrir
instrumentos, sons,
batimentos e
diferentes tipos de
música
- Sensibilizar para a
expressão musical
- Desenvolver a
acuidade auditiva
Educadoras do JI
da Falagueira
Crianças JI da
Falagueira
- Construção de
instrumentos
musicais.
- Audição de
diferentes
músicas
Dia do animal Cuidados a ter com o
seu animal de
estimação, o respeito
e regras.
- Sensibilizar para a os
cuidados a ter com os
animais
Educadoras do JI
da Falagueira
Crianças JI da
Falagueira
- Registos
escritos
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 6 de 94
172 303
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
Dia da alimentação Confeção de salada
de frutas,
exploração da roda
dos alimentos.
-Promover uma
alimentação saudável
Educadoras do JI
da Falagueira
Crianças e famílias JI da
Falagueira
-registos escritos
Dia das Bruxas
Trabalhos alusivos ao
tema.
Promover momentos
lúdicos
Educadoras do JI Crianças e famílias JI da
Falagueira
-diversos
materiais
50 Euros
Novembro EB1 Artur Bual Convívio do S. Martinho Educadores
Crianças EB1 Artur Bual A pé
4 Novembro 1º Momento de
articulação entre
ciclos
Promover a articulação
entre o JI e 1º ciclo
Educadoras do JI Crianças do JI do
1º ano da EB1 Artur
Bual
EB1 Artur Bual Marcadores de
livros para
oferecerem às
crianças da EB1
Artur Bual
11 Novembro S. Martinho - Vivenciar tradições Educadoras do JI e
EB1 Artur Bual
Crianças e famílias Eb1 Artur Bual
e JI da
Falagueira
-castanhas
trazidas de casa
95 Euros
Dezembro Recreios da Amadora Desenvolver o
imaginário proporcionar
vivências lúdicas
Educadores Crianças
Recreios da
Amadora
A pé
340 Euros
Dezembro Tivoli - teatro Desenvolver o
imaginário
Educadores Crianças Tivoli Autocarro 850 Euros
Dezembro Trabalhos alusivos ao
Natal/vivenciar
tradições da época.
-partilhar o Natal em
conjunto
crianças/família.
Educadoras do JI Crianças e famílias JI da
Falagueira
-a definir
100 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 7 de 94
172 303
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
3 Dezembro
Dia de educação
especial
Sensibilizar para a
diferença
Educadoras e
educadora do
ensino especial e
pais.
Crianças e pais JI
2º Período Exposição de
trabalhos alusivos:
- Inverno/Reis
- Carnaval
- Primavera
- Páscoa
Mostrar conhecimentos
adquiridos
Educadoras do JI
da Falagueira
Crianças e famílias JI da
Falagueira
- Materiais
reciclados
- Materiais
trazidos de casa
- recursos do JI
Janeiro Cantar as janeiras Vivenciar tradições e
promover momentos
lúdicos
Educadoras Professores e
alunos
Escola sede A pé
Janeiro Cantar as Janeiras
Vivenciar tradições Educadores Crianças e
comunidade
Falagueira - Instrumentos
musicais
Fevereiro Desfile de Carnaval
da JFF
Vivenciar tradições e
promover momentos
lúdicos
Educadores Crianças Falagueira A pé 100 Euros
Fevereiro Desfile de Carnaval Vivenciar tradições. Educadores Crianças e
comunidade
Falagueira A definir 60 Euros
Março
Projeto de educação
ambiental do SIMAS
- sensibilizar para a
educação ambiental
- sensibilizar para a
importância da água
CMA Crianças Agrupamento
Mães d’ Água
A pé
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 8 de 94
172 303
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
Março Dia do Pai –
atividades com os
Pais
Valorizar o papel do Pai Educadores Crianças e Pais JI Falagueira A definir 85 Euros
17 Março 2º Momento de
articulação entre
ciclos
Promover a articulação
entre o JI e o 1º ciclo
Educadoras Crianças do JI e da
EB 1 Artur Bual
JI da
Falagueira
Ovos da Páscoa 50 Euros
Abril
Eco-espaço
“Conhecer as aves de
rapina”
“As abelhas nossas
amigas”
-contactar com a
natureza
- sensibilizar para a
educação ambiental
CMA Crianças Parque Central A pé
_______
Abril Páscoa Vivenciar tradições Educadores Crianças e Pais Falagueira A definir 85 Euros
Abril Sementeiras: de
ervas aromáticas,
germinação de
leguminosas, relva.
Observar o crescimento
das plantas. Despertar
o espirito científico;
registos, gráficos.
Educadores Crianças e Pais Falagueira Recipientes,
sementes, terra…
100 Euros
3º Período Exposição de
trabalhos alusivos
aos temas
desenvolvidos ao
longo do ano:
Partilhar experiências
pedagógicas
Educadores Crianças e
comunidade
educativa
JI da
Falagueira
Trabalhos
realizados pelas
crianças
Maio
Visita ao Museu da
Criança
- sensibilizar para a
relação entre a cor
vermelha, o corpo,
sentimentos e emoções
Monitoras do
Museu da Criança
Crianças Museu da
criança
Autocarro da
junta de
freguesia
290 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 9 de 94
172 303
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
Maio
Visita a EB1 Artur
Bual – articulação
com o 1ºCiclo
Promover a
continuidade
educativa
Educadores Crianças Escola EB
1Artur Bual
A pé
Maio
Dia da Mãe –
atividades com as
mães; elaboração da
prenda da mãe a
partir das
sementeiras.
- Valorizar o papel da
Mãe
Educadoras Crianças e mães JI da
Falagueira
A definir 100 Euros
26 e 27 de Maio
3º Momento de
articulação entre
ciclos
Identificar o
espaço/escola para o
próximo ano letivo.
Educadoras
/professoras
Crianças do JI que
no próximo ano
letivos transitam
param o 1º ciclo.
EB1 Artur Bual
Maio/Junho Amadora-Educa.
Elaboração de
trabalhos,
planificação da
montagem do stand.
- Partilhar experiências
pedagógicas.
Educadores Crianças Ilha mágica do
Lido.
A definir
Junho Amadora-Educa Participar na mostra de
projetos dos
Agrupamentos
Educadores Crianças Ilha Magica Autocarro da
CMA
Junho Parque do Alvito Convívio inter turmas
com piquenique
Educadores Crianças Parque do
Alvito
Autocarro da JFF
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 10 de 94
172 303
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
Junho Escola de trânsito Promover noções de
segurança rodoviária
Educadores e
animadores da
escola de trânsito
Crianças Escola de
trânsito
Material da
Escola de trânsito
________
Junho Dia Mundial da
Criança (1 de Junho)
Proporcionar vivências
lúdicas
Educadores Crianças J.I. da
Falagueira
Materiais de
expressão e
movimento
100 Euros
Junho Festa de
encerramento do ano
letivo do
agrupamento.
Festa de finalistas.
Educadoras Crianças e
comunidade
educativa
Parque
Aventura
Escola Mães
D’Água
A definir 120 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 11 de 94
172 303
Escola Básica Artur Bual
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS CONTRIBUTO
DAS AEC’S
LOCAL RECURSOS CUSTO
Ao longo do ano
Referência nas aulas
aos dias mundiais *
Dinamização da
Biblioteca
Liga dos números
European Money
week
Projeto Junior
Achievement
- Alertar para a
importância da
comemoração dos
diferentes dias;
- Sensibilização ao tema
- Usar corretamente a
língua portuguesa para
comunicar de forma
adequada
- Ser um leitor fluente e
crítico
- Exprimir-se oralmente e
por escrito de forma clara
- Realizar atividades
lúdicas para encorajar a
aprendizagem da
matemática;
- Utilizar dispositivos
digitais
- Promover uma maior
literacia financeira
- Incentivar as crianças a
desenvolver competências
e atitudes
empreendedoras.
Todos os
professores do
grupo disciplinar
Alunos das várias
turmas e dos
respetivos
professores do
grupo disciplinar
Todos os
professores
das AEC
Inglês:
referência nas
aulas aos dias
mundiais e
principalmente
aos de
Inglaterra
Sala de
aula
Ao longo do
ano
25 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 12 de 94
172 303
Ao longo do ano
letivo
Visita ao Núcleo
Museográfico do
Casal da Falagueira
- contactar com o
património histórico e
arqueológico a partir de
ações desenvolvidos nesse
espaço
- valorizar a preservação e
divulgação do património e
memórias do Município da
Amadora
Todos os docentes Todos os alunos do
1ºciclo
Falagueira Sem
custos
Ao longo do ano
letivo
Visita à Escola Fixa
de Trânsito da
Amadora
- Promover a educação
rodoviária e prevenir a
sinistralidade.
Todos os docentes Todos os alunos do
1ºciclo
Falagueira Sem
custos
Ao longo do ano Torneio de Futebol - Promover a cooperação
entre os alunos
- Desenvolver o espírito
competitivo de cada
discente de uma forma
saudável
Professores da
Atividade extra
curricular de
Atividade física e
desportiva
- Mediador escolar
Carlos Silva
- Todos os alunos
do 1º ciclo
- Ginásio
- Campo
de futebol
- Material de
desporto:
Balizas
Bola de
futebol
Coletes
Apito
30 Euros
Ao longo do ano Jogos de
Matemática no
Quiosque
-Adquirir novos
conhecimentos,
habilidades pensamentos
lógicos;
-Promover a socialização e
o respeito mútuo entre as
crianças.
-Todos os
professores
-Todos os alunos do
1º ciclo
-Quiosque
no
exterior
-Livros e
jogos
Sem
custos
Ao Longo do Ano
Letivo
Projeto Biblioteca
“Com energia
-Promover uma dinâmica do
espaço da biblioteca
Professores
Manuel Silva e
Todos os alunos da
Escola
- Salas de
Aula
-
Computadore30 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 13 de 94
172 303
descobre a tua
Biblioteca”
-Integrar os alunos nas
atividades promovidas por
este projeto
-Desenvolver hábitos de
leitura, escrita e consulta
-Motivar os alunos para o
desenvolvimento das suas
capacidades (leitura,
escrita e criatividade)
- Incentivar o espírito
crítico
- Desenvolver a capacidade
de comunicação
Sónia Sobral -
Biblioteca
s
- Impressora
- Tinteiros
-
Fotocopiador
a
- Toners
- Folhas A4
lisas
Ao longo do ano
letivo
Projeto do
comportamento
“TU, NÓS E OS
OUTROS”
- Os alunos serem capazes
de controlar o seu
comportamento
- Os alunos respeitarem os
direitos dos outros
- Construir relações de
trabalho positivas entre os
alunos e os professores
Professoras:
Estrela Pendão,
Mónica Claudino,
Teresa Salgado e
Sónia Carvalho.
- Todos os Alunos
da Escola
- Comunidade
Educativa
- Salas de
Aula
-
Refeitório
-
Biblioteca
da Escola
- Espaços
exteriores
da/à
Escola
-
Computadore
s
- Internet
- Impressora
- Tinteiros
- Cartolinas
- Colas
- Tesouras
- Material de
Pintura
- Filmes
Vídeo
30 Euros
Ao longo do ano
letivo
Projeto
“Encontro de
gerações”
- Cativar um maior número
de alunos que frequentam o
nosso Jardim de Infância e
Professoras: Inês
Dias, Alexandra
Vicente e Susana
- Todos os Alunos
da Escola
- Comunidade
- Salas de
Aula
-
-
Computadore
s
30 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 14 de 94
172 303
pertencem à nossa área de
influência;
- Dar a conhecer à
comunidade educativa as
atividades desenvolvidas
dentro do espaço escolar
(escola e jardim de
infância);
- Promover e desenvolver
uma boa relação com a
comunidade.
Cardoso Educativa Refeitório
-
Biblioteca
da Escola
- Espaços
exteriores
da/à
Escola
- Internet
- Impressora
- Tinteiros
- Cartolinas
- Colas
- Tesouras
- Material de
Pintura
- Filmes
Vídeo
- Material de
ginásio;
- Material de
música
setembro
Mês da escola
-18 de setembro-
Receção dos
Alunos(realização de
ateliês) e
Encarregados de
Educação do 1º ano;
- 21 de setembro:
Inicio das atividades
letivas.
- 30 de setembro:
Festa de
Apadrinhamento dos
Alunos do 1º ano
- Definir normas e tomar
conhecimento das regras
comportamentais da escola.
- Criar relações com o
pessoal docente e não
docente, ficando a
conhecer a função de cada
um
- Conhecer os diferentes
espaços da escola e o
respetivo modo de
funcionamento (refeitório,
ginásio, centro de
recursos, sala de aula,
salas de apoio, sala dos
Professores
Titulares de Turma
e Atividades de
Enriquecimento
Curricular
- Todos os alunos
do 1º ciclo
Artes de
representação:
Execução de
brindes para
oferta
- Ginásio
- Projetor
- Computador
-
Aparelhagem
25 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 15 de 94
172 303
professores e sala das
auxiliares)
outubro/novembro
Mês da alimentação
16 de outubro:
Dia da Alimentação
- 28 de outubro:
Dia do Idoso
4 de novembro
Reencontro de
amigos
-11 de novembro:
Dia de São Martinho
-20 de novembro:
Dia do pijama
- Ao Longo do mês:
. Colaboração da
família no projeto
com a confeção e/ou
partilha de receitas
culinária.
Ex: confeção de uma
sopa
- Estudo de obras de
acordo com o tema
da alimentação
-Concurso na turma
para selecionar os
lanches mais
saudáveis: “Quem
- Dinamizar o projeto com
a comunidade promovendo
a interação escola –
família;
- Agregar os outros
projetos da escola de
forma transversal
- Integrar a população
Sénior de acordo com o
projeto.
- Favorecer a aquisição de
rotinas alimentares diárias
saudáveis;
-Descobrir a importância
de determinados alimentos
na preservação da saúde;
- Valorizar a alimentação
oferecida na escola
-Conhecer os nutrientes
que tornam estes alimentos
indispensáveis ao
organismo;
- Conhecer e aplicar
normas de higiene
alimentar.
- Valorizar os laços de
amizade;
-Professoras
Responsáveis pelo
Projeto
-Professores
Titulares de Turma
e Atividades de
Enriquecimento
Curricular;
- Educadoras do JI
- Todos os alunos
do 1º ciclo
- Os Avós dos
Alunos da Escola
- Outros Familiares
Todos os alunos da
escola e
professores;
- Educadoras e
alunos do JI.
Atividade
Física e
Desportiva:
Dinamização
de jogos
tradicionais.
Inglês: Cartaz
sobre os
alimentos;
elaboração de
uma pirâmide
alimentar em
Inglês
Artes de
Representação
: Painéis
alusivos aos
temas;
Confeção de
receitas
fáceis;
Trabalhos
manuais com
material
reciclado;
-Salas de
Aula
-Ginásio
-Espaços
Exteriore
s da
Escola
- Obras
Temáticas
- Revistas
-
Computadore
s
- Internet
- Impressora
-Louça
Variada e
Utensílios
Culinários
- Diferentes
Alimentos
- Papel
Variado
- Cartolinas
- Marcadores
-- Lápis de
Cor
25 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 16 de 94
172 303
apresentou hoje o
melhor lanche?”
-Comemorar o dia de S.
Martinho com o JI
dezembro
Mês do Natal
16 de dezembro:
-Conto de Natal no
J.I, para o 2º ano;
18 de dezembro:
-Festa de Natal
- Valorizar a cultura de
origem/ tradições dos
alunos
- Promover as
características do grupo
de pertença e respeitar e
valorizar outros povos e
outras culturas (normas de
convivência, relações entre
membros, costumes,
valores, língua, credo,
religião…)
-Dinamizar um encontro
com espírito de natal
Sénior
- Professores
titulares de turma
e Professores das
Atividades de
Enriquecimento
Curricular
- Comunidade
Educativa
Inglês:
Construção de
postais e
canções de
Natal para a
festa
Artes de
Representação
:
Execução de
fatos e
adereços com
material
reciclado,
presentes de
Natal, ensaios
para a festa
de Natal e
decoração da
escola
- Ginásio
-
Aparelhagem
- Cd´s
- Materiais
de Desgaste
- Tintas
- Pincéis
- Papel de
Cenário
- Papel Crepe
- Papel de
Seda
- Cartolinas
- Colas
- Tesouras
- Tecidos
30 Euros
janeiro
Mês da Matemática
6 de janeiro
-Cantar as janeiras.
Ao Longo do Mês:
-Seleção e
construção de
- Conhecer e valorizar o
património
artístico/musical
-Manifestar curiosidade e
gosto pela exploração e
resolução de problemas
- Professores
titulares de turma,
Educadoras,
Professores das
Atividades de
Enriquecimento
- Todos os alunos
da escola
- Pais e
Encarregados de
Educação
- Professores
Inglês:
trabalhar os
números em
inglês
Artes de
Sala de
aula
Centro de
recursos
-
Aparelhagem
- Cd´s
- Material de
desgaste:
lápis,
25 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 17 de 94
172 303
materiais a utilizar
no Dia da
Matemática para
Pais.
Dia 29 de janeiro
-Dia da Matemática
para Pais
simples do universo
familiar.
-Explorar, construir e
transformar modelos
geométricos e estabelecer
relações entre eles.
-Desenvolver
diversificadas estratégias
de resolução de problemas
e assumir
progressivamente uma
atitude crítica perante os
resultados.
-Aplicar as noções básicas
de geometria,
-Utilizar algoritmos e
técnicas de cálculo mental.
Curricular, Grupo
Musical da Junta
de Freguesia
- Comunidade Representação
: Elaboração
de convites,
atividades e
jogos
temáticos com
material
reciclado e
decoração da
escola;
Conhecer a
tradição de
cantar as
janeiras.
borracha,
folhas A4,
cartolinas,
cola,
tesouras,
régua
graduada,
fita métrica
fevereiro
Mês do carnaval
5 de fevereiro:
- Desfile de Carnaval
-Promover e divulgar as
tradições carnavalescas
dos alunos
- Professores
titulares de turma
e Professores das
Atividades de
Enriquecimento
- Todos os alunos
da escola
- Comunidade
educativa
Inglês:
Construção de
máscaras
Artes de
Representação
: Execução de
fatos e
adereços com
material
reciclado e
decoração da
- Salas de
Aula
- Ruas da
freguesia
Materiais de
Desgaste
- Tintas
- Pincéis
- Papel de
Cenário
- Papel Crepe
- Papel de
Seda
- Papel
Autocolante
Colorido
40 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 18 de 94
172 303
Curricular
escola;
Ensaio de
canções
alusivas ao
carnaval.
- Cartolinas
- Colas
- Tesouras
- Tecidos
- Material
reciclado:
- Caixas de
cartão
- Garrafas de
plástico
- Sacos de
plástico
fevereiro
1ºA e 1ºB
- Visita de estudo ao
Aquário Vasco da
Gama.
- Conhecer diferentes
espécies animais aquáticos
os seus habitats e tipos de
alimentação.
-Os professores do
1º ano (Estrela
Pendão, Sónia
Carvalho)
- Todos os alunos
do 1º ano
Lisboa Autocarro da
junta
100 Euros
Mês da Páscoa
11 de março
-Dia da matemática
para o JI dinamizado
pelo 1º ano;
17 de março
Caça aos ovos da
páscoa,
-Manifestar curiosidade e
gosto pela exploração e
resolução de problemas
simples do universo
familiar, nos alunos de
educação infantil;
- Realizar atividades de
interajuda e de
- Professores
titulares de turma
e Professores das
Atividades de
Enriquecimento
Curricular
- Educadores do JI
- Todos os alunos
da escola
- Comunidade
educativa
- Educadores e
alunos do JI
Inglês: cartaz
com as
estações do
ano;
postal para o
dia do pai;
Construção de
cestos da
- Salas de
aula
- Centro
de
recursos
-Espaço
exterior
às salas
-
Aparelhagem
- Cd´s
Computadore
s
- Impressora
- Obras
Literárias
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 19 de 94
172 303
março
18 de março
- Festa da primavera
e páscoa, realização
de jogos tradicionais.
Ao Longo do Mês:
-No decorrer do mês
realizar-se-ão
trabalhos alusivos
aos temas (Floresta,
Água, Primavera)
-Dar continuidade ao
projeto “Bairro
Limpo” em parceria
com o “A Rodar”
socialização;
-Fomentar atitudes de
respeito pela Vida e pela
Natureza
-Refletir sobre a
importância da reciclagem.
-Sensibilizar a comunidade
para os problemas
ambientais.
- Construir uma consciência
ecológica conducente à
valorização e preservação
do património natural
- Sensibilizar para a
importância da preservação
do “Ambiente no Nosso
Planeta”.
Páscoa;
Caça ao
tesouro; (ovos)
Construção de
cestos da
Páscoa;
Caça ao
tesouro; (ovos)
Artes de
Representação
: presentes
para o dia do
pai,
Construção
painéis alusivos
aos temas,
experiências
cientificas
fáceis e
decoração da
escola.
Atividade
Física e
desportiva:
Corridas de
estafetas com
sacos de cor
amarela, azul,
verde onde os
de aula Diversas
- Materiais
de Desgaste
-
Tintas/Pincéi
s
- Papel de
Cenário
- Papel Crepe
- Papel de
Seda
- Cartolinas
- Colas
30 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 20 de 94
172 303
alunos tem de
colocar
determinados
objetos nas
respetivas
cores.
março
2ºA e 2ºB
- Visita de estudo ao
Pavilhão do
Conhecimento
- Explorar diferentes
atividades no âmbito das
ciências.
-Os professores do
2º ano (Susana
Cardoso e Inês
Dias)
- Todos os alunos
do 2º ano
Lisboa Autocarro da
junta
66 Euros
março
4ºA e 4ºB
- Visita de estudo ao
Palácio de Queluz
- Identificar o valor
arquitetónico e patrimonial
do palácio e dos jardins do
séc. XVII.
-Os professores do
4º ano (Teresa
Salgado e
Alexandra Vicente)
-Alunos do 4º ano
Lisboa Autocarro da
junta
220 Euros
abril
Mês das Ciências
15 de abril:
Dia das experiências
para todos os anos
letivos;
22 de abril
Dia das ciências para
o JI, dinamizado pelo
3º ano.
22 de abril:
Comemoração do Dia
da Liberdade
- Estimular a curiosidade
científica nas crianças;
- Realizar diversas
experiências.
-Mobilizar saberes
culturais
- Identificar alguns
elementos relativos à
História de Portugal (25 de
abril)
- Planear e realizar
trabalhos ou projetos que
exijam a participação de
áreas científicas diversas
- Professores
titulares de turma
- Educadores do JI
- Todos os alunos
da escola
- Alunos do JI
Artes de
Representação
:
Decorar a
escola com as
experiências
concretizadas
pelos alunos do
JI e da Artur
Bual.
- Construir
cartazes
alusivos ao
tema do 25 de
- Salas de
aula
- Centro
de
recursos
- Computadores
- Impressora
- Obras Literárias
Diversas
- Materiais de
Desgaste
- Tintas
- Pincéis
- Papel de Cenário
- Papel Crepe
- Papel de Seda
- Cartolinas
- Colas
- Tesouras
25 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 21 de 94
172 303
- Cooperar com outros em
tarefas e projetos comuns
-Promover a articulação
entre o JI e a EB 1 Artur
Bual;
abril. - Pasta de Modelar
abril
2ºA
- Visita de estudo ao
Museu dos Coches
- Conhecer a evolução dos
diferentes tipos de
transportes terrestres.
-A professora do
2º ano (Susana
Cardoso)
- Alunos do 2º ano,
turma A.
Lisboa Autocarro da
junta
Sem
custos
abril
3ºA , 3ºB e 3ºC
- Visita de estudo ao
Museu da Carris.
- Conhecer a evolução dos
diferentes tipos de
transportes terrestres.
-Os professores do
3º ano (Mónica
Claudino, Carla
Henriques e Dora
Luís)
- Todos os alunos
do 3º ano
Lisboa Autocarro da
junta
83 Euros
maio
Mês da Família
29 de abril:
Dia da Mãe
22 de maio.
Passar um dia no
Agrupamento para o
4º ano
Ao longo do mês :
-Realização de
atividades que
promovam os valores
- Construir e tomar
consciência da identidade
pessoal
- Conhecer a história
familiar, valorizando os
acontecimentos e os factos
mais importantes da
mesma.
- Promover o intercâmbio
entre os alunos do 4º ano e
o Agrupamento;
- Professores
titulares de turma
e Professores das
Atividades de
Enriquecimento
Curricular
- Todos os alunos
da escola
Artes de
Representação.
Presente para
a mãe,
trabalhos
manuais com
material
reciclados,
ensaios para a
festa de final
do ano letivo
- Salas de
aula
- Centro
de
recursos
-
Aparelhagem
- Cd´s
- Obras
Literárias
Diversas
- Materiais
de Desgaste
30 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 22 de 94
172 303
da família
-Construção de um
cartaz a partir das
atividades realizadas
maio
1ºA e 1ºB
- Visitas de estudo à
Quinta Pedagógica
dos Olivais.
- Descobrir diferentes
animais domésticos,
habitats e tipos de
alimentação.
-Os professores do
1º ano (Estrela
Pendão, Sónia
Carvalho)
-Alunos do 1º ano
Lisboa Autocarro da
junta
Sem
custos
maio
2º B
- Visita de estudo ao
museu dos Coches
- Conhecer a evolução dos
diferentes tipos de
transportes terrestres.
-A professora do
2º ano (Susana
Cardoso)
- Alunos do 2º ano,
turma B.
Lisboa Autocarro da
junta
Sem
custos
maio
3º A, 3ºB e 3º C
- Visita de estudo ao
Museu da Água.
- Conhecer o
abastecimento de água à
cidade de Lisboa.
-Os professores do
3º ano (Mónica
Claudino, Carla
Henriques e Dora
Luís)
-Alunos do 3º ano
Lisboa Autocarro da
junta
Sem
custos
Maio
4ºA e 4ºB
- Visita de estudo ao
Pavilhão do
Conhecimento
- Explorar diferentes
atividades no âmbito das
ciências.
- Os professores
do 4º ano (Teresa
Salgado e
Alexandra Vicente)
-Alunos do 4º ano
Lisboa Autocarro da
junta
100 Euros
junho
Mês da Criança
1 de junho:
- Dia Mundial da
Criança
- Participar na vida cívica
de forma livre,
responsável, solidária e
crítica
- Professores
titulares de turma
e Professores das
Atividades de
- Todos os alunos
da escola
- Alunos do JI
Inglês:
Canções sobre
as crianças,
cartaz sobre o
- Salas de
aula
- Centro
de
-
Aparelhagem
- Cd´s
- Tintas/
40 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 23 de 94
172 303
9 de junho:
- Final de ano letivo,
Arraial na escola
- Festa de finalistas
do 4º ano Entrega de
diplomas
- Realizar atividades de
forma autónoma,
responsável e criativa
- Cooperar com os outros
em tarefas e projetos
comuns
-Interagir com os alunos
finalistas do JI
Enriquecimento
Curricular
final do ano
Artes de
Representação
: presente para
o dia da
criança, painéis
alusivos aos
temas,
Ensaios para a
festa de final
do ano letivo.
recursos Pincéis -Papel
de Cenário
- Papel Crepe
- Papel de
Seda
- Cartolinas
- Colas
- Tesouras
- Tecidos
junho
4ºA e 4º B
- Viagem de
finalistas para o 4º
ano, Tapada de
Mafra.
-Conhecer o ambiente
natural
-Os professores do
4º ano (Teresa
Salgado, Alexandra
Vicente)
- Todos os alunos
do 4º ano
Lisboa Autocarro da
Junta
Sem
custos
* Dia Nacional da água, Dia mundial da alimentação, Dia nacional do não fumador, Dia mundial das ciências, Dia mundial da SIDA, Dia mundial da floresta, Dia
mundial da saúde, Dia da terra, Dia mundial da biodiversidade, Dia mundial sem tabaco, Dia mundial do ambiente.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 24 de 94
172 303
TURMAS: 5º1ª e 5º4ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
17 de Dezembro
Museu de
Arqueologia
Consolidação de
conhecimentos
adquiridos na sala de
aula.
Despertar o respeito
pelo Património
Histórico- Cultural da
região.
Helena Alegre 5º1 e 5º4 Amadora Deslocação a pé Gratuito
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 25 de 94
172 303
TURMAS: 5º2ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
Ao longo do ano
Dias
mundiais/festivos
Leitura de poemas Equipa da BEMA
Alunos 5º2
5º 2ª e outras
turmas
Mediateca Fotocópias €5
Ao longo do ano
Elaboração de
pequenos
textos/poemas
Refletir sobre o
significado dessas datas
Ricardina Oliveira
5º2
Sala de aula
Biblioteca
Escola
Cartolinas
Tintas
Lápis de cor
€5
Ao longo do ano
“Problema do mês”
Fomentar o gosto pela
aprendizagem da
Matemática; Contribuir
para a consolidação,
aplicação e ampliação de
conhecimentos.
Melhorar o desempenho
recorrendo a atividades
do interesse dos alunos.
(Professora de
Matemática)
Eugénia Pardal
Pires
5º 2ª
Sala de aula
Fotocópias
0 Euros
Ao longo do ano
“Desafio familiar”
Elevar as expetativas
dos alunos e famílias em
relação à escola.
Implicar as famílias no
acompanhamento
escolar dos seus
educandos.
(Professora de
Matemática)
Eugénia Pardal
Pires
5º 2ª
Seio familiar
Fotocópias
0 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 26 de 94
172 303
15 de Dezembro
Museu de
Arqueologia
Consolidação de
conhecimentos
adquiridos na sala de
aula. Despertar o
respeito pelo Património
Histórico- Cultural da
região.
Helena Alegre
5º2
Amadora Deslocação a pé Gratuito
Fevereiro/março
Assistir a uma peça
de teatro
Contactar ao vivo com o
texto dramático
Ricardina Oliveira
5º2
Auditório Bilhete teatro
€3
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 27 de 94
172 303
TURMAS: 5º4ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
Ao longo do ano
“Problema do mês”
Fomentar o gosto pela
aprendizagem da
Matemática; Contribuir
para a consolidação,
aplicação e ampliação de
conhecimentos.
Melhorar o desempenho
recorrendo a atividades
do interesse dos alunos.
Eugénia Pardal
Pires
(Professora de
Matemática)
5º 4ª
Sala de aula
Fotocópias
0 Euros
Ao longo do ano
“Desafio familiar”
Elevar as expetativas
dos alunos e famílias em
relação à escola.
Implicar as famílias no
acompanhamento
escolar dos seus
educandos.
Eugénia Pardal
Pires
(Professora de
Matemática)
5º 4ª
Seio familiar
Fotocópias
0 Euros
1º Período
Escola Festa Natal
Consolidação dos
conhecimentos e
sensibilização dos
alunos para a
importância da
comunicação escrita e
oral e da socialização
entre os pares.
Manuela Farinha
5º 4ª
Escola
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 28 de 94
172 303
2º período
Visita de estudo Sensibilizar e despertar
o respeito pelos seres
vivos na natureza e
consolidação dos
conhecimentos
Isabel Próspero 5º4 Quinta
Pedagógica dos
Olivais
Camioneta 200 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 29 de 94
172 303
TURMAS: 6º1ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
7 outubro
Exposição: Portugal e
a Grande Guerra
Compreender a
participação de Portugal
na GG
Anabela Gomes
HGP
6º 1 Academia
Militar
Transporte da
CMA
-
23 outubro
Feira da Matemática Fomentar o gosto pela
Matemática
Isabel Correia
6º 1
Museu
Nacional de
história
Natural
Transporte de
aluguer -
autocarro
4 Euros
Primeira semana de
Outubro de 2015
Música com:
- Atividades de
animação musical;
- Projeção de filmes
temáticos.
.Desenvolver o
pensamento musical,
conhecendo a
organologia de várias
culturas musicais.
.Desenvolver a
motricidade na correta
utilização de diferentes
técnicas de produção
sonora.
.Desenvolver os
conteúdos e conceitos
da disciplina.
.Desenvolver o
pensamento musical
através de conceitos
.Professor de
Educação Musical
.Alunos
6º 1
.Auditório
.Sala D2
.Computador
.Internet
.Equipamento de
Áudio
.Equipamento de
Video (DataShow)
.Dvds
Sem custos
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 30 de 94
172 303
musicais.
.Desenvolver o trabalho
musical em conjunto.
Final do 1º Período
.Sarau musical 1
(apresentação de
canções e de peças
musicais no
auditório).
Participação na Festa
de Natal da Escola.
Instrumentos da
sala de aula
.Piano digital
.Equipamento de
Áudio
.Auditório
Sem custos
Final do 2º Período
.Sarau musical 2
(apresentação de
canções e de peças
musicais no
auditório).
.Participação na
Festa de final do 2º
período.
Final do 3º Período
.Sarau musical 3
(apresentação de
canções e de peças
musicais no
auditório).
.Participação na
festa final de ano
letivo.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 31 de 94
172 303
TURMAS: 6º1ª 6º2ª e alunos PLNM
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
Dezembro 2015 Elaboração de
cartões/decorações
com mensagens em ,
Português
- Desenvolver/ aplicar a
criatividade e sentido
estético em trabalhos
práticos;
- Alargar o vocabulário
relativo à festividade;
- Produzir/ comparar
mensagens de Natal em
Português
Edite Barros 6º1 e 6º2ª e
alunos de PLNM
Sala de aula
Cartolinas, lápis
de cor, cola,
tesoura
Fevereiro 2016 - Celebração do Dia
de S. Valentim
Criação de textos
(cartas, poemas…)
- Demonstrar
criatividade,
originalidade,
organização textual e
correção da expressão
escrita;
-Reconhecer/dinamizar
festividades;
-Desenvolver /aplicar a
criatividade em
trabalhos práticos;
- Alargar o vocabulário
relativo à festividade.
Edite Barros 6º1 e 6º2ª e
alunos de PLNM
Salas de aula
Pavilhão A
Papel, cartolinas,
lápis de cor, cola,
tesoura
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 32 de 94
172 303
Março
2016
Celebração do Dia do
pai
Criação de textos
(cartas, poemas…)
- Desenvolver o espírito
de cooperação -
Desenvolver /aplicar a
criatividade em
trabalhos práticos
entre os pares;
Edite Barros 6º1 e 6º2ª e
alunos de PLNM
Sala de aula Papel, cartolinas,
lápis de cor, cola,
tesoura
Maio
2016
Celebração do Dia da
mãe
Criação de textos
(cartas, poemas…)
-Desenvolver /aplicar a
criatividade em
trabalhos práticos;
Desenvolver o espírito
de cooperação
Edite Barros 6º1 e 6º2ª e
alunos de PLNM
Sala de aula Papel, cartolinas,
lápis de cor, cola,
tesoura
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 33 de 94
172 303
TURMA: 7º1ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
8 de outubro
Visita à exposição
“Portugal e a Grande
Guerra”
Compreender a
importância da
participação de Portugal
na 1ª Guerra Mundial
Antónia Metelo
Margarida Covas
Fernanda Cecílio
7º 1ª Amadora - -
novembro Visita ao Festival da
Banda Desenhada,
Dar a conhecer diversas
manifestações
artísticas
Antónia Metelo
Fernanda Cecílio
Michelino di Cicilia
7º 1ª Amadora - -
21 outubro Comemoração do Dia
Mundial da
Alimentação
Valorizar a alimentação
saudável
Antónia Metelo
Manuela Lima
7º 1ª Escola Cartolinas/cola €
Dezembro Criação de um
Calendário do
Advento
Desenvolver as
capacidades criativas
Antónia Metelo
Fernanda Cecílio
Rui Correia
7º 1ª Sala de aula Cartolinas/cola
18 janeiro Visita à Gulbenkian –
“A Volta ao Mundo”
Sensibilizar para a
importância da arte
como manifestação da
vida
Antónia Metelo
Fernanda Cecílio
7º 1ª Lisboa Transporte +
bilhete de
admissão
€4 p/aluno
14 de Abril Visita de Estudo a
Évora e Monsaraz
Reconhecer a
importância do
megalitismo no Alentejo
Compreender a
importância da
romanização na P. I..
