OSNOVNA ŠKOLA MATE LOVRAKA€¦ · Web viewNAZIV GRUPE/SEKCIJE broj grupa BROJ UČENIKA BROJ SATI...
Transcript of OSNOVNA ŠKOLA MATE LOVRAKA€¦ · Web viewNAZIV GRUPE/SEKCIJE broj grupa BROJ UČENIKA BROJ SATI...
OSNOVNA ŠKOLA LJUDEVITA MODECAKRIŽEVCI
ŠKOLSKI KURIKULUM ZA ŠKOLSKU GODINU
2014./2015.
KRIŽEVCI, RUJAN 2014.
1
Na temelju članka 28. stavak 5. Zakona o odgoju i obrazovanju (Narodne novine broj:87/08;86/09.,92/10.,105/10., 90/11.;16/12, 86/12 i 94/13) i članka 37. Statuta Osnovne škole Ljudevita Modeca od 1.veljače 2012. i 14.siječnja 2013. Školski odbor na sjednici održanoj 30.rujna 2014. godine, na prijedlog Učiteljskog vijeća i Vijeća roditelja donosi
ŠKOLSKI KURIKULUM
Osnovne škole Ljudevita Modeca Križevci za školsku godinu2014./2015.
Uvod
Kurikulum podrazumijeva i uključuje opsežno planiranje, ustrojstvo i provjeravanje procesa rada i djelovanja s obzirom na odgovarajuće detaljne ciljeve, sadržajne elemente, ustrojstvo i kontrolu postignuća prema globalno postavljenim ciljevima i prema pretpostavkama za odvijanje procesa (prof. dr. Vladimir Jurić, Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu).
U školskoj realnosti kurikulum u sebi sadrži sve sadržaje, procese i aktivnostikoji imaju za cilj ostvarivanje ciljeva i zadataka obrazovanja na način da se promoviraju intelektualni, osobni, društveni i fizički razvoj djece/učenika. Uz službeni program, kurikulum sadrži aktivnosti i sadržaje koji se mogu smatrati neformalnim. To su sadržaji i aktivnosti po kojima se škola prepoznaje i koji su svojevrsni zaštitni znak njenog imidža.
Školski kurikulum utvrđuje dugoročni i kratkoročni plan i program rada škole kroz izbornu nastavu, izvannastavne i izvanškolske aktivnosti te druge odgojno-obrazovne programe i projekte.
U izradi Školskog kurikuluma stavljen je naglasak na specifičnosti škole i sredine u kojoj škola djeluje. Pri tom se za polazište rada na sadržajima Školskog kurikuluma uzimaju potrebe i interesi naših učenika, roditelja i lokalne zajednice. U planiranju aktivnosti vodimo se načelima individualizma, nepristranosti i transdisciplinarnosti. Bitne pretpostavke ostvarivanju ciljeva postavljenih u kurikulumu su: postojanje stručne kompetencije učitelja, kvalitetna suradnja na relaciji roditelji – škola, podrška i pomoć lokalne zajednice.
Školski kurikulum je razgranan po odgojno – obrazovnim područjima. Dostupan je na mrežnim stranicama škole svim učenicima, roditeljima i ostalim zainteresiranim za rad i život naše škole.
1. Izborna nastava
Izborna nastava pruža svim učenicima podjednaku mogućnost izbora nastavnog predmeta iz ponuđenih odgojno – obrazovnih sadržaja u školi. Svrha je izborne nastave da omogući učeniku slobodno kreiranje odgojno – obrazovnog procesa u kojem će već usvojena znanja proširiti ili, u području koje ga posebno zanima ili za što ima određenu sklonost, produbiti.
Sukladno Zakonu o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, izabrani izborni predmet odabran na početku školske godine učenik mora polaziti do kraja iste. Učenik može odustati iz izbornog predmeta pisanim zahtjevom uz obrazloženje od strane roditelja učenika, predanim ravnatelju škole na kraju nastavne godine.
Učenicima naše škole ponuđena je izborna nastava iz sljedećih predmeta: strani jezici (engleski i njemački), informatika i vjeronauk.
2
Izborna nastava iz stranih jezika organizirana je iz drugog stranog jezika: -učenici 4.-8.r. – izborna nastava iz njemačkog jezika -učenici 4.-6.r. -izborna nastava iz engleskog jezika
Nastava se izvodi sukladno Nastavnom planu i programu za osnovnu školu. Svaka skupina učenika ima po 2 sata tjedno.
Izbornom nastavom iz informatike obuhvaćeni su učenici viših razreda. Nastava se realizira po 2 sata tjedno po skupini, također prema Nastavnom planu i programu za osnovnu školu.
Izborna nastava iz vjeronauka organizirana je za učenike 1. – 8. r. Svaka grupa ima po 2 sata tjedno nastave vjeronauka. Nastava se realizira prema Programu katoličkog vjeronauka u osnovnoj školi
NAZIV PROGRAMA razred
brojgrupa
brojučenika
satitjedno
satigodišnje IZVRŠITELJ PROGRAMA
VJERONAUK 1. 11 126 22 770 Anđa Garić,Ivan Pokupec,Mihaela LjutićVJERONAUK 2. 10 100 20 700 Anđa Garić,Ivan Pokupec,Mihaela LjutićVJERONAUK 3. 10 108 20 700 Anđa Garić, Ivan PokupecVJERONAUK 4. 10 123 20 700 Anđa Garić, Ivan PokupecVJERONAUK 5. 5 120 10 350 Mihaela Ljutić, Valentina JurišićVJERONAUK 6. 5 120 10 350 Mihaela Ljutić, Valentina JurišićVJERONAUK 7. 4 94 8 280 Mihaela Ljutić, Valentina JurišićVJERONAUK 8. 5 125 10 350 Mihaela Ljutić, Valentina JurišićNJEMAČKI JEZIK 4. 2 33 8 280 Maja KoretićNJEMAČKI JEZIK 5. 4 22 6 210 Ivan Vukalović, Krunoslav PuškarNJEMAČKI JEZIK 6. 3 42 4 140 Maja Koretić, Krunoslav Puškar
NJEMAČKI JEZIK 7. 3 35 6 210Maja Koretić, Ivan Vukalović, Krunoslav Puškar
NJEMAČKI JEZIK 8. 3 38 4 140Maja Koretić, Ivan Vukalović, Krunoslav Puškar
ENGLESKI JEZIK 4. 1 17 2 70 Irena HorvatENGLESKI JEZIK 5. 2 24 4 140 Monika HrlecENGLESKI JEZIK 6. 2 23 4 140 Irena Horvat, Josip ŽuljENGLESKI JEZIK 7. 3 41 6 210 Monika Hrlec, Zlatko SmetiškoENGLESKI JEZIK 8. 2 29 4 140 Monika Hrlec, Josip ŽuljINFORMATIKA 5. 5 110 5 175 Velimir IvekovićINFORMATIKA 6. 5 101 5 175 Velimir IvekovićINFORMATIKA 7. 4 88 5 140 Velimir IvekovićINFORMATIKA 8. 5 106 5 175 Velimir Iveković 104 1625 188 6545
.
2. Izvannastavne aktivnosti
Izvannastavne aktivnosti rezultat su potrebe da se kreativnost i smisao za stvaralaštvo učitelja na određeni način oslobode i tako pruže mogućnost slobodnijeg razvijanja kreativnosti učenika. One su i vrlo koristan i efikasan poticaj učenika na kreativnost, a učenici se uključuju ovisno o vlastitim sklonostima, interesima i talentima.
3
Izvannastavne aktivnosti često su vrlo uspješan način da se kod učenika “potroši višak energije” , usmjeri njegova aktivnost na zdrave, zanimljive, kreativne i društveno prihvatljive načine ponašanja, reagiranja i provođenja slobodnog vremena.
Sadržaji područja izvannastavnih aktivnosti u školi su sljedeći:
NAZIV GRUPE/SEKCIJEbroj grupa
BROJ UČENIKA BROJ SATI
VODITELJ GRUPE1. – 4.r.
5. – 8.r. ukupno tjedno godišnje
PLESNA 2 25 - 25 2 70 T. Majnarić, N. Marković, LITERARNA 1 - 12 12 1 35 Danijela ZagorecDRAMSKO-RECITATORSKA
9 84 8 92 9 315 T. Kulović Balić, S. Butković, K. Harča Sinković, K. Klenović, R. Trstenjak, S. Vujić, A. Špoljarić Mandić M. Ferendiš, S. Balić
DRAMSKO-PLESNA 3 32 - 32 3 105 T. Pleša, S. Poje, V. Konfic SPORTSKO-FOLKLORNA 1 12 - 12 1 35 Anđelka BalićEKOLOŠKA GRUPA 1 11 - 11 1 35 N. MajnarićMALI GLAGOLJAŠI 1 4 10 14 1 35 Martina Valec-RebićNOVINARSKA DRUŽINA 1 2 10 12 2 70 Martina Valec-Rebić
LIKOVNA GRUPA 3 29 20 49 3 105Senka Ratković, Marija Pupovac, Renata Krulić
MALE VEZILJE 1 10 - 10 1 35 Brankica Salopek
MALI ZBOR 5 37 54 91 6 210D. Pušić, J. Rabadžija M. Kučina, I. Strmečki Baričević, I. Falat
DRAMSKA SKUPINA 1 10 - 10 1 35 Lucija MartinčićMALI RECITATORI 2 19 - 19 2 70 Ivka Kajganić, Anica ŽuljVELIKI PJEVAČKI ZBOR 1 - 60 60 2 70 Sandra PoštićTAMBURAŠKI ORKESTAR 1 - 15 15 2 70 Irena FalatORFFOV INSTRUMENTARIJ 1 - 20 20 2 70 Irena FalatPROMETNA 1 18 21 39 2 70 Zvonimir TinodiMALI KNJIŽNIČARI 1 8 7 15 1 35 Romana ErhatićATLETIKA 1 - 30 30 2 70 Darinka ŠimunčićBIOLOŠKA GRUPA 1 - 12 1 35 Petra KačarovskiPODMLADAK CRVENOGKRIŽA 1 - 15 15 2 70 Vedrana RađaRUKOMET 1 - 20 20 2 70 Marjana FržovićMLADI CVJEĆARI I VOĆARI 1 20 30 50 2 70 Ivanka LukšaESTETSKO UREĐENJE ŠKOLE 1 20 30 50 2 70 Senka Ratković
ISUSOVI UČENICI 1 - 20 20 2 70 Valentina JurišićMALI KEMIČARI 1 - 15 15 2 70 Marija BiljanFILMSKA DRUŽINA 1 - 12 12 1 35 Martina TumpaASTRONOMSKA GRUPA 1 - 10 10 1 35 Goran LjaljićUKUPNO 46 341 431 760 59 2065
4
3. Uključenost učenika u izvanškolske djelatnosti
U ovoj školskoj godini 150 učenika pohađa nastavu u OGŠ Alberta Štrige Križevci. Voditelji su djelatnici OGŠ, a suradnja i komunikacija sa školom je vrlo dobra. Programi se ostvaruju u OGŠ.
Učenici naše škole pohađaju i školu stranih jezika „NIKA“, a mnogi i treniraju u sportskim klubovima: NK „Križevci“, ŽRK „Mlinar“, RK „KTC“, KK „Radnik“, KK „Križevci“, TAE KWON DO klub, karate klub, konjički klub, i ostalim klubovima koji su uključeni u Zajednicu sportskih udruga grada Križevaca te „Križevačke mažoretkinje“.
Učenici su uključeni i u rad dobrovoljnih vatrogasnih društava svojeg mjesta.
4. Izvanučionička nastava
Izvanučionička nastava je oblik nastave koji podrazumijeva realizaciju planiranih programskih sadržaja izvan škole. Cilj izvanučioničke nastave je učenje otkrivanjem u neposrednoj životnoj stvarnosti, a time se kod učenika potiče radost otkrivanja, istraživanja i stvaranja i razvoj sposobnosti sudjelovanja kao aktivni član tima te utječe na stvaranje kvalitetnih odnosa unutar odgojno – obrazovne skupine.
Terenska nastava vezana je uz nastavni plan i program u svrhu povezivanja nastavnih sadržaja više nastavnih predmeta.
5
PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE PO RAZREDNIM ODJELIMARAZREDNA NASTAVA
RAZREDI BROJ UČENIKA
DESTINACIJA VRIJEME REALIZACIJE
NOSITELJI SADRŽAJI AKTIVNOSTI
CIJENA/kncca
3.b i 3.c 48 ZagrebVaraždin
listopadožujak
razrednici kino – zračna lukakazalište – muzej
kukaca
100,00
PŠ Sveta Helena 1.- 4.rPŠ Veliki Raven
PŠ Križevačka PoljanaPŠ Vojakovac 2. i 3. r.PŠ Glogovnica 1. i 2.r.
56 ZagrebVaraždin
listopadožujak/travanj
razrednici kazalištekino
100,00
PŠ Apatovac, PŠ Dubovec, PŠ Vojakovac, PŠ Glogovnica 3.i 4.r., PŠ
Vojakovački Osijek PŠ Sv. Helena
51 Varaždin listopad/studeni razrednici kino/kazalište 100,00
1.c i 1.d 42 Zagreb/Varaždin listopadožujak/travanj
razrednici kazalištekino
110,00
2.a, 2.b., 2.c 61 Zagreb kazalište razrednici veljača/ožujak 100,004.b i 4.c 48 Varaždin
Zagreblistopadveljača
razrednici kazalištekino
100,00
3.a i 1.b 45 VaraždinZagreb
listopadveljača
razrednici kazalištekino
100,00
2.a, 2.c, 2.b, PŠ Veliki Raven 92 uži zavičaj- Gornja Rijeka,
Kalnik, Apatovac,
Čabraji
listopad razrednici upoznavanje užeg zavičaja
70,00
4.a, 4.b., 4.c 88 uži zavičaj travanj razrednici upoznavanje užeg zavičaja
50,00
PŠ Križevačka Poljana – 2.r.,PŠ Sveta Helena – 2. i 4.r.,
49 uži zavičaj razrednici upoznavanje užeg zavičaja
70,00
6
PŠ Glogovnica – 1. i 2.r.PŠ Vojakovac – 2. i 3. r.
3.a, 3.b., 3.c., PŠ Sveta Helena – 3.r. 74 Županija travanj razrednici upoznavanje županije/županijske
vlasti
60,00
1.a i 1.b 46 uži zavičaj rujan/listopadožujak
razrednici šuma Župetnica, Mali Potočec,
Ratarna
7
PLAN IZVANUČIONIČKE NASTAVE PO RAZREDNIM ODJELIMAPREDMETNA NASTAVA
RAZREDI BROJ UČENIKA
DESTINACIJA VRIJEME REALIZACIJE
NOSITELJI SADRŽAJI AKTIVNOSTI
CIJENA/kncca
5. a,b,c 80 Kopački ritOsijek
travanj-lipanj razrednicipredmetni
učitelji
Upoznavanje domovine, ekološko
osvješćivanje
300,00
7.a 26 Zagreb travanj-lipanj razrednicipredmetni
učitelji
Upoznavanje domovine
120,00
6. a,b 50 Zagreb travanj-lipanj razrednicipredmetni
učitelji
Upoznavanje domovine
120,00
8.a,b,c,d,e 130 Vukovar travanj-lipanj razrednicipredmetni
učitelji
Upoznavanje domovine
300,00
6,c.d 46 Varaždin travanj-lipanj razrednicipredmetni
učitelji
Upoznavanje domovine
200,00
5.-8.r 471 Zagreb veljača/svibanj Razrednici posjet kazalištu, muzejima,
izložbama i kinu
150,00
8
JEDNODNEVNI I VIŠEDNEVNI IZLETI
RAZREDI BROJ
UČENIKADESTINACIJA VRIJEME
REALIZACIJENOSITELJI SADRŽAJI
AKTIVNOSTICIJENA/kn
ccaPŠ Veliki Raven 39 širi zavičaj svibanj
lipanjrazrednik upoznavanje
šireg zavičaja200,00
PŠ Vojakovački Osijek
3 širi zavičaj svibanjlipanj
razrednik upoznavanje šireg zavičaja
200,00
4.b, 4.c 48 širi zavičaj svibanj razrednici upoznavanje šireg zavičaja
200,00
3.b., 4.a 45 Pag 8.6. – 15.6. razrednici škola u prirodi 1320,001.c i 1.d 49 Krapina svibanj/lipanj razrednici upoznavanje
šireg zavičaja200,00
PŠ PoljanaPŠ Glogovnica
PŠ Sveta HelenaPŠ Vojakovac
51 Krapina svibanj/lipanj razrednici upoznavanje šireg zavičaja
200,00
PŠ Apatovac, PŠ Dubovec, PŠ
Vojakovac, PŠ Vojakovački Osijek,
PŠ Glogovnica 3. i 4.r.PŠ Sv. Helena
56 širi zavičaj svibanj/lipanj razrednici upoznavanje šireg zavičaja
200,00
2.a i 2.c 43 Kumrovec, Krapina
svibanj razrednici upoznavanje šireg zavičaja
150,00
2.b 24 Gorski kotar svibanj razrednik upoznavanje šireg zavičaja
150,00
3.a 22 Split lipanj razrednik škola u prirodi 1200,00
9
1.a i 1.b 46 Zagreb - Bundek travanj/svibanj razrednici upoznavanje šireg zavičaja
150,00
8.a,b,c 60 Slovenija travanj/svibanj razrednici upoznavanje susjednih država
350,00
7.a,b,c,d 86 Dalmacija lipanj/srpanj razrednici upoznavanje domovine
1.500,00
6.a,b 50 Jadranska obala travanj/svibanj razrednici upoznavanje domovine
300,00
5.d,e 49 Hrvatska travanj/svibanj razrednici upoznavanje domovine
300,00
10
5. ŠKOLSKI PROJEKTI I PROGRAMI
5.1. SURADNJA ŠKOLE S LOKALNOM ZAJEDNICOM1. Obilježavanje 170 godina rođenja Ljudevita Modeca, 115 godina rada škole i
40 godina Križevačkih pedagoških dana: a) Promocija pečata s likom Ljudevita Modeca – 1.10.b) Otvaranje izložbe posvećene Ljudevitu Modecu – 3.10.c) Križevački pedagoški dani – 9.10.d) Dani otvorenih vrata – 10.10.
