Paracaidismo proyecto personal.
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• Investigación.
• Diseño.
• Reflexión.
• Encuestas.
• Tabulación.
• Análisis.
• Conclusiones.
• Recomendacione
s.
• Evaluación.
Las finalidades del paracaidismo son básicamente:
• 1.- Fines recreativos o deportivos: la actividad se
divide en dos modalidades: la caída libre y el vuelo con
paracaídas.
• 2.- Operaciones aerotransportadas: Instituciones
militares, policíacas, bomberiles o de seguridad entrenan
a su personal.
• Equipo
Para saltar de una aeronave cada paracaidista lleva dos
paracaídas: uno principal y uno de reserva que se
encuentra dentro de un mismo equipo.
Salto libre.
Modalidades
• En el paracaidismo deportivo se distinguen diversas modalidades:
En caída libre
• Trabajo Relativo: un equipo que adopta diversas formaciones
• Estilo Libre: salto donde se realizan piruetas.
• Vuelo Libre (o Free Fly): 2 posiciones básicas son sentado y de
cabeza.
• Tracking: el máximo desplazamiento horizontal.
• Sky Surf: salto con un skyboard.
• Wingsuit: con un traje especial de aire presurizado.
• Salto Tandem: Salto que lleva 2 personas.
• Salto B.A.S.E.: Salto desde plataformas fijas. Salto tipo sky surf
En vuelo con paracaídas.
• Precisión: aterriza lo más cerca posible de un blanco.
• Swooping: aterrizar con vistosidad al levantar una estela
de agua.
• Trabajo Relativo de Velamen: diversas formaciones
juntando sus velámenes.
• Ground launching: se va al ras de una montaña o
superficie inclinada.
• Speed Riding: es una combinación de esquí, vuelo y
velocidad.
Salto artistico. Salto artistico.
• H.A.L.O.: (Hi Altitude, Low Opening)(se utiliza
oxigeno.)
• H.A.H.O.: (Hi Altitude, Hi Opening)(se utiliza
oxigeno.)
• L.A.L.O.: (Low Altitude, Low Opening)
• L.A.H.O.: (Low Altitude, High Opening)
Salto H.A.L.O Salto L.A.L.O
El paracaidista es patriota y leal como los mejores soldados. Nos
debemos a la nación, porque de ella hemos recibido estímulo, apoyo y
hemos sido valorados por todos los ecuatorianos y ecuatorianas. El
paracaidista es disciplinado y valiente como los mejores soldados.
.
• El diseño que yo puedo dar a la sociedad es, practicar el
paracaidismo para poder generar sentimientos y
emociones de felicidad en personas que poseen
enfermedades catastróficas.
• Al usar este deporte para poder superar el dolor que una
enfermedad catastrófica causa en una persona, es poder
intentar dar una cura emocional a las personas que
sufren esta enfermedad.
• Para poder practicar este deporte, la persona necesita
un arnés especial, a la vez de que será llevado por un
instructor el cual guiara a la persona en esta experiencia.
1. El paracaidismo en la modalidad operacional solo lo
realizan personal especializado y de las fuerzas
armadas?
2. En la modalidad H.A.L.O del paracaidismo se necesita
oxigeno?
3. Para activar el paracaídas, debes presionar un botón el
cual abrirá inmediatamente el equipo?
4. Cuando se esta en caída libre se puede realizar
cualquier pirueta ?
5. El paracaídas principal es mas grande que el de
reserva?
Pregunta
s.
El paracaidismo.
Preguntas. Si No No se Total:
1. 6 5 6 17
2. 3 2 12 17
3. 6 4 7 17
4. 16 0 1 17
5. 9 0 8 17
total: 40 11 34 85
Tabla elaborada por: Carlos Páez.
• No poner fondos de imagen.
• Debe tener titulo.
• La pregunta debe estar explicita.
• Debe tener un grafico estadístico: con titulo
general, titulo para los ejes y números para las
columnas o porcentajes.
• Debe tener pie de grafico y por supuesto el
análisis respectivo.
Pregunta Nª 1
• ¿El paracaidismo en la modalidad operacional solo lo realizan personal especializado y de las fuerzas armadas?
4.4
4.6
4.8
5
5.2
5.4
5.6
5.8
6
Preg. 1
6
5
6
Nu
mero
de r
esp
uesta
s.
Análisis de la pregunta 1.
Si
No
No se
Según los datos obtenidos por el grafico existe una estabilidad entre personas que
no saben y que si saben, lo que nos da a conocer que hay un conocimiento
intermedio de esta pregunta .
Grafico por: Carlos Páez
Comparación entre las preguntas Nª 2 y
3.
• En la modalidad H.A.L.O del paracaidismo se necesita
oxigeno?
0
2
4
6
8
10
12
Preg. 2 Preg. 3
3
6
2
4
12
2
Nu
mero
de r
esp
uesta
s.
Analisis comparativo pregs. 2 y 3
Si
No
No se
Grafico por: Carlos Páez.
Según los datos que nos presenta las tablas, las personas no tienen un buen
conocimiento sobre el paracaidismo, además hay una gran cantidad de respuestas
erróneas lo que demuestra que no hay conocimientos del tema.
Pregunta Nª 4
• Cuando se esta en caída libre se puede realizar
cualquier pirueta ?
92%
0%8%
Porcentajes.
Si
No
No se
Cuadro realizado por: Carlos Paez.
Esta grafica nos demuestra que un alto porcentaje de las personas, conocen
sobre el contenido de esta pregunta, dándonos como resultado que un 92%
conoce de este tema.
Análisis Final.
47%
13%
40%
Total.
Si
No
No se
Según los datos representados en esta encuesta podemos
observar que no hay un buen conocimiento del tema, y que la
mayoría de respuestas son erróneas.
Tabla elaborada por: Carlos Páez.
• Podemos notar que en la mayoría de las preguntas hay un alto porcentaje de encuestados que no conocen del tema.
• También podemos destacar que los encuestados tienen un porcentaje muy alto en respuestas erróneas, o que están muy confundidos con referencia al tema.
• Como una gran recomendación que puedo dar es, que
las personas investiguen un poco mas sobre este tema
ya que es muy divertido y entretenido.
• El paracaidismo es un tema el cual puede ser
investigado por todos, ya que puede ser un deporte de
interés para alguien y por ende puede ser consultado y
hasta puede ser practicado por algunas personas debido
al interés que causa los deportes extremos.
• Elabore una diapositiva cuyo titulo es pregunta 1. Copie a continuación la pregunta1. Inserte un grafico estadistico en columnas 3D, cambie los datos de excel a los datos de la pregunta 1. recuerde que debe eliminar las filas sobrantes. Complete el grafico poniendo el titulo general, titulo del eje x, titulo del eje y, numeros sobre las columnas y pie de grafico. El analisis va de acuerdo a los resultados de la encuesta.
• Elabore otra diapositiva cuyo titulo es comparación entre las preguntas 2 y 3, utilice un grafico en 3D que puede ser piramides. Complete el grafico de la misma manera que la diapositiva anterior y el analisis, por supuesto debe estra en base a la comparcion.
• Elabore otra diapositiva con titulo: pregunta 4, el grafico debe ser circular 3D con porcentajes. Complete el grafico y analice.
• Elabore otra diapositiva en la que se reflejen los resultados totales por las respuestas si ,no ,no se. Usted busque el grafico que mejor se adecue a este analisis. El analisis debera escribir la conclusiones generales de su encuesta.
• Luego de las conclusiones y recomendaciones realice las siguientes acciones.
• En la diapositiva de índice elabore los hipervínculos correspondientes.
• En cada diapositiva ponga una transición diferente con duración 2 segundos y solo una animacion con la duracionque estime necesaria.
• Desde el menu presentacion con diapositivas ensalle los intervalos de tal manera que cada diapositiva tenga maximo 7 segundos de duracion
• Desde el menu vista ingrese a la diapositiva patron en la primera añada 5 botones de accion en la esquina superior derecha: a la diapostivia anterior, a la siguiente, al inicio, al final, y al indice.
• Escriba en la última diapositiva 4 acciones que no hemos revisado en este archivo, por ejemplo smart art, pero poniendo un ejemplo.