Conhecer a organização
do espaço urbano
Margarida Covas
Antónia Metelo
Fernanda Cecílio
Rui Correia
7º 1ª ; 2ª e 3ª
Évora e
Monsaraz
Autocarro Cerca 600
Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 34 de 94
172 303
medieval.
16 maio Visita aos Jardins da
Gulbenkian
Aperceber-se da
harmonia do diálogo
entre homem e
Natureza.
Antónia Metelo
Fernanda Cecílio
7º 1ª Lisboa
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 35 de 94
172 303
TURMA: 7º2ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
8 de outubro
Visita à exposição
“Portugal e a Grande
Guerra”
Compreender a
importância da
participação de Portugal
na 1ª Guerra Mundial
Antónia Metelo
Fernanda Cecílio
Manuela Lima
7º 2ª Amadora - -
novembro Visita ao FIBDA Dar a conhecer diversas
manifestações
artísticas
Antónia Metelo
Fernanda Cecílio
Helena Alegre
Michelino di Cicilia
7º 2ª Amadora - -
21 outubro Comemoração do Dia
Mundial da
Alimentação
Valorizar a alimentação
saudável
Equipa da
Biblioteca Manuela
Lima
7º1ª; 7º2ª; 8º 2ª;
4º ano Escola Artur
Bual
Auditório da
escola
Cartolinas/cola €10
1º Período Visita à Gulbenkian –
“A Volta ao Mundo”
Sensibilizar para a
importância da arte
como manifestação da
vida
Antónia Metelo
Fernanda Cecílio
7º 2ª Lisboa Metro + bilhete
de admissão
€2 p/aluno
Dezembro Criação de um
Calendário do
Advento
Desenvolver as
capacidades criativas e
artísticas
Antónia Metelo
Fátima Fontinhas
Fernanda Cecílio
7º 2ª Sala de aula Cartolinas/cola/
fotocópias a
cores
€10
Fevereiro Comemoração do Dia
dos Namorados
Valorizar os aspetos
etnográfico e artístico
dos lenços de Vila Verde
Antónia Metelo 7º 2ª Pavilhão A Cartolinas/cola €4
Março O Teatro vem à
Escola
Assistir a uma peça de
teatro
Antónia Metelo 7º2 Auditório da
escola
Bilhete €5 p/aluno
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 36 de 94
172 303
Abril
Visita de Estudo a
Évora e Monsaraz
Reconhecer a
importância do
megalitismo no Alentejo
Compreender a
importância da
romanização na P. I..
Conhecer a organização
do espaço urbano
medieval.
Margarida Covas
Antónia Metelo
Fernanda Cecílio
Helena Alegre
7º2
Évora e
Monsaraz
Autocarro
Cerca 600
Euros
Maio Visita aos Jardins da
Gulbenkian
Aperceber-se da
harmonia do diálogo
entre homem e
natureza.
Antónia Metelo
Fernanda Cecílio
7º 2ª Lisboa
Metro + bilhete
de admissão
€2 p/aluno
Junho Feira do Livro de
Lisboa
Disfrutar do ambiente
cultural/contactar com
escritores
Antónia Metelo
Fernanda Cecílio
7º 2ª Lisboa
Metro
€1 p/aluno
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 37 de 94
172 303
TURMA: 7º3ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
Ao longo do ano
Várias - âmbito da
disciplina sempre que
se justifique.
Consolidação dos
conhecimentos e
sensibilização dos
alunos para a
importância da
comunicação escrita e
oral e da socialização
entre os pares.
Manuela Farinha
7º 3
2ºPeriodo
Visita de estudo a
Évora e Monsaraz
Consolidação de
conhecimentos
adquiridos na sala de
aula. Despertar o
respeito pelo Património
Histórico-Cultural.
Helena Alegre e
Margarida Covas
7º3
Alentejo
Autocarro
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 38 de 94
172 303
TURMA: 8º1ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
1º Período
Visita de estudo
interdisciplinar
(Francês, Geografia,
Educação Visual)
- Motivar os alunos para
o estudo da Banda
desenhada.
Fernanda Cecílio
Sílvia Silveira
José Mourão
8º1ª
Festival de BD
da Amadora
A pé
0 €
2º Período
Visita de estudo
interdisciplinar ao
Convento de Cristo
em Tomar, grutas de
Mira D’Aire
-Reconhecer
manifestações do
renascimento.
-Compreender a
importância de alguns
fenómenos com
relevância geológica.
-Reconhecer a
importância da
preservação do meio
ambiente.
Sónia Silva
Sílvia Silveira
Lina Baptista
8º 1ª e 8º 2ª
Tomar, Mira
D’Aire
Autocarro
500
2º Período
Visita de estudo
interdisciplinar a
Peniche, Óbidos e às
Águas do Areeiro
-Aplicar na prática os
conhecimentos obtidos
nas aulas;
-Desenvolver o gosto
pelo estudo da História
e Geografia;
Sónia Silva
Bernardino
Monteiro
Sílvia Silveira
9º 1ª, 9º 2ª, 9º 3ª
e 8º1ª
Peniche,
Óbidos e
Caldas da
Rainha
Autocarro 350
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 39 de 94
172 303
-Reconhecer o papel dos
movimentos de oposição
ao regime;
-Sensibilizar os alunos
para a defesa dos
direitos e das
liberdades do Homem.
2º Período
Fundação Calouste
Gulbenkian
Aplicar na prática os
conhecimentos obtidos
nas aulas.
Fernanda Cecílio
Sónia Silva
Sílvia Silveira
8º1ª
Lisboa
Autocarro
3º Período
Ida ao Teatro ver a
peça “ Falar verdade
a Mentir”
Aplicar na prática os
conhecimentos obtidos
nas aulas.
António Simões
8º1ª
Lisboa
Metro
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 40 de 94
172 303
TURMA: 8º2ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
21 outubro
Dia Mundial da
Alimentação
Leitura de poemas Equipa da BEMA
7º2/8º2
4ºº ano Artur Bual
7º2/ 8º2
Auditório Fotocópias
Frutos e legumes
Ao longo do ano
Dias comemorativos Refletir sobre a
importância dessas
datas
Ricardina Oliveira
8º2/ alunos da
escola
Sala de aula
Biblioteca
Escola
Cartolinas/ cola/
canetas...
2º Período
Visita à SIC
Observar como funciona
este meio de
comunicação social
Isabel Antunes
Ricardina Oliveira
8º2 e 8º3
Estúdios da
SIC
Transporte
Público
2º Período
Assistir a uma peça
de teatro
Contactar ao vivo com o
texto dramático
Ricardina Oliveira 8º2 Auditório Bilhete teatro
2º Período
Visita de estudo
interdisciplinar ao
Convento de Cristo
em Tomar, Grutas de
Mira D’Aire
-Reconhecer
manifestações do
renascimento
-Compreender a
importância de alguns
fenómenos com
relevância geológica
-reconhecer a
importância da
preservação do meio
ambiente
Sónia Silva
Sílvia Silveira
Lina Baptista
8º1 e 8º2 Tomar
Mira D’aire
Autocarro
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 41 de 94
172 303
2º Período
Visita de estudo à
Renova e Ciência Viva
do Alviela (Alcanena)
-Compreender o
processo de
funcionamento de uma
unidade industrial.
- Compreender o
funcionamento de uma
ETAR
- Compreender através
de atividades
interativas fenómenos
biológicos e geológicos.
Professores:
Bernardino
Monteiro e Manuela
Lima
8º1, 8º 2 e 8º 3
Torres Novas
e Alcanena
Autocarro
400 Euros
2º Período
Visita de estudo ao
Centro de Triagem
da Valorsul - CTE
Distinguir os tipos de
resíduos sólidos
urbanos;
- Reconhecer a
importância da triagem
dos resíduos
Professores:
Bernardino
Monteiro e Manuela
Lima
8º1, 8º 2 e 8º 3
Lumiar
Autocarro da
Câmara Municipal
0 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 42 de 94
172 303
TURMA: 8º3ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
2ºPeríodo
Visita de estudo ao
Convento de Cristo
Consolidar as
aprendizagens
efetuadas nas aulas.
Despertar o respeito e
interesse pelo
Património Histórico-
Cultural e alertar para a
necessidade da sua
valorização.
Estabelecer relações
entre o passado e o
presente.
Helena Alegre
8º3
Tomar
Autocarro
?
2º Período
Visita de estudo à
Renova e Ciência Viva
do Alviela (Alcanena)
-Compreender o
processo de
funcionamento de uma
unidade industrial.
- Compreender o
funcionamento de uma
ETAR
- Compreender através
de atividades
interativas fenómenos
biológicos e geológicos.
Professores:
Bernardino
Monteiro, Mª Luisa
Almeida e
Lina Batista
8º 3
Torres Novas
e Alcanena
Autocarro
400 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 43 de 94
172 303
2º Período
Visita de estudo ao
Centro de Triagem
da Valorsul - CTE
Distinguir os tipos de
Resíduos sólidos
urbanos;
- Reconhecer a
importância da triagem
dos resíduos
Professores:
Bernardino
Monteiro e Lina
Batista
8º 3
Lumiar
Autocarro da
Câmara Municipal
0 Euros
3º Período
Visita de estudo à
SIC
-Ver e compreender in
loco o funcionamento de
um meio de comunicação
Isabel Antunes 8º 3 Carnaxide Transportes
públicos
?
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 44 de 94
172 303
TURMA: 8º4ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
23 outubro Roda “Partilhar em
solidariedade”
Promover a integração
dos alunos
Promover o tema do
projeto escola:
Partilhar em
solidariedade”
12º5 12º5, 8º4,
abertura à
comunidade escolar
Átrio da escola
16 dezembro
Teatro “Meninos de
todas as cores”
Promover tradições do
Natal
Proporcionar as crianças
o contato com
diferentes formas de
expressão
12º5 e alunos do
atelier de
expressões
Alunos Artur Bual auditório
17 dezembro
Caça Talentos
Promover atividades de
dança e música na
escola
Alunos do atelier
de expressões+
turma 12º5
Comunidade escolar
auditório
Janeiro Concurso de
fotografia “Histórias
vivas”
Envolver os alunos da
turma na temática
modular
Dinamizar a vida
cultural da escola
12º5 Comunidade escolar Escola
Fevereiro Concurso “Fatos e
mascaras de
carnaval”
Desfile de Carnaval
da Freguesia
Promover tradições
Articulação com
atividades da junta de
Freguesia
12º5, 8º4 e alunos
do atelier
Comunidade escolar Zona
envolvente da
escola
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 45 de 94
172 303
14 fevereiro Dia dos
namorados/troca de
correio
Fortalecer as relações
interpessoais interpares
Dinamizar a vida
cultural da escola
12º5 Comunidade escolar escola
17 março Festa da primavera Promover tradições
atividade expressão
motora, corporal
musical e dramática com
crianças
12º5 e 8º4 Crianças J.I
Falagueira
escola
Abril Exposição de
fotografia “Histórias
vivas”
Apresentar material
recolhido no concurso
de fotografia
Dinamizar a vida
cultural da escola
12º5 Comunidade escolar Pav. A
abril Formar um laço azul
Divulgar a simbologia do
laço azul
Sensibilizar comunidade
escolar para promover a
luta contra a violência
infantil
12º5 e 8º4 Comunidade escolar átrio
junho Caça Talentos no
“Amadora educa”
Dar a conhecer projetos
da escola à comunidade
Estimular a participação
dos alunos no projeto
Caça Talentos
Alunos do atelier
de expressões
Comunidade Espaço do
Amadora
Educa
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 46 de 94
172 303
TURMA: 9º1ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
1.º Período
Visita à exposição
sobre a 1ª Guerra
Mundial
Conhecer a importância
da participação de
Portugal na 1ª Guerra
Mundial.
Professora da
disciplina de
História. Alunos de 9.º ano. Amadora --- ---
1.º ou 2.º períodos
Visionamento da peça
“O Auto da Barca do
Inferno”
Contactar com
processos práticos e
dinâmicos de
dramatização
Professores das
disciplinas de Port,
Geog e EV Alunos do 9º 1ª Lisboa Metropolitano 10 Euros
1.º ou 2.º períodos
Visita de estudo ao
museu da marioneta
Concretização de
atividades relacionadas
com a conceção de
marionetas
Professores das
disciplinas de Port,
Geog e EV Alunos do 9º 1ª Lisboa Metropolitano 3 Euros
2.º Período Exposição “Loucos
Anos 20”
Aplicar conhecimentos
adquiridos nas aulas.
