Parada pedagógica
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Seminário dos Profissionais da Educação da Diretoria de Ensino Centro-Oeste
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E.E. Dr. José Américo de Almeida
Wayne Teixeira Gonçalves
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Tema: PARADA PEDAGÓGICA
Descrição:A Parada Pedagógica é um momento de discussão e planejamento de projetos e ações do educador. Além de garantir uma orientação mais específica aos Professores.
Objetivos:Planejar e discutir projetos.Garantir um trabalho produtivo e integrador entre os professores.Atender e orientar pedagogicamente diferentes grupos de professores.
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Tema PARADA PEDAGÓGICA
•Abordagem utilizada:Está de acordo com o processo de REFLEXÃO-AÇÃO-REFLEXÃO.Bimestralmente os professores se reúnem com o coordenador pedagógico para refletir, planejar e/ou replanejar as ações que são primordiais. Além de receberem orientações mais específicas.
•Recursos: •Caderno Volante;•Agenda do Professor;•Caderno de Planejamento de Rotina Semanal;•Plano de Ensino;
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Resultados:
Integração entre o grupo de professoresTrabalho mais produtivoIntervenções pontuais
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Materiais para registros
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PROJETO: BRINCADEIRAS TRADICIONAIS – 1ºS ANOS
CRONOGRAMA
DESENVOLVIMENTO
17/09 A 21/09 COFECÇÃO DE BILBOQUÊ COM GARRAFA PET.
24/09 A 28/09 CONFECCÇÃO DE VASO COM GARRAFA PET
01/10 A 04/10
VISITA DE CONVIDADOS PARA EXPLICAÇÃO DE UMA BRINCADEIRA.
CONVIDADOS: FUNCIONÁRIOS DA ESCOLA.
08/10 A 11/10CONFECÇÃO DE CAMA DE GATO COM BARBANTE E BOLICHE COM GARRAFA PET.
16/10 A 19/10
ELABORAÇÃO DE CARTAZES COM REGRAS DE BRINCADEIRAS.
ORGANIZAÇÃO DE MURAL DE FOTOS.
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EIXOS QUE DEVEM SER CONTEMPLADOS NA ROTINA SEMANAL
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
•Produção de Texto - PT;
•Leitura e interpretação - LI;
•Revisão de texto - RT;
•Gramática - Gr;
•Ortografia – O.
• Números e Operações- NO;
• Espaço e Forma - EF;
• Grandezas e Medidas - GM;
• Tratamento da Informação TI;
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SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA
Leitura e interpretação Arte Educação Física Produção de Texto Leitura e interpretação
Produção de Texto Brinquedoteca Produção de Texto Produção de Texto Arte
Educação Física Revisão de texto Gramática Ortografia Ortografia
Números e Operações Gramática Revisão de texto Revisão de texto Revisão de texto
Números e Operações Espaço e FormaGrandezas e Medidas /
Tratamento da Informação
Números e Operações Números e Operações
GRADE HORÁRIA POR EIXOS DE CONHECIMENTO2º ANO A
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Anderson, Sandra e Elaine – 4ºs anos
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Patrícia , Arilene, Silvana e Mariana – 4ªs séries
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Mônica, Ademilde, Maria Aparecida, Glaucia e Camila – 3ºs anos
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SALA DE INFORMÁTICA
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ANFITEATRO
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