PANDUAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT -...

PANDUAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

GUGUS PENELITIAN DAN PENGABDIAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNNES 2016

2

KATA PENGANTAR

Panduan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat oleh gugus Penelitian dan

Pengabdian kepada Masyarakat FIP UNNES bertujuan untuk memberikan pedoman para

dosen tatkala menyusun proposal dan melakukan pelaporan penelitian dan pengabdian

kepada Masyarakat. Di samping untuk memberikan format yang sama dalam penyusunan

proposal dan pelaporannya.

Panduan ini merupakan modifikasi dari panduan penelitian dan pengabdian LP2M UNNES.

Sehingga beberapa panduan masih menyadur dari panduan Penelitian dan Pengabdian

kepada Masyarakat LP2M UNNES.

Semoga panduan ini akan memudahkan para dosen dalam menyusun proposal dan

pelaporan penelitian dan pengabdian kepada Masyarakat dan memotivasi untuk berinovasi

dalam kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

Semarang, Maret 2016

Prof. Joko Sutarto, M.Pd.

Dr.Sri Maryati Deliana, M.Si.

Dr.Eko Purwanti, M.Pd.

Dr.Catharina Tri Anni, M.Pd.

3

DAFTAR ISI

HALAMAN COVER ......................................................................................................... 1

KATA PENGANTAR ........................................................................................................ 2

DAFTAR ISI ......................................................................................................................... 3

Ketentuan Umum Pengusulan Penelitian dan Pengabdian ............................................ 4

Panduan Penelitian Dosen Pemula .................................................................................... 5

a. Format Penilaian Proposal ................................................................................................ 7

b. Format Monitoring dan Evaluasi Lapangan ................................................................. 8

Panduan Penelitian Kelembagaan ....................................................................................... 10

a. Format Penilaian Proposal ............................................................................................... 12

Panduan Penelitian Tema Kependidikan (Dosen Senior) ............................................... 13

a. Format Penilaian Usulan Penelitian Dosen Senior ....................................................... 15

Panduan Penelitian Tema Konservasi (Penelitian Fundamental) .................................. 16

a. Format penilaian usulan penelitian fundamental. ......................................................... 20

Panduan Pengabdian Kepada Masyarakat......................................................................... 21

a. Format Penilaian Proposal Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat .................... 23

4

KETENTUAN UMUM PENGUSULAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN

1. Mengutamakan proposal yang bermuatan pengembangan mutu akademik dan inovasi

2. Proposal yang diusulkan hendaknya berupa permasalahan aktual yang dimaksudkan

untuk menjawab kebutuhan pengembangan keilmuan dan masyarakat. Kendati demikian

permasalahan mengacu pada bidang penelitian unggulan Universitas Negeri Semarang

3. Setiap dosen hanya diperkenankan menjadi satu ketua dan anggota pada skim

penelitian yang lain dan satu ketua atau anggota pengabdian kepada masyarakat.

4. Dosen yang menjadi ketua penelitian dan atau pengabdian tidak sedang terikat penelitian

di LP2M dan Dikti.

5. Menggunakan prosedur penelitian yang terstandar secara akademik

6. Penelitian yang lolos seleksi dapat memenuhi capai luaran yang dijanjikan, sehingga

dapat mengembangkan produktivitas keilmuan di FIP UNNES.

7. Pelaporan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat hendaknya dikumpulkan sesuai

dengan surat kontrak penelitian atau pengabdian kepada masyarakat.

TOPIK PENELITIAN

1. Pengembangan dan implementasi pendidikan karakter

2. Inovasi pendidikan dan pembelajaran

3. Pengembangan dan implementasi kurikulum

4. Pengembangan sistem dan model penilaian pendidikan dan pembelajaran

5. Pendayagunaan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) untuk

pendidikan dan pembelajaran

6. Pengembangan kelembagaan untuk perluasan akses pendidikan

7. Peningkatan kualitas layanan pendidikan

8. Peningkatan keprofesian pendidik berkelanjutan

9. Kebijakan peningkatan mutu pendidikan pada skala mikro, meso dan makro

10. Pengembangan pendidikan kewirausahaan- entrepreneurship

11. Partisipasi masyarakat dan dunia industri dalam peningkatan kualitas pendidikan

12. Pengembangan dan implementasi pendidikan khusus dan layanan khusus

Terdapat berbagai jenis skim penelitian yang disepakati tim gugus penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat dan FIP, meliputi: penelitian dosen pemula, penelitian

kelembagaan, penelitian dengan tema kependidikan (dosen senior) dan tema konservasi

(penelitianfundamental).

5

PANDUAN PENELITIAN DOSEN PEMULA

PENDAHULUAN

Salah satu unsur Tri Dharma perguruan tinggi yang harus dilakukan oleh dosen adalah

melakukan penelitian. Penelitian ini dimaksudkan untuk menjawab kebutuhan yang ada di

masyarakat dan mengembangkan institusi serta pengembangan intelektual dosen perguruan

tinggi.