Professora da
disciplina de
História.
Alunos de 9.º ano. Escola --- ---
2.º Período
Visita de estudo a
Óbidos, forte de
Peniche e águas do
Areeiro
-Aplicar na prática os
conhecimentos obtidos
nas aulas;
- Desenvolver o gosto
pelo estudo da história;
- Reconhecer o papel
dos movimentos de
oposição ao regime;
-Sensibilizar os alunos
para a defesa dos
Professores das
disciplinas de Ing,
Hist, CN, FQ, Geog
e Port.
Alunos do 9º 1ª
Óbidos
Peniche
Caldas da
Rainha
Autocarro 350 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 47 de 94
172 303
direitos e das
liberdades do homem;
-Reconhecer a
importância de praticar
uma alimentação
equilibrada;
-Reconhecer a
importância da água
para o bom
funcionamento do
organismo.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 48 de 94
172 303
TURMA: 9º2ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
1º Período
Visita à exposição
sobre a 1ª Guerra
Mundial
Conhecer a importância
da participação de
Portugal na 1ª Guerra
Mundial
Sónia Silva
Margarida Covas Alunos do 9º2ª Amadora - -
1º ou 2º períodos
Visita de estudo ao
museu da
eletricidade
Compreender os
fenómenos elétricos e a
sua aplicação no dia-a-
dia
Lina Batista Alunos do 9º 2ª Lisboa -
-
2º Período
Visita de estudo
interdisciplinar a
Peniche, Óbidos e às
Águas do Areeiro
-Aplicar na prática os
conhecimentos obtidos
nas aulas;
-Desenvolver o gosto
pelo estudo da História;
-Reconhecer o papel dos
movimentos de oposição
ao regime;
-Sensibilizar os alunos
para a defesa dos
direitos e das
liberdades do Homem.
-Reconhecer a
importância de praticar
uma alimentação
equilibrada.
-Reconhecer a
Sónia Silva
Bernardino
Monteiro
Sílvia Silveira
Lina Batista
Alunos do 9º 2ª
Peniche,
Óbidos e
Caldas da
Rainha
Autocarro 350
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 49 de 94
172 303
importância da água
para o bom
funcionamento do
organismo.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 50 de 94
172 303
TURMA: 9º3ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
1º ou 2º períodos
Visita de estudo ao
museu da
eletricidade
Compreender os
fenómenos elétricos e a
sua aplicação no dia-a-
dia
Lina Batista Alunos do 9º 3ª Lisboa -
-
2º Período
Visita de estudo
interdisciplinar a
Peniche, Óbidos e às
Águas do Areeiro
-Aplicar na prática os
conhecimentos obtidos
nas aulas;
-Desenvolver o gosto
pelo estudo da História;
-Reconhecer o papel dos
movimentos de oposição
ao regime;
-Sensibilizar os alunos
para a defesa dos
direitos e das
liberdades do Homem.
-Reconhecer a
importância de praticar
uma alimentação
equilibrada.
-Reconhecer a
importância da água
para o bom
funcionamento do
organismo.
Sónia Silva
Bernardino
Monteiro
Sílvia Silveira
Lina Batista
Alunos do 9º 3ª
Peniche,
Óbidos e
Caldas da
Rainha
Autocarro 350
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 51 de 94
172 303
TURMA: 9º4ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
1º período
BD Amadora
Reconhecer técnicas de
BD
Port, Hist e AInf
9º 4ª
Amadora
1º ou 2º período
Teatro
Visualizar técnicas de
dramatização de textos
lidos na aula.
Port, Geo
9º 4ª
Lisboa
Metropolitano
10 Euros
1º ou 2º período
Museu da
Marioneta
Aprender a construir
marionetas
Port, Geog
9º 4ª
Lisboa
Metropolitano
3 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 52 de 94
172 303
TURMAS: 10º1ª e 10º2ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
14 de outubro
Visita à exposição
“Portugal e a Grande
Guerra”
Compreender a
importância da
participação de Portugal
na 1ª Guerra Mundial
Filomena Azevedo
Hermínia Graça
Margarida Covas 10º 1ª e 2ª Amadora - -
2º Período
Visita de Estudo
“Na senda do Gótico”
Compreender as
atitudes e os quadros
mentais que enformam a
sociedade medieval.
Interpreta o estilo
gótico.
Desenvolver a
sensibilidade estética
através da identificação
e apreciação de obras
artísticas do período
medieval;
Margarida Covas
Hermínia Graça
Filomena Azevedo
10º 1ª e 2ª
Batalha,
Alcobaça.
S. Jorge
(CIBA)
Autocarro Cerca 600
Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 53 de 94
172 303
TURMAS: 10º1ª, 11º1ª e 12º1ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
2º Período
Visita de estudo à
Ciência Viva do
Lousal
- Compreender através
de atividades
interativas fenómenos
biológicos e geológicos.
- Compreender a
importância da
preservação de uma
exploração mineira
para o conhecimento
científico.
Professores:
Bernardino
Monteiro e
Américo Bernardo
10º1, 11º 1 e 12º 1
Grândola
Autocarro
450 Euros
TURMAS: 10º2ª, 11º2ª e 12º2ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
21 de outubro
Visita aos moinhos de
maré e passeio no
Tejo
Reconhecer a
importância do rio Tejo
na economia Nacional.
Fátima Almeida
Margarida Covas
10º 2ª; 11º 2ª e 12º
2ª
Corroios e
Seixal Autocarro
Cerca de 200
Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 54 de 94
172 303
TURMA: 10º3ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
15 dezembro 2015
Visita à SIC
*Conhecer as
instalações da SIC;
*Privar com
trabalhadores dos
Media
* Assistir a realização
de programa
*Hermínia Graça
*Turmas 10º3
*Estúdios da
SIC -
Carnaxide
*Bilhete de
autocarro
(Amadora/Ca
rnaxide)
16 dezembro 2015
Feira Medieval
*Trazer para o séc XXI
um ambiente medieval
*Hermínia Graça
*Turmas 10º3
*Escola
*Da escola e dos
alunos na
confeção de
alimentos e
vestuário
*Em avaliação
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 55 de 94
172 303
TURMA: 10º4ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
15 dezembro 2015
Visita à SIC
*Conhecer as
instalações da SIC;
*Privar com
trabalhadores dos
Media
* Assistir a realização
de programa
*Hermínia Graça
*Turmas 10º4
*Estúdios da
SIC -
Carnaxide
*Bilhete de
autocarro
(Amadora/Ca
rnaxide)
16 dezembro 2015
Feira Medieval
*Trazer para o séc XXI
um ambiente medieval
*Hermínia Graça *Turmas 10º4
*Escola *Da escola e dos
alunos na
confeção de
alimentos e
vestuário
*Em avaliação
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 56 de 94
172 303
TURMA: 10º4ª e 12º4ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
03/11/2015
Visita de estudo
guiada à
Assembleia da
República.
- Reconhecer a
importância da
democracia;
- Conhecer a
organização política
portuguesa;
- Conhecer a
Assembleia da
República e as
competências deste
órgão de soberania.
Professores:
Isabel Caridade
Ana costa
Paulo Paixão
Alunos:
10º Ano turma 4
e
12º Ano turma 4
Assembleia
da República
Transportes
Públicos
3,3 €
-
TURMA: 11º1ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
2ª período
Fazer o roteiro
Queirosiano de
Sintra
Estudo da obra “Os
Maias”
Professora
Isabel Cruz
Alunos do 11º 1
Sintra
Comboio
6
Euros/aluno
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 57 de 94
172 303
TURMAS: 11º1ª e 11º 2ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
dia 26 de Novembro
Visita de estudo à
Ciência Viva da
Faculdade de Letras
de Lisboa
Workshop
“Falar(sobre)
Línguas”
Aperfeiçoar
conhecimentos
linguísticos
Professor:
Isabel Cruz
11º1/11º2
Lisboa
Metro
70 Euros
2º Período
Visita de estudo a
Sintra:
- Percurso
Queirosiano de “Os
Maias”.
- Visita à Quinta da
Regaleira.
- Contactar com autores
do Património Cultural
Português.
- Relacionar a paisagem
natural com as
descrições em “Os
Maias”
Conhecer e valorizar
aspetos histórico-
culturais da vila de
Sintra.
Isabel Cruz
Sónia Silva
11º1;11º2
Sintra
Comboio
180 Euros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 58 de 94
172 303
TURMAS: 11º1ª, 11º 2ª, 12º 1ª e 12º 2ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
30 de outubro Festival de B.D.
Contactar com várias
formas de expressão
artística.
Sensibilizar os alunos
para as atividades
culturais do meio.
Isabel Cruz e
Fernanda Cecílio
11º 1,
11º 2, 12º2,12º 1
Fórum Luís de
Camões
Brandoa
---------------- 0 Euros
TURMAS: 11º2ª e 12º 2ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
6 de outubro
Visita à exposição
“Portugal e a Grande
Guerra”
Compreender a
importância da
participação de Portugal
na 1ª Guerra Mundial
Margarida Covas
Sónia Silva 11º 2ª; 12º 2ª Amadora - -
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 59 de 94
172 303
TURMAS: 12º1ª e 12º 2ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
2º Período
Visita de estudo à
casa Fernando
Pessoa
Contactar com autores
do Património Cultural
Português
Professor:
Isabel Cruz
12º1;12º2
Lisboa
Metro
120 Euros
TURMA: 12º5ª
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
11 dezembro
*Visita à Casa
Fernando Pessoa
*Conhecer a Biblioteca,
o espólio de Pessoa e
outros escritores
*Percorrer locais
habitados pelo poeta
Hermínia Graça
12º5
Lisboa
dos alunos
Bilhete de
Metro
abril
*Visita à Fundação
José Saramago
*Conhecer a Fundação
*Contactar com a sua
extensa obra
*Assistir a um filme
sobre a vida do escritor
*Hermínia Graça
*12º 5
*Lisboa
*Dos alunos
*Bilhete de
Metro
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 60 de 94
172 303
COMUNIDADE EDUCATIVA
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
Ao longo do ano letivo
Projeto MES
- Motivar os alunos a
melhorar a sua
assiduidade o seu
comportamento e
aproveitamento.
Ester Guerreiro
Sílvia Silveira
Diretores de
Turma
Todos os alunos do
1º, 2º e 3ºciclos do
ensino regular
Agrupamento
de escolas
Mães d’Água
-
-
Ao longo do ano
Administração
plataforma Moodle.
-Disponibilizar uma
plataforma de ensino –
aprendizagem a toda a
comunidade escolar
-Professores do
Grupo 550
Comunidade
Educativa
Escolas do
Agrupamento
Computador e
Internet
0 €
Ao longo do ano
Administração da
página oficial do
Agrupamento.
-Disponibilizar uma
página de internet a
toda a comunidade
escolar
-Professores do
Grupo 550
Comunidade
Educativa
Escolas do
Agrupamento
Computador e
Internet
0 €
Ao longo do ano
Manutenção dos
Equipamentos
informáticos.
-Garantir o
funcionamento dos
equipamentos
informáticos
-Professores do
Grupo 550
Comunidade
Educativa
Escolas do
Agrupamento
0 €
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 61 de 94
172 303
*2º período
*Feira Medieval
*Recriar uma Feira
Medieval
*Experienciar o
ambiente palaciano e
popular da Idade Média
*Coreografar algumas
danças da Idade Média
*Hermínia Graça e
Grupo de Teatro
Aquaarte
*Comunidade
educativa
*Escola
*Dos próprios
*Em avaliação
(com
contributo do
Grupo de
Teatro da
escola)
janeiro Concurso de
fotografia “Histórias
vivas”
Envolver os alunos da
turma na temática
modular
Dinamizar a vida
cultural da escola
12º5 Comunidade escolar Escola
fevereiro Concurso “Fatos e
mascaras de
carnaval”
Desfile de Carnaval
da Freguesia
*Feira Medieval
Promover tradições
Articulação com
atividades da junta de
Freguesia
*Trazer para o séc. XXI
um ambiente medieval
12º5 e alunos do
atelier
*Hermínia Graça e
turma 12º5
Comunidade escolar
*Comunidade
escolar
Zona
envolvente
a escola
*Escola
*Da escola e dos
alunos na
confeção de
vestuário e
alimentos.