Dani kruha – Petra Kačarovski, Andreja Mrazović, Brankica Salopek, Ivanka Strmečki Baričević, Sandra Poje, Lucija Martinčić – 9. i 10. listopada 2014.
2. Tikvijada – Petra Kačarovski,Vanja Konfic, Suzana Balić, Ivka Kajganić,3. Gradske sportske igre – Darinka Šimunčić, Marjana Fržović, Tanja Kulović
Balić, Nataša Marković, Lucija Martinčić, Sandra Poje, Jasmina Borošak, Anđelka Balić (graničar 3.r.), Ksenija Klenović (graničar 4.r.)
4. Sveti Nikola – Lucija Martinčić (priredba), Irena Falat, Renata Trstenjak (organizacija prijevoza)
5. Mali božićni sajam – Ivanka Lukša, Tihomir Pleša, Anica Žulj, Marija Pupovac6. Božićna priredba – Danijela Zagorec, Senka Ratković, Suzana Balić, Sandra
Poštić, Tihomir Pleša, Martina Valec - Rebić7. Božićne priredbe u Područnim školama – učitelji u PŠ8. Maskenbal – Ksenija Klenović, Renata Krulić, Draženka Pušić Josipa Rabadžija, 9. Izložbe pisanica –Brankica Salopek (LIPA), Renata Trstenjak, Nataša Majnarić,
Ivka Kajganić (HERA) 10. Đurđevo pod lipom- Brankica Salopek, Ivka Kajganić, Suzana Balić. Ankica
Špoljarić Mandić11. Dan grada – Dragica Osman, Marija Kučina, Jasmina Borošak, Anđelka Balić12. Utrka ulicama grada Križevaca -Darinka Šimunčić, Marjana Fržović, Tanja
Kulović Balić (djevojčice 1. i 2. r.), Vanja Konfic (dječaci 1. i 2. r.), Sandra Poje (djevojčice 3. i 4. r.), Nataša Majnarić (dječaci 3. i 4. r.),
13. Malo veliko spravišče – Lucija Martinčić, Irena Falat14. Dan škole – Sandra Poštić, Irena Falat, Gordana Podravec, Ivana Dokuš
Komarica, Ivanka Lukša, Andreja Mrazović, Renata Trstenjak, Lucija Martinčić15. Priredba za osmaše – Ankica Špoljarić Mandić, Martina Tumpa, Sandra Poštić i
razrednici 8. razreda16. Priredba za prvašiće – Tanja Kulović Balić i učiteljice 1. razreda 2014./2015.17. Križevačke igre starih sportova – voditeljica Darinka Šimunčić, Marjana
Fržović18. Suradnja u organizaciji Sportske igre mladih – Nataša Marković i Tanja
Majnarić19. Voćka jedna truda vrijedna – Gordana Podravec i Vedrana Rađa20. Suradnja s udrugom Bimbo Chiama Bimbo – voditelji Tihomir Pleša, Elvira
Kiš Miklečić, Renata Trstenjak, Gordana Horvat Mesić 21. Natječaj duhovne književnosti – suradnja s Udrugom „Stjepan Kranjčić“,
Martina Valec- Rebić, Dražen Bokan, Valentina Jurišić, Mihaela Ljutić, Anđa Garić, Ankica Špoljarić Mandić, Lucija Martinčić, Martina Tumpa
11
22. Obilježavanje 5. godišnjice osnutka Bjelovarsko – križevačke biskupije – Anđa Garić, Ivan Pokupec, Valentina Jurišić, Mihaela Ljutić
23. Dani jagoda – Josipa Rabadžija, Snježana Butković, Renata Krulić, Marija Kučina, Sanja Vujić
24. Dani narcisa – Brankica Salopek, Ivka Kajganić, Ivanka Strmečki Baričević, Marina Ferendiš, Katarina Harča Sinković
25. Suradnja s Gradskom organizacijom Crvenog križa – Dražen Bokan, Vedrana Rađa, Elvira Kiš Miklečić, razrednici 1. razreda
26. Suradnja s korisnicima domova za stare i nemoćne – Suzana Balić i Ivka Kajganić
27. Čitanjem do zvijezda – Martina Valec-Rebić, Romana Erhatić, Danijela Zagorec, Martina Tumpa, Ivanka Palijan, Ankica Špoljarić Mandić
28. Čitamo mi, u obitelji svi – Suzana Balić, Ivka Kajganić, Lucija Martinčić, Anđelka Balić, Romana Erhatić
29. Čitajmo svi, mali i veliki – Sandra Poje i Lucija Martinčić30. Škola plivanja – Darinka Šimunčić, Marjana Fržović31. Ljepota kristalnih ploha – Marija Biljan
5.2. PREVENTIVNI PROGRAMI ŠKOLE
1. CAP program – voditelji Branka Lazor, Elvira Kiš Miklečić, Tihomir Pleša2. Zdrava prehrana – voditelji Dražen Bokan, Elvira Kiš Miklečić, Branka Lazor i
Ana Ivančan3. LARA – socijalizacijske vještine – voditeljica Ana Ivančan4. Mala kreativna socijalizacijska skupina – voditelji Elvira Kiš Miklečić, Branka
Lazor i Tihomir Pleša5. Program prevencije ovisničkih oblika ponašanja – Elvira Kiš Miklečić, Branka
Lazor, razrednici6. Nisam sam program prevencije zlostavljanja – Elvira Kiš Miklečić, Branka
Lazor, razrednici - suradnja s policijom7. Program „Jedan od 5“ – prevencija seksualnog zlostavljanja, Elvira Kiš
Miklečić, Branka Lazor, razrednici8. Učimo zajedno – školski program pomoći u učenju, Ana Ivančan, Branka Lazor,
Elvira Kiš Miklečić, svi učitelji9. Radionice „Daj 5“ - Ana Ivančan, Branka Lazor, Elvira Kiš Miklečić, Romana
Erhatić 10. „Križevačke igre starih sportova“ – voditeljica Darinka Šimunčić11. Škola plivanja – voditeljica Darinka Šimunčić12. Putovima svetog Marka Križevčanina – orijentacijsko trčanje – Darinka
Šimunčić13. Vrtim zdravi film – Marjana Fržović, Petra Kačarovski, Senka Ratković, Jasmina
Krznarić Smok,, Ivan Vukalović, Darinka Šimunčić
12
PROGRAM PREVENCIJE NASILJA U OŠ LJUDEVITA MODECA U KRIŽEVCIMA za školsku godinu 2014./2015.
ANALIZA I SVRHA PROGRAMAProgram je izrađen na temelju analize aktivnosti proteklih godina u okviru redovnog
školskog preventivnog programa te interesa učenika i roditelja za ponuđene aktivnosti.Program je potreban kako bi se poboljšala kvaliteta života i smanjile frustracije djece i mladeži na školski neuspjeh; kako bi se kroz osmišljavanje slobodnog vremena interes mladih usmjerio na kvalitetna druženja i razvijanje samoprocjene; kako bi se djeci omogućio doživljaj škole kao mjesta ugode, mjesto gdje bez obzira na svoje sposobnosti i potrebe imaju priliku doživjeti uspjeh i zadovoljstvo te kako bi se roditeljima stručnim savjetovanjem pomoglo u uspješnijem nošenju s teškoćama odgajanja djece danas.
CILJEVI PROGRAMACilj programa je usmjeravanje učenika na društveno prihvatljive oblike ponašanja,
treniranje i usvajanje za život potrebnih vještina (socijalnih i emocionalnih), promicanje zdravih stilova života, odgoj zdravih osoba sposobnih za nošenje sa životnim iskušenjima te prevencija svih oblika nasilničkih ponašanja
KORISNICI PROGRAMAProgram je na razini opće prevencije namijenjen svim učenicima škole, a
pojedini dijelovi odnose se na selektivne i indicirane preventivne postupke namijenjene ranjivim skupinama učenika kod kojih je detektirana potreba za takvom vrstom intervencije kako bi se intervencijom spriječilo ili umanjilo agresivno ponašanje.
AKTIVNOSTI:1. RAD S UČENICIMA
aktivnost razred Broj učenika
voditelji Planirani broj susreta
1. CAP program 2. razredi
115 Pedagog, soc.radnik i učitelj
10
Poučavanje učenika 2.razreda vještinama kojima se mogu oduprijeti nasilničkim oblicima ponašanja – što sami mogu učiniti u potencijalno opasnim situacijama. Prije održavanja radionica za učenike održavaju se roditeljski sastanci upoznavanja s programom.Tražena sredstva: materijali potrebni za održavanje + putni troškovi po razrednom odjelu
ukupno 4.000 kn2. La(r) a –lančana
(r)eakcija,vježbanje socijalnih i emocionalnih vještina
4.a4.b
28 Socijalni pedagog 20
Ciklus radionica s ciljem razvoja temeljnih (slušanje, započinjanje, održavanje, završavanje razgovora, postavljanje pitanja, samopredstavljanje, predstavljanje drugih osoba, zahvaljivanje) i složenijih (vještine koje zamjenjuju agresiju, vještine
13
nošenja s teškoćama, vještine planiranja) socijalnih i emocionalnih vještina . Radionice će biti organizirane s 3 grupe učenika, iz svakog razreda po jedna grupa djece kod kojih je prepoznat rizik. Uvodno će se program predstaviti roditeljima i razrednom vijeću.Superviziju će voditi socijalni pedagog škole.Troškovi:Radionice će održavati socijalni pedagog , za čiji rad tražimo sredstva.Potrebno je tiskati radne bilježnice za svakog učenika.Tražena sredstva: Održavanje blok sata radionice 100 kn x 20 susreta = 2.000 kn Troškovi tiskanja radne bilježnice za svakog učenika: 50 kn x 20 učenika = 1.000 kn
Ukupno 3.000 kn6. Križevačke igre starih sportova
1.-8. 524 Učitelji TZK1
Prezentacija starih sportova karakterističnih za kraj u kojem se nalazimo. Cilj je očuvati tradicijske sportske vrijednosti ovoga kraja.Tražena sredstva za opremu i materijale.
Ukupno 2.000 kn7. Putovima
svetog Marka Križevčanina
5.-8. 67 Učitelji TZK 5
Program “Putovima sv. Marka Križevčanina odnosi se na orijentacijsko trčanje u prirodi i prevenciju ovisnosti kroz sportske aktivnosti. Ukupno 2.500 kn
8. Zdrava prehrana
1.razr. 70 Stručni suradnici i vanjski predavači
12
Na satovima razrednika s učenicima 1. razreda organizirat će se radionički rad s temom zdrava prehrana. Edukacijske radionice će biti organizirane i za roditelje. Cilj je osvijestiti , djeci i roditeljima, važnost zdrave prehrane u odrastanju djeteta. Ovim radionicama preveniraju se razne bolesti koje su sve češće zbog nepravilne prehrane. Troškovi predavača i materijala - 1.000 kn brutto po radionici.
Ukupno: 12.000 kn9. Program
Bimbo Chiama Bimbo
1.-8. razred
30 Socijalni radnik, učitelj
1 koji traje 2 tjedna
Rad s rizičnim učenicima iz disfunkcionalnih obitelji, razvijanje samopoštovanja i pozitivne slike o sebi, razvijanje komunikacijskih vještina kod djece i u obitelji, organiziranje slobodnog vremena, razvijanje kulture mira, ljubavi i nenasiljaTroškovi potrebni za izradu osobnih dokumenata učenika – 200 kn po učeniku
Ukupno 26.000 kn10. Mala kreativna
skupina5.-7. razred
42 Pedagog, socijalni radnik, učitelj
30
Rad s rizičnom djecom i obiteljima, razvijanje pozitivne slike o sebi, samopoštovanja,unapređenje komunikacijskih vještina, poticanje kreativnosti, poučavanje disciplini, rješavanju problemaTroškovi potrebni za materijale za rad (papiri, olovke, glinamol i sl.)
Ukupno: 2.000 kn
14
11. Prevencija ovisničkih oblika ponašanja
3. r.
Socijalna radnica, pedagog
25
Cilj programa je:- upoznati članove grupe (razrednog kolektiva), bolje povezati s drugim
učenicima - osvijestiti kako pušenje i prekomjerno pijenje alkohola negativno utječe na
zdravlje, odnose u obitelji i s vršnjacima - ukazati na razliku pravilnog disanja kod nepušača u odnosu na nepravilno
disanje pušača - ukazati na potrebu i mogućnost izbjegavanja ponašanja koja uvjetuju pojavu
ovisničkog ponašanja - razviti umijeće donošenja odluka
Troškovi: materijali za izradu plakata, za rad u radionicama te za uređenje panoa
Ukupno 2.000
12. Učimo zajedno – školski program pomoći u učenju
5.-8. razred
4 grupe učenika
Asistenti u nastavi i stručni suradnici
120
Program prevencije neuspjeha u školi, a posredno i nasilja, organizira se za učenike koji postižu slabiji uspjeh iz različitih razloga. Ovaj program se odnosi posebno na učenike kojima je potreban lap-top u vrijeme nastave (2 učenika) zbog motoričkih teškoća.Troškovi nabavke dva prijenosna računala, materijala potrebnih za učenje (bilježnice, školski pribor i sl)
Ukupno 7.500 kn
13. Program ‘Daj 5’ Učenici od 5.-
8. razreda20 razrednih odjela= cca 500 učenika
Stručni suradnici: pedagog, knjižničar, defektolog, soc.radnik
20
Učitelji su u evaluaciji rada stručnog tima na kraju šk.g. 2011/2012. iskazali potrebu za više radionica za učenike s određenim temama. Teme radionica su kreirane na osnovu evaluacije učitelja na učiteljskom vijeću od 12.6.2010. Projekt je nazvan 'Daj 5' zbog toga što će svaki str.suradnik održati pet radionica što ukupno obuhvaća 20 razrednih odjela. U skladu s potrebama razrednika odabrane su slijedeće teme:
1. Pedagog: Donošenje odluka2. Soc.radnik: Cyber bulling3. Soc.pedagog: Vršnjačko nasilje ili što umjesto nasilja4. Knjižničar: Informacijska pismenost i poticanje čitanja
Tražena sredstva za materijal tijekom izvođenja radionica Ukupno: 2.000 kn
15
2. RAD S RODITELJIMA:
Edukacija na roditeljskim sastancima
Nositelj: stručni suradnici u suradnji s razrednicimaTeme: 1.razredi: Smjernice za uspješan početak školovanja4.razredi: Bezbolan prelazak iz razredne u predmetnu nastavu7.razredi: Sukob ili suradnja? Škola za roditelje
Nositelj: socijalni pedagogOrganizira se pet radionica za roditelje. Gosti predavači bit će stručnjaci različitih profila.Troškovi: 1.000 kn brutto po predavaču (autorski ugovor, 5 predavača)Troškovi domjenka: 2.000 knTroškovi tiska materijala: 500 kn
Tražena sredstva: 7.500 kn3. RAD S UČITELJIMA
RAD S UČITELJIMANaziv programa sudionici Broj
susretavoditelj
1. Odgojni postupci koji pale
Učitelji i stručni suradnici
10 Pedagog i socijalni pedagog
Na svakoj sjednici UV, nekoliko učitelja koje izabere ravnatelj iznose svoja pozitivna iskustava i djelotvorna ponašanja u upravljanju razredom kroz 10-minutna izlaganja u odnosu na:
Disciplinu u razredu Stvaranje pozitivne klime za učenje Odnos učitelj – učenik Učitelj – model socijalnih vještina
Cilj projekta: Učitelji koji imaju povremeno ili stalno problem u upravljanju razredom odnosno problem discipline
Razumijevanje povezanosti upravljanja razredom i uspješnosti u radu.