Gugus Penelitian dan Pengabdian FIP Universitas Negeri Semarang perlu secara khusus

mengembangkan penelitian untuk Peneliti Dosen pemula, guna memberi kesempatan bagi

para dosen yang memenuhi persyaratan sebagai Peneliti Dosen pemula untuk

mengembangkan intelektualitas dan ide-ide melalui karya penelitian.

Penelitian untuk Peneliti Dosen pemula ini meliputi berbagai unsur dan berbagai bidang

ilmu secara khusus diharapkan mengacu kepada program studi yang ada di lingkungan FIP

Universitas Negeri Semarang. Dengan demikian, program studi di lingkungan FIP akan

menjadi semakin berkembang dengan berbagai masukan dari berbagai hasil penelitian yang

dilakukan oleh Peneliti Dosen pemula.

Harapan lebih lanjut, FIP Universitas Negeri Semarang terutama Gugus Penelitian dan

Pengabdian kepada Masyarakat mampu melahirkan peneliti-peneliti handal yang mampu

bersaing di era global sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dalam

rangka pembinaan peneliti menuju universitas konservasi bertaraf Internasional yang sehat,

unggul dan sejahtera pada tahun 2020.

TUJUAN

Tujuan dari penelitian dosen pemula ini adalah:

1. Untuk mengarahkan, membina, dan meningkatkan kemampuan meneliti dosen pemula

sesuai dengan bidang keilmuannya.

2. Untuk melatih dosen pemula mempublikasikan hasil penelitiannya dalam jurnal ilmiah,

baik jurnal lokal maupun nasional terakreditasi.

LINGKUP PENELITIAN

Penelitian dosen pemula mencakup semua bidang ilmu sesuai bidang ilmu/keahlian peneliti

dengan kebebasan memilih metode penelitian yang relevan dengan topik dan masalah

penelitian. Prioritas topik penelitian akan lebih baik jika mengacu pada topik penelitian

Fakultas Ilmu Pendidikan dan Unggulan UNNES.

LUARAN PENELITIAN

Hasil penelitian dosen pemula diharapkan dan diutamakan memberikan kontribusi pada

salah satu jenis luaran sesuai dengan Indikator Kinerja Utama Penelitian (IKUP) dan

minimal menjadi bahan ajar pada mata kuliah pokok dosen pengusul. Jenis luaran tersebut

adalah:

6

KRITERIA PENGUSULAN

Kriteria dan persyaratan umum pengusulan Dosen pemula adalah sebagai berikut:

1. Pengusul adalah dosen Unnes dengan jabatan fungsional maksimal Asisten Ahli

(pangkat III b) atau dosen kontrak diutamakan dosen yang belum pernah meneliti

setelah menulis Skripsi dan/atau Tesis.

2. Pendidikan maksimal S-2.

3. Jumlah tim peneliti sebanyak 3 orang staf pengajar (termasuk ketua) dan melibatkan 1

mahasiswa dalam penelitian.

4. Dosen dapat mengusulkan maksimal sebagai 1 (satu) ketua atau 1 (satu) anggota pada

skim penelitian di tahun yang sama.

5. Jangka waktu penelitian adalah satu tahun dengan biaya penelitian Rp7.500.000,00 /

judul

KETENTUAN LAIN

Beberapa hal di bawah ini mengacu panduan LP2M UNNES 2015, seperti:

1. Sistimatika penyusunan proposal dan pelaporan hasil

2. Penulisan lampiran-lampiran

3. Form dan warna cover (Hijau Fakultas)

No Jenis Luaran 1 Publikasi Ilmiah a. Nasional Terakreditasi b. Lokal 2 Sebagai pemakalah dalam pertemuan Ilmiah a. Nasional b. Lokal

3 Sebagai pembicara utama (Keynote Speaker) dalam pertemuan ilmiah

a. Nasional

b. Lokal 4 Hak Kekayaan Intelektual a. Paten b. Paten sederhana c. Hak cipta d. Desain Produk Industri 5 Teknologi Tepat Guna 6 Buku a. Buku Ajar b. Monograf c. Buku Referensi

7 Laporan penelitian yang tidak dipublikasikan.

7

a. Format Penilaian Proposal Dosen Pemula

PENILAIAN USUL PENELITIAN DOSEN PEMULA

Perguruan Tinggi :

Fakultas/Program Studi :

Judul Penelitian :

Tim Peneliti:

1. Nama Ketua Tim Peneliti :

2. Anggota Peneliti : orang

Ruang lingkup :

Lokasi Penelitian : Laboratorium/Studio/Lapangan*)

Biaya yang diusulkan : Rp.