*Em avaliação
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 62 de 94
172 303
14 fevereiro Dia dos
namorados/troca de
correio
Fortalecer as relações
interpessoais interpares
Dinamizar a vida
cultural da escola
12º5 Comunidade escolar escola
17 março Festa da primavera Promover tradições
atividade expressão
motora, corporal
musical e dramática com
crianças
12º5 Crianças J.I
Falagueira
escola
abril Exposição de
fotografia “Histórias
vivas”
Apresentar material
recolhido no concurso
de fotografia
Dinamizar a vida
cultural da escola
12º5 Comunidade escolar Pav. A
abril Formar um laço azul
Divulgar a simbologia do
laço azul
Sensibilizar comunidade
escolar para promover a
luta contra a violência
infantil
12º5
Comunidade escolar
átrio
Abril e maio
atividades a integrar
na avaliação da PAP
(envolve crianças JI,
8º4 e seniores do
AURFIR)
Implementar um
projeto de atividades
de animação para PAP.
Aplicar conhecimentos
sobre implementação de
atividades.
12º5 Alunos do
agrupamento e
seniores do Aurfir
Espaço
exterior da
escola/ Artur
Bual/Aurfir
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 63 de 94
172 303
*3º período
*Mostra de Teatro
das Escolas
*Divulgar o trabalho
realizado pelos alunos
do Grupo de teatro
AQUAARTE
*Hermínia Graça
*Pais,
Encarregados de
Educação, alunos,
professores,
família
*Escola e
Recreios da
Amadora
*Do Grupo de
Teatro
*As
apresentaçõe
s são grátis
DEPARTAMENTO DE LINGUAS
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
3º período
Festival de
Gastronomia
Dar a conhecer a
gastronomia dos países
de língua portuguesa,
francesa, inglesa e
alemã
Departamento de
Línguas
População escolar
do agrupamento
Polivalente
Cartolinas,
ovos, leite, pão
fiambre, queijo,
tomate, alface …
€20
Final do ano letivo
Sardinhada
Dinamizar o convívio
entre a comunidade
escolar
Antónia Metelo
Fernanda Cecílio
Isabel Cruz
Ricardina Oliveira
Professores e
funcionários do
agrupamento
Átrio exterior
frente ao
pavilhão B/C
Cartolinas, cola,
tintas,
guardanapos,
toalhas de papel
€20
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 64 de 94
172 303
GRUPO DISCIPLINAR: EDUCAÇÃO FÍSICA
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
1º, 2º e 3º Períodos
Avaliação
Antropométrica
Avaliação
Antropométrica (peso,
altura e índice de massa
corporal)
Prof. de EF e de
Biologia
Centro de Saúde da
Amadora
Alunos da Escola
Sede
Escola Sede
Polidesportivo
Do Grupo de EF
-----------
1º, 2º e 3º Períodos
Aplicação dos Testes
Fitnessgram
Melhoria da Condição
Física
Prof. de EF
Alunos da Escola
Sede
(dados enviados
para o Centro de
Saúde da
Amadora)
Escola Sede
Polidesportivo
Do Grupo de EF
(protocolo F.G.)
------------
1º, 2º e 3º Períodos
Desporto Escolar
(DE)
Quadro competitivo
e Atividade Interna
Motivar para a prática
desportiva
Treino/competição em
situação de jogo formal
Promover o
desenvolvimento
integral e harmonioso
dos alunos
Prof. de EF com
Núcleo/Equipa de
DE
Alunos da Escola
Sede inscritos nos
Grupos/Equipas do
DE
Escola Sede
Polidesportivo
e
Escolas
Organizadoras
dos Torneios
Do Grupo de EF
Verba anual do DE
------------
1º PERÍODO
16 de outubro
Road Show
Skate nas Escolas
Motivar para a prática
desportiva
Convívio/demonstração
e experimentação da
modalidade
Monitores do
Radical Skate Clube
João Ferreira
e
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede
Escola Sede
Polidesportivo
Material e
Atletas do
Radical Skate
Clube
------------
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 65 de 94
172 303
14 de dezembro
Torneio Interno de
Voleibol
Motivar para a prática
desportiva
Convívio/competição em
situação de jogo formal
Promover o
desenvolvimento
integral e harmonioso
dos alunos
Apuramento para os
JJEA
Fátima Andrade
Grupo de EF
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede
Escola Sede
Polidesportivo
Do Grupo de EF
Medalhas
-------------
15 de dezembro
Corta –Mato Escolar Melhoria da Condição
Física
Convívio/Competição
Apuramento para o
Corta-Mato Concelhio
Paulo Teixeira
Marcos Carvalho
Grupo de EF
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede
Escola Sede
Polidesportivo
Do Grupo de EF
Medalhas
-------------
16 de dezembro
Torneio Interno de
Basquetebol 3x3
Motivar para a prática
desportiva
Convívio/competição em
situação de jogo formal
Promover o
desenvolvimento
integral e harmonioso
dos alunos
Apuramento para os
JJE Amadora/DE
João Pedro
Ferreira
Grupo de EF
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede
Escola Sede
Polidesportivo
Do Grupo de EF
Medalhas
-------------
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 66 de 94
172 303
2º PERÍODO
12 de janeiro
Cort –Mato Concelhio Melhoria da Condição
Física
Convívio/Competição
Apuramento para o
Corta-Mato Distrital
Grupo de EF
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede apurados no
Corta – Mato
Escolar
Regimento de
Lanceiros 2
Amadora
Escola S.C.Primo
CMA
-------------
29 de janeiro
Torneio Interno de
Ténis de Mesa
Motivar para a prática
desportiva
Convívio/competição em
situação de jogo formal
Promover o
desenvolvimento
integral e harmonioso
dos alunos
Apuramento para os
JJE Amadora
João Pedro
Ferreira
Grupo de EF
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede
Escola Sede
Polidesportivo
Do Grupo de EF
Medalhas
-------------
4 de fevereiro Corta–Mato Distrital Melhoria da Condição
Física
Convívio/Competição
Apuramento para o
Corta-Mato Nacional
Grupo de EF
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede apurados no
Corta – Mato
Concelhio
Base Aérea de
Sintra
Desporto Escolar
-------------
18 de fevereiro
Mega Sprint Escolar Melhoria da Condição
Física
Convívio/Competição
Apuramento para o
Mega Sprint Distrital
Marcos Carvalho
André Espada
Grupo de EF
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede
Escola Sede
Polidesportivo
Do Grupo de EF
Medalhas
-------------
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 67 de 94
172 303
24 de fevereiro
Jogos Juvenis
Escolares da
Amadora/DE
Torneio de
Basquetebol 3x3
Motivar para a prática
desportiva
Convívio/competição em
situação de jogo formal
Promover o
desenvolvimento
integral e harmonioso
dos alunos
Grupo de EF
Alunos da Escola
Sede apurados
Escalões:
Inf./Inic.
Escola
Fernando
Namora
Juv. e Jun.
Escola S. Costa
Primo
Do Grupo de EF
Câmara Municipal
da Amadora
Desporto Escolar
-------------
24 de fevereiro Jogos Juvenis
Escolares da
Amadora
Torneio de Ténis de
Mesa
Motivar para a prática
desportiva
Convívio/competição em
situação de jogo formal
Promover o
desenvolvimento
integral e harmonioso
dos alunos
Grupo de EF
Alunos da Escola
Sede apurados
Escalões:
Inf./Inic.
Escola P.
d’Orey da
Cunha
Juv. e Jun.
Escola D. João
V
Do Grupo de EF
Câmara Municipal
da Amadora
-------------
2 de março Mega Sprint
Distrital
Melhoria da Condição
Física
Convívio/Competição
Apuramento para o
Mega Sprint Nacional
Grupo de EF
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede apurados
Real Massamá Federação de
Atletismo
e
Desporto Escolar
-------------
15 de março Torneio Escolar de
Atletismo
Melhoria da Condição
Física
Convívio/Competição
Apuramento para os
JJE da Amadora
Iola P. , Paulo T.
André E.
Grupo de EF
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede
Escola Sede
Polidesportivo
Do Grupo de EF e
DE
Medalhas
-------------
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 68 de 94
172 303
16 de março Torneio Interno de
Badminton
Motivar para a prática
desportiva
Convívio/competição em
situação de jogo formal
Promover o
desenvolvimento
integral e harmonioso
dos alunos
Rui Oliveira
Grupo de EF
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede
Escola Sede
Polidesportivo
Do Grupo de EF
Medalhas
-----------
17 de março Torneio de Mini-
Trampolim
Motivar para a prática
desportiva
Convívio/competição
Promover o
desenvolvimento
integral e harmonioso
dos alunos
Iola Pereira
Paulo Teixeira
Rui Oliveira
Grupo de EF
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede
Escola Sede
Polidesportivo
Do Grupo de EF
Medalhas
-----------
3º PERÍODO
21 de abril
Jogos Juvenis
Escolares da
Amadora
Atletismo
de
Pista
Motivar para a prática
desportiva
Convívio/competição em
situação formal
Promover o
desenvolvimento
integral e harmonioso
dos alunos
Grupo de EF
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede apurados
Pista do Monte
da Galega
Amadora
Do Grupo de EF
Câmara Municipal
da Amadora
-----------
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 69 de 94
172 303
3 de maio Jogos Juvenis
Escolares da
Amadora
Torneio de Voleibol
Motivar para a prática
desportiva
Convívio/competição em
situação de jogo formal
Promover o
desenvolvimento
integral e harmonioso
dos alunos
Fátima Andrade
Grupo de EF
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede apurados
Escalões:
Inf./Inic.
Escola Sede
Polidesportivo
Do Grupo de EF
Câmara Municipal
da Amadora
-----------
3 de maio Jogos Juvenis
Escolares da
Amadora
Torneio de Voleibol
Motivar para a prática
desportiva
Convívio/competição em
situação de jogo formal
Promover o
desenvolvimento
integral e harmonioso
dos alunos
Grupo de EF
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede apurados
Escalões:
Juv. e Jun.
Escola
Fernando
Namora
Do Grupo de EF
Câmara Municipal
da Amadora
-----------
11 de maio Torneio do Mata
Piolho
Motivar para a prática
desportiva
Convívio/competição em
situação de jogo
Promover o
desenvolvimento
integral e harmonioso
dos alunos
Iola Pereira
Paulo Teixeira
André Espada
Grupo de EF
Alunos do Curso
Prof. de Desporto
Alunos da Escola
Sede
Escola Sede
Polidesportivo
Do Grupo de EF
Medalhas
----------
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 70 de 94
172 303
GRUPO DISCIPLINAR: EMRC
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
11 de Dezembro 2015 Museu do Pão e
Museu do Brinquedo
- Conhecer o Ciclo do
Pão, a simbologia do Pão
Político, Social e
Religioso e a Arte do
Pão.
- Conhecer o Museu dos
brinquedos tem como o
objetivo relembrar que
os brinquedos, além de
serem fonte de alegria
são, também, um
elemento valioso para o
pleno desenvolvimento
da criança.
Prof. EMRC 5º e 6º ano Seia Autocarro 17,00€
15 de Janeiro de 2016 Lugar dos Afetos
- Complementar a
unidade letiva 3 do
manual 7º ano de EMRC:
"Riqueza e sentido dos
afetos"
Prof. EMRC 7º, 8º e 9º ano Aveiro Autocarro +-16,00€
17 de Fevereiro de
2016
Visita a centros de
culto: Sinagoga; Sé
de Lisboa e Igreja
Ortodoxa Romena
- Conhecer outras
culturas / religiões. Prof. EMRC 7º, 8º ano Lisboa Autocarro +-10,00€
17 de Março de 2016 Inter-Escolas de
todas as escolas do
- Momento de partilha
na alegria, no encontro Prof. EMRC 2º e 3º Ciclo Fátima Autocarro +-7,00€
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 71 de 94
172 303
Distrito de Lisboa com outros jovens e,
por isso mesmo,
oportunidade de troca
de experiências
significativas.