Postizanje uvida u vlastite resurse te usklađivanje s ciljevima upravljanja razredom
Tražena sredstva: 500 kn
2. Osnaživanje učitelja za rad na prevenciji
Učitelji I stručni suradnici
3 Vanjski suradnici
16
nasilja, edukacijaPotrebna sredstva:
1.000kn brutto po edukaciji (autorski ugovor)Tražena sredstva: 3.000 kn
5.3. PROGRAMI ŠKOLE1. Šapica na dar – Vedrana Rađa, Danijela Zagorec, Petra Kačarovski, Tihomir
Pleša, Martina Valec Rebić, Irena Horvat, Jadranka Crnić, Senka Ratković2. Vanjsko vrednovanje – Dražen Bokan, Branka Lazor3. Obilježavanje Dana Europe – Irena Horvat, Jadranka Crnić, Maja Koretić, Ivan
Vukalović, Barica Blagaj, Monika Hrlec,Josip Žulj, Krunoslav Puškar4. Izdavanje svjedodžbi i upis u e-maticu – koordinatori Velimir Iveković, Branka
Lazor, razrednici 5. Festival matematike – Gordana Podravec, Goran Ljaljić, Katarina Mijić, Gorana
Lovreković, Velimir Iveković (u suradnji s OŠ Kalnik)6. Školski list „Izvor“ – Martina Valec-Rebić, Romana Erhatić, Danijela Zagorec,
Martina Tumpa, Lucija Martinčić, Sandra Poje, Senka Ratković7. Izrada slikovnice za slijepe i slabovidne – Danijela Zagorec, Senka Ratković,
Martina Valec-Rebić (suradnja s Komunalnim poduzećem)8. Izrada GPP i Školskog kurikuluma – Ivana Dokuš Komarica, Goran Ljaljić,
Suzana Balić, Nataša Majnarić, Lucija Martinčić, Vedrana Rađa, Tanja Kulović Balić, Jelena Kuzijev, Jasmin Ibrahimagić, Marta Matoić, Ana Kokot, Helena Šipušić, Branka Lazor, Ana Ivančan, Ljiljana Ivančan, Elvira Kiš Miklečić, Romana Erhatić
Navedene programe financira lokalna zajednica, udruge s kojima surađujemo, škola, a veliku pomoć pružaju i roditelji učenika, sponzori i donatori.
6. DOPUNSKA NASTAVA
17
NASTAVNI PREDMET
RAZRED BROJ BROJ SATI
VODITELJ PROGRAMAgrupa učenika tjedno godišnje
matematika 1. 10 34 6 210 Svi učitelji razredne nastave imaju u zaduženju
dopunsku nastavu koja se radi s učenicima kojima
treba dopunski rad jer nisu shvatili dio nastavnih
sadržaja ili su izostali duže s nastave pa im treba
pomoć.
matematika 2. 9 29 6 210
matematika 3. 10 31 6 210
matematika 4. 10 36 6 210matematika 5. 2 11 2 70 Gordana Podravec, Goran Ljaljić
matematika 6. 2 10 2 70 Gorana Lovreković, Katarina Mijić
matematika 7. 2 14 2 70 Gorana Lovreković,, Goran Ljaljić
matematika 8. 1 5 1 35 Velimir Iveković
hrvatski jezik 1. 10 28 4 140 Svi učitelji razredne nastave imaju u zaduženju
dopunsku nastavu koja se radi s učenicima kojima
treba dopunski rad jer nisu shvatili dio nastavnih
sadržaja ili su izostali duže s nastave pa im treba
pomoć.
hrvatski jezik 2. 9 31 3 105
hrvatski jezik 3. 10 27 4 140
hrvatski jezik 4. 10 32 4 140
hrvatski jezik 5. 1 6 1 35 Ivanka Palijan
hrvatski jezik 6. 1 11 1 35 Martina Tumpa
hrvatski jezik 7. 1 5 1 35 Ankica Špoljarić Mandić
engleski jezik 6. 1 7 1 35 Irena Horvat
povijest 5. 1 6 1 35 Jasmina Krznarić Smok
geografija 5. 1 9 1 35 Ruža Zlatar
UKUPNO 91 332 52 1820
7. DODATNI RAD (RAD S DAROVITIM UČENICIMA)
18
NASTAVNI PREDMET
RAZRED BROJ BROJ SATI
VODITELJ PROGRAMAgrupa učenika tjedno godišnje
matematika 1. 4 10 4 140 Tanja Kulović-Balić, Ivanka Strmečki Baričević,Josipa Rabadžija, Marina Ferendiš, Draženka Pušić, Renata Krulić, Katarina Harča Sinković, Sanja Vujić, Renata Trstenjak, Anđelka Balić, Jasmina Borošak, Marija Kučina, Tihomir Pleša, Marija Pupovac, Tanja Majnarić, Nataša Marković, Brankica Salopek, Vanja Konfic, Lucija Martinčić, Suzana Balić, Ivka Kajganić, Ksenija Klenović, Nataša Majnarić, Sandra Poje, Anica Žulj, Snježana Butković
matematika 2. 7 21 7 245
matematika 3. 8 26 8 280
matematika 4. 7 31 7 245
matematika 5. 1 5 1 35 Katarina Mijić
matematika 5.-8. 1 10 1 35 Gordana Podravec
matematika 7. 1 2 1 35 Goran Ljaljić
matematika 5. i 6. 2
6 2 70 Gorana Lovreković
matematika 8. 1 2 1 35 Velimir Iveković
kemija 7. 1 14 1 35 Marija Biljan
kemija 8. 1 12 1 35 Marija Biljan
biologija 5. 1 10 1 35 Jasmina Krznarić Smok
biologija 7., 8. 1 10 1 35 Petra Kačarovski
geografija 6. 1 4 1 35 Ruža Zlatar
geografija 8. 1 5 1 35 Ruža Zlatar
fizika 8. 1 12 2 70 Ivanka Lukša
hrvatski jezik 3. 1 4 1 35 Anica Žulj
hrvatski jezik 7. 2 10 2 70 Martina Tumpa, Danijela Zagorec
hrvatski jezik 8. 4 15 4 140 Martina Tumpa, Danijela Zagorec, Ankica Špoljarić Mandić
Ljubitelji glazbe 5.-8. 1 15 2 70 Sandra Poštić
engleski jezik 6. 1 10 1 35 Irena Horvat
engleski jezik 8. 3 17 3 105 Josip Žulj, Monika Hrlec, Jadranka Crnić
povijest 7. 1 14 1 35 Vedrana Rađa
povijest 8. 1 7 1 35 Vedrana Rađa
UKUPNO 53 272 55 1925
Jedan od oblika rada s darovitim učenicima je rad kroz dodatnu nastavu i to grupni oblik rada. Program dodatne nastave izvodi se s učenicima koji pokazuju više interesa za određene nastavne sadržaje, ali su i takvi da učenike pripremaju za natjecanja, smotre, susrete na svim razinama.
19
8. PLAN ORGANIZIRANJA KULTURNE I JAVNE DJELATNOSTI ŠKOLE
MJE
SEC
SADRŽAJ RADA
BR
OJ
UČ
EN
IKA
BR
OJ
SAT
I
NOSITELJ AKTIVNOSTI
1. 2. 3. 4. 5.1. Prometni odgoj za učenike 1. razreda MŠ i svih PŠ2. 7. 9. – Sv. Marko Križevčanin3. 10.9. – Dan HOO
108
935509
14
66
– HAK, Policijska uprava i učitelji 1. razreda– učenici i djelatnici škole– učitelji TZK
LIS
TO
PAD
1. Obilježavanje Dana kruha – 10.10.2014. (škola) – 17.10.2014. (grad)2. Sudjelovanje na županijskoj priredbi Dani zahvalnosti za plodove zemlje3. Obilježavanje Mjeseca knjige
4. Sudjelovanje u akciji Crvenog Križa ,,Solidarnost na djelu 2014.“
550
23
935
935
46
7
46
– razrednici i zaduženi učitelji
– učiteljice hrvatskog jezika i prirode/biologije, učitelji razredne nastave– učitelji hrvatskog jezika i knjižničar, razrednici
– razrednici, socijalna radnica
STU
DE
NI
1. Mjesec borbe protiv ovisnosti
2. Provođenje programa ,,Prevencije borbe protiv ovisničkih oblika ponašanja“ - 6. razredi3. 14.11. Svjetski dan šećerne bolesti4. 16.11. – Međunarodni dan tolerancije5. 18. 11. – Dan sjećanja na Vukovar
935
125
935
935
935
46
30
46
46
46
– svi razredni odjeli, razrednici, učitelji prirode, TZK– socijalna radnica, pedagog
– svi razredni odjeli, razrednici
– svi razredni odjeli, razrednici
– svi razredni odjeli, razrednici
20
PRO
SIN
AC
1. 3.12. – Međunarodni dan invalida2. Priredbe po razrednim odjelima povodom blagdana sv. Nikole2. Božićna čestitka po razrednim odjelima3. Božićna priredba za građane – 12.12.2014.(sajam) – 17.12.2014. (priredba)4.Estetsko uređenje škole - prigodno
935
935
580
25
4631
46
46
10
– razredne zajednice i razrednici– razrednici
– razredne zajednice i razrednici
– INA, učiteljice hrvatskog jezika i glazbene kulture
– likovna grupa, učiteljica likovne kulture
SIJE
ČA
NJ 1. Analiza uspjeha na kraju I.
polugodišta po razrednim zajednicama, roditeljskim sastancima i na Vijeću roditelja 2. Školski susreti i natjecanja 400
52
150
– roditelji, razrednici, stručni aktivi, Vijeće roditelja– ravnatelj i stručni suradnici– učitelji predmetne nastave i učitelji 4. razreda
VE
LJA
ČA 1. Sudjelovanje na dječjem
maskenbalu (14.2.2015.)2. Gradsko-općinska natjecanja
3. 11.2. – Svjetski dan bolesnika
50
180
935
7
40
8
– učitelji razredne nastave
–učitelji TZK-a, učitelji hrvatskoga jezika i učitelji 4. razreda– razrednici i razredni odjeli
OŽ
UJA
K
1. Županijski susreti i natjecanja
2. Posjet kazalištu
120
935
40
12
– učitelji predmetne nastave i učitelji 4. razreda– razrednici i razredni odjeli
TR
AV
AN
J
1. Obilježavanje Dana grada Križevaca (posjet izložbama, koncertima…)2. Uskrsna čestitka3. 22.4. – Dan planeta Zemlje4. 24.4. – Dan grada
935
935935935
30
464646
– učitelji, stručni suradnici i učenici
– razrednici i razredni odjeli– razrednici i razredni odjeli– razrednici i razredni odjeli
21
SVIB
AN
J1. Regionalna i državna natjecanja
2. Obilježavanje Dana škole
3. Polaganje ispita za upravljanje biciklom4. Županijsko natjecanje „Sigurno u prometu“5. Posjet muzejima
30
935
136
6
935
15
30
7
7
50
– učitelji predmetne nastave i učitelji 4. razreda– učitelji, stručni suradnici i učenici
– učitelj tehničke kulture, instruktori HAK-a– učitelj tehničke kulture, instruktori HAK-a – razrednici i razredni odjeli
LIP
AN
J
1. Roditeljski sastanci s roditeljima učenika 8. razreda s temama iz profesionalne orijentacije2. Malo veliko spravišče 12.6.2015.3. Svečana podjela svjedodžbi učenicima 8. razreda4. Analiza uspjeha na kraju nastavne godine5. Upis učenika u I. razred
6. Sudjelovanje učenika u programu Križevačkog velikog spravišča
520140
7
84
15
7
10
– pedagog škole, služba za PO
– razrednici, ravnatelj i pedagog
– učitelji, stručni suradnici i ravnatelj– pedagog, socijalna radnica, učitelji– voditelji izvannastavnih aktivnosti
SRPA
NJ
1. Školski izleti – maturalno putovanje2. Administrativni i organizacijski poslovi vezani za kraj školske godine
– razrednici i razredni odjeli
– svi radnici škole
KO
LO
VO
Z Organizacijske i ostale pripreme za početak školske godine 2015./2016.
9. PROFESIONALNO INFORMIRANJE I USMJERAVANJE
22
Profesionalno informiranje i usmjeravanje provodi se od I. razreda. Kroz sadržaje nastavnih predmeta, osobito prirode i društva u nižim razredima i tehničke kulture u višim razredima, učenici se upoznaju sa zanimanjima kojima se ljudi bave, upoznaju pojedina radna mjesta i uvjete rada pojedinih vrsta zanimanja. Rad na profesionalnom informiranju i usmjeravanju intenzivira se u VIII. razredu kako bi se učenicima dalo što više informacija o mogućnostima i uvjetima upisa u srednje škole. U mjesecu siječnju ili početkom veljače u svim razrednim odjelima VIII. razreda anketom se ispituju profesionalne namjere učenika VIII. razreda. Nakon obrade ankete izdvajaju se učenici kojima je potrebno savjetovanje koje se obavlja u suradnji sa Zavodom za zapošljavanje - Služba za PO.Učenici koji se izdvajaju za savjetovanje su neodlučni učenici, nadareni učenici i učenici s teškoćama.Isto tako se i na roditeljskim sastancima intenzivnije radi na informiranju roditelja o mogućnostima i uvjetima upisa u pojedine srednje škole i srednjoškolske programe. U lipnju se održava roditeljski sastanak za sve roditelje učenika VIII. razreda na kojem ih ravnatelji srednjih škola u Križevcima upoznaju sa programima zanimanja koja mogu upisati, a pedagog Službe za PO s mogućnostima upisa i vrstama srednjih škola izvan naše županije.
10. PLAN BRIGE ŠKOLE ZA ZDRAVSTVENO-SOCIJALNU I EKOLOŠKU ZAŠTITU
23
S a d r ž a j r a d aVrijeme
ostvarenjaNositelj
aktivnostiPreventivna zdravstvena zaštita, cijepljenje učenika I., II., VI., VII. i VIII. razreda IX.-VI. mjesec
Dom zdravlja Križevci
SOCIJALNA ZAŠTITA- zadovoljavanje socijalnih potreba- pružanje usluga socijalnog rada- mjere porodično-pravne zaštite- briga za učenike u stanju socijalno zaštitne
potrebe- briga za učenike kojima je jedan od roditelja
poginuo ili je invalid rata
IX.-VI. mjesec
socijalni radnik, CZSR, a po potrebi i drugi
- u školi je organizirana prehrana za sve učenike te besplatna prehrana za učenike u stanju socijalno zaštitne potrebe
IX.-VI. mjesecvoditelj šk. kuhinje, kuharice
- podmladak CK će sudjelovati u humanitarnoj akciji koju organizira gradski CK
X. mjesec voditelj PCK
- higijensko-estetsko uređenje unutarnjeg i vanjskog prostora škole
tijekom godine
ekol. grupa, učitelj LK i ostali učitelji
- preventivna zdravstvena zaštita – cijepljenje učenika I., II., VI., VII. i VIII. razreda
IX., X., XI. i XII. mjesec
Zavod za javno zdravstvo
- sistematski pregledi za učenike I., III., V. i VIII. razreda
III. –V. mjesec Zavod za javno
zdravstvo
- preventivni programi protiv ovisnosti za VI. razred tijekom godine pedagog i
socijalni radnik- jednodnevni rekreativni izleti za učenike I.
razreda IV. mjesec razrednici
- jednodnevni rekreativni izleti za učenike III. razreda IV. mjesec razrednici
- roditeljski sastanak na razini škole po razrednim odjelima VIII. razreda – profesionalno informiranje
II. - V. mjesec pedagog
- predavanja za učenike IV. razreda o štetnim posljedicama pušenja i konzumiranja alkohola IV. mjesec razrednici
- organizacija prijevoza učenika za iduću školsku ravnatelj, soc. 24
godinu VI. mjesec radnik, prijevoznik, županijski ured za prosvjetu….
11. PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLSKOG SPORTSKOG DRUŠTVA “IZVOR” Osnovne škole Ljudevita Modeca Križevci
ŠKOLSKA GODINA 2014./15.
ŠSD „IZVOR“ OŠ Ljudevita Modeca Križevci djeluje već šesnaest godina i svake je godine još bolji. Unutar društva djeluju razne sportske aktivnosti te postoji i suradnja s klubovima u gradu, Zajednicom športskih udruga, Sudačkim savezima te Školskom medicinom.
Aktivnosti školskog društva održavaju se subotom od 9.30 do11.00 sati ili prema voditelju aktivnost kroz tjedan kada je slobodna barem jedna trećina u našoj školsko-športskoj dvorani.
Ove školske godine planira se sljedeće:1. obilježavanje Olimpijskog dana – 10.9.,2. testiranje učenika svih razreda za natjecanja u štafeti za Gradske sportske igre – 10.mj-11.mj.,3. odbojka za učenice sedmih razreda, 2x tjedno,4. priprema školskih ekipa za natjecanja u muškoj i ženskoj konkurenciji u sportovima odbojka, košarka, nogomet(m), rukomet, badminton, atletski sedmoboj, kros, šah, stolni tenis - od 10.mj- 5.mj.,5. provedba sportskih natjecanja na međuopćinsko-gradskoj, županijskoj i poluzavršnoj razini- tijekom cijele školske godine,6. priprema učenika za utrke povodom Dana grada, Krosa sportskih novosti i krosa Dana Daruvara – tijekom cijele školske godine,7. turnir osmih razreda „Najhakleri“ u malom nogometu - 10.mj.,8. organizacija Skupštine Društva -11.mj.-5mj.,9. provedba Univerzalne sportske škole za niže razrede-tijekom cijele školske godine.
Voditeljica ŠSD „IZVOR“ Darinka Šimunčić, prof.
25
13. PLAN I PROGRAM RADA UČENIČKE ZADRUGE „IZVOR“
Školska zadruga „Izvor“ djeluje više godina, a čine ju 4 grupe: Ekološka grupa, Rukotvorine, Mali cvjećari i Mladi voćari. U Ekološku grupu uključeni su učenici od 5. do 8. razreda, a vode brigu o uređenju okoliša škole. Uz Ekološku grupu rade i grupe Mali cvjećari koji vode brigu o ukrasnim biljkama u prostoru škole kao i izvan škole. Grupa Rukotvorine okuplja učenike koji izrađuju ukrasne uporabne predmete, a vode brigu i o uređenju unutrašnjosti školske zgrade. U Mlade voćare uključeni su učenici od 5. do 8. razreda koji žive u blizini područne škole Apatovac, jer se u školskom okolišu nalazi mali voćnjak. Mladi voćari će uz pomoć domara voditi brigu o voćnjaku (košnje, rezidbe, cijepljenje). Učenici članovi Zadruge sudjelovat će u mnogim akcijama i priredbama (Dani kruha, Obrtnički sajam, akcije Komunalnog poduzeća te akcije vezane uz uređenje grada).