Biaya yang disetujui : Rp.

No Kriteria Indikator Penilaian Bobot

(%)

Skor Nilai

1 Perumusan Masalah Ketajaman Perumusan Masalah

& Tujuan Penelitian 25

2 Manfaat Hasil

Penelitian dan luaran

Pengembangan IPTEKS,

Pembangunan, dan atau

Pengembangan Kelembagaan

serta luaran penelitian sesuai

IKUP

20

3 Tinjauan Pustaka Relevansi, Kemutakhiran jurnal

ilmiah dan Penyusunan Daftar

Pustaka

20

4 Metode Penelitian Ketepatan Metode yang

digunakan 25

5 Unsur Penunjang Kesesuaian jadwal, Kesesuaian

keahlian personalia &

kewajaran biaya

10

Jumlah 100

Setiap kriteria diberi skor : 1, 2, 3, 5, 6, 7.

( 1 = sangat kurang, 2 = kurang, 3 = sedang, 5 = cukup, 6 = baik, 7 = sangat baik.)

Hasil Penelitian : Diterima/Ditolak *).

Alasan Penolakan : 1, 2, 3, 4 dan 5

Catatan Penilai :

.............................................................................................................................

..............................................................................................................................

.............................................................................................................................

Nilai = Bobot X Skor.

Batas penerimaan (passing grade) = 600.

Penilai,

..........................

8

FORMAT MONITORING DAN EVALUASI LAPANGAN PENELITIAN DOSEN PEMULA

Judul Penelitian :

Peneliti Utama :

NIDN :

Perguruan Tinggi :

Tahun Pelaksanaan Penelitian :

Biaya yang diusulkan ke FIP :

Biaya yang disetujui FIP :

No Komponen Penilaian Keterangan Bobot Skor Nilai

1 Capaian penelitian <25% 25– 50% 51– 75% >75% 30

2 Publikasi Ilmiah jurnal ilmiah Draft Submitted Accepted Published 30

3 Sebagai pemakalah dalam

pertemuan ilmiah

Draf Terdaftar Sudah dilaksanakan 25

4 Hak Kekayaan Intelektual:

paten, paten sederhana, hak

cipta, merek dagang, rahasia

dagang, desain produk

industri, indikasi geografis,

perlindungan varietas tanaman,

perlindungan topografi sirkuit

terpadu

Draf Terdaftar Granted 5

5 Produk/Model/Prototip/Desain

/ Karya seni/ Rekayasa Sosial

Draft Produk Penerapan 5

6 Bahan Ajar Draft Editing Sudah Terbit 5

Jumlah 100

Komentar Pemantau :………………………………………...................................................

………………………………………………………………………………………………...

..

………………………………………………………………………………………………...

.

Semarang, .................

Penilai

( )

Keterangan:

Skor: 1, 2, 4, 5 (1 = kurang, 2 = cukup, 4 = baik, 5 = sangat baik)

9

1. Capaian penelitian: Skor 5 = > 75 %, 4 = 51-75 %, 2 = 25-50 %, 1 = < 25 %.

2. Publikasi pada jurnal ilmiah:

Skor 5 = published/accepted, 4 = submitted, 2 = draft/belum ada.

3. Pemakalah pada pertemuan ilmiah lokal:

Skor 5 = sudah dilaksanakan/ terdaftar, 4 = draft, 2 = belum ada.

4. HKI: Skor 5 = granted/terdaftar, 4 = draft, 2 = belum/tidak ada.

5. Produk/Model/Prototype/Desain/Karya seni/ Rekayasa Sosial:

Skor 5 = penerapan/produk, 2 = draft/belum ada.

6. Bahan Ajar: Skor 5 = sudah terbit/proses editing, 4 = draft, 2 = belum/tidak ada.

7. Sertakan barang bukti dari luaran dimaksud.

10

PANDUAN PENELITIAN KELEMBAGAAN

PENDAHULUAN

Dalam rangka peningkatan mutu tata kelola dan pencitraan publik serta peningkatan

manajemen kelembagaan, fakultas, jurusan, program studi dan unit-unit yang ada di FIP

Unnes, maka diperlukan skim penelitian kelembagaan. Kajian tentang potensi, kebutuhan,

pemenuhan dan tata kelola lembaga dan unit-unit yang ada di FIP UNNES sangat

diperlukan untuk mendorong pencapaian standar mutu seperti yang ditetapkan, misalnya

ISO 9001:2008 untuk penjaminan mutu akademik. Sehubungan dengan itu maka skim

penelitian kelembagaan diadakan guna mendukung bantuan dana untuk para dosen dan

pimpinan mulai dari program studi, unit hingga dekan untuk melakukan kajian yang

mendalam berhubungan dengan kelembagaan masing-masing.

Hasil penelitian yang diharapkan dari program penelitian kelembagaan ini adalah dapat

berupa penelitian deskriptif, eksplorasi, terapan dan penelitian kebijakan untuk

pengembangan dan perbaikan tata kelola dan administrasi. Hasil penelitian seyogyanya

dipublikasikan melalui seminar, diseminasi hasil-hasil penelitian, serta jurnal.

Evaluasi kelayakan proposal dan pelaksanaan penelitian dilakukan oleh tim review yang

ditetapkan dengan Surat Keputusan dekan FIP UNNES.

PENGERTIAN DAN TUJUAN

Penelitian kelembagaan adalah penelitian yang dilakukan oleh para dosen dan/atau pejabat

pada atas nama lembaga seperti program studi, jurusan, fakultas, dan gugus-gugus di

lingkungan FIP Universitas Negeri Semarang. Tujuan penelitian kelembagaan adalah untuk

menjawab permasalahan yang dihadapi lembaga dalam rangka mendukung visi, misi, dan

tujuan lembaga, antara lain untuk perbaikan sistem, tata kelola, proses, mekanisme, input,

proses dan output.

LINGKUP PENELITIAN

Lingkup Penelitian Kelembagaan antara lain mencakup:

1. Kajian input, proses dan output kelembagaan (Fakultas, Jurusan, Prodi, dan gugus-

gugus).

2. Studi kebijakan yang mendukung visi dan misi lembaga.

3. Tata kelola dan administrasi kelembagaan.

LUARAN PENELITIAN

Hasil Penelitian Kelembagaan diharapkan dan diutamakan memberikan kontribusi pada

salah satu jenis luaran sesuai dengan Indikator Kinerja Utama Penelitian (IKUP). Jenis

luaran tersebut adalah:

11

KRITERIA PENGUSULAN

1. Ketua peneliti minimal S2, dosen dan/atau pejabat prodi, jurusan, fakultas, dan gugus di

lingkungan FIP UNNES. Ketua peneliti tidak sedang terikat penelitian yang dikelola

oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UNNES

2. Penelitian beranggotakan antara 2 – 3 orang

3. Ketua peneliti hanya berhak mengajukan 1 judul penelitian pada tahun yang sama atau

menjadi anggota penelitian pada skim peneltian lain

4. Jangka waktu penelitian adalah satu tahun dengan biaya penelitian Rp 15.000.000,00/

Judul

KETENTUAN LAIN

Beberapa hal di bawah ini hendaknya mengacu panduan LP2M UNNES 2015, seperti:



3. Form dan warna cover (Coklat Muda)

No Jenis Luaran 1 Publikasi Ilmiah a. Internasional b. Nasional Terakreditasi c. Lokal 2 Sebagai pemakalah dalam pertemuan Ilmiah a. Nasional b. Lokal


a. Nasional



12

a. Format Penilaian Proposal

FORMULIR PENILAIAN USUL PENELITIAN KELEMBAGAAN

Perguruan Tinggi :

Fakultas/Program Studi :

Judul Penelitian :

Tim Peneliti :


2. Anggota Peneliti : orang

Bidang Ilmu / Konsorsium :

Lokasi Penelitian :

Biaya yang diusulkan : Rp

Biaya yang disetujui : Rp

No KRITERIA INDIKATOR PENILAIAN BOBOT

(%) SKOR NILAI

1 Rumusan Masalah Judul

Kemengapaan riset

Kebaruan

Perumusan Masalah

15

2 Tujuan dan Manfaat

Hasil Penelitian

Tujuan Manfaat 25

3 Kajian Teori Relevansi (state of the art)

Kebaruan

Kajian Penelitian Terdahulu

20

4 Metode Penelitian Kesesuaian metode dengan masalah

dan tujuan penelitian 20

5 Fisibilitas Peneliti

Rencana dan jadwal

Manajemen organisasi pelaksana

Rencana Biaya

dan.Lain-lain

20

JUMLAH 100

Setiap kriteria diberi skor : 1, 2, 3 atau 5, 6, 7

(1 = sangat kurang, 2 = kurang, 3 = sedang, 5 = cukup, 6 = baik, 7 = sangat baik)

Hasil Penilaian : Diterima / Ditolak *)

Alasan Penolakan : 1, 2, 3, 4 dan 5

Catatan Penilai : .............................................................................................

Penilai,

………………………. Nilai = Bobot x skor

Batas penerimaan (passing grade) = 600

13

PANDUAN PENELITIAN TEMA KEPENDIDIKAN

(Dosen Senior)

PENDAHULUAN

Pencapaian kemajuan Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan pembelajaran merupakan hasil

dari serangkaian penelitian dari waktu ke waktu dan hasilnya terus ditumbuhkembangkan

melalui penelitian lanjutan. Dari aspek fungsi, penelitian dan pengembangan ilmu

pengetahuan, teknologi dan pembelajaran sudah seharusnya dijadikan motor penggerak

untuk mencari peluang dan mengembangkan berbagai sektor ekonomi produktif. Kegiatan

penelitian diharapkan menjadi siklus dalam pemutakhiran temuan yang bersifat terapan dan

berpihak kepada kebutuhan pembangunan atau kebutuhan masyarakat. Melalui penelitian

diharapkan diperoleh berbagai alternatif pemecahan masalah sesuai dengan permasalahan,

potensi dan kebutuhan masyarakat. Berbagai permasalahan yang ada di masyarakat sering

disebabkan oleh berbagai faktor ataupun berbagai variabel yang penguraiannya memerlukan

kajian yang cermat, sistematis, mendalam dan ilmiah, sehingga hasilnya dapat diterapkan

secara praktis.Perguruan Tinggi sebagai lembaga penyelenggara pendidikan, penelitian dan

pengabdian pada masyarakat, memiliki sumberdaya manusia maupun perangkat lainnya

yang berpotensi dapat dikembangkan sebagai motor penggerak melakukan penelitian-

penelitian yang hasilnya dapat diterapkan secara praktis dalam pemecahan masalah dan

berdampak pada ekonomi produktif di masyarakat. Namun, masih banyak di antara mereka

yang belum memberikan daya guna tinggi baik bagi para pelakunya, perekonomian daerah,

dan masyarakat. Sentuhan ilmu pengetahuan, teknologi dan pembelajaran sangat diperlukan

untuk meningkatkan daya guna tersebut. Masih rentannya kondisi perekonomian nasional

yang belum mencapai keseimbangan sosial dan ekonomi, menuntut konsentrasi perbaikan

pada aspek-aspek ekonomi produktif yang telah ada, bukan untuk menciptakan segmen

ekonomi baru.

TUJUAN

Penelitian dengan tema pendidikan ini dimaksudkan untuk mengidentifikasi permasalahan-

permasalahan pendidikan dan alternatif pemecahan masalahnya di masyarakat melalui

pendekatan ilmiah. Adapun tujuan penelitian ini adalah:

1. Meningkatkan kemampuan Perguruan Tinggi dalam penelitian, pengembangan, inovasi

dan penerapan ilmu pengetahuan, teknologi dan pembelajaran sesuai dengan bidang

keahliannya melalui penelitian

2. Menghasilkan pemecahan masalah masyarakat secara praktis sesuai dengan kebutuhan

masyarakat.

3. Mensinergikan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan pembelajaran antara

pemerintah, Perguruan Tinggi, dunia usaha dan industri serta unsur masyarakat lainnya.

4. Meningkatkan kontribusi perguruan tinggi dalam pembangunan nasional

LINGKUP PENELITIAN

Lingkup Penelitian dosen senior antara lain mencakup:

1. Pengembangan dan implementasi pendidikan karakter

2. Inovasi pendidikan dan pembelajaran

3. Pengembangan dan implementasi kurikulum

4. Pengembangan sistem dan model penilaian pendidikan dan pembelajaran

14

5. Pendayagunaan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) untuk

pendidikan dan pembelajaran

6. Peningkatan keprofesian pendidik berkelanjutan

7. Pengembangan pendidikan kewirausahaan- entrepreneurship

8. Partisipasi masyarakat dan dunia industri dalam peningkatan kualitas pendidikan

9. Pengembangan dan implementasi pendidikan khusus dan layanan khusus

LUARAN PENELITIAN

Hasil penelitian pendidikan diharapkan dan diutamakan memberikan kontribusi pada salah

satu jenis luaran sesuai dengan Indikator Kinerja Utama Penelitian (IKUP) dan minimal

menjadi bahan ajar pada mata kuliah pokok dosen pengusul. Jenis luaran tersebut adalah:

KRITERIA PENGUSULAN

1. Ketua peneliti berpendidikan S3, atau dosen dengan jabatan fungsional minimal lektor

kepala . Ketua peneliti tidak sedang terikat penelitian yang dikelola oleh Lembaga

Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UNNES

2. Penelitian beranggotakan antara 2 – 3 orang dan melibatkan 1 mahasiswa dalam

penelitian

3. Ketua peneliti hanya berhak mengajukan 1 judul penelitian pada tahun yang sama atau

menjadi anggota penelitian pada skim peneltian lain

4. Jangka waktu penelitian adalah satu tahun dengan biaya penelitian Rp 16.000.000,00/

Judul

KETENTUAN LAIN

Beberapa hal di bawah ini hendaknya mengacu panduan LP2M 2013, seperti:



3. Form dan warna cover (Kuning gading/ UNNES)

No Jenis Luaran 1 Publikasi Ilmiah a. Nasional Terakreditasi b. Lokal 2 Sebagai pemakalah dalam pertemuan Ilmiah a. Nasional b. Lokal


a. Nasional



15

FORMAT PENILAIAN USULAN PENELITIAN DOSEN SENIOR

Perguruan Tinggi :

Fakultas/ Program Studi :

Judul Penelitian :

Tim Peneliti


2. Anggota Peneliti :

Bidang Ilmu/ Konsorsium :

Lokasi Penelitian : Laboratorium/ Studi/ Lapangan *)

Biaya yang diusulkan : Rp

Biaya Yang disetujui : Rp

No Kriteria Indikator Penilaian Bobot (%) Skor Nilai 1 Rumusan

Masalah Judul Kemengapaan riset Kebaruan Perumusan masalah

15

2 Tujuan, manfaat dan Luaran Penelitian

Tujuan Kesesuaian dengan luaran Unggulan penelitian UNNES

15

3 Kajian Teori Relevansi (State of The Art) Kebaruan Kajian penelitian terdahulu

20

4 Metode Penelitian

Kesesuaian metode dengan masalah dan tujuan penlitian

30

5 Fisilibitas Peneliti

Rencana dan Jadwal Manajemen organisasi pelaksana Rencana biaya dan lain-lain

20

Jumlah 100

Setiap kriteria diberi skor : 1, 2, 3, 5, 6, 7

(1= Buruk, 2= sangat kurang,3= kurang, 5= Cukup, 6= Baik, 7= Sangat Baik)

Saran Perbaikan : no 1, 2, 3, 4 dan 5


Alasan Penolakan : 1,2,3,4 dan 5

Catatan Penilai : .............................................................................................

Penilai,

……………………….

Nilai = Bobot x skor

Batas penerimaan (passing grade) = 600

16

PANDUAN PENELITIAN TEMA KONSERVASI

(Penelitian Fundamental)

PENDAHULUAN

Penelitian bertema konservasi, salah satu penelitian untuk mengukuhkan Unnes sebagai

Universitas Konservasi yang dideklarasikan pada tanggal 12 Maret 2010. Sebagai

Universitas Konservasi, Unnes bertekad untuk menerapkan prinsip-prinsip perlindungan,

pengawetan, dan pemanfaatan secara lestari terhadap sumber daya alam dan seni budaya,

serta berwawasan ramah lingkungan dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

Sebagai upaya mewujudkan Unnes sebagai Universitas Konservasi. Unnes mengembangkan

beberapa kebijakan dan kegiatan dalam hal keanekaragaman hayati, arsitektur hijau dan

tata kelola transportasi internal kampus, pengelolaan sampah, clean energy, paperless

policy, konservasi seni dan budaya, serta penanganan kader konservasi.

PENGERTIAN DAN TUJUAN

Penelitian bertema konservasi adalah penelitian yang mengacu pada prinsip-prinsip

konservasi (perlindungan, pengawetan, dan pemanfaatan secara lestari) baik konservasi

terhadap sumber daya alam, lingkungan, seni dan budaya.

Penelitian untuk meneguhkan tujuh pilar utama Universitas konservasi meliputi:

o Konservasi keanekaragaman hayati.

o Arsitektur hijau dan sistem transportasi internal.

o Pengelolaan limbah.

o Kebijakan nirkertas.

o Energi bersih.

o Konservasi, etika, seni, dan budaya.

o Kaderisasi konservasi.

Tujuan Penelitian ini adalah:

1. mendorong dosen melakukan penelitian dasar yang bersifat temuan sehingga

memperoleh invensi, baik metode atau teori baru yang belum pernah ada sebelumnya;

2. memperoleh modal ilmiah yang dapat mendukung perkembangan penelitian terapan;

3. meningkatkan kuantitas dan kualitas publikasi ilmiah dosen.

LINGKUP PENELITIAN

Ruang lingkup penelitian konservasi diutamakan meliputi program dan kegiatan yang

berhubungan dengan:

1. Konservasi Bidang Pendidikan, meliputi antara lain;

a. Inovasi pembelajaran

b. Teknologi dan Informasi Pendidikan/pembelajaran

c. Penjaminan mutu akademik, lulusan

d. E-learning

e. Sistem Akademik

f. Sistem Administrasi

g. Sistem Pengembangan Profesi

17

h. Peningkatan SDM

i. Penjaminan Mutu ISO

j. Pendidikan karakter

k. Pendidikan soft skill dosen dan mahasiswa, dll

2. Konservasi Sumber daya Alam dan Lingkungan, meliputi antara lain;

a. Green Campus University, terdiri dari Green Internal Transportation, Biopori, Green

Space manajemen, Green campus dan lain sebagainya.