19, 20 e 21 de Maio
2016
Visita de 3 dias:
Sinagoga de Tomar;
Fátima; Viseu;
Vouzela e S. Macário
- Dar lugar à abertura
de novos horizontes
dando a conhecer a
riqueza de um vasto
património cultural e
religioso, como o de
Tomar, Fátima, Viseu,
Vouzela e S. Macário.
Prof. EMRC 7º, 8º e 9º Ano Évora, Algarve
e Beja Autocarro +-60,00€
1 de Junho 2016 Parque Aquático de
Santarém
- Passeio Final de EMRC
com os alunos Prof. EMRC 5º e 6º ano Santarém Autocarro 10,00€
23, 24 e 25 Junho
2016
Comemoração S.
João no Porto e
Parque Aquático de
Amarante
- Passeio Final com a
turma 100% EMRC
(Bónus)
Prof. EMRC 8º3 Porto e
Amarante Autocarro +-50,00€
8 e 9 de Abril de 2016 VI Enc. Nacional
Ensino Secundário
- Momento de partilha
na alegria, no encontro
com outros jovens e,
por isso mesmo,
oportunidade de troca
de experiências
significativas.
Prof. EMRC 10º, 11º e 12º anos Lamego Autocarro +-40,00€
1º/2º Período Conferência de uma
Instituição
- Dar a conhecer, mais
detalhadamente, a
instituição quantos aos
Prof. EMRC 2º, 3º ciclos e
secundário ESCOLA Auditório 0,00€
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 72 de 94
172 303
seus objetivos;
22 a 26 de Fevereiro
2016 SEMANA DE EMRC
Semana c/ várias
atividades,
desenvolvidas pelos
alunos.
Prof. EMRC
Toda a Comunidade
Educativa (alunos,
professores, pais)
ESCOLA
Auditório,
Pavilhão
Gimnodesp. E
Material p/ as
atividades (a
definir)
0,00€
Novembro/Dezembro
2015
Realização do
Presépio à frente da
escola
- Identificar alguns
valores do Natal:
solidariedade, paz
- Identificar o Natal
como uma festa de
família
Prof. EMRC Todos os anos ESCOLA
- As figuras do
presépio da escola
e Outros
materiais
0,00€
Ao longo do ano
Continuação do Clube
do Ambiente
Projeto do Eco
escolas
- Desenvolver o espírito
de iniciativa, entreajuda
e participativo dos
jovens.
- Aumentar o número de
ecopontos na escola e
promover ações de
sensibilização. - Poupar
água e evitar o seu
desperdício. - Criar uma
horta pedagógica
Prof. EMRC Todos os anos ESCOLA A definir... 0,00€
Novembro2015/Maio20
16
Banco Alimentar
contra a Fome no
Continente do
Colombo
- Valorizar o espírito da
solidariedade com os
que mais necessitam
Prof. EMRC Toda a comunidade
educativa ESCOLA A definir... 0,00€
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 73 de 94
172 303
ATELIER DE EXPRESSÕES
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
outubro
Roda da
solidariedade
“Partilhar em
solidariedade”
Promover o tema do
projeto escola:
Partilhar em
solidariedade”
Apresentação e
integração dos
alunos/formar tutorias
12º5
12º5, 8º4, Átrio da escola
novembro
Jogos ao ar livre com
crianças Artur Bua
Aplicar conhecimentos
relativos a
implementação de
atividades
Proporcionar atividades
lúdicas às crianças do
nosso agrupamento
12º5
Alunos Artur Bual
Espaço
exterior da
escola/ Artur
Bual
16 dezembro
Teatro “Porque é
Natal”
Promover tradições do
Natal
Proporcionar as crianças
o contato com
diferentes formas de
expressão
12º5 e alunos do
atelier de
expressões
Alunos Artur Bual auditório
17 dezembro
Caça Talentos
Promover atividades de
dança e música na
escola
Alunos do atelier
de expressões+
turma 12º5
Comunidade escolar
auditório
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 74 de 94
172 303
janeiro
Concurso de
fotografia “Histórias
vivas”
Envolver os alunos da
turma na temática
modular
Dinamizar a vida
cultural da escola
12º5
Comunidade escolar Escola
fevereiro
Concurso “Fatos e
mascaras de
carnaval”
Desfile de Carnaval
da Freguesia
Promover tradições
Articulação com
atividades da junta de
Freguesia
12º5, 8º4 e alunos
do atelier
Comunidade escolar
Zona
envolvente
a escola
14 fevereiro
Dia dos
namorados/troca de
correio
Fortalecer as relações
interpessoais interpares
Dinamizar a vida
cultural da escola
12º5
Comunidade escolar escola
17 março
Festa da primavera Promover tradições
atividade expressão
motora, corporal
musical e dramática com
crianças
12º5 e 8º4
Crianças J.I
Falagueira escola
abril
Exposição de
fotografia “Histórias
vivas”
Apresentar material
recolhido no concurso
de fotografia
Dinamizar a vida
cultural da escola
12º5
Comunidade escolar Pav. A
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 75 de 94
172 303
abril
Formar um laço azul
Divulgar a simbologia do
laço azul
Sensibilizar comunidade
escolar para promover a
luta contra a violência
infantil
12º5 e 8º4
Comunidade escolar átrio
junho
Caça Talentos no
“Amadora educa”
Dar a conhecer projetos
da escola à comunidade
Estimular a participação
dos alunos no projeto
Caça Talentos
Alunos do atelier
de expressões
Comunidade
Espaço do
Amadora
Educa
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 76 de 94
172 303
ATELIÊ IMAGINAR E CRIAR
CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS LOCAL RECURSOS CUSTO
Ao longo do ano
Construção de
objetos a partir de
desperdícios
Sensibilizar para
aspetos ecológicos
Aprender a
reaproveitar
Motivar a criatividade
Valorizar o saber ser e
saber fazer
Antónia Metelo
Ricardina Oliveira
Alunos do ensino
básico
Pav. I
Cartolinas
tesouras
tintas, tecidos,
feltro, papel
crepe, lã, cola
€30
Ao longo do ano
Comemoração de dias
festivos
Celebrar dadas
festivas:
- Halloween / S.
Martinho
Natal / S. Valentim/
Carnava/
Páscoa …
Antónia Metelo
Ricardina Oliveira
Professores
Sala de
professores
Cartolinas, papel
crepe, tintas
€15
Dezembro
Feira do Livro
Criar as embalagens-
oferta para os livros
Alunos do Ateliê
Antónia Metelo
Ricardina Oliveira
População escolar
Biblioteca
Papel kraft,
tintas
cartolinas
€5
Dezembro
Venda de Natal
Partilhar com a
comunidade o trabalho
desenvolvido pelos
alunos
Alunos do Ateliê
Antónia Metelo
Ricardina Oliveira
População escolar
Átrio Pav. C
Polivalente
Objetos criados
pelos alunos
-
Junho
Participação no
AmadoraEduca
Divulgar o trabalho
desenvolvido pelos
alunos do Ateliê
Antónia Metelo
Ricardina Oliveira
População escolar
do concelho da
Amadora
Parque Ilha
Mágica do Lido
Transporte de
material
€10
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 77 de 94
172 303
Junho
Sardinhada
Criar objetos de
decoração para o espaço
Antónia Metelo
Ricardina Oliveira
Funcionários e
professores do
Agrupamento
Pátio frente ao
pav. D
Cartolinas, cola,
papel crepe,
enfeites de
Santos populares,
imagens a cores
€10
Junho
Feira de Artesanato
da Falagueira
Divulgar o trabalho
desenvolvido pelos
alunos do
Ateliê
Alunos do Ateliê
Antónia Metelo
Ricardina Oliveira
População da
Falagueira/Amador
a
Parque
Aventura
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 78 de 94
172 303
BIBLIOTECA ESCOLAR (BE)
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES DA BE
ANO LETIVO 2015-2016 OBJETIVOS GERAIS DA BE:
Apoiar e promover a consecução dos objetivos educativos definidos no Projeto Educativo e no Plano Curricular do Agrupamento;
Dinamizar atividades de forma integrada com as diversas estruturas da escola/agrupamento, de modo a cumprir a missão da BE;
Atualizar o fundo documental e demais recursos da BE para que esta se constitua como um centro de informação/formação de diversa índole
capaz de estimular o trabalho pedagógico e a criatividade;
Estimular a utilização da BE pela comunidade escolar;
Apoiar os alunos na aprendizagem dos vários conteúdos programáticos e na prática de competências de seleção e tratamento da informação;
Criar e manter nos alunos o hábito e o prazer da leitura, da aprendizagem e da utilização das bibliotecas ao longo da vida;
Promover a autonomia, a responsabilidade e o espírito crítico entre os alunos.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 79 de 94
172 303
Domínio A – Currículo, literacias e aprendizagem
A.1 – Apoio ao currículo e formação para as literacias da informação e dos média
CALENDARIZAÇÃO
OBJETIVOS ATIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS AVALIAÇÃO
Ao longo do ano Ao longo do ano Ao longo do ano.
- Promover a articulação
entre a BE e os docentes no
sentido de facilitar a
atualização e adequação
dos recursos da BE às suas
necessidades.
- Incentivar a utilização dos recursos da BE.
- Promover a integração da BE e dos seus recursos nos vários projetos da escola.
- Reuniões formais e informais com os docentes das várias áreas curriculares com o objetivo de encontrar oportunidades de partilha com a BE. - Divulgação e produção dos diversos recursos existentes na BE em suporte de papel e digital. - Divulgação das atividades da BE junto dos vários órgãos da Escola;
- Participação empenhada nas reuniões do Conselho
Equipa da BE e professores das diferentes disciplinas. Equipa da BE e professores das diferentes disciplinas. Equipa da BE.
Todos os professores. Todos os professores. Professores e alunos.
Planificações, atas, relatórios. Planificações, atas, relatórios. Relatórios, atas.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 80 de 94
172 303
Ao longo do ano
- Apoiar a leitura orientada na sala de aula. - Incentivar a leitura domiciliária. - Sensibilizar para a utilização da BE como espaço de diferentes leituras. - Promover a BE e os seus recursos como estrutura determinante no apoio ao estudo e à melhoria dos resultados dos alunos.
Pedagógico, Conselhos de Turma e Departamento. - Disponibilização das obras aos alunos e aos professores. - Sensibilização para a importância da leitura. - Sessões de leitura: na biblioteca e na sala de aula. - Continuar a investir na aquisição e disponibilização de diferentes recursos: em formato de papel e digital.
Equipa da BE. Equipa da BE. Equipa da BE e professores de Língua Portuguesa. Equipa da BE.
Alunos e professores. Alunos. Alunos. Alunos e professores.
Estatísticas de empréstimo em sala de aula e para a leitura domiciliária. Registos.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 81 de 94
172 303
Domínio A – Currículo, literacias e aprendizagem
A.2 Uso das tecnologias e da Internet como ferramentas de acesso, produção e comunicação de informação e como recurso de aprendizagem
CALENDARIZAÇÃO
OBJETIVOS ATIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS AVALIAÇÃO
1 º Período Ao longo do ano
- Informar sobre as normas
de funcionamento, de
organização da BE e sobre
os seus recursos.
- Auxiliar na localização e
identificação do fundo
documental.
- Prosseguir na catalogação
do fundo documental.
- Divulgar as atividades da
- Visita guiada à BE pelos alunos do 5º ano com o professor de Português para conhecimento das normas, organização e recursos da BE; - Sessões de formação de utilizadores destinadas a alunos do 5º ano. - Catalogação do fundo documental. - Atualização do blogue, Facebook e painel da BE.
Equipa da BE e professores de Português. PB Equipa da BE. PB
Alunos do 5º ano. Alunos do 5º ano Comunidade educativa. Comunidade educativa e
Encontros informais. Registos. Catálogo Relatórios, atas, encontros informais.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 82 de 94
172 303
Ao longo do ano
BE a toda a comunidade
escolar.
