Ova actividad 6
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COMPETENCIA
Código Denominación
240201045
Orientar procesos formativos en la metodología a distancia con base en los planes de estudio
RESULTADO DE APRENDIZAJE
Código Denominación
24020104501-2
Analizar la naturaleza y el rol que cumplen maestro-estudiante como actores principales de un proceso formativo mediado por las tecnologías.
MAESTRO ?
Es aquel:
Profesional en su especialidad
¡NO BASTA SABER!
MAESTRO ?
Es aquel:
Conocedor de la tecnología que mueve su profesión
¡NO BASTA SABER!
MAESTRO ?
Es aquel:
Comprometido que disfruta participar en la construcción del saber de otros
¡NO BASTA SABER!
MAESTRO ?
Es aquel:
Definitivamente conocedor, diestro y comprometido en el uso de las
tecnologías de la información y las comunicaciones
TIC
¡NO BASTA SABER!
ESTUDIANTE?
Es aquella persona que:
Descubre que puede aprender
¡VA MÁS ALLÁ DE QUERER APRENDER
ESTUDIANTE?
Es aquella persona que:
Decide aprender y ser protagonista de ese desarrollo
¡VA MÁS ALLÁ DE QUERER APRENDER
ESTUDIANTE?
Es aquella persona que:
Trabaja por las condiciones para aprender
¡VA MÁS ALLÁ DE QUERER APRENDER
ESTUDIANTE?
Es aquella persona que:
Paga el precio necesario para aprender
¡VA MÁS ALLÁ DE QUERER APRENDER
ESTUDIANTE?
Es aquella persona que:
Se acerca a las tecnología para aprender de ella
¡VA MÁS ALLÁ DE QUERER APRENDER
ESTUDIANTE?
Es aquella persona que:
Definitivamente utiliza la tecnología para construir su conocimiento
¡VA MÁS ALLÁ DE QUERER APRENDER
ESTUDIANTE? ¡VA MÁS ALLÁ DE QUERER APRENDER
MAESTRO Y ESTUDIANTE
Ligados e impactados por la tecnología
EN EL PROCESO DE FORMACIÓN
FIN