b. Paperless Policy, terdiri dari pengelolaan administrasi akademik, administrasi

dokumen perkantoran, sosialisasi, pengembangan penerbitan on-line, peningkatan

sarana dan prasarana, Organisasi dan Tata Kerja, Penelitian dan Pengembangan, dan

lain sebagainya.

c. Pengelolaan Limbah kampus, antara lain pengelolaan limbah sampah, daur ulang

sampah, pengelolaan limbah bahan berbahaya/beracun, pemanfaatan sampah menjadi

kompos, dll

3. Konservasi Budaya, meliputi antara lain; pelestarian seni tradisi dan sastra lesan,

pemberdayaan kesenian dan tradisi lesan, pendokumentasian kesenian dan tradisi lesan,

pengembangan konsep kampung budaya, konservasi moral, etika, kepemimpinan,

kedisiplinan dan etos kerja, budaya kerja, dll, Selain tema-tema di atas dapat diusulkan

program pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan kekhasan jurusan atau program

studi pengusul.

LUARAN PENELITIAN

No Jenis Luaran 1 Publikasi Ilmiah a. Internasional b. Nasional Terakreditasi c. Lokal 2 Sebagai pemakalah dalam pertemuan Ilmiah a. Nasional b. Lokal


a. Nasional

b. Lokal 4 Hak Kekayaan Intelektual a. Paten b. Paten sederhana c. Hak cipta d. Desain Produk Industri 5 Buku a. Buku Ajar b. Monograf c. Buku Referensi


18

KRITERIA PENGUSULAN

Kriteria dan persyaratan umum pengusulan Penelitian adalah:

1. Ketua tim peneliti adalah dosen bergelar minimum S-2 dengan jabatan fungsional

Lektor

2. Tim peneliti berjumlah maksimum tiga orang dan melibatkan satu mahasiswa dalam

penelitian

3. Jangka waktu penelitian adalah satu tahun dengan biaya penelitian

Rp10.000.000,00/ Judul

KETENTUAN LAIN




3. Form dan warna cover (Abu-abu)

19

FORMAT PENILAIAN USULAN PENELITIAN FUNDAMENTAL

Judul Penelitian :

Bidang Penelitian :

Perguruan Tinggi :

Program Studi :

Ketua Peneliti :

a. Nama Lengkap :

b. NIDN :

c. Jabatan Fungsional :

Anggota Peneliti : Orang

1. Nama, NIP, Prodi

2. Nama, NIP, Prodi

Lama Penelitian : Bulan

Biaya Yang diusulkan : Rp

Setiap kriteria diberi skor : 1, 2, 3, 5, 6, 7

(1= Buruk, 2= sangat kurang,3= kurang, 5= Cukup, 6= Baik, 7= Sangat Baik)

Saran Perbaikan : no 1, 2, 3, 4 dan 5

Skor diterima minimal 600


Alasan Penolakan : 1, 2, 3, 4 an 5

Catatan Penilai : .............................................................................................

Penilai,

……………………….

Nilai = Bobot x skor

No Kriteria Indikator Penilaian Bobot (%)

Skor Nilai

1 Masalah yang diteliti

Konstribusi pada keilmuan Tinjauan Pustaka Perumusan Masalah

15

2 Orientasi Penelitian

Kaitan tema dengan judul Makna ilmiah Orisinalitas kemutakhhiran

30

3 Metode Penelitian

Pola Pendekatan Ilmiah Kesesuaian metode

30

4 Luaran Penelitian

Hipotesis baru Metode baru Informasi /desain baru Kesesuaian dengan IKUP

15

5 Kelayakan sumber daya

Peneliti Teknisi Lab dan peralatan Rencana jadwal kerja Rencana biaya

10

Jumlah 100

20

PANDUAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

PENDAHULUAN

Program Pengabdian kepada masyarakat dikembangkan untuk menampung kegiatan

pengabdian kepada masyarakat oleh dosen dan lembaga di Universitas Negeri semarang

(Unnes) dalam bentuk pendidikan masyarakat, pelayanan masyarakat, kuliah kerja nyata,

kaji tindak, penerapan dan pengembangan hasil penelitian serta pengembangan wilayah

berdasar visi Unnes konservasi.

Khalayak sasaran pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah masyarakat luas,

dapat sebagai kelompok, komunitas maupun lembaga yang berada di perkantoran maupun

pedesaan dengan kegiatan di berbagai bidang dan sektor pembangunan baik untuk kalangan

swasta maupun pemerintah.

Program pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan dalam waktu antara 3-10 bulan.

Rangkaian proses pengusulan, pelaksanaan dan pelaporan kegiatan pengabdian kepada

masyarakat dilaksanakan sesuai dengan panduan yang telah disusun oleh gugus Penelitian

dan Pengabdian Kepada Masyarakat FIP UNNES.