- Desenvolver competências da literacia da informação. - Promover e estimular a
utilização de ferramentas da
WEB 2.0 aos docentes e
aos alunos visando a
partilha de informação e de
conhecimento.
- Divulgar os guias. - Colaborar com os professores das diferentes áreas curriculares,
- Jornal Escolar “Letras de Água”. - Apoiar e orientar na pesquisa quer documental quer na Internet. - Continuar a disponibilizar recursos no Diigo e divulgar as potencialidades do Scoop it e Podcast. - Disponibilização de guias: “Como estruturar um trabalho escrito”, “Como indicar a bibliografia”, “Guião para um trabalho de pesquisa na Internet”. - Lecionação de alguns conteúdos de diferentes disciplinas em articulação com a BE e os seus
PB, professores António Simões e José Mourão. Equipa da BE. Equipa da BE. Equipa da BE. Equipa da BE
comunidade envolvente. Alunos. Alunos e professores. Alunos e professores. Alunos e professores.
Registos. Encontros formais e informais, registos.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 83 de 94
172 303
promovendo o trabalho colaborativo. - Colaborar com a professora de Educação Especial e outros Técnicos de apoio aos alunos com NEE.
recursos utilizando a BE como sala de aula. - Articulação de atividades que desenvolvam a leitura e a escrita entre a professora do Ensino Especial e a PB utilizando os recursos da BE: jogos, ferramentas digitais, livros entre outros.
PB e professora do Ensino Especial
Alunos com NEE
Encontros informais.
Domínio B – Leitura e Literacia
B.1 Criação e promoção da competência leitora e de hábitos de leitora
B.2 Atividades e projetos de treino e melhoria das capacidades associadas à leitura
CALENDARIZAÇÃO
OBJETIVOS ATIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS AVALIAÇÃO
Ao longo do ano
- Apoiar e reforçar as atividades do PNL divulgando-as em toda o Agrupamento com o objetivo de LER+ e LER MELHOR.
- Divulgação e implementação de algumas das Atividades propostas pelo PNL. - Leitura orientada da obra
Equipa da BE. Equipa da BE e professores de
Alunos do 1º, 2º e 3º ciclos.
Registos de encontros formais e informais. Registos e encontros
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 84 de 94
172 303
Ao longo do ano Ao longo do ano
- Reforçar o trabalho
colaborativo com os
professores de Português
no sentido de estimular e
melhorar a leitura e a
escrita.
- Estimular a criatividade, o gosto pela escrita e o trabalho colaborativo a partir da realização do jornal escolar; - Envolver a comunidade escolar na divulgação de notícias e acontecimentos importantes ocorridos na escola, na sociedade e no mundo; - Desenvolver o espírito crítico e o conhecimento de forma transversal.
“Missão Impossível” e
articulação com conteúdos
da disciplina de História e
Geografia de Portugal.
- Planificação/articulação
de atividades a
desenvolver entre a sala
de aula e a BE, tendo
como objetivo estimular a
leitura e a escrita.
- Publicação do jornal escolar “Letras de Água”. - Trabalho colaborativo entre os vários Departamentos, escolas do Agrupamento e Associação de Pais na planificação e realização do Jornal Escolar.
Língua Portuguesa e de História e Geografia de Portugal. Equipa de BE.
PB, professores
António Simões,
José Mourão.
PB, professores
António Simões,
José Mourão.
Alunos do 2º ciclo. Alunos do 2º e 3º ciclo. Comunidade escolar e comunidade envolvente. Comunidade escolar e comunidade envolvente.
informais. Encontros informais. Registos de encontros formais e informais. Registos de encontros formais e informais.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 85 de 94
172 303
Ao longo do ano Ao longo do
ano
- Utilizar o cartaz na realização de eventos em datas comemorativas e significativas; - Promover a interdisciplinaridade e sensibilizar para o património cultural; - Incentivar a participação da comunidade educativa em atividades/projetos: - Comemorar datas significativas; - Desenvolver competências de leitura e de escrita; - Criar hábitos de leitura e
- Exposições temáticas.
- Dia Mundial da
Alimentação: 16 de
outubro
- escrita e leitura de textos sobre esta temática com os professores das disciplinas de Português e de Ciências Naturais; - projeção de um powerpoint realizado pelos alunos nas disciplinas de
Professor José Mourão, equipa da BE.
Equipa da BE e
professores das
disciplinas de
Português, de
Ciências Naturais,
de Educação
Especial e grupo
PES.
Comunidade escolar.
Alunos do 4º, 7º e
8º ano.
Encontros formais e informais. Encontros informais.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 86 de 94
172 303
de escrita; - Estimular a leitura presencial, domiciliária e na sala de aula; - Sensibilizar para a participação em concursos; - Divulgar o gosto pelo património cultural e literário.
Português e de Ciências Naturais sobre alimentação saudável. - exposição de trabalhos realizados pelos alunos NEE com a professora do Ensino Especial, a equipa da BE e o grupo PES (Projeto para uma Educação Saudável) - sessão de sensibilização/informação pelo professor da disciplina de Ciências Naturais sobre o tema Combate ao Desperdício Alimentar.
- Dia da Biblioteca
Escolar: 26 de outubro
- visita guiada à BE com o
professor de Português;
- sessões de leitura na BE;
Equipa da BE e
professores de
Língua Portuguesa.
Participação das turmas do 5º ano.
Encontros informais, registos.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 87 de 94
172 303
- exposição de trabalhos
na BE sobre o tema A
biblioteca escolar é
super!
- Dia de S. Martinho:
- exposição de trabalhos a partir da recolha de lendas e provérbios sobre o significado deste dia. - Feira do Livro: 30 de
novembro a 4 de
dezembro.
- Festa de Natal: 9 de
dezembro.
- poemas;
- dramatizações;
Equipa da BE e
professores do
Departamento de
Línguas.
Equipa da BE e
professores do
Departamento de
Línguas.
Equipa da BE, professores da disciplina de Português e o professor da disciplina de Educação Musical.
Alunos do 2º e 3º ciclo.
Comunidade escolar. Alunos e Encarregados de Educação das turmas do 5º ano.
Encontros informais. Registos de encontros informais.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 88 de 94
172 303
- canções;
- exposição de trabalhos
dos alunos sobre a época
natalícia.
- Dia dos Namorados: 14
de fevereiro.
- “cartas de amor”.
- Semana da Leitura: 7 a
11 de março
– Tema: (ainda não está
definido pela RBE)
- Exposição de trabalhos
dos alunos;
- leitura em diferentes
Equipa da BE e
professores da
disciplina de
Português.
Equipa da BE e Departamento de Línguas.
Comunidade educativa. Comunidade educativa.
Registos, encontros informais. Encontros formais e informais, atas.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 89 de 94
172 303
- Colaborar com a Associação de Pais e o Museu de Arqueologia da Amadora.
espaços da escola;
- dramatizações;
- Exposição, na biblioteca,
cedida pelo Museu de
Arqueologia – tema a
definir oportunamente.
- Sessão com o escritor
Bruno Magina dia 7 de
março de 2016 às 10H e
20M.
- atividades a desenvolver
com as turmas do 6º ano
sobre o livro A Vila das
Cores.
- Sessão com a escritora Andreia Martins (dia a definir). - atividades a desenvolver com as turmas do 9º ano sobre o livro Um Cravo na Igreja.
PB, Associação de Pais e Museu de Arqueologia Equipa da BE e professores da disciplina de Português. Equipa da BE e professores da disciplina de Português.
Comunidade educativa. Alunos do 6º ano Alunos do 9º ano.
Contactos formais e informais. Contactos informais. Contactos informais.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 90 de 94
172 303
C. Projetos e Parcerias
C.1 Desenvolvimento de atividades e serviços colaborativos com outras escolas/biblioteca
C.2 Participação em projetos e parcerias com entidades exteriores à escola
C.3 Envolvimento e mobilização dos pais, encarregados de educação e família
CALENDARIZAÇÃO
OBJETIVOS ATIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS AVALIAÇÃO
Ao longo do ano
- Desenvolver hábitos de
trabalho;
- Colaborar com os
professores das diferentes
áreas disciplinares;
- Sensibilizar para a
utilização da BE como
espaço de sala de aula;
- Apoiar os alunos na realização de trabalhos: pesquisa, tratamento e elaboração de informação. - Disponibilização dos materiais de apoio: guiões e ferramentas da WEB 2.0. - Disponibilização da BE para as atividades letivas e apoio ao estudo.
Equipa da BE. Equipa da BE. Equipa da BE.
Alunos. Alunos. Alunos e professores.
Dados recolhidos nos inquéritos. Registos.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 91 de 94
172 303
Ao longo do ano
- Rentabilizar os materiais
da BE.
- Colaborar com a biblioteca
do 1º ciclo;
- Estabelecer parcerias com
a comunidade educativa –
Associação de Pais.
- Colaborar com o Museu de Arqueologia da Amadora. - Apoiar os alunos com NEE na realização de tarefas. - Colaborar com a professora de Educação Especial e outros Técnicos
- Empréstimo do fundo documental às outras escolas do Agrupamento. - Participação no Dia Mundial da Alimentação e na Semana da Leitura. - Participação da Associação de Pais no Jornal Escolar. - Divulgação do património do concelho com exposições cedidas pelo museu. - Disponibilização dos recursos da BE no apoio aos alunos NEE. - Articulação de atividades que desenvolvam a leitura e a escrita entre a professora do
Equipa da BE. Equipa da BE. Equipa da BE. Equipa da BE. Equipa da BE. PB e professora do Ensino Especial.
Comunidade educativa. Todos os alunos do Agrupamento. Comunidade educativa. Comunidade educativa. Alunos com NEE. Alunos com NEE.
Registos. Encontros informais. Encontros informais. Contactos formais e informais. Encontros informais. Encontros informais.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 92 de 94
172 303
de apoio aos alunos com NEE.
Ensino Especial e a PB utilizando os recursos da BE: jogos, ferramentas digitais, livros entre outros.
Domínio D – Gestão da Biblioteca Escolar
D.1 – Recursos humanos, materiais e financeiros adequados às necessidades de gestão, funcionamento e dinamização da biblioteca escolar
D.2 – Integração e valorização da biblioteca na escola
D.3 – Desenvolvimento, organização, difusão e uso da coleção
CALENDARIZAÇÃO
OBJETIVOS ATIVIDADES DINAMIZADORES DESTINATÁRIOS AVALIAÇÃO
Ao longo do ano
- Comunicar regularmente
com a Direção.
- Divulgar os
- Contactos frequentes com a Direção. - Divulgação das atividades
PB. Equipa da BE.
Diretor. Comunidade
Relatório final. Relatório.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 93 de 94
172 303
Ao longo do ano
recursos/atividades da BE
através de diferentes
suportes.
- Incluir a BE nas práticas de
ensino/aprendizagem dos
professores.
- Aplicar o MABE da RBE. - Adquirir/atualizar o fundo documental.
nos órgãos de gestão, no painel da BE, no blogue da BE, no Facebook e no Jornal Escolar. - Apoio às atividades letivas; - Disponibilização do espaço da BE para as atividades letivas. - Aplicação do Plano de Melhoria. - Identificação de pontos fracos detetados no Relatório Final do ano letivo 2014/2015. - Apresentação de ações de melhoria. - Auscultação dos Departamentos para recolha de informação sobre recursos a adquirir.
Equipa da BE. PB. PB
escolar. Alunos e professores. Conselho Pedagógico e RBE. Comunidade escolar.
Registos. Plano de Melhoria Atas, registos.
MÃES D’ÁGUA
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS
Página 94 de 94
172 303
- Gerir os recursos humanos de forma adequada.
- Atribuição de tarefas aos elementos da equipa da BE.
PB
Equipa da BE
Registos, encontros formais e informais.
Ao longo do ano
- Gerir a coleção de acordo com as necessidades curriculares e os interesses dos utilizadores. - Continuar a informatizar o fundo documental; - Classificar as novas aquisições/ofertas do fundo documental.
- Aquisição de documentos, desbaste da coleção. - Catalogação do fundo documental. - Classificação das novas aquisições/ofertas do fundo documental de acordo com as normas da CDU.
PB. Equipa da BE. Equipa da BE.
Comunidade escolar. Comunidade escolar. Comunidade escolar.
Registos.