Voditeljica školske zadruge Petra Kačarovski, prof.
26
14. PRIJEVOZ UČENIKA PUTNIKA
AUTOBUS I.
Relacija VOJ. OSIJEK MARINOVAC JARČANI ČABRAJI VOJAKOVAC MIČIJEVAC VUJIĆI KRIŽEVCI
Br. učenika 12 7 1 11 Izlazi : 5Ulazi :7
2 1 36
AUTOBUS II.
Relacija ŽIBRINOVEC SVETA HELENA KRIŽEVCIBr. učenika 3 Izlazi :1
Ulazi 1719
AUTOBUS III.
Relacija GRAČINA KRIŽ. POLJANA KRIŽEVCIBr. učenika 3 18 21
AUTOBUS IV.
Relacija ŠPIRANEC R. LEMEŠ
RAVENSKA SELA
R. PAVLOVEC
DOLJANEC DUBOVEC VELIKI RAVEN
M. RAVEN
BOJNIKOVEC BRCKOVČINA
KRIŽEVCI
Br. učenika
13 14 2 6 4Ulazi 7
Izlazi 29Ulazi 12
1 Ulazi 17 11 58
27
AUTOBUS V.
Relacija BREZOV MOST VOJAKOVAC IVANEC KRIŽEVAČKI GLOGOVNICABr. Učenika Ulazi :8 Izlazi :8 Ulazi :8 Izlazi :8
AUTOBUS VI.
Relacija APATOVAC GLOGOVNICA IVANEC KRIŽEVAČKI
I. LEPUŠIĆA KRIŽEVCI
Br. učenika 13 2 8 17 40
AUTOBUS VII.
Relacija DIJANKOVEC ERDOVEC PODGAJEC KRIŽEVCIBr. Učenika 19 23 17 59
AUTOBUS VIII.
Relacija GORNJE VINE VARAŽDINSKA GREBERANEC ZELENGAJ KRIŽEVCIBr. učenika 4 12 3 4 23
AUTOBUS IX.
Relacija PESEK KRIŽEVČINE KRIŽEVCIBr. učenika 25 21 46
28
AUTOBUS X. – B-turnus
Relacija ŠIROKO BREZJE VELIKI POTOČEC MALI POTOČEC POTOČKA KRIŽEVCIBr. Učenika 2 8 5 3 18
AUTOBUS XI. A-turnus
Relacija ŠIROKO BREZJE VELIKI POTOČEC MALI POTOČEC POTOČKA KRIŽEVCIBr. Učenika 3 16 11 2 32
AUTOBUS XII. A-turnus
Relacija MLADINE KOSOVEC KRIŽEVCIBr. Učenika 6 3 9
AUTOBUS XIII. B-turnus
Relacija MLADINE KOSOVEC KRIŽEVCIBr. Učenika 13 6 19
Prikraj : nema relacije – 2 učenika putnika
Ukupno učenika putnika : 433
29
15. PREHRANA U ŠKOLSKOJ KUHINJI
Početkom šk. god. 2014./2015. od ukupno 789 učenika u matičnoj školi, u školskoj kuhinji se hrani 414 učenika u obje smjene.
Učenici mogu početkom svakog mjeseca birati između dva menija. Jedan meni je baziran na kuhanim obrocima a drugi na sendvičima. Cijena obroka je 6 kn dnevno.
U «A» turnusu 39 učenika jede sendviče i 161 učenika jede kuhani obrok, dok je u «B» turnusu prehranom obuhvaćeno ukupno 219 učenika – od toga 52 ih jede sendviče, a 167 učenika jede topli obrok.
U prehranu su uključeni i socijalno ugroženi učenici za koje troškove prehrane snosi Grad Križevci. Ove školske godine na besplatnu školsku prehranu ima pravo 65 učenika sukladno slijedećim kriterijima :
djeca samohranih socijalno ugroženih roditelja djeca iz obitelji s troje i više djece ( za svako treće i slijedeće dijete ) djeca poginulih branitelja djeca smještena u Dom Sv. Marka Križevčanina djeca smještena u udomiteljske obitelji socijalno ugrožena djeca sukladno mišljenju Centra za socijalnu skrb
U kuhinji su zaposlene dvije kuharice na puno radno vrijeme.
Od školske godine 2009./2010. uveden je preventivni postupak samokontrole prema načelima HACCP sustava, koji se sustavno provodi, vode se propisane evidencije.
Cilj je projekta učinkovito uspostavljanje preventivnih postupaka samokontrole prema načelima HACCP sustava sa ciljem da se osigura zdravstveno ispravna i sigurna hrana, kroz čitav tehnološki proces od preuzimanja sirovina do konačnog proizvoda.
Hazard Analysis Critical Control Point (HACCP) - analiza opasnosti i kritičnih kontrolnih točaka je preventivni i kontinuirani sustav osiguranja zdravstvene ispravnosti hrane zasnovan na primjeni ispravnih tehnoloških procesa i njihovoj kontroli te nadzoru cijelog sustava.
30
16. IZVEDBENI ŠKOLSKI PROGRAM GRAĐANSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.
16.1. RAZREDNA NASTAVA
16.1.1.PRVI RAZRED
RUJAN
HRVATSKI JEZIK
DIMENZIJA: LJUDSKO - PRAVNA
TEMA: Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti
PODTEMA: Prava i odgovornosti učenika
NASTAVNO PODRUČJE: Jezično izražavanje
TEMA: Slušanje i govorenje - 1 sat
PRIRODA I DRUŠTVO
DIMENZIJA: POLITIČKA
TEMA: Razred - demokratska zajednica
PODTEMA: Školska pravila i što bi se dogodilo da ih nema?
TEMA: Život i rad u školi - 1 sat
LIKOVNA KULTURA
DIMENZIJA: EKOLOŠKA
TEMA: Zaštita okoliša i održivi razvoj
PODTEMA: Zbrinjavanje otpada
NASTAVNO PODRUČJE: Primijenjeno oblikovanje - dizajn
TEMA: Površina - 1 sat
ENGLESKI JEZIK
DIMENZIJA: DRUŠTVENA
TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost
PODTEMA: Društvene komunikacijske vještine
CJELINA I TEMA: Susreti i pozdravi: pozdravljanje i komunikacijski obrasci,
uljudno ponašanje, oslovljavanje
NASTAVNA JEDINICA: Hello! - 1 sat
NJEMAČKI JEZIK
DIMENZIJA: DRUŠTVENA
TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost
PODTEMA: Društvene komunikacijske vještine
CJELINA I TEMA: Susreti: pozdravi pri susretu i opraštanju na neformalnoj i 31
formalnoj razini, upoznavanje, oslovljavanje, uljudno ophođenje - 1 sat
SAT RAZREDNIKA
DIMENZIJA: MEĐUKULTURNA
TEMA: Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni identitet
PODTEMA: Osobni identitet
NASTAVNA JEDINICA: Upoznajemo se - Postao sam učenik/učenica - 1 sat
DIMENZIJA: POLITIČKA
TEMA: Razred - demokratska zajednica
PODTEMA: Školska pravila i što bi se dogodilo da ih nema?
NASTAVNA JEDINICA: Školska pravila i što bi se dogodilo da ih nema - 1 sat
DIMENZIJA: POLITIČKA
TEMA: Razred - demokratska zajednica
PODTEMA: Sudjelovanje u donošenju pravila
NASTAVNA JEDINICA: Naše ponašanje u školskoj kuhinji, garderobi, hodniku - 1 sat
DIMENZIJA: POLITIČKA
TEMA: Razred - demokratska zajednica
PODTEMA: Stvaranje demokratske, razredne i školske zajednice
NASTAVNA JEDINICA: Stvaranje demokratske, razredne i školske zajednice - 1 sat
LISTOPAD
PRIRODA I DRUŠTVO
DIMENZIJA: MEĐUKULTURNA
TEMA: Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni identitet
PODTEMA: Hrvatski domovinski identitet
TEMA: Blagdani - 1 sat
LIKOVNA KULTURA
DIMENZIJA: GOSPODARSKA
TEMA: Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošača PODTEMA:
Novac i reklame
NASTAVNO PODRUČJE: Primijenjeno oblikovanje - dizajn
TEMA: Crta - 1 sat
VJERONAUK
DIMENZIJA: DRUŠTVENA
TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost
CJELINA: II. cjelina - Otkrivamo znakove Božje dobrote
TEMA: Zahvalni smo Bogu za kruh i plodove zemlje - 1 sat32
SAT RAZREDNIKA
DIMENZIJA: DRUŠTVENA
TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost
PODTEMA: Timski rad
NASTAVNA JEDINICA: Uređenje školskog panoa - jesen u našoj učionici - 1 sat
STUDENI
HRVATSKI JEZIK
DIMENZIJA: DRUŠTVENA
TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost
PODTEMA: Upravljanje emocijama
NASTAVNO PODRUČJE: Književnost
TEMA: Lik - 1 sat
PROSINAC
NJEMAČKI JEZIK
DIMENZIJA: MEĐUKULTURNA
TEMA: Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni identitet
PODTEMA: Osobni identitet
CJELINA I TEMA: Blagdani, običaji i tradicija - 1 sat
SAT RAZREDNIKA
DIMENZIJA: MEĐUKULTURNA
TEMA: Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni identitet
PODTEMA: Manjinski identitet
NASTAVNA JEDINICA: Blagdani i vrijeme darivanja - 1 sat
SIJEČANJ
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA
DIMENZIJA: DRUŠTVENA DIMENZIJA
TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost
PODTEMA: Timski rad
CJELINE I TEME: Igre; Slobodna igra sa smanjenim brojem igrača u
označenom prostoru (3:3,4:4) (N) 1 sat
SAT RAZREDNIKA
DIMENZIJA: DRUŠTVENA
TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost
33
PODTEMA: Društveno komunikacijske vještine
NASTAVNA JEDINICA: Kako čujemo druge? - vještina komuniciranja - 1 sat
VELJAČA
PRIRODA I DRUŠTVO - IUN
DIMENZIJA: DRUŠTVENA
TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost
PODTEMA: Prihvaćanje i pridržavanje pravila ponašanja u prometu
NASTAVNA JEDINICA: Put od kuće do škole - 1 sat
SAT RAZREDNIKA - IUN
DIMENZIJA: DRUŠTVENA
TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost
PODTEMA: Prihvaćanje i pridržavanje pravila ponašanja u prometu
NASTAVNA JEDINICA: Igra - oprez u prometu - 1 sat
ENGLESKI JEZIK
DIMENZIJA: MEĐUKULTURNA I DRUŠTVENA
TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost i Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni
identitet
PODTEMA: Društveno komunikacijske vještine i Manjinski identitet
CJELINE I TEME: Ja i moji prijatelji
NASTAVNA JEDINICA: Happy birthday! - 1 sat
OŽUJAK
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA
DIMENZIJA: EKOLOŠKA
TEMA: Zaštita okoliša i održivi razvoj
PODTEMA: Održavanje čistoće prostora, predmeta i okoliša - 1 sat
TRAVANJ
MATEMATIKA
DIMENZIJA: GOSPODARSKA
TEMA: Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošača PODTEMA:
Prava potrošača
TEMA: Zadatci riječima - 1 sat
SAT RAZREDNIKA
DIMENZIJA: DRUŠTVENA
TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost34
PODTEMA: Upravljanje emocijama
NASTAVNA JEDINICA: Kako se ponašamo prema drugima - 1 sat
DIMENZIJA: MEĐUKULTURNA
TEMA: Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni dijalog
PODTEMA: Manjinski identitet
TEMA: Crkva, džamija ili sinagoga - mjesto gdje mogu iskazati svoju vjeru
NASTAVNA JEDINICA: Dan grada - 1 sat
SVIBANJ
MATEMATIKA
DIMENZIJA: GOSPODARSKA
TEMA: Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošača - PODTEMA:
Novac i reklame
TEMA: Zadatci riječima - 1 sat
VJERONAUK
DIMENZIJA: DRUŠTVENA
TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost -
CJELINA: IV. cjelina Zajedno smo uvijek radosni
TEMA: Marija - uzor našim majkama - 1 sat
GLAZBENA KULTURA
DIMENZIJA: MEĐUKULTURNA
TEMA: Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni identitet
PODTEMA: Hrvatski domovinski identitet
NASTAVNO PODRUČJE: Pjevanje i sviranje
CJELINA I TEMA: Glazba kao simbol kulturnih vrijednosti nacionalne, europske i svjetske
kulture
NASTAVNA JEDINICA: Zavičaju moj - 1 sat
LIPANJ
HRVATSKI JEZIK
DIMENZIJA: DRUŠTVENA
TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost
PODTEMA: Društvene komunikacijske vještine
NASTAVNO PODRUČJE: JEZIČNO IZRAŽAVANJE
TEMA: Postavljanje pitanja i davanje odgovora - 1 sat
35
PLANIRANJE IZVANUČIONIČKE NASTAVE U PRVOM RAZREDU ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.
LISTOPAD
Čišćenje okoliša škole - GOO - Ekološka dimenzija - Zaštita okoliša i održivi razvoj - 2 sata
Posjet banci - GOO - Gospodarska dimenzija - Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama
i zaštita potrošača - 2 sata
PROSINAC
Blagdani i vrijeme darivanja - sv. Nikola - GOO - MEĐUKULTURNA DIMENZIJA - Osobni
identitet, kulturni identitet i međukulturni identitet - 2 sata
VELJAČA
Prihvaćanje i pridržavanje pravila ponašanja u prometu - GOO - DRUŠTVENA DIMENZIJA -
Socijalne vještine i društvena solidarnost - 1 sat
OŽUJAK
Čišćenje okoliša - GOO - Ekološka dimenzija - Zaštita okoliša i održivi razvoj - 2 sata
TRAVANJ
Crkva, džamija ili sinagoga - mjesto gdje mogu iskazati svoju vjeru - MEĐUKULTURNA
DIMENZIJA - Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni identitet - 1 sat
6.1.2. DRUGI RAZRED
36
RUJAN
SAT RAZREDNOG ODJELA 3 SATANASTAVNA JEDINICA: Ravnopravan sam član razreda
Ljudsko-pravna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama- Prava,slobode,dužnosti i odgovornosti-Sloboda i odgovornost u sklopu razreda i škole
NASTAVNA JEDINICA: Biranje predsjednika razreda
Politička dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Razred-demokratska zajednicaStvaranje demokratske razredne i školske zajednice
NASTAVNA JEDINICA: Dan neovisnostiMeđukulturalna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni dijalogRazvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog identiteta
NJEMAČKI JEZIK KAO PRVI STRANI JEZIK-
druga godina učenja 1 SAT
Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Socijalne vještine i društvena solidarnostDruštvene komunikacijske vještineTema:1.Susreti i upoznavanje: pozdravi pri susretu i opraštanju u komunikaciji s vršnjacima i odraslima, predstavljanje
PRIRODA I DRUŠTVO 1 SAT
Ljudsko-pravna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama- Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti-Upoznavanje s dječjim pravimaTema 1. Ponašanje u školi i odnosi među učenicima
LISTOPAD
SAT RAZREDNOG ODJELA 2 SATANASTAVNA JEDINICA: Prekomjerna potrošnja
Gospodarska dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošačaZaštita potrošača
NASTAVNA JEDINICA: Štednjom do željene stvari
37
Gospodarska dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošačaOdgovorno upravljanje novcem
LIKOVNA KULTURA 1 SATOBLIKOVANJE NA PLOHI- Slikanje; Tema 3. Boja- Kontrast toplo- hladno
Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Socijalne vještine i društvena solidarnostUpravljanje emocijama
STUDENI
SAT RAZREDNOG ODJELA 1 SATNASTAVNA JEDINICA: Međunarodni dan djeteta
Ljudsko-pravna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama- Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti-Ravnopravnost u odnosu na dob i spol te etničke, nacionalne, vjerske, rasne i druge razlike
PROSINAC
GLAZBENA KULTURA 1 SATMeđukulturalna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni dijalogRazvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog identiteta1.Pjevanje- narodne pjesme
SAT RAZREDNOG ODJELA 1 SATNASTAVNA JEDINICA: Volontiranje u razredu i školi
Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Socijalne vještine i društvena solidarnostVolontiranje u razredu i školi
LIKOVNA KULTURA 1 SAT
Gospodarska dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošačaZaštita potrošačaProstorno oblikovanje- modeliranje i građenje; Tema 1. Površina- Kontrast površina
38
ENGLESKI JEZIK KAO PRVI STRANI JEZIK-
druga godina učenja 1 SATMeđukulturna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni dijalogRazvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog identiteta
Cjelina i tema:10. Blagdani- usvajanje novih pojmova vezanih uz blagdane, čestitanje i pjevanje prigodnih pjesama, izricanje nekih tipičnih radnji vezanih uz blagdane
NJEMAČKI JEZIK KAO PRVI STRANI JEZIK-
druga godina učenja 1 SATMeđukulturna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni dijalogRazvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog identitetaTema 12. Blagdani, običaji i tradicija
SIJEČANJ
HRVATSKI JEZIK 2 SATA
Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Socijalne vještine i društvena solidarnostDruštvene komunikacijske vještineTema 3. Opisivanje
MATEMATIKA 1 SAT
Gospodarska dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošačaOdgovorno upravljanje novcem
Tema 10. Jedinice za novac
SAT RAZREDNOG ODJELA 1 SATNASTAVNA JEDINICA: Kršenje pravila
Politička dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Razred-demokratska zajednicaAktivno sudjelovanje u demokratskom upravljanju
39
VELJAČA
PRIRODA I DRUŠTVO 1 SAT
Ekološka dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Zaštita okoliša i održivi razvojZbrinjavanje otpadaTema 18. Zaštita i čuvanje okoliša
VJERONAUK 1 SAT
Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Socijalne vještine i društvena solidarnostUpravljanje emocijama
V.CJELINA Život je lijep i težakTema 1. Upućeni smo jedni na druge.