Ruang lingkup pengabdian kepada masyarakat diutamakan meliputi program dan kegiatan

yang berhubungan dengan:

1. Konservasi Bidang Pendidikan, meliputi antara lain;

a. Inovasi pembelajaran

b. Teknologi dan Informasi Pendidikan/pembelajaran

c. Penjaminan mutu akademik, lulusan

d. E-learning

e. Sistem Akademik

f. Sistem Administrasi

g. Sistem Pengembangan Profesi

h. Peningkatan SDM

i. Penjaminan Mutu ISO

j. Pendidikan karakter

k. Pendidikan soft skill dosen dan mahasiswa, dll

2. Konservasi Sumber daya Alam dan Lingkungan, meliputi antara lain;

a. Green Campus University, terdiri dari Green Internal Transportation, Biopori, Green

Space manajemen, Green campus dan lain sebagainya.

b. Paperless Policy, terdiri dari pengelolaan administrasi akademik, administrasi

dokumen perkantoran, sosialisasi, pengembangan penerbitan on-line, peningkatan

sarana dan prasarana, Organisasi dan Tata Kerja, Penelitian dan Pengembangan, dan

lain sebagainya.

c. Pengelolaan Limbah kampus, antara lain pengelolaan limbah sampah, daur ulang

sampah, pengelolaan limbah bahan berbahaya/beracun, pemanfaatan sampah menjadi

kompos, dll

3. Konservasi Budaya, meliputi antara lain; pelestarian seni tradisi dan sastra lesan,

pemberdayaan kesenian dan tradisi lesan, pendokumentasian kesenian dan tradisi lesan,

21

pengembangan konsep kampung budaya, konservasi moral, etika, kepemimpinan,

kedisiplinan dan etos kerja, budaya kerja, dll, Selain tema-tema di atas dapat diusulkan

program pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan kekhasan jurusan atau program

studi pengusul.

3. Sumberdaya dan peningkatan kualitas hidup, penerapan Ipteks dan pemberdayaan

masyarakat. Sumberdaya dan peningkatan kualitas hidup antara lain dalam bentuk

pelayanan kesehatan masyarakat, keselamatan dan kesehatan kerja, penyalahgunaan

narkoba dan lain-lain. Penerapan Ipteks antara lain dalam bentuk penerapan teknologi

tepat guna dan hasil-hasil penelitian. Pemberdayaan masyarakat meliputi berbagai

macam pelatihan keterampilan untuk meningkatan kesejahteraan sosial ekonomi

masyarakat.

KRITERIA PENGUSULAN

1. Semua dosen dengan jabatan fungsional minimal asisten ahli

2. Jumlah anggota 2-3 orang dan melibatkan 1 mahasiswa dalam pengabdian

3. Daerah sasaran di lingkup Jawa Tengah

4. Sebagai Ketua pengabdi hanya diperbolehkan 1 kegiatan.

5. Jangka waktu pengabdian masyarakat adalah satu tahun dengan biaya pengabdian

Rp 6.000.000,00/ Judul

KETENTUAN LAIN




3. Form dan warna cover :

Jurusan PGSD : Biru Tua

BK : Biru Muda

PLS : Hitam

Psikologi : Ungu

PAUD : Pink

KTP : Hijau Muda

22

FORMAT PENILAIAN PROPOSAL KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA

MASYARAKAT

Judul :

Ketua Pelaksana :

Fakultas/Jurusan/Kelembagaan :

Universitas : UNNES

Bidang Ilmu Ketua Pelaksana :

Bentuk Kegiatan :

Lama Kegiatan : 3-6 bulan

Biaya : Rp.

KRITERIA PENILAIAN

No KRITERIA INDIKATOR

PENILAIAN

BOBOT

(%) SKOR NILAI

1 Masalah yang ditangani a. Judul

b. Analisis Situasi

c. TinjauanPustaka

d. Perumusan Masalah

25

2 Tujuan dan manfaat e. Tujuan

f. Manfaat 20

3 Kerangka Berfikir g. Pemecahan Masalah

h. Khalayak sasaran

antara yang strategis

i. Keterkaitan

j. Metode kegiatan

25

4 Evaluasi k. Rancangan Evaluasi 10

5 Fisibilitas l. Rencana dan Jadwal

m. Organisasi Pelaksana

n. Rencana Biaya

o. Lain-lain

20

J U M L A H 100

Setiap kriteria diberi skor : 1,2,4,dan 5

(1= sangat kurang, 2=kurang,4=baik, dan 5=sangat baik )

Hasil penilaian : Diterima/Ditolak

Alasan Penolakan : a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o (sebutkan .......)

Batas Penerimaan minimal : 400

Saran/Rekomendasi : ..........................................................................................

Semarang, ...................

Penilai,

( ...........................)

PANDUAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT -...

Documents

Transcript of PANDUAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT -...