PANDUAN SELEKSI AKADEMIS CALON PENGAWAS MADRASAH

Direktorat Pendidikan Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam

Kementerian Agama RI 2014

DAFTAR ISI

BAB I : PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ………………………………………………………………………………. 1 B. Dasar Hukum…………………………………………………………………………………. 1 C. Tujuan …………………………………………………………………………………………… 2 D. Manfaat………………………………………………………………………………………… 2 E. Hasil yang diharapkan……………………………………………………………………. 2

BAB II : ASPEK, JENIS, DAN PROSEDUR PENILAIAN

A. Aspek yang dinilai ………………………………………………………………………… 3 B. Jenis Penilaian ……………………………………………………………………………. 4 C. Prosedur Penilaian …………………………………………………………………….. 7

BAB III : TIM PENILAI

A. Unsur-Unsur Tim Penilai ………………………………………………………….. 8 B. Persyaratan Tim Penilai …………………………………………………………… 8

BAB IV : PENUTUP ………………………………………………………………………………………. 9 LAMPIRAN : A. Kisi kisi Tes Tertulis : Kompetensi Supervisi Manajerial, Supervisi Akademik, Evaluasi Pendidikan, Penelitian Pengembangan, dan Pengetahuan Umum

B. Kisi-kisi Tes Wawancara : Kompetensi Kepribadian dan Sosial C. Kriteria Penilaian Karya Tulis Ilmiah (KTI) D. Kriteria Penilaian Presentasi KTI E. Contoh Surat Pernyataan Calon Pengawas Tentang KTI

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT. yang telah melimpahkan taufiq dan

hidayahNya sehingga Panduan Seleksi Akademis Calon Pengawas Madrasah ini dapat selesai kami susun.

Dengan terbitnya Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2012 tentang

Pengawas Madrasah dan Pengawas PAI pada Sekolah yang diubah oleh Peraturan Menteri Agama Nomor

31 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas PMA Nomor 2 Tahun 2012, maka pengangkatan pengawas

madrasah harus melalui tahapan seleksi akademis sebagaimana diatur lebih lanjut dalam Peraturan

Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 2029 Tahun 2012 tentang Pedoman Rekrutmen dan Diklat

Calon Pengawas Madrasah. Namun untuk lebih memberikan petunjuk teknis dan gambaran rinci

bagaimana seleksi akademis dilaksanakan, maka perlu dibuat panduan seleksi akademis calon

pengawas madrasah.

Panduan ini diharapkan dapat memberikan gambaran dan acuan bagi penyelenggara dan pejabat

yang berwenang melaksanakan seleksi akademis di tingkat propinsi sehingga mekanisme dan soal soal

yang dibuat berstandar nasional dan bermutu. Dengan demikian seleksi calon pengawas tersebut menjadi

instrument untuk melahirkan para calon pengawas madrasah yang kompeten dan profesional sesuai

tuntutan peraturan yang berlaku.

Akhirnya kami berharap semoga panduan seleksi akademis calon pengawas madrasah ini

bermanfaat khususnya bagi pejabat dan stakeholder terkait dalam penyelenggaraan rekrutmen dan seleksi

calon pengewas madrasah .

Kepada para penyusun panduan dan pihak-pihak yang telah membantu penyusunan panduan ini

kami ucapkan terima kasih banyak.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Jakarta, 27 November 2013

Direktur Pendidikan Madrasah,

TTD

Prof. Dr. Phil. H. M. Nur Kholis Setiawan, MA