OŽUJAK
HRVATSKI JEZIK 1 SAT
Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Socijalne vještine i društvena solidarnostDruštvene komunikacijske vještineTema: 3.Glavni i sporedni likovi
ENGLESKI JEZIK KAO PRVI STRANI JEZIK-
druga godina učenja 1 SATMeđukulturna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni dijalogRazvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog identiteta
Cjelina i tema:10. Blagdani- usvajanje novih pojmova vezanih uz blagdane, čestitanje i pjevanje prigodnih pjesama, izricanje nekih tipičnih radnji vezanih uz blagdane
TRAVANJ
PRIRODA I DRUŠTVO 1 SAT
Ekološka dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Zaštita okoliša i održivi razvojOdržavanje čistoće prostora, predmeta i okolišaTema 18. Blagdani i praznici ( Dan planeta Zemlje)
40
SAT RAZREDNOG ODJELA 1 SATNASTAVNA JEDINICA: Dan planeta Zemlje
Ekološka dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Zaštita okoliša i održivi razvojZbrinjavanje otpada
SVIBANJ
SAT RAZREDNOG ODJELA 1 SATNASTAVNA JEDINICA: Moje dobre strane
Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Socijalne vještine i društvena solidarnostUpravljanje emocijama
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA 1 SAT
Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Socijalne vještine i društvena solidarnostTimski rad ( igre)
LIPANJ
TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA 1 SAT
Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Socijalne vještine i društvena solidarnostTimski rad ( igre)
VJERONAUK 1 SAT
Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Socijalne vještine i društvena solidarnostDruštvene komunikacijske vještine
VI.CJELINA Lijepo je kad braća žive zajednoTema 3. Zahvalni idemo u radost života.
41
GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJEIZVANUČIONIČKA NASTAVA U 2. RAZREDU ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.
STUDENI
Međukulturalna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni dijalogRazvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog identiteta
Kazalište/kino 2 sata
PROSINAC
Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Socijalne vještine i društvena solidarnostVolontiranje u razredu i školi
Volontiranje u razredu i školi 2 sata
TRAVANJ
Ekološka dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Zaštita okoliša i održivi razvojOdržavanje čistoće prostora, predmeta i okoliša
Čišćenje okoliša škole- 2 sata
Ljudsko-pravna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti-Učenik građanin u sklopu razreda i škole
Susret s gradonačelnikom-2 sata
SVIBANJ
Međukulturalna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama-
Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni dijalogRazvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog identiteta
Posjet muzeju-2 sata
42
16.1.3.TREĆI RAZRED
RUJAN Hrvatski jezik Dimenzija : Međukulturna Tema: Osobni identitet,kulturni identiteti i međukulturni dijalogPodtema : Interkulturna otvorenost i komunikacija Nastavno područje : Medijska kulturaNastavna tema : Pristup informacijama ,služenje enciklopedijama (1 sat ) VjeronaukDimenzija : Ljudsko-pravna Tema : Prava,slobode,dužnosti i odgovornosti Podtema : Ravnopravnost u odnosu na dob i spol,nacionalnu ili vjersku pripadnost,sposobnosti i imovinsko stanje Nastavna cjelina : Isus je s nama Nastavna tema : Ne možemo sve kupiti (1 sat) Sat razrednika Društvena dimenzija -Socijalne vještine i društvena solidarnost Razredna zaduženja (1 sat)Upoznajem sebe i druge (1 sat) Politička dimenzija -Razred,škola i lokalna zajednica-demokratske zajednice Demokratsko upravljanje zajednicom Stvaranje demokratske razredne i školske zajednice (1 sat)
LISTOPADHrvatski jezik Međukulturna dimenzija-Osobni identitet,kulturni identiteti i međukulturni dijalog-Razvoj osobnog,zavičajnog ,većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskog domovinskog identiteta Tema u poeziji i prozi -Dan neovisnosti (1 sat) Sat razrednika Gospodarska dimenzija -Gospodarstvo,poduzetnost,upravljanje financijama i zaštita potrošača (-pretražuje i koristi više izvora informiranja o nekoj temi ili problemu )Odgovornost za učenje ,kako učiti ? (1 sat )
STUDENI Engleski jezik Dimenzija : PolitičkaTema : Razred,škola i lokalna zajednica-demokratske zajednice Podtema : Unapređenje demokratske kulture Nastavna tema : Ja,moji prijatelji i obiteljNastavna jedinica : My family (1 sat) Likovna kulturaMeđukulturna dimenzija-Osobni identitet,kulturni identiteti i međukulturni dijalogPrivrženost očuvanju zavičajnih običaja (1 sat) Tjelesna i zdravstvena kultura Društvena dimenzija- Socijalne vještine i društvena solidarnost -Suradnja i timski rad Trčanja i momčadske igre (1 sat ) Sat razrednika Društvena dimenzija-Socijalne vještine i društvena solidarnost
43
-Pravila i postupci upravljanja sukobom + Suradnja i timski rad Mirno rješavanje sukoba (1 sat) Odgovornost (1 sat)
PROSINACHrvatski jezik Ljudsko -pravna dimenzija -Prava ,slobode,dužnosti i odgovornosti-Suzbijanje ponižavajućeg i nepoštenog ponašanja Izgled i ponašanje lika -šegrt Hlapić (1 sat) Njemački jezikDimenzija : Međukulturna Tema : Osobni identitet ,kulturni identiteti i međukulturni dijalog Podtema : Razvoj osobnog ,zavičajnog ,većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskoga domovinskog identiteta Nastavna tema : Osobe iz neposredne okoline Nastavna jedinica : Predstavljanje i opisivanje prijatelja i šire obitelji (1 sat)
SIJEČANJ Hrvatski jezik Društvena dimenzija-Socijalne vještine i društvena solidarnost -Pravila i postupci upravljanja sukobom Dječji film -Vlak u snijegu (1 sat ) Engleski jezik Dimenzija : Društvena Tema : Socijalne vještine i društvena solidarnostPodtema: Suradnja i timski rad Nastavna tema : Slobodno vrijeme i sport Nastavna jedinica : Our world - Unit 5 (1 sat ) Njemački jezik Dimenzija : Ljudsko pravnaTema : Prava,slobode,dužnosti i odgovornosti Podtema: Ravnopravnost u odnosu na dob i spol,nacionalnu i vjersku pripadnost,sposobnosti i imovinsko stanje Nastavna tema : Odjeća i obuća (1 sat)
VELJAČA Matematika Društvena dimenzija - Socijalne vještine i društvena solidarnost -Volontiranje i društvena solidarnost u lokalnoj zajednici Zadatci zadani riječima (1 sat) Sat razrednika LJudsko - pravna dimenzija -Prava, slobode ,dužnosti i odgovornosti -Suzbijanje ponižavajućeg i nepoštenog ponašanja Kakvi smo prijatelji ? ( 1 sat )
OŽUJAK Sat razrednika Ekološka dimenzija -Zaštita okoliša i održivi razvoj-Pravo na zdrav okoliš i odgovornost pojedinca za održivi razvoj zajednice, razvrstavanje i zbrinjavanje otpadaKakav okoliš želimo ? ( Tražimo rješenja (1sat))
44
TRAVANJ Glazbena kultura Politička dimenzija -Razred,škola i lokalna zajednica -demokratske zajednice -Stvaranje demokratske razredne ,školske i lokalne zajednice Križevci moj su grad ( 1 sat ) Priroda i društvo Ekološka dimenzija -Zaštita okoliša i održivi razvoj -Pravo na zdrav okoliš i odgovornost pojedinca za održivi razvoj zajednice, razvrstavanje i zbrinjavanje otpadaGospodarstvo i kvaliteta okoliša -racionalno i odgovorno trošenje prirodnih resursa ( 1 sat)Vjeronauk Dimenzija : Društvena Tema : Socijalne vještine i društvena solidarnost Podtema : Volontiranje i društvena solidarnost u lokalnoj zajednici Nastavna cjelina : Isusov poziv na pomirenje Nastavna tema : Sakrament obraćenja i pomirenja (1 sat ) Sat razrednika Gospodarska dimenzija + Politička dimenzija -Gospodarstvo, poduzetnost,upravljanje financijama i zaštita potrošača -Prepoznavanje zanimanja u svojoj okolini ,rad i stvaranje novih vrijednosti -Demokratsko upravljanje zajednicom Posjet našoj županiji (1 sat)
SVIBANJ Priroda i društvo Gospodarska dimenzija -Gospodarstvo ,poduzetnost,upravljanje financijama i zaštita potrošača Moja županija (1 sat ) Ekološka dimenzija -Zaštita okoliša i održivi razvoj Zaštita mora ( 1 sat )
LIPANJSat razrednika Društvena dimenzija -Socijalne vještine i društvena solidarnost-Društvene komunikacijske vještine Razredna veselica (1 sat )
45
PLANIRANJE IZVANUČIONIČKE NASTAVE U TREĆEM RAZREDU
ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015. RUJAN Naše jesenske aktivnosti – GOO – Ekološka dimenzija – Zaštita okoliša i održivi razvoj LISTOPAD Posjet banci – GOO – Gospodarska dimenzija – Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošača Obilježja mog zavičaja ( jesen, eko akcija) – GOO – Ekološka dimenzija – Zaštita okoliša i održivi razvoj PROSINAC Blagdan sv. Nikole (darivanje) – GOO – Međukulturna dimenzija- Osobni ( 2 sata) identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalog VELJAČA Upoznavanje zavičaja i prometa u zavičaju – obilazak grada / sela - GOO – Međukulturna dimenzija – Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalog OŽUJAK Maskenbal – GOO – Međukulturna dimenzija- Osobni identitet, kulturni (2 sata) identitet i međukulturni dijalog TRAVANJ Posjet županiji – GOO – Politička dimenzija – Razred, škola i lokalna (2 sata) zajednica
46
16.1.4. ČETVRTI RAZRED
RUJANNASTAVNI PREDMET: Sat razrednika ( 2 sata )DIMENZIJA: Političke dimenzije povezane s ostalim dimenzijama TEMA: Razred –demokratska zajednica PODTEMA: Stvaranje demokratske razredne i školske zajednice NASTAVNI PREDMET: Sat razrednika ( 1 sat )DIMENZIJA:Ljudsko pravna dimenzija povezana s ostalim dimenzijamaTEMA: Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti PODTEMA: Ravnopravnost u odnosu na dob i spol, nacionalnu i vjersku pripadnost, sposobnosti i imovinsko stanjeNASTAVNI PREDMET: Njemački jezik ( 1 sat ) – 4.god. učenja, redovna nastavaDIMENZIJA: Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijamaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnostPODTEMA: Društvene komunikacijske vještineCJELINA I TEMA: Ja i osobe oko mene: iznošenje osobnih podataka o sebi i poznatim osobama, ispunjavanje obrasca s osobnim podacimaNASTAVNI PREDMET: Njemački jezik ( 1 sat ) – izborna nastavaDIMENZIJA: Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijamaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnostPODTEMA: Društvene komunikacijske vještineCJELINA I TEMA: Susreti i upoznavanje: pozdravi pri susretu i opraštanju na neformalnoj i formalnoj razini
LISTOPADNASTAVNI PREDMET: Hrvatski jezik ( 1 sat )DIMENZIJA:Ekološka dimenzijaTEMA: Zaštita okoliša i održivi razvojPODTEMA: Aktivno sudjelovanje i suradnja u očuvanju okoliša i osiguranju održivog razvojaNASTAVNO PODRUČJE: medijska kulturaTEMA: Dokumentarni film NASTAVNI PREDMET: Sat razrednika ( 1 sat )DIMENZIJA: Gospodarska dimenzija povezana s ostalim dimenzijama TEMA: Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošačaPODTEMA: Upravljanje osobnim financijama NASTAVNI PREDMET: Njemački jezik ( 1 sat ) – 4.god. učenja, redovna nastavaDIMENZIJA: Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijamaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnostPODTEMA: Društvene komunikacijske vještineCJELINA I TEMA: Slobodno vrijeme: izricanje stajališta o aktivnostima
STUDENINASTAVNI PREDMET:Hrvatski jezik ( 1 sat )DIMENZIJA: Društvena dimenzijaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost(upravljanje sukobima)PODTEMA: Upravljanje sukobimaNASTAVNO PODRUČJE: književnostTEMA: Odnosi među likovimaNASTAVNI PREDMET: Sat razrednika ( 1 sat )DIMENZIJA: Društvene dimenzije povezane s ostalim dimenzijama
47
TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost PODTEMA: Volontiranje i akcije društvene solidarnosti u lokalnoj zajednici NASTAVNI PREDMET: TZK ( 1 sat )DIMENZIJA: Društvena dimenzijaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnostPODTEMA: Timski radNASTAVNI PREDMET: Engleski jezik ( 1 sat ) – redovna nastava DIMENZIJA: Međukulturna dimenzijaTEMA: Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalogPODTEMA: Interkulturna otvorenost i komunikacijaCJELINA I TEMA: BlagdaniNASTAVNI PREDMET: Vjeronauk ( 1 sat )DIMENZIJA: Društvena dimenzijaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnostTEMA: Poštuj roditelje i čuvaj dar života!
PROSINACNASTAVNI PREDMET:Hrvatski jezik ( 1 sat )DIMENZIJA:Međukulturna dimenzijaTEMA:Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni dijalog PODTEMA: Razvoj osobnog, zavičajnog, većinskog i manjinskih nacionalnih identiteta te hrvatskog domovinskog identiteta)NASTAVNO PODRUČJE: JezikTEMA: Književni jezik i zavičajni govorNASTAVNI PREDMET: Sat razrednika ( 1 sat )DIMENZIJA: Društvene dimenzije povezane s ostalim dimenzijama TEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost PODTEMA:Volontiranje i akcije društvene solidarnosti u lokalnoj zajednici NASTAVNI PREDMET: Engleski jezik ( 1 sat ) – redovna nastava i izborna nastavaDIMENZIJA: Međukulturna dimenzijaTEMA: Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalogPODTEMA: Interkulturna otvorenost i komunikacijaCJELINA I TEMA: BlagdaniNASTAVNI PREDMET: Njemački jezik ( 1 sat ) – izborna nastavaDIMENZIJA: Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijamaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnostPODTEMA: Društvene komunikacijske vještineCJELINA I TEMA: Blagdani, običaji i tradicija: osnovni leksik uz blagdane, čestitanje
SIJEČANJNASTAVNI PREDMET: Matematika ( 1 sat )DIMENZIJA: Društvena dimenzijaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnost Podtema: Volontiranje i akcije društvene solidarnosti u lokalnoj zajednici
- Organiziranje pomoći učenicima koji imaju teškoća s matematikom
VELJAČANASTAVNI PREDMET: Priroda i društvo ( 1 sat )DIMENZIJA: Gospodarska dimenzijaTEMA: Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošačaPODTEMA: Obilježja uspješnoga gospodarstva i poduzetnostiNASTAVNO PODRUČJE: Priroda
48
TEMA: Zagreb – glavni grad RH
NASTAVNI PREDMET: Matematika ( 1 sat )DIMENZIJA:Gospodarska dimenzijaTEMA: Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošačaPODTEMA: Upravljanje osobnim financijama
OŽUJAKNASTAVNI PREDMET: Engleski jezik ( 1 sat ) – izborna nastavaDIMENZIJA: Međukulturna dimenzijaTEMA: Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalogPODTEMA: Interkulturna otvorenost i komunikacijaCJELINA I TEMA: Blagdani
TRAVANJNASTAVNI PREDMET: Likovna kultura ( 1 sat )DIMENZIJA: Ekološka dimenzijaTEMA: Zaštita okoliša i održivi razvoj PODTEMA: Lokalne zajedniceNASTAVNO PODRUČJE: Primijenjeno oblikovanje – dizajnTEMA: BojaNASTAVNI PREDMET: Sat razrednika ( 2 sata )DIMENZIJA: Ekološka dimenzija povezana s ostalim dimenzijamaTEMA: Zaštita okoliša i održivi razvojPODTEMA: Razvrstavanje i zbrinjavanje otpada
SVIBANJNASTAVNI PREDMET: Priroda i društvo ( 1 sat )DIMENZIJA: Ekološka dimenzijaTEMA: Zaštita okoliša i održivi razvojPODTEMA: Aktivno sudjelovanje i suradnja u očuvanju okoliša i osiguranju održivog razvojaNASTAVNO PODRUČJE: PrirodaTEMA: MoreNASTAVNI PREDMET: Sat razrednika ( 2 sata )DIMENZIJA: Međukulturna dimenzija povezana s ostalim dimenzijamaTEMA: Osobni identitet , kulturni identitet i međukulturni dijalogPODTEMA: Interkulturna otvorenost i komunikacijaNASTAVNI PREDMET: Glazbena kultura ( 1 sat )DIMENZIJA: Društvena dimenzijaTEMA: Socijalne vještine i društvena solidarnostPODTEMA: Timski radNASTAVNO PODRUČJE: Pjevanje i sviranje
49
PLANIRANJE IZVANUČIONIČKE NASTAVEU ČETVRTOM RAZREDU
ZA ŠKOLSKU GODINU 2014./2015.
LISTOPADPosjet kazalištu – GOO – Međukulturna dimenzija- Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalog ( 1 sat )Uključivanje u akciju čišćenja okoliša – GOO – Ekološka dimenzija – Aktivno sudjelovanje i suradnja u očuvanju okoliša i osiguranju održivog razvoja ( 1 sat )VELJAČAPosjet kinu - GOO – Međukulturna dimenzija – Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalog ( 1 sat )OŽUJAKMaskenbal – GOO – Međukulturna dimenzija- Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalog ( 2 sata )TRAVANJZavičaj – GOO – Politička dimenzija – Razred, škola i lokalna zajednica ( 2 sata )Uključivanje u akciju čišćenja okoliša – GOO – Ekološka dimenzija – Aktivno sudjelovanje i suradnja u očuvanju okoliša i osiguranju održivog razvoja ( 2 sata)SVIBANJPosjet muzeju - GOO – Međukulturna dimenzija – Osobni identitet, kulturni identitet i međukulturni dijalog ( 1 sat
50
16.2. PREDMETNA NASTAVA
16.2.1. PETI RAZRED
MJESEC NASTAVNI PREDMET/NASTAVNA TEMA
DIMENZIJA BROJ SATI
RUJAN INFORMATIKAStrojna i programska oprema,čemu služi računaloVJERONAUKSnaga zajedništvaPravila dobrih odnosa,poštovanja i zajedništvaHRVATSKI JEZIKJezik ( književni, zavičajni, narječja)TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURAUsmjeravanje na pravilno sportsko ponašanjeSRZ( 5.A) Izbor razrednog rukovodstvaSRZ( 5A) Predstavljamo se i upoznajemo s novim učenicimaSRZ( 5A)Obavještavanje o kućnom redu, Pravilniku o praćenju i ocjenjivanju učenika
Ljudsko-pravna dimenzija
Politička dimenzijaPolitička dimenzija
Društvena dimenzija
Politička dimenzijaPolitička dimenzijaLjudsko-pravna dimenzija
Politička dimenzijaPolitička dimenzija
1
2
11
1
1
LISTOPAD NJEMAČKI JEZIKJa, moja obitelj i prijateljiMATEMATIKAIzvođenje računskih radnjiGLAZBENA KULTURAVelika glazbena rečenicaLIKOVNA KULTURATočka i crta
Društvena dimenzija
Društvena dimenzija
Ljudsko pravna dimenzija
Ljudsko pravna dimenzija-među kulturna dimenzijaDruštvena dimenzijaLjudsko pravna dimenzija
1
2
1
1
1
STUDENI TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURAGradske sportske igreNJEMAČKI JEZIKDom i oko njegaENGLESKI JEZIKMoj svijet i oko njega
Politička dimenzija
Ljudsko-pravna i kulturološka dimenzijaMeđukulturna dimenzija
Društvena dimenzijaLjudsko pravna dimenzija
2
11
51
PROSINAC HRVATSKI JEZIKZoran Pongrašić:Najvažnije je napraviti dobar planENGLESKI JEZIKMoj svijet i oko njega
Gospodarska i međukulturna dimenzija
Međukulturna dimenzija
1
1
SIJEČANJ POVIJESTAtenska demokracijaPRIRODAČovjekove životne potrebeGEOGRAFIJAReljef i građa zemlje
Politička dimenzija
Ljudsko-pravna dimenzija
Ekološka dimenzija
1
1
1
VELJAČA INFORMATIKAInternet i njegove usluge
Ljudsko-pravna dimenzijaDruštvena dimenzija
1
OŽUJAK POVIJESTRimska Republika i CarstvoTJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURALovica u lancuGEOGRAFIJASvjetski Dan vodaSRZ (5A) PLANIRAMO TERENSKU NASTAVU
Politička dimenzijaPolitička dimenzijaEkološka dimenzija
1
2
11
TRAVANJ MATEMATIKAZbrajanje i oduzimanje decimalnih brojevaGLAZBENA KULTURADvotakt ili frazaLIKOVNA KULTURAMasa,obujam, prostor
Društvena dimenzija
Društvena dimenzija
Ljudsko-pravna dimenzija
2
1
2
SVIBANJ GEOGRAFIJAPrirodna bogatstva i očuvanje okolišaPRIRODAUzgoj biljaka i životinja
Ekološka dimenzija
Gospodarska dimenzija
1
1
LIPANJ UKUPNO 31 SAT U NASTAVI I 5 SATI U SATOVIMA RAZREDNIKA
52
MJESEC NASTAVNI PREDMET/NASTAVNA TEMA
DIMENZIJA BROJ SATI
RUJAN INFORMATIKAStrojna i programska oprema,čemu služi računaloVJERONAUKSnaga zajedništvaPravila dobrih odnosa,poštovanja i zajedništvaHRVATSKI JEZIKJezik ( književni, zavičajni, narječja)TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURAUsmjeravanje na pravilno sportsko ponašanje
Ljudsko-pravna dimenzija
Politička dimenzijaPolitička dimenzija
Društvena dimenzija
Politička dimenzijaPolitička dimenzija
Kulturološka dimenzija
Društvena dimenzija
1
11
1
11
1
2
LISTOPAD NJEMAČKI JEZIKJa, moja obitelj i prijateljiMATEMATIKAIzvođenje računskih radnjiGLAZBENA KULTURAVelika glazbena rečenicaLIKOVNA KULTURATočka i crtaSRZ ( 5B)Kako se osjećam u razredu?SRZ (5.B) Važnost obitelji u djetetovu životu
Društvena dimenzija
Društvena dimenzija
Ljudsko pravna dimenzija
Ljudsko pravna dimenzija-međukulturološka dimenzijaDruštvena dimenzijaLjudsko pravna dimenzija
1
2
1
2
11
STUDENI TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURAGradske sportske igreNJEMAČKI JEZIKDom i oko njegaSRZ (5.B)Važnost obitelji u djetetovu životu
Međukulturalna dimenzija
Politička dimenzija
Društvena dimenzijaLjudsko pravna dimenzija
1
2
21
PROSINAC HRVATSKI JEZIKZoran Pongrašić:Najvažnije je napraviti dobar planENGLESKI JEZIKBlagdani ( običaji vezani uz proslavu Božića i Uskrsa u nas i u zemljama engleskog govornog područja)
Gospodarsko-kulturološka dimenzija
Međukulturološka dimenzija
1
1
SIJEČANJ POVIJESTAtenska demokracija
Politička dimenzija 1
53
PRIRODAČovjekove životne potrebeGEOGRAFIJAReljef i građa zemljeSRZ 5.B Kada sam bio nepažljiv/iznosim svoje mišljenje i prihvaćam tuđe
Ljudsko-pravna dimenzija
Ekološka dimenzijaDruštvena i ljudsko pravna dimenzija
1
11
VELJAČA INFORMATIKAInternet i njegove uslugeSRZ 5.B Gledali smo ,čitali smoENGLESKI JEZIKKako provodimo slobodno vrijeme
Ljudsko-pravna dimenzijaDruštvena dimenzija
Ljudsko pravna dimenzija
1
1
1OŽUJAK GEOGRAFIJA
Svjetski Dan vodaPOVIJESTRimska Republika i CarstvoTJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURALovica u lancu
Ekološko-gospodarska dimenzija
Ekološka i gospodarska dimenzija
Politička dimenzija
Društvena dimenzija
1
1
1
2
TRAVANJ MATEMATIKAZbrajanje i oduzimanje decimalnih brojevaGLAZBENA KULTURADvotakt ili frazaLIKOVNA KULTURAMasa,obujam, prostor
Društvena dimenzija
Društvena dimenzija
Ljudsko-pravna dimenzija
2
1
2
SVIBANJ GEOGRAFIJAPrirodna bogatstva i očuvanje okolišaPRIRODAUzgoj biljaka i životinja
Ekološka dimenzija
Gospodarska dimenzija
1
1LIPANJ UKUPNO 32 SATA U
NASTAVI I 5 SATI SRZ
MJESEC NASTAVNI PREDMET/NASTAVNA TEMA
DIMENZIJA BROJ SATI
RUJAN INFORMATIKAStrojna i programska oprema,čemu služi računaloVJERONAUKSnaga zajedništvaPravila dobrih odnosa,poštovanja i zajedništvaHRVATSKI JEZIKJezik ( književni, zavičajni, narječja)TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURAUsmjeravanje na pravilno sportsko ponašanjeSRZ( 5.C) Tko sam ja? Zašto nam treba vlast? Izbor razrednog
Ljudsko-pravna dimenzija
Politička dimenzijaPolitička dimenzija
Društvena dimenzija
Politička dimenzijaPolitička dimenzijaDruštvena i politička dimenzija
Kulturološka dimenzija
Društvena dimenzija
1
11
1
11
1
2
54
rukovodstva LISTOPAD NJEMAČKI JEZIK
Ja, moja obitelj i prijateljiMATEMATIKAIzvođenje računskih radnjiGLAZBENA KULTURAVelika glazbena rečenicaLIKOVNA KULTURATočka i crta
Društvena dimenzija
Društvena dimenzija
Ljudsko pravna dimenzija
Ljudsko pravna dimenzija-međukulturna dimenzijaDruštvena dimenzijaLjudsko pravna dimenzija
1
2
1
2
11
STUDENI TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURAGradske sportske igreNJEMAČKI JEZIKDom i oko njegaSRZ (C.B)Dječja prava, predrasude i stereotipiENGLESKI JEZIKMoj svijet i oko njega
Politička dimenzija
Ljudsko-pravna i kulturološka dimenzijaMeđukulturna dimenzija
Društvena dimenzijaLjudsko pravna dimenzija
2
121
PROSINAC HRVATSKI JEZIKZoran Pongrašić:Najvažnije je napraviti dobar planENGLESKI JEZIKMoj svijet i oko njega
Gospodarsko-kulturološka dimenzija
Međukulturna dimenzija
1
1
SIJEČANJ POVIJESTAtenska demokracijaPRIRODAČovjekove životne potrebeGEOGRAFIJAReljef i građa zemlje
Politička dimenzija
Ljudsko-pravna dimenzija
Ekološka dimenzija
1
1
1
VELJAČA INFORMATIKAInternet i njegove usluge
Ljudsko-pravna dimenzijaDruštvena dimenzija
1
OŽUJAK POVIJESTRimska Republika i CarstvoTJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURALovica u lancuGEOGRAFIJASvjetski Dan voda
Politička dimenzijaPolitička dimenzijaEkološka dimenzija
1
2
1
TRAVANJ MATEMATIKA Društvena dimenzija 2
55
Zbrajanje i oduzimanje decimalnih brojevaGLAZBENA KULTURADvotakt ili frazaLIKOVNA KULTURAMasa,obujam, prostorSRZ (5.C)Dan planeta zemlje
Društvena dimenzija
Ljudsko-pravna dimenzijaEkološka dimenzija
1
21
SVIBANJ GEOGRAFIJAPrirodna bogatstva i očuvanje okolišaPRIRODAUzgoj biljaka i životinja
Ekološka dimenzija
Gospodarska dimenzija
1
1LIPANJ UKUPNO 31. SAT U
NASTAVI I 5 SATI SATA RAZREDNIKA
56
MJESEC RAZRED NASTAVNI PREDMET
NASTAVNA TEMA/JEDINICA
DIMENZIJA BROJ SATI
Rujan 5.d, 5.e Tjelesna i zdravstvena
kultura (Marjana Fržović)
Gradske sportske igre Međukulturna 2
Rujan 5.d, 5.e Vjeronauk Pravila dobrih odnosa, poštovanja i zajedništva
Politička 1
Rujan 5.d, 5.e Informatika Strojna i programska oprema
Gospodarska 1
Rujan 5.d Njemački jezik (Ivan Vukalović)
Das Leben in meiner Familie/Wer macht was
zu Hause?
Ljudsko-pravna 2
Rujan 5.e Hrvatski jezik (Martina Valec
Rebić)
Hrvatski jezik i dvojezičnost/Materinski,
službeni, manjinski i drugi jezik
Međukulturna 1
Rujan 5.e Sat razrednika (Andreja
Mrazović)
Upoznavanje s Pravilnikom o kućnom
redu
Politička 1
Rujan 5.e Sat razrednika (Andreja
Mrazović)
Biranje razrednog vodstva
Politička 1
Rujan 5.e Sat razrednika (Andreja
Mrazović)
Donošenje razrednih pravila
Politička 1
Listopad 5.d, 5.e Tjelesna i zdravstvena
kultura (Darinka Šimunčić)
Trčanje/Ciklična kretanja različitim
tempom do 6 minuta
Ljudsko-pravna 1
Listopad 5.d, 5.e Vjeronauk Različiti, a povezani Međukulturna 1Listopad 5.e Matematika
(Goran Ljaljić)8. Izvođenje računskih radnji/Izvođenje više
računskih radnji
Gospodarska 1
Listopad 5.d, 5.e Likovna kultura Točka i crta/Strukturne crte/Ornament
Ljudsko-pravna, međukulturna
1
Listopad 5.d Hrvatski jezik (Martina Tumpa)
Hrvatski (književni) jezik
Međukulturna 2
Prosinac 5.e Njemački jezik (Maja Koretić – izborna nastava)
8. Blagdani/Weihnachten
Međukulturna 1
Prosinac 5.d, 5.e Engleski jezik (redovna nastava)
8. Blagdani/Christmas Međukulturna 1
Prosinac 5.d, 5.e Engleski jezik (izborna nastava)
8. Blagdani/Christmas and New Year
Međukulturna 1
Prosinac 5.d, 5.e Priroda Čovjek-biološko biće i dio društvene
zajednice/Čovjekove životne potrebe
Ljudsko-pravna, politička
1
Siječanj 5.d, 5.e Povijest 5. Atenska demokracija/34. Uspon
Atene
Politička 1
57
Siječanj 5.e Sat razrednika (Andreja
Mrazović)
Ravnoteža između učenikovih prava i
obaveza
Ljudsko-pravna 1
Siječanj 5.d, 5.e Geografija Reljef, građa Zemlje i unutarnje sile/Nemirna
Zemlja
Društvena 1
Veljača 5.d, 5.e Tjelesna i zdravstvena
kultura (Darinka Šimunčić)
Sportska igra/Futsal-usvajanje pravila
Ljudsko-pravna 1
Veljača 5.d, 5.e Informatika Internet i mladi Društvena 1Veljača 5.d Matematika
(Gordana Podravec)
Skupovi točaka u ravnini/Kutovi
Društvena 1
Veljača 5.d, 5.e Engleski jezik (redovna nastava)
1. Ja, moja obitelj i prijatelji/Culture:Family
Life in Croatia
Međukulturna 1
Veljača 5.d, 5.e Engleski jezik (izborna nastava)
4. Kako provodimo slobodno vrijeme/Free
Time
Ljudsko-pravna 1
Ožujak 5.d, 5.e Povijest 8. Republika i carstvo/46. Svakodnevni
život u Rimskoj Republici
Politička 1
Ožujak 5.e Sat razrednika (Andreja
Mrazović)
Internet i društvene mreže
Društvena 1
Travanj 5.d, 5.e Likovna kultura Masa-obujam i prostor/Osnovni
trodimenzionalni oblici
Ljudsko-pravna, gospodarska,
ekološka
1
Travanj 5.e Matematika (Goran Ljaljić)
Zbrajanje i oduzimanje decimalnih
brojeva/Zbrajanje decimalnih brojeva
Gospodarska 1
Travanj 5.e Njemački jezik (Maja Koretić – redovna nastava)
4. Kako provodimo slobodno vrijeme/Am
Nachmittag
Društvena 1
Travanj 5.e Njemački jezik (Maja Koretić – izborna nastava)
6. Moj svijet i oko njega/Der Flohmarkt
Gospodarska 1
Travanj 5.e Hrvatski jezik (Martina Valec
Rebić)
Subjektivno i objektivno opisivanje osobe/Opis osobe (motivacijski
tekst: Dinko Šimunović, Srna)
Ljudsko-pravna 1
Svibanj 5.d, 5.e Geografija Prirodna bogatstva i očuvanje
okoliša/Očuvanje okoliša
Ekološka 1
Svibanj 5.e Njemački jezik (Maja Koretić -
redovna nastava)
6. Moj svijet i oko njega/Im Geschäft 'Geschenkideen'
Gospodarska 1
58
Svibanj 5.d Matematika (Gordana Podravec)
Decimalni brojevi/Zbrajanje i
oduzimanje decimalnih brojeva
Društvena, gospodarska,
ekološka
1
Svibanj 5.d, 5.e Priroda Uzgoj biljaka i životinja/Uzgoj i
potrošnja hrane u nas i u svijetu
Ljudsko-pravna 1
5.d, 5.e Glazbena kultura Velika glazbena rečenica (Moja diridika,
Slavonija)
Međukulturna 1
5.d, 5.e Glazbena kultura Dvotakt ili fraza Međukulturna 1
59
16.2.2. ŠESTI RAZRED
60
61
6.A MJESEC NASTAVNI PREDMET/
NASTAVNA TEMADIMENZIJA BROJ
SATIRUJAN GEOGRAFIJA- Stanovništvo
VJERONAUK- Živjeti u miru i slobodiVJERONAUK- Sloboda izvire iz prave ljubaviGLAZBENA KULTURA- Golubice bijelaINFORMATIKA- Strojna i programska opremaSRZ- Biramo razredno rukovodstvoSRZ- Izrada i prihvaćanje razrednih pravilaHRVATSKI JEZIK- Govorna vježba:Tolerancija
-ljudsko-pravna-društvena dimenzija-društvena dimenzija-ljudsko-pravna-društvena dimenzija-politička dimenzija-politička dimenzija-ljudsko-pravna dimenzija
11111111
LISTOPAD TZK-TrčanjeGEOGRAFIJA- Stanovništvo
POVIJEST- Feudalno društvo
PRIRODA- Životne zajednice šuma
-društvena dimenzija-ljudsko-pravna dimenzija-ljudsko-pravna dimenzija-ekološka dimenzija
11
1
1
STUDENI TZK- Gradske sportske igreLIKOVNA KULTURA- Ploha
POVIJEST- Europa i islamski svijetENGLESKI JEZIK- Moj svijet i oko njega
-politička dimenzija-gospodarska dimenzija-društvena dimenzija-međukulturna dimenzija
11
11
PROSINAC PRIRODA- Energija u prirodiENGLESKI JEZIK- Moj svijet i oko njega
-ekološka dimenzija-međukulturna dimenzija
11
SIJEČANJ MATEMATIKA-Zbrajanje cijelih brojeva
-gospodarska dimenzija
1
VELJAČA INFORMATIKA- Traženje informacija na internetuTZK-Rukomet na dva golaENGLESKI JEZIK- Naše zdravlje i okoliš
-društvena dimenzija- društvena dimenzija-ekološka dimenzija
111
OŽUJAK MATEMATIKA- Množenje i dijeljenje racionalnih brojevaGLAZBENA KULTURA- Tema s varijacijamaTZK- Lovica u lancuSRZ- Internet i mladiHRVATSKI JEZIK: Drago Gervais: Moja zemlja
-društvena dimenzija-društvena dimenzija-društvena dimenzija-društvena dimenzija-međukulturna dimenzija
11111
TRAVANJ LIKOVNA KULTURA- Boja
SRZ- Odnos prema novcu
-međukulturna dimenzija-gospodarska
1
1
6.B MJESEC NASTAVNI PREDMET/ NASTAVNA
TEMADIMENZIJA BROJ
SATIRUJAN GEOGRAFIJA- Stanovništvo
VJERONAUK- Živjeti u miru i slobodiVJERONAUK- Sloboda izvire iz prave ljubaviGLAZBENA KULTURA- Golubice bijelaINFORMATIKA- Strojna i programska opremaNJEMAČI JEZIK- Die Webseite der SchuleHRVATSKI JEZIK- Govorna vježba:Tolerancija
-ljudsko-pravna-društvena dimenzija-društvena dimenzija-ljudsko-pravna-društvena dimenzija-društvena dimenzija-ljudsko-pravna dimenzija
1111111
LISTOPAD TZK-TrčanjeGEOGRAFIJA- StanovništvoPOVIJEST- Feudalno društvoPRIRODA- Životne zajednice šumaSRZ- Pravila ponašanja na Facebooku
-društvena dimenzija-ljudsko-pravna dimenzija-ljudsko-pravna dimenzija-ekološka dimenzija-društvena dimenzija
11111
STUDENI TZK- Gradske sportske igreLIKOVNA KULTURA- PlohaPOVIJEST- Europa i islamski svijetSRZ- Zašto je važno štedjeti
-politička dimenzija-gospodarska dimenzija-društvena dimenzija-gospodarska dimenzija
2111
PROSINAC PRIRODA- Energija u prirodiSRZ- Moja prava i obveze
-ekološka dimenzija-ljudsko-pravna dimenzija
11
SIJEČANJ MATEMATIKA-Zbrajanje cijelih brojeva -gospodarska dimenzija
1
VELJAČA INFORMATIKA- Traženje informacija na internetuTZK-Rukomet na dva golaENGLESKI JEZIK- Naše zdravlje i okolišSRZ-Kako se nositi sa sukobima
-društvena dimenzija- društvena dimenzija-ekološka dimenzija-društvena dimenzija
1121
OŽUJAK MATEMATIKA- Množenje i dijeljenje racionalnih brojevaGLAZBENA KULTURA- Tema s varijacijamaTZK- Lovica u lancuHRVATSKI JEZIK- Drago Gervais: Moja zemlja
-društvena dimenzija-društvena dimenzija-društvena dimenzija-međukulturnadimenzija
1111
TRAVANJ LIKOVNA KULTURA- Boja -međukulturna dimenzija
1
SVIBANJ NJEMAČKI JEZIK- Ninas und Lins FacebookSRZ- Otpad nije smeće
-društvena dimenzija-ekološka
11
MJESEC NAST. PREDMETNAST. TEMA/JEDINICA
DIMENZIJA BROJ SATI
RU
JAN
Matematika (6.e)Zbrajanje i oduzimanje razlomaka
VjeronaukSuvremene situacije neslobode-Sloboda izvire iz prave ljubavi
GeografijaStanovništvo: Ljudi su različiti, a čovječanstvo jedinstveno
Informatika (izborna nastava)Strojna i programska oprema(Pohrana i prenošenje podataka )
Glazbena kulturaTradicijska glazba Hrvatske-Golubice bijela, Slavonija
gospodarska
društvena
međukulturna
gospodarska
međukulturna, društvena
1
1
1
1
1
LIST
OPA
D
Hrvatski jezik (6.d)Početci hrvatske pismenosti
Hrvatski jezik (6.e)A. Šenoa: Kameni svatovi
PrirodaKorist od šuma, onečišćenje i zaštita
GeografijaReljef u pokretu: Azija-reljef u pokretu
TZKCiklična kretanja različitim tempom do 6 minuta
kulturna
ljudsko-pravna, međukulturna, društvena
ekološka
društvena
ljudsko-pravna
2
1
1
1
1
STU
DEN
I
Hrvatski jezik (6.e)A. Šenoa: Kameni svatovi
Likovna kulturaPLOHA, Rekompozicija oblika, boja i crta
Matematika (6.c, 6.d)Zbrajanje i oduzimanje cijelih brojeva
PovijestKrižarski ratovi
ljudsko-pravna, međukulturna, društvena
gospodarska, ekološka
gospodarska i društvena
međukulturna
1
1
1
1
62
PRO
SIN
AC
Engleski jezik (6.c izborna nastava)Blagdani: Merry Christmas!
PrirodaEnergija i njezini oblici – Sunčeva energija
Njemački jezik-izborna nastava (6.d i 6.e)Blagdani: Frohe Weihnachten!
međukulturna
ekološka
međukulturna
1
1
1
SIJE
ČA
NJ Engleski jezik (6.c izborna nastava)
Zemlje engleskog govornog područja: Culture-Holidays (Unit 3)
međukulturna 1
VEL
JAČ
A
Matematika (6.e)Uspoređivanje racionalnih brojeva
Njemački jezik (6.c)Moda i odijevanje- Wie wichtig ist uns Mode?
Engleski jezik (6.c, 6.d i 6.e)Blagdani i proslave-Wet festivals (Culture 3)
TZKRukomet na dva gola-usvajanje pravila
InformatikaTraženje informacija na internetu
društvena
gospodarska
međukulturna
politička
gospodarska, društvena
1
1
1
1
1
OŽU
JAK
Njemački jezik (6.c)Blagdani: Ostern Engleski jezik (6.c, 6.d i 6.e)Naše zdravlje i okoliš: Our blue planet
Međukulturna
ekološka
1
1
TRA
VA
NJ
Hrvatski jezik (6.c i 6.d)G. Krklec: Proljeće
Likovna kulturaBOJA: Asocijativna i simbolička uloga boje; Asocijativna uloga boje-mimikrija
MatematikaLinearne jednadžbe s jednom nepoznanicom
Njemački jezik-izborna nastava (6.d i 6.e)U mom zavičaju i izvan njega: Umweltschutz
ekološka
ljudsko-pravna, međukulturna
društvena
ekološka
1
1
1
1
63
SVIB
AN
JPovijestMonarhije u Europi i razvoj građanstva
Glazbena kulturaSlušanje i upoznavanje glazbe-Tema s varijacijama
politička
društvena
1
1
LIPA
NJ
UKUPNO: 32 SATA
MJESEC NAST. PREDMETNAST. TEMA/JEDINICA
DIMENZIJA BROJ SATI
RU
JAN
Matematika (6.e)Zbrajanje i oduzimanje razlomaka
VjeronaukSuvremene situacije neslobode-Sloboda izvire iz prave ljubavi
GeografijaStanovništvo: Ljudi su različiti, a čovječanstvo jedinstveno
Informatika (izborna nastava)Strojna i programska oprema(Pohrana i prenošenje podataka )
Glazbena kulturaTradicijska glazba Hrvatske-Golubice bijela, Slavonija
Sat razrednikaZašto nam treba vlast - Biramo razredno rukovodstvo
Izrada i prihvaćanje razrednih pravila
gospodarska
društvena
međukulturna
gospodarska
međukulturna, društvena
politička
politička
1
1
1
1
1
1
1
64
LIS
TOP
AD
Hrvatski jezik (6.d)Početci hrvatske pismenosti
Hrvatski jezik (6.e)A. Šenoa: Kameni svatovi
PrirodaKorist od šuma, onečišćenje i zaštita
GeografijaReljef u pokretu: Azija-reljef u pokretu
TZKCiklična kretanja različitim tempom do 6 minuta
kulturna
ljudsko-pravna, međukulturna, društvena
ekološka
društvena
ljudsko-pravna
2
1
1
1
1
STU
DE
NI
Hrvatski jezik (6.e)A. Šenoa: Kameni svatovi
Likovna kulturaPLOHA, Rekompozicija oblika, boja i crta
Matematika (6.c, 6.d)Zbrajanje i oduzimanje cijelih brojeva
PovijestKrižarski ratovi
ljudsko-pravna, međukulturna, društvena
gospodarska, ekološka
gospodarska i društvena
međukulturna
1
1
1
1
PR
OS
INA
C
Engleski jezik (6.c izborna nastava)Blagdani: Merry Christmas!
PrirodaEnergija i njezini oblici – Sunčeva energija
Njemački jezik-izborna nastava (6.d i 6.e)Blagdani: Frohe Weihnachten!
međukulturna
ekološka
međukulturna
1
1
1
SIJ
EČ
AN
J Engleski jezik (6.c izborna nastava)Zemlje engleskog govornog područja: Culture-Holidays (Unit 3)
međukulturna 1
VE
LJA
ČA
Matematika (6.e)Uspoređivanje racionalnih brojeva
Njemački jezik (6.c)Moda i odijevanje- Wie wichtig ist uns Mode?
Engleski jezik (6.c, 6.d i 6.e)Blagdani i proslave-Wet festivals (Culture 3)
TZKRukomet na dva gola-usvajanje pravila
InformatikaTraženje informacija na internetu
društvena
gospodarska
međukulturna
politička
gospodarska, društvena
1
1
1
1
1
65
OŽU
JAK
Njemački jezik (6.c)Blagdani: Ostern Engleski jezik (6.c, 6.d i 6.e)Naše zdravlje i okoliš: Our blue planet
Sat razrednikaInternet i mladi
Što je sukob, a što suradnja?
Međukulturna
ekološka
društvena
društvena
1
1
1
1
TRA
VA
NJ
Hrvatski jezik (6.c i 6.d)G. Krklec: Proljeće
Likovna kulturaBOJA: Asocijativna i simbolička uloga boje; Asocijativna uloga boje-mimikrija
MatematikaLinearne jednadžbe s jednom nepoznanicom
Njemački jezik-izborna nastava (6.d i 6.e)U mom zavičaju i izvan njega: Umweltschutz
ekološka
ljudsko-pravna, međukulturna
društvena
ekološka
1
1
1
1
SV
IBA
NJ
PovijestMonarhije u Europi i razvoj građanstva
Glazbena kulturaSlušanje i upoznavanje glazbe-Tema s varijacijama
Sat razrednikaOdnos prema novcu
politička
društvena
gospodarska
1
1
1
LIP
AN
J
UKUPNO: 37 SATI
66
16.2.3. SEDMI RAZRED
7. A
MJESEC NASTAVNI PREDMETNASTAVNA TEMA DIMENZIJA BR.
SATI
RUJAN
BIOLOGIJA: Pojava i razvoj života na zemljiVJERONAUK: Izazovi pubertetaNJEMAČKI IZB.: Slobodno vrijeme i aktivnostiINFORMATIKA: Svojstva računala i njihova usporedbaSR: Zašto nam treba vlastSR: Izrada razrednih pravila
ekološkadruštvenadruštvenadruštvenapolitičkapolitička
112211
LISTOPAD
FIZIKA: Tijela i tvariGEOGRAFIJA: StanovništvoTZK: TrčanjaPOVIJEST: Francuska revolucijaSR: Volontiranje i dobrovoljni društveni rad u zajedniciSR: Svjetski dan štednjeKEMIJA: Makroskopske fizikalne i kemijske promjene tvari
društvenaljudskopravnaljudskopravnadruštvenadruštvenagospodarskaekološka
2111111
STUDENI
MATEMATIKA: Jednostavni kamatni računMATEMATIKA: Prikazivanje i analiza podatakaTZK: Gradske sportske igreGLAZBENA KULTURA: Tradicijska glazba Hrvatske
gospodarskagospodarskapolitičkaljudskopravna
1111
PROSINAC NJEMAČKI IZB.: Stanovanje društvena 2
SIJEČANJ
HRVATSKI JEZIK: Socijalna tematika u pjesništvu i proziHRVATSKI JEZIK: Vrste nezavisno složenih rečenicaPOVIJEST: Društvo, kultura i promjene u svakodnevnom životu ljudi u prvoj polovici 19. stLIKOVNA KULTURA: Ploha, ravnoteža i ritam u kompozicijiSR: Mediji i reklameKEMIJA: Voda
društvenadruštvenapolitička
ljudskopravnagospodarskaekološka
111
111
VELJAČA
ENGLESKI JEZIK: Naše zdravlje i okolišTZK: Sportska igraGLAZBENA KULTURA: Glazba kao simbol kulturne vrijednosti nacionalne, europske i svjetske kulture
ekološkadruštvenadruštvena
211
OŽUJAKBIOLOGIJA: Razvoj i raznolikost životinjaTZK: Lovica u lanacLIKOVNA KULTURA: Površina, izražajnost crta
ekološkadruštvenameđukulturna
111
TRAVANJ
SVIBANJ GEOGRAFIJA: Hrvatska i EUVJERONAUK: Naša briga za bolesne i umiruće
društvenadruštvena
11
LIPANJ
67
7.B
MJESEC NASTAVNI PREDMETNASTAVNA TEMA DIMENZIJA BR.
SATI
RUJAN
BIOLOGIJA: Pojava i razvoj života na zemljiVJERONAUK: Izazovi pubertetaINFORMATIKA: Svojstva računala i njihova usporedbaSR: Zašto nam treba vlast- biramo razredno rukovodstvo
ekološkadruštvenadruštvenapolitička
1121
LISTOPAD
FIZIKA: Tijela i tvariGEOGRAFIJA: StanovništvoTZK: TrčanjaPOVIJEST: Francuska revolucijaSR: Opasnosti društvenih mrežaKEMIJA: Makroskopske fizikalne i kemijske promjene tvari
društvenaljudskopravnaljudskopravnadruštvenadruštvenaekološka
211111
STUDENI
MATEMATIKA: Jednostavni kamatni računMATEMATIKA: Prikazivanje i analiza podatakaTZK: Gradske sportske igreGLAZBENA KULTURA: Tradicijska glazba Hrvatske
gospodarskagospodarskapolitičkaljudskopravna
1111
PROSINAC
SIJEČANJ
HRVATSKI JEZIK: Socijalna tematika u pjesništvu i proziHRVATSKI JEZIK: Vrste nezavisno složenih rečenicaPOVIJEST: Društvo, kultura i promjene u svakodnevnom životu ljudi u prvoj polovici 19. stLIKOVNA KULTURA: Ploha, ravnoteža i ritam u kompozicijiKEMIJA: Voda
društvenadruštvenapolitička
ljudskopravnaekološka
111
11
VELJAČA
ENGLESKI JEZIK: Naše zdravlje i okolišTZK: Sportska igraGLAZBENA KULTURA: Glazba kao simbol kulturne vrijednosti nacionalne, europske i svjetske kulture
ekološkadruštvenadruštvena
211
OŽUJAK
BIOLOGIJA: Razvoj i raznolikost životinjaTZK: Lovica u lanacLIKOVNA KULTURA: Površina, izražajnost crtaENGLESKI IZB.: Zdrav život i okoliš
ekološkadruštvenameđukulturnaekološka
1111
TRAVANJ ENGLESKI IZB.: Slobodno vrijemeSR: Što ja očekujem od društva i društvo od mene
društvenadruštvena
11
SVIBANJ
GEOGRAFIJA: Hrvatska i EUVJERONAUK: Naša briga za bolesne i umirućeNJEMAČKI JEZIK: Ljudi i događajiNJEMAČKI JEZIK: Prijateljstvo i druženjeSR: Koliko smo tolerantni jedni prema drugimaSR: Odnosi među spolovima
društvenadruštvenadruštvenadruštvenadruštvenaljudskopravna
111211
68
7.C,DMJESEC NASTAVNI
PREDMETNASTAVNA
TEMA/JEDINICADIMENZIJA BROJ
SATIRujan Biologija (Andreja
Mrazović) – 7c, 7dPojava i razvoj života na
Zemlji/ Raznolikost živoga svijeta
Ekološka 1
Rujan Informatika (Velimir Iveković)
– 7c, 7d
Svojstva računala i njihova usporedba
Društvena 2
Rujan Njemački jezik – izborni (Ivan
Vukalović) – 7d
Petras Klasse/ Wer sind sie?
Ljudsko-pravna 2
Rujan Vjeronauk (Mihaela Ljutić) 7c, 7d
Upoznajmo i izgradimo vlastitu osobnost/ idoli i
ideali u izgradni osobnosti
Gospodarska 1
Rujan SR (Ivan Vukalović) 7c
Izbor za predsjednika razreda i Vijeće učenika
Politička i socijalna 1
Rujan SR (Ivan Vukalović) 7c
Donošenje razrednih pravila
Politička i socijalna 1
Rujan SR (Darinka Šimunčić) 7d
Izbor za predsjednika razreda i Vijeće učenika
Politička i socijalna 1
Rujan SR (Darinka Šimunčić) 7d
Donošenje razrednih pravila
Politička i socijalna 1
Listopad Fizika (Ivanka Lukša) 7c, 7d
Tijela i tvari/mjerimo i računamo obuja tijela
Ekološka 2
Listopad Povijest (Vedrana Rađa) 7c, 7d
3. Europa od Francuske revolucije do Bečkog
kongresa (1789. – 1815.)
Ljudsko-pravna i politička
1
Listopad Geografija (Ivana Dokuš Komarica) –
7c, 7d
Stanovništvo/Naseljavanje i etnički sastav Europe
Međukulturna 1
Listopad Hrvatski jezik (Ankica Špoljarić
Mandić) – 7c
M. Gandhi: Svijet je moja obitelj
Ljudsko-pravna i socijalna
1
Listopad Matematika (Gordana Podravec)
– 7c
Računaje s postotcima Društvena 1
Listopad Njemački jezik – redovni (Ivan
Vukalović) – 7c
Jungs und Mädchen/ Was ist typisch für Jungs und
was für Mädchen?
Ljudsko-pravna 2
Listopad Vjeronauk (Mihaela Ljutić) 7c, 7d
Dekalog/ Božje zapovjedi-put u slobodu
Ljudsko-pravna 1
Listopad Tjelesna i zdravstvena kultura (Darinka Šimunčić, Marjana Fržović)
7c, 7d
Trčanja/Ciklična kretanja različitim tempom do 6
minuta
Ljudsko-pravna 1
Listopad Kemija (Marija Biljan) 7c, 7d
Makroskopske fizikalne i kemijske promjene
tvari/biološko djelovanje
Ekološka 1
69
tvariStudeni Matematika
(Gordana Podravec) – 7c
Jednostavni kamatni račun Društvena i gospodarska
1
Studeni Matematika (Goran Ljaljić) – 7d
Računaje s postotcima/primjena
postotka u praksi
Gospodarska 1
Studeni Matematika (Goran Ljaljić) – 7d
Jednostavni kamatni račun Gospodarska 1
Studeni SR (Ivan Vukalović) 7c
Komunikacijske vještine Socijalna 1
Studeni SR (Darinka Šimunčić) 7d
Komunikacijske vještine Socijalna 1
Prosinac Engleski jezik – redovni (Monika
Hrlec) - 7d
Blagdani/Annual Celebrations
Međukulturna 1
Prosinac Engleski jezik – izborni (Monika
Hrlec) – 7c
Blagdani/Christmas and New Year
Međukulturna 1
Siječanj Biologija (Andreja Mrazović) – 7c, 7d
Razvoj i raznolikost životinja/ Oblići
Ekološka 1
Siječanj Likovna Kultura (Senka Ratković) –
7c, 7d
Ploha/Ravnoteža i ritam ploha u kompoziciji
Ljudsko-pravna 1
Siječanj Kemija (Marija Biljan) 7c, 7d
Voda Ekološka i socijalna 1
Veljača Tjelesna i zdravstvena kultura (Darinka Šimunčić, Marjana Fržović)
7c, 7d
Sportska igra/Košarka, usvajanje pravila košarkaške igre
Ljudsko-pravna 1
Veljača Hrvatski jezik (Martina Tumpa) –
7d
Povijest hrvatskog književnog jezika
Kulturološka, društvena
2
Veljača SR (Ivan Vukalović) 7c
Kako ostvariti svoj cilj? Socijalna 1
Veljača SR (Darinka Šimunčić) 7d
Kako ostvariti svoj cilj? Socijalna 1
Ožujak Likovna Kultura (Senka Ratković –
7c, 7d
Površina/izražajnost crta Društvena 1
Ožujak Engleski jezik – redovni (Monika
Hrlec) - 7d
Slobodno vrijeme i kako ga koristimo/Musical
instruments around the world
Međukulturna 1
Travanj Engleski jezik – izborni (Monika
Hrlec) – 7c
Slobodno vrijeme/Your project
Društvena 1
Travanj Hrvatski jezik (Ankica Špoljarić
Mandić) – 7c
F. Galović: Lastavice Ekološka i socijalna 1
Travanj SR (Ivan Dan planeta Zemlje Ekološka 170
Vukalović) 7cTravanj SR (Darinka
Šimunčić) 7dDan planeta Zemlje Ekološka 1
Svibanj Geografija (Ivana Dokuš Komarica) –
7c, 7d
Ujedinjavanje Europe/Europska unija
Međukulturna 1
Svibanj Povijest (Vedrana Rađa) 7c, 7d
Društvo, kultura i promjene u
svakodnevnom životu u drugoj polovici 19. st. i na
početku 20. st.
Ljudsko-pravna 1
71
SVIBANJ NJEMAČKI – Wie viele Sprachen du sprichst, sooftmal bist du MenschNJEMAČKI (izb.) – Hobby als BerufPOVIJEST – Dekolonizacija i nastanak novih samostalnih država u EuropiVJERONAUK – Biti kršćanin u Crkvi i društvu
-društvena, kulturna-gospodarska-društvena-politička
1111
LIPANJ KEMIJA – ''Plastični problemi'' – kako do plastike i kamo s njom?
-ekološka 1
UKUPNO SATI: 37
OŽUJAK HRVATSKI JEZIK – Povijest hrvatskoga jezika od 20. stoljećaHRVATSKI JEZIK – Antun Branko Šimić, OpomenaSRZ – Što treba učiniti da bismo živjeli bolje? AktivizamTZK – Trčanje 100 m
-kulturološka-društvena, gospodarska-politička-društvena
1111
TRAVANJ NJEMAČKI – Panik vor dem ersten Date – Was soll ich anziehenSRZ – Komunikacija
-društvena-društvena
11
72
16.2.4. OSMI RAZREDRAZRED: 8.aMJESEC NASTAVNI PREDMET/ NASTAVNA
TEMADIMENZIJA BROJ
SATIRUJAN SRZ – Zašto nam treba vlast – Biramo
razredno rukovodstvo SRZ – Izrada i prihvaćanje razrednih pravila GOOVJERONAUK – Upoznajmo i izgrađujmo svoj život
-politička-politička-društvena
111
LISTOPAD FIZIKA – Električna struja (učenički projekt)GEOGRAFIJA – Hrvatska – srednjoeuropska i sredozemna zamljaGLAZBENA KULTURA – Gjelem, gjelemKEMIJA – Kemijski elementi, njihovi spojevi i maseni udio elemenata u spojuPOVIJEST – Komunizam u Rusiji, nacizam u Njemačkoj i fašizam u ItalijiSRZ – Što je sukob, a što suradnja?TZK – Ciklična kretanja različitim tempom do 6 minuta
-gospodarska-društvena, politička-društvena-društvena-politička-politička-društvena
1111111
STUDENI FIZIKA – Električna struja (učenički projekt)GLAZBENA KULTURA – Ljubav se ne tržiMATEMATIKA – Pitagorin poučak TZK – Gradske sportske igre
-gospodarska-ljudsko-pravna-gospodarska-društvena, ljudsko-pravna
1111
PROSINAC GEOGRAFIJA – Stanovništvo – broj i razmještajNJEMAČKI (izb.) – Geschenke
-društvena-gospodarska
11
SIJEČANJ BIOLOGIJA – OvisnostiBIOLOGIJA – Osjetilo vida – Nedostatci i bolesti oka
-društvena-društvena
11
VELJAČA ENGLESKI – Square-eyed teensENGLESKI – Biography INFORMATIKA – Internet i mrežne uslugeINFORMATIKA – Komunikacija i suradnja putem internetaLIKOVNA KULTURA – Primjenjeno prostorno plastičko oblikovanje i 3D dizajnMATEMATIKA – Točke, pravci i ravnine u prostoruTZK – Odbojka 3:3 – Usvajanje pravila odbojkaške igre
-društvena-međukulturna-društvena-društvena-gospodarska-društvena-društvena
1111211
OŽUJAK HRVATSKI JEZIK – Povijest hrvatskoga jezika od 20. stoljećaHRVATSKI JEZIK – Antun Branko Šimić, OpomenaSRZ – Što treba učiniti da bismo živjeli bolje? AktivizamTZK – Trčanje 100 m
-kulturološka-društvena, gospodarska-politička-društvena
1111
TRAVANJ SRZ – Komunikacija -društvena 1SVIBANJ NJEMAČKI (izb.) – Hobby als Beruf
POVIJEST – Dekolonizacija i nastanak novih samostalnih država u EuropiVJERONAUK – Biti kršćanin u Crkvi i društvu
-gospodarska-društvena-politička
111
LIPANJ KEMIJA – ''Plastični problemi'' – kako do plastike i kamo s njom?
-ekološka 1
UKUPNO SATI: 35
RAZRED: 8.bMJESEC NASTAVNI PREDMET/ NASTAVNA
TEMADIMENZIJA BROJ
SATIRUJAN SRZ – Zašto nam treba vlast – Biramo razredno
rukovodstvo SRZ – Izrada i prihvaćanje razrednih pravila GOOVJERONAUK – Upoznajmo i izgrađujmo svoj život
-politička-politička-društvena
111
LISTOPAD FIZIKA – Električna struja (učenički projekt)GEOGRAFIJA – Hrvatska – srednjoeuropska i sredozemna zemljaGLAZBENA KULTURA – Gjelem, gjelemKEMIJA – Kemijski elementi, njihovi spojevi i maseni udio elemenata u spojuPOVIJEST – Komunizam u Rusiji, nacizam u Njemačkoj i fašizam u ItalijiSRZ – Što je sukob, a što suradnja?TZK – Ciklična kretanja različitim tempom do 6 minuta
-gospodarska-društvena, politička-društvena-društvena-politička-politička-društvena
1111111
STUDENI FIZIKA – Električna struja (učenički projekt)GLAZBENA KULTURA – Ljubav se ne tržiMATEMATIKA – Pitagorin poučak TZK – Gradske sportske igre
-gospodarska-ljudsko-pravna-gospodarska-društvena, ljudsko-pravna
1111
PROSINAC GEOGRAFIJA – Stanovništvo – broj i razmještajNJEMAČKI (izb.) – Geschenke
-društvena-gospodarska
11
SIJEČANJ BIOLOGIJA – OvisnostiBIOLOGIJA – Osjetilo vida – Nedostatci i bolesti oka
-društvena-društvena
11
VELJAČA ENGLESKI – Square-eyed teensENGLESKI – Biography INFORMATIKA – Internet i mrežne uslugeINFORMATIKA – Komunikacija i suradnja putem internetaLIKOVNA KULTURA – Primijenjeno prostorno plastičko oblikovanje i 3D dizajnMATEMATIKA – Točke, pravci i ravnine u prostoruTZK – Odbojka 3:3 – Usvajanje pravila odbojkaške igre
-društvena-međukulturna-društvena-društvena-gospodarska-društvena-društvena
1111211
RAZRED: 8.cMJESEC NASTAVNI PREDMET/ NASTAVNA TEMA DIMENZIJ
ABROJ SATI
RUJAN SRZ – Zašto nam treba vlast – Biramo razredno rukovodstvo SRZ – Izrada i prihvaćanje razrednih pravila GOOVJERONAUK – Upoznajmo i izgrađujmo svoj život
-politička-politička-društvena
111
LISTOPAD FIZIKA – Električna struja (učenički projekt)GEOGRAFIJA – Hrvatska – srednjoeuropska i sredozemna zemljaGLAZBENA KULTURA – Gjelem, gjelemKEMIJA – Kemijski elementi, njihovi spojevi i maseni udio elemenata u spojuPOVIJEST – Komunizam u Rusiji, nacizam u Njemačkoj i fašizam u ItalijiSRZ – Što je sukob, a što suradnja?TZK – Ciklična kretanja različitim tempom do 6 minuta
-gospodarska-društvena, politička-društvena-društvena-politička-politička-društvena
1111111
STUDENI FIZIKA – Električna struja (učenički projekt)GLAZBENA KULTURA – Ljubav se ne tržiHRVATSKI – Miroslav Krleža, ČežnjaMATEMATIKA – Pitagorin poučak TZK – Gradske sportske igre
-gospodarska-ljudsko-pravna-društvena-gospodarska-društvena, ljudsko-pravna
11111
PROSINAC GEOGRAFIJA – Stanovništvo – broj i razmještajNJEMAČKI (izb.) – Geschenke
-društvena-gospodarska
11
SIJEČANJ BIOLOGIJA – OvisnostiBIOLOGIJA – Osjetilo vida – Nedostatci i bolesti oka
-društvena-društvena
11
VELJAČA ENGLESKI – Square-eyed teensENGLESKI – Biography HRVATSKI – Dokumentarni film (Rudolf Sremec, Zelena ljubav)INFORMATIKA – Internet i mrežne uslugeINFORMATIKA – Komunikacija i suradnja putem internetaLIKOVNA KULTURA – Primijenjeno prostorno plastičko oblikovanje i 3D dizajnMATEMATIKA – Geometrijska tijela – oplošje i obujam prizmeTZK – Odbojka 3:3 – Usvajanje pravila odbojkaške igre
-društvena-međukulturna-ljudsko-pravna-društvena-društvena-gospodarska-gospodarska-društvena
11111211
OŽUJAK SRZ – Što treba učiniti da bismo živjeli bolje? AktivizamTZK – Trčanje 100 m
-politička-društvena
11
TRAVANJ SRZ – Komunikacija -društvena 1SVIBANJ NJEMAČKI (izb.) – Hobby als Beruf
POVIJEST – Dekolonizacija i nastanak novih samostalnih država u EuropiVJERONAUK – Biti kršćanin u Crkvi i društvu
-gospodarska-društvena-politička
111
LIPANJ KEMIJA – ''Plastični problemi'' – kako do plastike i kamo s njom?
-ekološka 1
73
74
8.d,e
MJESECNASTAVNI PREDMET
NASTAVNA TEMA/JEDINICADIMENZIJA BROJ
SATIR
UJA
N
Hrvatski jezik, Ankica Špoljarić (8.d)R. Bach: Galeb Jonathan Livingston
Hrvatski jezik, Martina Tumpa (8.e)Slavko Kolar: Breza(blok-sat)
Njemački jezik, Ivan Vukalović (8.e)Junge Ausländer in Deutschland
Typische Vorurteile
Njemački jezik, Ivan Vukalović, izborna nastava (8.d)Was gefällt den Mädchen an den Jungen nicht? Wie ist es bei dir?
SRO, Velimir Iveković (8.d)Izbor razrednog vodstva(Zašto nam treba vlast?)
Izrada i prihvaćanja razrednih pravila
Što je sukob, a što suradnja?
SRO, Gordana Podravec (8.e)Predstavljanje kandidata i izbor razrednog vodstva
Donošenje razrednih pravila
društvenakulturološkapolitička
društvenakulturološkaljudsko-pravna
međukulturalna
ljudsko-pravna
političkadruštvenaljudsko-pravna
političkadruštvena
politička društvenaljudsko-pravna
politička dimenzija
ljudsko-pravna
1
2
2
2
1
1
1
1
1
LIS
TO
PAD
Gazbena kultura, Sandra Poštić (8.d, 8.e)Ljubav se ne trži
Engleski jezik, Monika Hrlec (8.d)Culture: Holiday Traditions in Croatia
Biologija, Andreja Mrazović (8.d, 8.e)Sastav tijela, razmnožavanje i razvitak
Kemija, Marija Biljan (8,d, 8.e)Željezo
Fizika, Ivanka Lukša (8.d, 8.e)Elektricitet i magnetizam
TZK, Darinka Šimunčić/Marjana Fržović (8.d, 8.e)
društvenameđukulturalna
međukulturna
društvenaljudsko-pravna
ekološkagospodarskadruštvena
društvenaekološka
društvena
1
1
1
1
1
1 (+1)
UKUPNO: 30 SATI
75
76
77