OTAK
description
Transcript of OTAK
TARIKH/HARI:25 JANUARI 2016 ISNIN
MASA: 11.10 – 12.30 TENGHARIKELAS 4 AISHAHSUBJEK: SAINSTOPIK: 1.5 MEMAHAMI OTAK DAN KERENCAMANNYA
HASIL PEMBELAJARAN:
Pelajar mampu : Mengenalpasti bahagian utama dalam otak
manusia Menyatakan fungsi setiap bahagian dalam otak
manusia Menerangkan kesan kecederaan pada bahagian
tertentu dalam otak manusia
KAEDAH PENGAJARAN:
Perbincangan/ Pembentangan
EksperimenSimulasiProjekPengajaran luar kelas/ LawatanIntegrasi teknologi maklumatLain-lain
……………………………………………………………….Sila yang berkenaan
AKTIVITI: Guru menyoal pelajar perbezaan antara manusia dan haiwan
Pelajar diminta mengenalpasti bahagian-bahagian utama otak dan menyatakan fungsi setiap bahagian
Pelajar diberi penerangan oleh guru menggunakan rajah
Sesi perbincangan Guru memberi lembaran kerja sebagai
pengukuhan kepada topik.
ALAT BANTU MENGAJAR (ABM):
Buku teksBuku latihanLembaran kerjaGambarajah otak
RUJUKAN/SUMBER:
REFLEKSI:
KEMAHIRAN PROSES SAINS
Memerhati
Mengelas
Mengukur & menggunakan nombor
Membuat inferens
mengeksperimen
Meramal
Berkomunikasi
Menggunakan perhubungan ruang & masa
Mentafsir maklumat
Mendefinisi secara operasi
Mengawal pembolehubah
Membuat hipotesis
Sila yang berkenaan
Aras Kognitif (Taksonomi Bloom)
Pengetahuan
Kefahaman
Applikasi
Analisis
Sintesis
Penilaian
Sila yang berkenaan
PENILAIANLatihan
Laporan Amali/Eksperimen
Kuiz
Pembentangan
Lain-lain :
Soal jawab
Sila yang berkenaan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN